Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти

Рецензія на книгу: Войцехівська Н.К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти. К. : Видавн. дім Дмитра Бураго, 2018. — 404 с. У сучасному українському науковому дискурсі мова нерідко постає об’єктом комплексних міждисциплінарних студій, підґрунтя яких формують...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Мовознавство
Datum:2018
1. Verfasser: Коваль, Л.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут мовознавства ім. О.О. Потебні НАН України 2018
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/184383
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти / Л. Коваль // Мовознавство. — 2018. — № 6. — С. 70-73. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-184383
record_format dspace
spelling Коваль, Л.
2022-05-28T16:11:45Z
2022-05-28T16:11:45Z
2018
Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти / Л. Коваль // Мовознавство. — 2018. — № 6. — С. 70-73. — укр.
0027-2833
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/184383
Рецензія на книгу: Войцехівська Н.К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти. К. : Видавн. дім Дмитра Бураго, 2018. — 404 с. У сучасному українському науковому дискурсі мова нерідко постає об’єктом комплексних міждисциплінарних студій, підґрунтя яких формують не лише філологічні, а й енциклопедичні знання. Здобутки сучасної лінгвістичної когнітології, аксіології, соціо- та прагмалінгвістики, лінгвокультурології, лінгвоконфліктології, теорії мовної комунікації, дискурс-аналізу уможливлюють новий, екстралінгвальний, підхід до потрактування мовних явищ, коли поняттєві образи в мовній свідомості кваліфікують невіддільно від психологічних, соціальних, культурологічних тощо феноменів. Саме в такому річищі виконано й монографію Н. К. Войцехівської, у якій запропоновано цілісну концепцію конфлікту як когнітивного та лінгвокультурного явища, вербально оформленого згідно з нормами українськомовного дискурсу.
uk
Інститут мовознавства ім. О.О. Потебні НАН України
Мовознавство
Рецензії та анотації
Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
Voytsekhivs’ka H.K. Discourse of conflict: structural-semantic and communicative-pragmatic aspects
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
spellingShingle Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
Коваль, Л.
Рецензії та анотації
title_short Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
title_full Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
title_fullStr Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
title_full_unstemmed Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
title_sort войцехівська н. к. конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти
author Коваль, Л.
author_facet Коваль, Л.
topic Рецензії та анотації
topic_facet Рецензії та анотації
publishDate 2018
language Ukrainian
container_title Мовознавство
publisher Інститут мовознавства ім. О.О. Потебні НАН України
format Article
title_alt Voytsekhivs’ka H.K. Discourse of conflict: structural-semantic and communicative-pragmatic aspects
description Рецензія на книгу: Войцехівська Н.К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти. К. : Видавн. дім Дмитра Бураго, 2018. — 404 с. У сучасному українському науковому дискурсі мова нерідко постає об’єктом комплексних міждисциплінарних студій, підґрунтя яких формують не лише філологічні, а й енциклопедичні знання. Здобутки сучасної лінгвістичної когнітології, аксіології, соціо- та прагмалінгвістики, лінгвокультурології, лінгвоконфліктології, теорії мовної комунікації, дискурс-аналізу уможливлюють новий, екстралінгвальний, підхід до потрактування мовних явищ, коли поняттєві образи в мовній свідомості кваліфікують невіддільно від психологічних, соціальних, культурологічних тощо феноменів. Саме в такому річищі виконано й монографію Н. К. Войцехівської, у якій запропоновано цілісну концепцію конфлікту як когнітивного та лінгвокультурного явища, вербально оформленого згідно з нормами українськомовного дискурсу.
issn 0027-2833
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/184383
citation_txt Войцехівська Н. К. Конфліктний дискурс: структурно-семантичний і комунікативно-прагматичний аспекти / Л. Коваль // Мовознавство. — 2018. — № 6. — С. 70-73. — укр.
