Соціально-історичний аспект творчості І. Франка
Saved in:
| Published in: | Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст. |
|---|---|
| Date: | 2007 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Інститут історії України НАН України
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/186597 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка / І.О. Мохнатюк // Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст.: Зб. наук. пр. — 2007. — Вип. 13. — С. 80–82. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859654966629629952 |
|---|---|
| author | Мохнатюк, І.О. |
| author_facet | Мохнатюк, І.О. |
| citation_txt | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка / І.О. Мохнатюк // Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст.: Зб. наук. пр. — 2007. — Вип. 13. — С. 80–82. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст. |
| first_indexed | 2025-12-07T13:38:50Z |
| format | Article |
| fulltext |
².Î. Ìîõíàòþê
(ì. Êè¿â)
ÑÎÖ²ÀËÜÍÎ-²ÑÒÎÐÈ×ÍÈÉ ÀÑÏÅÊÒ ÒÂÎÐ×ÎÑÒ² ².ÔÐÀÍÊÀ
².Ôðàíêî çàëèøèâ ïîì³òíèé ñë³ä ó êóëüòóðíîìó æèòò³ óêðà¿íö³â. Çàâäÿêè íàïî-
ëåãëèâ³é ïðàö³ é íåïåðåñ³÷íèì òâîð÷èì çä³áíîñòÿì â³í çðîáèâ âåëèêèé âíåñîê ó ðîç-
âèòîê óêðà¿íñüêî¿ äåìîêðàòè÷íî¿ êóëüòóðè îñòàííüî¿ òðåòèíè Õ²Õ – ïî÷àòêó ÕÕ ñò.
Õàðàêòåðèçóþ÷è ñâ³òîãëÿä â÷åíîãî, ïîòð³áíî çãàäàòè ïðî ³ñòîðè÷í³ñòü éîãî â³ä-
ïîâ³äíî¿ êóëüòóðè. Ïîíÿòòÿì “³ñòîðè÷í³ñòü ñâ³òîãëÿäó” îõîïëþºòüñÿ ïðîöåñ êëàñè-
ô³êàö³¿ â³äíîøåííÿ “ëþäèíà – ñâ³ò” â³äïîâ³äíî äî àáñòðàêòíèõ òåîðåòè÷íèõ ìîäåëåé
(òèï³â), â ÿêèõ ô³êñóþòüñÿ éîãî íàéâàæëèâ³ø³ ñòðóêòóðí³ îñîáëèâîñò³.
Ïðè õàðàêòåðèñòèö³ ïîãëÿä³â ².Ôðàíêà íà ìèíóëå âàðòî â³äçíà÷èòè, ùî ó éîãî
òâîð÷³é ñïàäùèí³ ìîæíà âèîêðåìèòè êîíöåïò (â³ä ëàò. conceptus – ïîíÿòòÿ) ³ñòîðè÷-
íîãî ðîçâèòêó, ùî õàðàêòåðèçóºòüñÿ ñâîºð³äí³ñòþ ïîãëÿä³â â÷åíîãî íà ³ñòîð³þ.  ñó-
÷àñíèõ ñóñï³ëüíîçíàâ÷èõ íàóêàõ ï³ä êîíöåïòîì ðîçóì³þòü ïîíÿòòÿ – ³äåþ, ùî
ì³ñòèòü ó ñîá³ ïåâíèé ï³äõ³ä äî ä³éñíîñò³. Ðîçãîðòàííÿ çì³ñòó êîíöåïòó â ñèñòåì³
ñóäæåíü óòâîðþº êîíöåïö³þ1.
Ïðè âñ³é áàãàòîãðàíí³é ä³ÿëüíîñò³ òà òèòàí³÷í³é ïðàö³ ².Ôðàíêà ó éîãî îñîá³ âèñ-
òóïàâ ìèñëèòåëü ç øèðîêèì ñâ³òîãëÿäîì, ùî íå ò³ëüêè ä³éøîâ äî íàóêîâîãî ðîçóì³ííÿ
ïðèðîäè ãðîìàäè, ¿¿ ðîë³ â ñóñï³ëüñòâ³, ³ñòîðè÷íîãî ðîçâèòêó îñòàííüî¿, à é äèâèâñÿ
âïåðåä, ó ìàéáóòíº ëþäñòâà, äëÿ íàáëèæåííÿ ÿêîãî â³í íåâòîìíî ³ ç ãàðÿ÷îþ ïðèñòðàñ-
òþ ïðàöþâàâ. Íåïðèìèðåííèé äî âñÿêèõ çàñòàð³ëèõ, êîíñåðâàòèâíèõ òà ðåàêö³éíèõ
ïîãëÿä³â, êàíîí³â ³ çâè÷îê, äî âñÿêîãî äîãìàòèçìó â³í í³÷îãî íå áðàâ íà â³ðó, äî âñüîãî
ñòàâèâñÿ êðèòè÷íî, íå áîÿâñÿ âèÿâëÿòè é âèïðàâëÿòè ñâî¿ âëàñí³ ïîìèëêè2.
