Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования
У роботі досліджуються методи адаптації інтелектуального тьютора до індивідуальних особливостей користувача в процесі електронного навчання. Для зберігання глибинної структури різних форм представлення інформації пропонується використовувати семантичну мережу ключових понять, що розроблена для конкр...
Saved in:
| Published in: | Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Фізико-математичні науки |
|---|---|
| Date: | 2008 |
| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
2008
|
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/18689 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования / М.Ф. Ус, Н.Л. Костьян // Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Технічні науки: зб. наук. пр. — Кам’янець-Подільський: Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т, 2008. — Вип. 1. — С. 165-173. — Бібліогр.: 7 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862554143704481792 |
|---|---|
| author | Ус, М.Ф. Костьян, Н.Л. |
| author_facet | Ус, М.Ф. Костьян, Н.Л. |
| citation_txt | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования / М.Ф. Ус, Н.Л. Костьян // Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Технічні науки: зб. наук. пр. — Кам’янець-Подільський: Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т, 2008. — Вип. 1. — С. 165-173. — Бібліогр.: 7 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Фізико-математичні науки |
| description | У роботі досліджуються методи адаптації інтелектуального тьютора до індивідуальних особливостей користувача в процесі електронного навчання. Для зберігання глибинної структури різних форм представлення інформації пропонується використовувати семантичну мережу ключових понять, що розроблена для конкретної предметної області знань. Для побудови семантичної мережі використана концепція об'єктноорієнтованих баз даних. Проектування бази даних мережі реалізовано з використанням уніфікованої мови моделювання UML 2.0. Визначено параметри для подальшого розвитку семантичної мережі. Розроблений сценарій побудови схематичного опорного конспекту навчального матеріалу для одного з когнітивних типів користувача з метою підвищення ефективності навчання. Програмна реалізація алгоритму виконана з використанням мови структурованих запитів SQL і мови об'єктно-орієнтованого програмування Java.
The article considers the methods of adaptation of intellectual tutor under the individual features of user in the process of the electronic educating. For storage of deep structure of different forms of presentation of information it is suggested to use the semantic network of key notions, which is developed for the concrete subject domain of knowledge. Conception of the object-oriented data-bases of is fixed in the basis of construction of semantic network. Planning network data base of is realized with the use of Unified Modeling Language UML 2.0. The calculated parameters for further development of semantic network are entered. The scenario of construction of schematic supporting compendium of educational material for one of cognitive styles of user with the purpose of increase of efficiency of educating is developed. Programmatic realization of algorithm is executed with the use of Structured Query Language SQL and object-oriented programming language Java.
|
| first_indexed | 2025-11-25T21:30:29Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-18689 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | XXXX-0060 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-11-25T21:30:29Z |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Ус, М.Ф. Костьян, Н.Л. 2011-04-07T19:15:20Z 2011-04-07T19:15:20Z 2008 Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования / М.Ф. Ус, Н.Л. Костьян // Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Технічні науки: зб. наук. пр. — Кам’янець-Подільський: Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т, 2008. — Вип. 1. — С. 165-173. — Бібліогр.: 7 назв. — рос. XXXX-0060 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/18689 681.513.2 У роботі досліджуються методи адаптації інтелектуального тьютора до індивідуальних особливостей користувача в процесі електронного навчання. Для зберігання глибинної структури різних форм представлення інформації пропонується використовувати семантичну мережу ключових понять, що розроблена для конкретної предметної області знань. Для побудови семантичної мережі використана концепція об'єктноорієнтованих баз даних. Проектування бази даних мережі реалізовано з використанням уніфікованої мови моделювання UML 2.0. Визначено параметри для подальшого розвитку семантичної мережі. Розроблений сценарій побудови схематичного опорного конспекту навчального матеріалу для одного з когнітивних типів користувача з метою підвищення ефективності навчання. Програмна реалізація алгоритму виконана з використанням мови структурованих запитів SQL і мови об'єктно-орієнтованого програмування Java. The article considers the methods of adaptation of intellectual tutor under the individual features of user in the process of the electronic educating. For storage of deep structure of different forms of presentation of information it is suggested to use the semantic network of key notions, which is developed for the concrete subject domain of knowledge. Conception of the object-oriented data-bases of is fixed in the basis of construction of semantic network. Planning network data base of is realized with the use of Unified Modeling Language UML 2.0. The calculated parameters for further development of semantic network are entered. The scenario of construction of schematic supporting compendium of educational material for one of cognitive styles of user with the purpose of increase of efficiency of educating is developed. Programmatic realization of algorithm is executed with the use of Structured Query Language SQL and object-oriented programming language Java. ru Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Фізико-математичні науки Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования Article published earlier |
| spellingShingle | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования Ус, М.Ф. Костьян, Н.Л. |
| title | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования |
| title_full | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования |
| title_fullStr | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования |
| title_full_unstemmed | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования |
| title_short | Моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования |
| title_sort | моделирование адаптивных информационных процессов электронного обучения для дистанционного образования |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/18689 |
| work_keys_str_mv | AT usmf modelirovanieadaptivnyhinformacionnyhprocessovélektronnogoobučeniâdlâdistancionnogoobrazovaniâ AT kostʹânnl modelirovanieadaptivnyhinformacionnyhprocessovélektronnogoobučeniâdlâdistancionnogoobrazovaniâ |