work_keys_str_mv AT kovalʹl voicehívsʹkankkonflíktniidiskursstrukturnosemantičniiíkomuníkativnopragmatičniiaspekti
AT kovalʹl voytsekhivskahkdiscourseofconflictstructuralsemanticandcommunicativepragmaticaspects
first_indexed 2025-11-25T13:15:38Z
last_indexed 2025-11-25T13:15:38Z
_version_ 1850512893741629440
fulltext 70 ISSN 0027-2833. Мовознавство, 2018, №6 Рецензії та анотації рерахованих понять. Суттєві корективи в розуміння концепції Ф. де Соссюра вносить підрозділ про лінгвістичну семіотику, зокрема розуміння знака. Як виявив аналіз, проведений дослід- ницею, термін «знак» у тому розумін- ні, яке масово приписують Соссю- рові, не має нічого спільного з його концепцією. Абсолютно новим є пред- ставлення четвіркових (тетричних) семіотичних відношень на протива- гу традиційному розумінню знака як поєднання поняття й акустичного об- разу, особливо з огляду на те, що сам Ф. де Соссюр рішуче не погоджувався з простим білатеральним розумінням знака. Цікавим є також те, що замість звичного акустичного образу в Соссюра пропонується нова одиниця — вокальна (голосова) фігура як акустико-артику- ляційна єдність. Це розуміння набагато ближче до розуміння фонетики І. О. Бо- дуеном де Куртене. В останньому розділі «Проблема філософсько-методологічних основ і джерел концепції Ф. де Соссюра» (с. 200–256) на особливу увагу заслу- говує фрагмент аналізу дослідницької методики лінгвіста, адже він постає вагомою підставою для твердження, що Ф. де Соссюра аж ніяк не можна вважати автором дихотомії синхронії й діахронії. Більше того, виявилося, що й сам термін «діахронія» не має нічо- го спільного з відомою концепцією і постає здебільшого як винахід укла- дачів «Курсу загальної лінгвістики» разом з низкою інших термінів (image acoustique, signe, parole, signifié або signifiant), уведених до наукового обі- гу або переосмислених А. Сеше та Ш. Баллі. Рецензована монографія О. П. Про- сяник містить значний за обсягом кор- пус оригінальних даних (французькою мовою). Авторка доволі обережно зві- ряє його з іншими фрагментами тек- стів соссюрівських автографів. а також здійснює критичний аналіз матеріалів, перекладених російською мовою. Отже, праця О. П. Просяник «Фер- динанд де Соссюр: деміфологізація кон- цепції» є суттєвим внеском у загально- лінгвістичну та історіографічну теорії сьогодення. Тому згадана в ній деміфо- логізація постає як шлях до уникнення суперечностей у межах класичної теорії Ф. де Соссюра. Н. ДЬЯЧОК (Дніпро) Войцехівська Н.К. КОНФЛІКТНИЙ ДИСКУРС: СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНИЙ І КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНИЙ АСПЕКТИ К. : Видавн. дім Дмитра Бураго, 2018. — 404 с. У сучасному українському науково- му дискурсі мова нерідко постає об’єк- том комплексних міждисциплінарних студій, підґрунтя яких формують не лише філологічні, а й енциклопедичні знання. Здобутки сучасної лінгвістич- ної когнітології, аксіології, соціо- та прагмалінгвістики, лінгвокультуроло- гії, лінгвоконфліктології, теорії мовної комунікації, дискурс-аналізу уможлив- люють новий, екстралінгвальний, під- хід до потрактування мовних явищ, коли поняттєві образи в мовній свідомо- сті кваліфікують невіддільно від психо- логічних, соціальних, культурологічних тощо феноменів. Саме в такому річищі виконано й монографію Н. К. Войце- хівської, у якій запропоновано цілісну концепцію конфлікту як когнітивного та лінгвокультурного явища, вербально оформленого згідно з нормами україн- ськомовного дискурсу. Щоб усеохопно проаналізува- ти конфліктний дискурс, дослідни- ця визначає низку амбітних завдань. Зокрема, вона намагається сформу- © С. Л. КОВАЛЬ, 2018 ISSN 0027-2833. Мовознавство, 2018, № 6 71 Рецензії та анотації вати теоретичні засади