 ñâî¿é òâîð÷îñò³ â÷åíèé íåîäíîðàçîâî çâåðòàâñÿ äî ïðîáëåìè äåðæàâíîãî óñò-
ðîþ êðà¿íè. ².Ôðàíêî, áåçïåðå÷íî, áóâ ïðèõèëüíèêîì ¿¿ ãðîìàä³âñüêîãî óñòðîþ.
Ìèñëèòåëü íàãîëîøóâàâ, ùî ãðîìàäà º íàéìåíøîþ ñêëàäîâîþ îäèíèöåþ äåðæàâè.
Ç òàêîãî òâåðäæåííÿ âèïëèâຠçàâäàííÿ, âèêîíàííÿ ÿêîãî â³í ïîêëàäàâ íà äåðæàâí³
óïðàâë³íñüê³ êîëà. Äàíå çàâäàííÿ çâîäèëîñÿ äî çàáåçïå÷åííÿ íåîáõ³äíèìè ïðàâàìè
äëÿ ïîäàëüøîãî ðîçâèòêó òà ïîêðàùåííÿ âïîðÿäêóâàííÿ íàéìåíøî¿, àëå îñíîâíî¿
îäèíèö³ äåðæàâè3.
Ãîâîðÿ÷è ïðî îðãàí³çàö³þ âëàäè ó ñóñï³ëüñòâ³ ìàéáóòíüîãî, ÿêå ïîâèííî çàäî-
âîëüíÿòè ïîòðåáè âñ³õ âåðñòâ íàñåëåííÿ, â³í çàçíà÷àâ: “Òàì äåðæàâè â íèí³øí³ì ðî-
çóì³íí³ íå áóäå, áî íàä íàðîäîì íå áóäå óïðàâè çãîðè, àëå ñàì íàðîä çäîëó (òîáòî
çíèçó â³ä ãðîìàä) óïðàâëÿº ñàì ñîáîþ, ïðàöþº íà ñåáå, ñàì îáðàçóºòüñÿ ³ ñàì îáîðî-
íÿºòüñÿ.”4
Äîñèòü ö³êàâèì º ïîãëÿä ².Ôðàíêà íà ó÷àñòü äåðæàâè â ïðîöåñ³ âèðîáíèöòâà, à
îòæå é ó æèòò³ ñ³ëüñüêî¿ ãðîìàäè. ³í íàãîëîøóâàâ íà òîìó, ùî íàäì³ðíå âòðó÷àííÿ
îñòàííüî¿ â öþ ñïðàâó º çàéâèì òà íåäîö³ëüíèì.
