Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни

У статті обґрунтовано важливість розвитку та підвищення якості освіти для забезпечення формування людського капіталу. Аналіз системи освіти України здійснено в контексті виконання завдань Цілей сталого розвитку України до 2030 року. Виявлено не= достатню відповідність показників-індикаторів для об’є...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Вісник економічної науки України
Datum:2022
1. Verfasser: Антонюк, В.П.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Інститут економіки промисловості НАН України 2022
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/186652
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни / В.П. Антонюк // Вісник економічної науки України. — 2022. — № 1 (42). — С. 161-170. — Бібліогр.: 32 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862588783712534528
author Антонюк, В.П.
author_facet Антонюк, В.П.
citation_txt Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни / В.П. Антонюк // Вісник економічної науки України. — 2022. — № 1 (42). — С. 161-170. — Бібліогр.: 32 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Вісник економічної науки України
description У статті обґрунтовано важливість розвитку та підвищення якості освіти для забезпечення формування людського капіталу. Аналіз системи освіти України здійснено в контексті виконання завдань Цілей сталого розвитку України до 2030 року. Виявлено не= достатню відповідність показників-індикаторів для об’єктивної оцінки змін, що відбуваються у сфері шкільної, професійно-технічної та вищої освіти. Визначено проблеми розвитку освіти у 2016-2020 рр.: низький рівень охоплення дітей молодшого віку дошкільною освітою; недостатня якість освіти; слабке залучення до освіти дорослих; недостатній розвиток інклюзивної освіти. У той же час в системі освіти були певні досягнення та прогресивні зрушення, які спрямовані на більш якісний людський розвиток і формування людського капіталу. Розв’язана Росією війна принесла значні руйнування і втрати в системі освіти. Це перешкоджає виконанню завдань сталого розвитку щодо підвищення якості освіти та обмежує можливості формування людського капіталу України. Необхідний глибокий аналіз проблем освіти, обумовлених війною, та пошук нових шляхів їх вирішення з урахуванням досвіду країн, що пройшли через таке випробування. The article substantiated the validity of the development and improvement of the quality of education to ensure the formation of human capital. Insufficient compliance of indicator indicators for the objective assessment of changes taking place in the field of school, vocational and higher education has been identified. At the same time, there were certain achievements and progressive shifts in the education system, which are aimed at better human development and the formation of human capital. The war unleashed by Russia brought significant destruction and losses in the education system. This hinders the implementation of sustainable development tasks to improve the quality of education and limits the possibilities of forming the human capital of Ukraine. An in-depth analysis of the problems of education caused by the war is needed and the search for new ways to solve them, taking into account the experience of countries that have passed through such a test.
first_indexed 2025-11-27T02:38:11Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-186652
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1729-7206
language Ukrainian
last_indexed 2025-11-27T02:38:11Z
publishDate 2022
publisher Інститут економіки промисловості НАН України
record_format dspace
spelling Антонюк, В.П.
2022-11-22T14:24:54Z
2022-11-22T14:24:54Z
2022
Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни / В.П. Антонюк // Вісник економічної науки України. — 2022. — № 1 (42). — С. 161-170. — Бібліогр.: 32 назв. — укр.
1729-7206
DOI: https://doi.org/10.37405/1729-7206.2022.1(42).161-170
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/186652
331.101.262:37+338.245(477)
У статті обґрунтовано важливість розвитку та підвищення якості освіти для забезпечення формування людського капіталу. Аналіз системи освіти України здійснено в контексті виконання завдань Цілей сталого розвитку України до 2030 року. Виявлено не= достатню відповідність показників-індикаторів для об’єктивної оцінки змін, що відбуваються у сфері шкільної, професійно-технічної та вищої освіти. Визначено проблеми розвитку освіти у 2016-2020 рр.: низький рівень охоплення дітей молодшого віку дошкільною освітою; недостатня якість освіти; слабке залучення до освіти дорослих; недостатній розвиток інклюзивної освіти. У той же час в системі освіти були певні досягнення та прогресивні зрушення, які спрямовані на більш якісний людський розвиток і формування людського капіталу. Розв’язана Росією війна принесла значні руйнування і втрати в системі освіти. Це перешкоджає виконанню завдань сталого розвитку щодо підвищення якості освіти та обмежує можливості формування людського капіталу України. Необхідний глибокий аналіз проблем освіти, обумовлених війною, та пошук нових шляхів їх вирішення з урахуванням досвіду країн, що пройшли через таке випробування.
The article substantiated the validity of the development and improvement of the quality of education to ensure the formation of human capital. Insufficient compliance of indicator indicators for the objective assessment of changes taking place in the field of school, vocational and higher education has been identified. At the same time, there were certain achievements and progressive shifts in the education system, which are aimed at better human development and the formation of human capital. The war unleashed by Russia brought significant destruction and losses in the education system. This hinders the implementation of sustainable development tasks to improve the quality of education and limits the possibilities of forming the human capital of Ukraine. An in-depth analysis of the problems of education caused by the war is needed and the search for new ways to solve them, taking into account the experience of countries that have passed through such a test.
uk
Інститут економіки промисловості НАН України
Вісник економічної науки України
Відновлення економіки
Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни
Problems of the Formation of Human Capital of Ukraine in the Education System and its Risks in the Realities of War
Article
published earlier
spellingShingle Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни
Антонюк, В.П.
Відновлення економіки
title Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни
title_alt Problems of the Formation of Human Capital of Ukraine in the Education System and its Risks in the Realities of War
title_full Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни
title_fullStr Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни
title_full_unstemmed Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни
title_short Проблеми формування людського капіталу України в системі освіти та його ризики в реаліях війни
title_sort проблеми формування людського капіталу україни в системі освіти та його ризики в реаліях війни
topic Відновлення економіки
topic_facet Відновлення економіки
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/186652
work_keys_str_mv AT antonûkvp problemiformuvannâlûdsʹkogokapítaluukraínivsistemíosvítitaiogorizikivrealíâhvíini
AT antonûkvp problemsoftheformationofhumancapitalofukraineintheeducationsystemanditsrisksintherealitiesofwar