лінгвістичної кваліфікації конфліктного дискурсу, виявити природу й типологію мовлен- нєвих конфліктів, визначити фактори, що зумовлюють зародження, розвиток і розв’язання суперечностей на різ- них етапах діалогу. Н. К. Войцехівська досліджує мовні засоби, які репрезен- тують мовленнєві стратегії, тактики та прийоми конфліктного дискурсу, аналі- зує соціально-рольові характеристики мовної конфліктної особистості, з’ясо- вує роль особистісних якостей індивіда та його емоційного стану в розгортан- ні та розв’язанні конфлікту. Авторка не обійшла увагою й основні сценарії дисгармонійного спілкування, моделі комунікативної поведінки в ситуаціях конфліктного типу, висвітлила струк- турні, процесуальні та квалітативні оз- наки конфліктної взаємодії тощо. Наукову достовірність цієї праці забезпечує, зокрема, її джерельна база: етимологічні, історичні, тлумачні та спеціальні словники, філологічні енци- клопедії, а також вузькоспеціалізована література з досліджуваної проблема- тики як вітчизняних, так і зарубіжних авторів. Структура рецензованої монографії послідовна, струнка, її формують вступ, сім розділів, висновки та бібліографія. У першому розділі, традиційно при- свяченому систематизації теоретичних засад дослідження, авторка узагальнює сучасні досягнення вітчизняної та зару- біжної лінгвістики, літературо знавства, психології, соціології та інших соціо- гуманітарних наук щодо сутності кон- флікту, окреслює ознаки й причини ко- мунікативно-дискомфортного діалогу, а також визначає роль комунікативних бар’єрів у виникненні конфліктного дискурсу. На особливу увагу заслуговує етимологічний аспект дослідження сло- ва «конфлікт», звернення до порівняль- ної характеристики його походження в слов’янських та неслов’янських мовах, що посприяло ґрунтовнішому аналізу конфлікту як мовносоціумного фено- мену. У цьому розділі також зроблено спробу відшукати коректний термін для означення дисгармонійного напружено- го спілкування. Дослідниця наголошує, що крім терміна «конфлікт» наявні й інші («незгода», «спір» / «суперечка», «протиріччя», «зіткнення», «конфрон- тація», «протидія» і под.), які доречні не лише щодо конфліктного спілкуван- ня, а й щодо інших різновидів діалогіч- ного мовлення. Однак, на думку автор- ки, за певних умов ці поняття мають пряме чи опосередковане відношення до конфліктної взаємодії: спір / супе- речка / сварка — як її форма; незгода / заперечення — як один з реактивних мовленнєвих актів у процесі розвитку діалогу; непорозуміння / нерозуміння, а також розбіжності / протиріччя комуні- кантів — як можливі причини конфлік- ту; протидія, протиборство, зіткнення учасників дискурсу — як його склад- ники (с. 55). Н. К. Войцехівська також розмежовує поняття комунікативного (мовленнєвого) конфлікту та комуніка- тивних невдач, девіацій і дискомфорту, які визначає як порушення умов успіш- ності вербальних інтеракцій та можливі причини міжособистісного конфлікту (с. 36–44). Матеріал другого розділу моногра- фії стосується аналізу структурно-ди- намічних і типологічних характеристик конфліктного спілкування, визначення причин конфронтації в діалогічному дискурсі. Як твердить дослідниця, струк- турними елементами міжособистісної взаємодії конфліктного спрямуван- ня є мовці (а також сторонні учасни- ки) з наявним фондом знань і досвіду (пресупози цією), їхні висловлення сто- совно предмета конфлікту як причини протиборства й комунікативна ситуація (конситуація, контекст), що містить фі- зичні, соціально-психологічні, часові, просторові та інші умови інтеракції, а також характеристики мовців (рольо- вий статус, взаємини, характер спіл- кування) (с. 94). Динаміка конфлікту виступає єдністю, як мінімум, трьох взаємопов’язаних стадій: передкон- фліктної, стадії відкритого протисто- яння та постконфліктної, у межах яких наявні певні етапи й періоди (с. 62–69). Різновид конфлікту, за переконанням Н. К. Войцехівської, визначають осо- бливості структурних і динамічних еле- ментів. Особливу увагу в монографії зосереджено на класифікації динаміч- них складників, які диференційовано за сферою, характером і формою ви- 72 ISSN 0027-2833. Мовознавство, 2018, №6 Рецензії та анотації яву, рівнем, тривалістю, спрямованістю впливу, складом, кількістю та взаємина- ми учасників, спланованістю їхніх дій, наслідками й способом розв’язання, джерелом, цілями, ступенем гостроти суперечностей, реальністю й об’єктив- ністю подій, значущістю для мовця, а також причинами виникнення. Крім цього, мовне втілення отримують кон- флікт у сфері коду, контакту, контексту, конфлікт у формі неслухняності, ігно- рування бажань співрозмовника чи їх- ньої несумісності, а також різні види су- перечок (с. 84–87, 91–92). Виокремлено лінгвопрагматичні типи конфліктів (с. 96), комплекс об’єктивно-суб’єктив- них причин, сукупність яких зумовлює внутрішні чи міжособистісні супереч- ності й визначає той чи інший різно- вид конфлікту. Звернення дослідниці до лінгвістичної конфліктології і теорії ввічливості дало підстави стверджува- ти, що підґрунтя конфліктів полягає в нерівності соціально-комунікативних статусів. Зокрема, за Н. К. Войцехів- ською, виникають опозиції «рівний про- ти рівного» (горизонтальні / симетрич- ні конфліктні ситуації), «вищий проти нижчого» та «нижчий проти вищого» (вертикальні / асиметричні конфліктні ситуації) (с. 87–91). В основі такого по- ділу перебуває акт погрози «обличчю» співрозмовника та пов’язана з ним віро- гідність виникнення конфлікту. Так, ри- зик того, що мовці конфліктуватимуть, зростає зі збільшенням соціальної дис- танції, влади та рівня втручання мовця в права комунікативного партнера. У третьому розділі «Учасники кон- фліктного дискурсу» йдеться про ста- тус, типологію, комунікативні ролі й со- ціальні позиції співрозмовників, моделі комунікативної поведінки в суперечці. Аналізуючи конфліктний дис- курс як зіткнення мовців, стан їхнього протиборства, розбіжність інтересів, думок, комунікативних намірів, різ- не розуміння й оцінку ситуації та ви- никнення антипатії один до одного, Н. К. Войцехівська називає учасників сварки комунікативними опонентами, ворогами. Це припущення ґрунтується на тому, що «поняття конфлікту пов’я- зане з уявленням про удар, побиття, битву, ворожнечу», а тому «його мож- на тлумачити як своєрідну комуніка- тивну “боротьбу, битву, війну” зі своїм опонентом — “ворогом”, “недругом”, “чужим” — за свої інтереси, погляди, переконання (протилежні інтересам, поглядам, переконанням мовця-опонен- та)» (с. 98). У цьому розділі дослідниця ґрун- товно характеризує гендерні вияви агресії, подає розлогу типологію мовної особистості в дисгармонійному спілку- ванні, висвітлює питання класифікації прямих і непрямих учасників комуні- кативної ситуації «конфлікт». Авторці вдається з’ясувати, що співрозмовники взаємодіють у дискурсі, виходячи зі своїх соціальних, інституційних і пси- хологічних ролей, що впливають на ви- бір моделі діалогу у форматі ініціативи, а також стратегій впливу на партнера. Залежно від комунікативної інтенції мовці вибудовують дискурс з орієнта- цією на бездіяльність, порозуміння чи протидію. Н. К. Войцехівська вважає, що в основі виділення типів, зорієнто- ваних на комунікативне суперництво мовних особистостей, перебувають певні характерологічні чи ситуативні особливості, етнокультурні, вікові, ген- дерні фактори, ситуація комунікації та ставлення до мовця-опонента. У рецен- зованій праці конфліктні мовні особи- стості також класифіковано за специфі- кою