Àñïåêò “äåðæàâà ³ âèðîáíè÷³ â³äíîñèíè ó ñóñï³ëüñòâ³” ö³êàâèâ ïèñüìåííèêà ïîñ-
ò³éíî. Ïåïðøà òðàäèö³éíî ïîðóøóâàëà ³íòåðåñè ãðîìàäè, îáìåæóâàëà ¿¿ ä³ÿëüí³ñòü ð³ç-
íèìè çàêîíàìè é ïîñòàíîâàìè, âòðó÷àëàñü ó âèðîáíè÷èé ïðîöåñ. Ùå 1890 ð. â³í ïèñàâ:
“ͳÿêà ãðîìàäñüêà, êðàéîâà àí³ óðÿäîâà ïîñòàíîâà, í³ÿêèé ïàðàãðàô õë³áà íå ñïå÷å,
àí³ ÷îá³ò íå âøèº, ñå òàê. Àëå ìàëåñåíüêèé ïàðàãðàô ìîæå çðîáèòè ÷îëîâ³êîâ³ íå-
ìîæëèâèì ïåêòè õë³á àáî øèòè ÷îáîòè.”5
Àêòóàëüí³ñòü ïîãëÿä³â ó Ôðàíêà íà ïðîáëåìó ïðàö³ ïîëÿãຠíàñàìïåðåä ó òîìó,
ùî â³í ïåðøèé â óêðà¿íñüê³é òà îäèí ç ïåðøèõ ó ºâðîïåéñüê³é ë³òåðàòóð³ âñåá³÷íî
ðîçðîáèâ öþ òåìó ó êîíòåêñò³ äóõîâíîñò³. Âæå â ïåðøîìó ñâîºìó ë³òåðàòóðíî-³ñòî-
ðè÷íîìó òðàêòàò³ “Ïîåç³ÿ ³ ¿¿ ñòàíîâèñüêî â íàøèõ âðåìåíàõ” ó÷åíèé çàçíà÷àâ, ùî
Ïðîáëåìè ³ñòî𳿠Óêðà¿íè Õ²Õ–ÕÕ ñò.80
äóõîâíå ëåäàðñòâî – òî çëî÷èí ïðîòè ãóìàííîñò³. Äî òâîð÷îãî äîðîáêó ².Ôðàíêà ñë³ä
â³äíåñòè òå, ùî, ñòàâëÿ÷è ó öåíòð ñâ ñâ³òîãëÿäíî¿ êóëüòóðè ëþäèíó, â³í ñôîðìó-
ëþâàâ ãîëîâíèé çàêîí ëþäÿíîñò³, ñóòü ÿêîãî ïîëÿãàëà â òîìó, ùî íåðîáñòâî – çëî, à
ïðàöÿ – äîáðî. Âîíà â ðîçóì³íí³ ìèñëèòåëÿ – ºäèíå, ùî çäàòíå òâîðèòè é âäîñêîíà-
ëþâàòè ëþäñüêó äóøó, âñåëÿòè ó íå¿ ïî÷óòòÿ ã³äíîñò³ òà ïðàâäè, ñïðèÿòè ðîçâèòêó
åêîíîì³÷íèõ îñíîâ ãðîìàäè. ³í ââàæàâ, ùî äóõîâíó ñèëó ìîæå ìàòè ëèøå òàêà ïðà-
öÿ, â ÿê³é æèâå ãðîìàäÿíñüêà ñâ³äîì³ñòü, ÿêà íå ò³ëüêè âèïðàâäîâóº, à é âèçíà÷ຠìå-
òó ³ ñåíñ ëþäñüêîãî ïîêëèêàííÿ íà çåìë³6.
Ñàìå ïðîáëåìà äóõîâíîñò³ â ïðàö³ òà ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèíàõ çàéìàëà îäíå ç îñ-
íîâíèõ ì³ñöü ó òâîð÷îñò³ â÷åíîãî. Â³í ´ðóíòîâíî ðîçãëÿäàâ õàðàêòåð îñòàííüî¿ ó
ñóñï³ëüñòâ³. Ïî-ïåðøå ïèñüìåííèê ââàæàâ, ùî âîíà ìຠñëóãóâàòè á³ëüøîñò³ ëþäåé
³ â ïåðøó ÷åðãó ³íòåðåñàì ïðîñòèõ ðîá³òíèê³â. Öèì ï³äêðåñëþâàëîñÿ, ùî äóõîâíà
ñòîðîíà ¿¿ ìຠñîö³àëüíèé çì³ñò. Ó ñóñï³ëüíî êîðèñí³é ïðàö³ ëþäèíà çíàõîäèòü íàé-
á³ëüøå çàäîâîëåííÿ, ðàä³ñòü, óò³õó äëÿ æèòòÿ. Íà äóìêó ².Ôðàíêà, íå âñÿêà ïðàöÿ º
òàêîþ. ³í â³äçíà÷àâ, ùî ñàìå ïàíóþ÷îìó êëàñó âèã³äíî ïîøèðþâàòè ëåãåíäó ïðî
òå, í³áèòî ó ñóñï³ëüñòâ³ ïðàöþþòü “âñ³ äëÿ âñ³õ”. Ìèñëèòåëü ñïðàâåäëèâî âêàçóâàâ
íà êëàñîâ³ êîðåí³ òàêî¿ ëåãåíäè. Ïàí³âí³ âåðñòâè ñóñï³ëüñòâà òà ¿õ ³äåîëîãè “ñòàðà-
þòüñÿ òàêèì ÷èíîì äîâåñòè, ùî íåìຠíà ñâ³ò³ æîäíîãî ðîá³òíè÷îãî ïèòàííÿ”, áî íå-
ìຠîêðåìîãî êëàñó ðîá³òíèê³â”7. Çàóâàæåííÿ ïèñüìåííèêà ïðî íàìàãàííÿ åêñïëóà-
òàòîðñüêèõ ê³ë ïðèð³âíÿòè ñâîþ “ïðàöþ” äî ïðàö³ ïðîñòèõ ëþäåé íå âòðàòèëî ñâ
ñèëè ³ â íàø ÷àñ. Ïî-äðóãå, ².Ôðàíêî ï³äêðåñëèâ òàêîæ ³íøó äóõîâíó ñòîðîíó òðóäî-
âî¿ ä³ÿëüíîñò³: ëþäèíà ñàìà çì³íþºòüñÿ ï³ä âïëèâîì ïåâíèõ ôîðì ñóñï³ëüíî êîðèñ-
íî¿ ïðàö³, ÿêà íå ò³ëüêè “ñâ³ò ïåðåðîäæóº”, à é çì³íþº ñàìó ¿¿. Â÷åíèé ââàæàâ, ùî âè-
õîâàííÿ ó ëþäåé âèñîêèõ äóõîâíèõ ïðèíöèï³â ÿêíàéò³ñí³øå çâ’ÿçàíå ç âèðîáíè÷îþ
ä³ÿëüí³ñòþ, ç ñóñï³ëüíî êîðèñíîþ ïðàöåþ.
Ïðàâèëüíî âêàçóþ÷è íà òå, ùî âîíà º âàæëèâîþ ïåðåäóìîâîþ ïîë³ïøåííÿ äîá-
ðîáóòó ñóñï³ëüñòâà, îêðåìèõ ëþäåé, ².Ôðàíêî îäíèì ç ïåðøèõ â óêðà¿íñüê³é ë³òåðà-
òóð³ îñòàííüî¿ ÷âåðò³ XX ñò. íà ïîâíèé ãîëîñ çàãîâîðèâ ïðî âåëèêó ïåðåòâîðþþ÷ó
ñèëó ïðàö³ â òîãî÷àñíîìó æèòò³. Öþ ïðîáëåìó ïèñüìåííèê ïîñòàâèâ ó çâ’ÿçêó ç ïî-
ñèëåííÿì íàðîäíî-âèçâîëüíî¿ áîðîòüáè â Óêðà¿í³, çîêðåìà ó Ãàëè÷èí³, â ê³íö³ XIX –
íà ïî÷àòêó XX ñò. Ðàçîì ³ç òèì ².Ôðàíêî ïåðåêîíóâàâ ÷èòà÷à ó æèòòºäàéí³é ñèë³ ïðà-
ö³ ÿê äæåðåëà âèñîêî¿ ìîðàë³ òà ùàñòÿ ëþäèíè.
Ùå îäíèì ïðîÿâîì éîãî äóõîâíîñò³ º îêðåñëåíà ìèñëèòåëåì 1896 ð. â ñòàòò³ “Ç
ê³íöåì ðîêó” ³ ðîçâèíåíà çãîäîì ïðîãðàìà ïîñë³äîâíîãî é ö³ëåñïðÿìîâàíîãî íàö³î-
íàëüíîãî áóä³âíèöòâà. Âîíà ìຠï³äêðåñëåíî êîìïëåêñíèé õàðàêòåð, îñê³ëüêè “...ò³ëü-
êè ³íòåãðàëüíà, âñåñòîðîííÿ ïðàöÿ çðîáèòü íàñ æèâîþ îäèíèöåþ ñåðåä íàðîä³â.”8
Ïîîñîáëèâîìó âèñâ³òëþºòüñÿ ïðîáëåìà ïðàö³ ó êîíòåêñò³ äóõîâíîñò³, êîëè
².Ôðàíêî âåäå ìîâó ïðî ºäí³ñòü óêðà¿íñüêîãî íàðîäó. Çîêðåìà äîñë³äíèê í³êîëè íå
çàáóâàâ ñâîãî ðîäîâîäó é íå öóðàâñÿ âëàñíîãî íàðîäó. Äîêàçîì öüîãî ìîæóòü áóòè
ñâ³ä÷åííÿ â÷åíîãî: “ßê ñèí ñåëÿíèíà, âèãîäóâàíèé òâåðäèì ìóæèöüêèì õë³áîì, ÿ
ïî÷óâàâ ñåáå äî îáîâ’ÿçêó â³ääàòè ïðàöþ ñâîãî æèòòÿ òîìó íàðîäîâ³.”9 É ñïðàâä³
Ôðàíêî ñòàâ âèðàçíèêîì äóì ³ ïðàãíåíü øèðîêèõ ìàñ. Éîìó áóëî çíàéîìå é äîáðå
çðîçóì³ëå âàæêå æèòòÿ ïðîñòîãî ðîáî÷îãî ëþäó.