нервової системи, типом / рисами характеру, темпераментом, психологіч- ною стійкістю, саморегуляцією та на- становою; за манерою комунікативної поведінки, у тому числі за обдуманістю / спонтанністю мовленнєвої поведінки, використовуваними стратегіями, такти- ками й прийомами; а також за роллю в дискурсі (с. 123–132). Моделі комунікативної поведінки проаналізовано в четвертому розділі мо- нографії. Тут основну увагу закценто- вано на власне понятті «сценарій» кон- фліктного спілкування, висвітлено його різновиди — сценарій залагодження конфлікту (розв’язання суперечностей, урегулювання, загасання й усунення конфронтації) та сценарій розгортання суперечки. Сфокусовано увагу й на про- міжних моделях урегулювання конфлік- ту. Теоретичні викладки проілюстрова- но прикладами з художньої літератури, проте такі ілюстрації видаються занад- то розлогими на тлі невеликої кількості ISSN 0027-2833. Мовознавство, 2018, № 6 73 Рецензії та анотації фактичного матеріалу. П’ятий розділ «Емоційний стан співрозмовників у конфліктному дис- курсі» присвячено емоціям, які пере- живають мовці в процесі напруженого дискомфортного спілкування. Окрес- люючи загалом коло негативних емо- ційних станів і вербальних / невербаль- них форм їхнього вияву, основну увагу дослідниця зосередила на так званій тріаді ворожості — деструктивних емо- ціях гніву, відрази й презирства, що найчастіше виникають у конфліктному дискурсі та впливають на його пере- біг. Послуговуючись напрацюваннями в галузі лінгвокогнітивістики загалом і теорією когнітивної (концептуальної) метафори зокрема, Н. К. Войцехівська висновує, що негативні емоції у свідо- мості людини звичайно асоціюються з гарячою водою (газом), вогнем чи по- лум’ям, а поведінка розгніваного мовця — з небезпечним звіром. У шостому розділі досліджено вер- бальні мовні засоби вираження агресії й ворожості до комунікативного парт- нера, що умовно поділяються на спеці- алізовані (типові) та неспеціалізовані (нетипові), експліцитні й імпліцитні. Засоби деструктивної комунікативної поведінки проаналізовано на лекси- ко-семантичному, морфологічному, словотвірному та граматичному мовних рівнях, а також з урахуванням комуні- кативної стратегії, у межах якої ними послуговуються (йдеться про стратегії дискредитації, самопрезентації, ма- ніпуляції, агресії й співробітництва). На нашу думку, дослідження набуло б логічної завершеності, якби було проа- налізовано фонетичні ознаки мовлення вороже налаштованих співрозмовників; конкретизації потребують також і засо- би оцінної модальності конфлікту. У сьомому розділі «Конфлікт як зрежисована комунікативна гра» визна- чено поняття комунікативної / мовлен- нєвої маски та ввічливої брехні, схарак- теризовано висловлення формальної та удаваної згоди, напівправди, наведено авторське бачення системи категорій «істина» — «правда» — «брехня». Загальні висновки вмотивовані й компактні, повною мірою відобража- ють зміст праці, однак їм дещо бракує проблемності викладу. На наш погляд, якість висновкової частини посилили б і статистичні аргументи. Попри цю незначну хибу перекона- ні, що рецензована праця теоретично й практично значуща: інвентаризований та систематизований матеріал може бути використаним у вищих навчальних закладах у межах курсів і спецкурсів із соціолінгвістики, теорії комунікації, прагмалінгвістики тощо. Дослідження варте й того, щоб бути опублікованим у форматі посібника чи підручника з лінг- воконфліктології. Насамкінець зауважимо, що моно- графія Н. К. Войцехівської — не лише успішна спроба дослідження мовного фонду міжособистісного конфлікту, що має різні лінгвальні та екстралінгвальні вияви, а й вагоме поповнення бібліоте- ки української мовознавчої літератури. Л. КОВАЛЬ (Вінниця)