Ãîâîðÿ÷è ïðî ³ñòîðè÷í³ñòü ñâ³òîãëÿäó ìèñëèòåëÿ, âàðòî çàçíà÷èòè, ùî âîíà ïî-
ëÿãຠâ íàñòóïíîìó: à) â³í âèçíຠîá’ºêòèâíèé õàðàêòåð çì³í “ñâ³òîãëÿäó”; á) ñòâåð-
äæóº, ùî ñâ³òîãëÿä çì³íþºòüñÿ â³äïîâ³äíî äî îáñòàâèí, çóìîâëþþ÷è ñîáîþ ³ñòîðè÷-
íó ïàðàäèãìó, âç³ðåöü, ÿêèé íà òîé ÷àñ âèðîáèâñÿ é ïàíóâàâ ó ñóñï³ëüñòâ³.
 ñâ³òîãëÿä³ ².Ôðàíêà ïðåäñòàâëåí³ ïðîòèëåæí³ ïîçèö³¿ – ìàòåð³àë³ñòè÷í³ òà ³äå-
àë³ñòè÷í³.  ë³òåðàòóðí³é òâîð÷îñò³ äëÿ íüîãî á³ëüøå âàæèâ äóõîâíèé ñâ³ò ãåðî¿â, òî-
ä³ ÿê ó íàóêîâèõ ïðàöÿõ äîì³íóâàâ âñåâëàäíèé ðîçóì.
Ðîçäóìè ïèñüìåííèêà ïðî ñóñï³ëüíî-ïîë³òè÷í³ ïðîöåñè ó Ãàëè÷èí³ áóëè
Âèïóñê Õ²²I 81
ïåðåäîâèìè ³ ñâîº÷àñíèìè.  íèõ â³ääçåðêàëèëàñü ³äåéíà òà ïðàêòè÷íà ä³ÿëüí³ñòü,
ñïðÿìîâàíà íà âäîñêîíàëåííÿ ôóíêö³îíóâàííÿ ãðîìàäè, âèçíà÷åííÿ ðîë³ ïðàö³ ó
ñóñï³ëüíîìó æèòò³. Ñë³ä òàêîæ ðîçãëÿíóòè êîíöåïö³þ ³ñòîðè÷íîãî ðîçâèòêó â
òâîð÷³é ñïàäùèí³ ².Ôðàíêà. Âîíà ó â÷åíîãî âèñòóïຠÿê ñèñòåìà äîêàç³â òîãî, ùî
³ñòîð³ÿ – öå ºäèíèé, ö³ë³ñíèé ïðîöåñ ðîçâèòêó âçàºìîïîâ’ÿçàíèõ ôåíîìåí³â áóòòÿ.
“Ï³ä ³ñòîð³ºþ ðîçó쳺ìî ñë³äæåííÿ âíóòð³øíüîãî çâ’ÿçêó ì³æ ôàêòàìè, ò. º. òàêå
óãðóïóâàííÿ ïîºäèí÷èõ, âàæí³øèõ ³ äð³áí³øèõ ôàêò³â, ùîá ç íèõ âèõîäèâ ÿêèéñü
ñåíñ, ò. ùîá âèäíî áóëî ïåâí³ îñíîâí³ çàêîíè ïðèðîäí³, ïðàâëÿ÷³ òèìè ôàêòàìè ³
âèêëèêàþ÷³ ¿õ.”10
Àâòîðèòåò ².Ôðàíêà ñåðåä óêðà¿íö³â Ãàëè÷èíè íà ïî÷àòêó XX ñò. áóâ íàäçâè-
÷àéíî âåëèêèì. ³í áàçóâàâñÿ íå ëèøå íà ëä³òåðàòóðíîìó òàëàíò³ ö³º¿ íåïåðåñ³÷-
íî¿ ëþäèíè, à é íà âì³íí³ ìèñëèòåëÿ â³ä÷óâàòè ³ âèðàæàòè íàñòðî¿ òà áàæàííÿ àê-
òèâíî¿ ÷àñòèíè íàðîäó, íå ïîñòóïàþ÷èñü ïðè òîìó ïðèíöèïîâèìè ðå÷àìè, ÿêèìè
äëÿ íüîãî áóëè ñâîáîäà é ùàñòÿ ëþäèíè íåçàëåæíî â³ä íàö³îíàëüíîñò³, â³ðîñïîâ³-
äàííÿ, ñîö³àëüíîãî ñòàíó.
Ìîæíà ñòâåðäæóâàòè, ùî ².Ôðàíêî áóâ ñâîºð³äíîþ ö³ë³ñíîþ íàòóðîþ, êîòðà ùå
³ äîñ³ íåïîâíî ïðîàíàë³çîâàíà ÿê ö³ë³ñí³ñòü â ³ñòîðè÷í³é ë³òåðàòóð³. Ó éîãî îñîáèñ-
òîñò³ â³äîáðàæàºòüñÿ ïîºäíàííÿ ð³çíîìàí³òíèõ ñòîð³í ñâ³òîãëÿäíî¿ êóëüòóðè.
1 Ô³ëîñîôñüêèé åíöèêëîïåäè÷íèé ñëîâíèê. – Êè¿â, 2002. – Ñ.300.
2 Áðàã³íåöü À. Ô³ëîñîôñüê³ ³ ñóñï³ëüíî-ïîë³òè÷í³ ïîãëÿäè ²âàíà Ôðàíêà. – Ë., 1956. – Ñ. 124.
3 Ôðàíêî ².ß. dzáðàííÿ òâîð³â â ï’ÿòäåñÿòè òîìàõ. – Êè¿â, 1985. – Ò. 44. Êí. 2. – Ñ.175.
4 Òàì ñàìî – Ò.45. – Ñ.76.
5 Ôðàíêî ².ß. dzáðàííÿ òâîð³â â ï’ÿòäåñÿòè òîìàõ. – Êè¿â, 1985. – Ò. 44. Êí. 1. – Ñ.531.
6 Ëþäèíà ³ ñâ³ò: ϳäðó÷íèê. – Êè¿â, 2001. – Ñ.132.
7 Ôðàíêî ².ß. dzáðàííÿ òâîð³â â ï’ÿòäåñÿòè òîìàõ. – Êè¿â, 1985. – Ò.45, – Ñ.71.
8 Òàì ñàìî. – Êí.2. – Ñ.101.
9
Âîçíÿê Ì.Ñ. Ç æèòòÿ ³ òâîð÷îñò³ ²âàíà Ôðàíêà. – Êè¿â, 1955. – Ñ.4.
10
Ôðàíêî ².ß. dzáðàííÿ òâîð³â â ï’ÿòäåñÿòè òîìàõ. – Êè¿â, 1985. – Ò.45. – Ñ.77.
Ïðîáëåìè ³ñòî𳿠Óêðà¿íè Õ²Õ–ÕÕ ñò.82
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-186597 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 2307-5791 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T13:38:50Z |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Інститут історії України НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Мохнатюк, І.О. 2022-11-21T11:51:44Z 2022-11-21T11:51:44Z 2007 Соціально-історичний аспект творчості І. Франка / І.О. Мохнатюк // Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст.: Зб. наук. пр. — 2007. — Вип. 13. — С. 80–82. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. 2307-5791 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/186597 uk Інститут історії України НАН України Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст. Ювілейні студії Соціально-історичний аспект творчості І. Франка Article published earlier |
| spellingShingle | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка Мохнатюк, І.О. Ювілейні студії |
| title | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка |
| title_full | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка |
| title_fullStr | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка |
| title_full_unstemmed | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка |
| title_short | Соціально-історичний аспект творчості І. Франка |
| title_sort | соціально-історичний аспект творчості і. франка |
| topic | Ювілейні студії |
| topic_facet | Ювілейні студії |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/186597 |
| work_keys_str_mv | AT mohnatûkío socíalʹnoístoričniiaspekttvorčostíífranka |