Культурно-освітнє життя євреїв на теренах Київської губернії у 1860-1870-х рр.

• Опубліковано в: : Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки і знахідки
• Дата: 2017
• Автор: Іваненко, О.
• Формат: Стаття
• Мова: Українська
• Опубліковано: Інститут історії України НАН України 2017
• Теми: З історії етнонаціональних громад в Україні
• Онлайн доступ: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/188595
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Цитувати: Культурно-освітнє життя євреїв на теренах Київської губернії у 1860-1870-х рр. / О. Іваненко // Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки і знахідки: міжвід. зб. наук. пр. — 2017. — Вип. 26. — С. 225-247. — Бібліогр.: 23 назв. — укр.

Статтю присвячено освітньому розвитку євреїв у Київській губернії
 упродовж 60-70-х рр. ХІХ ст., насамперед діяльності казенних єврейських
 училищ і приватних шкіл у контексті національної політики Російської
 імперії. Наукова новизна праці зумовлена запровадженням до наукового
 обігу документів Центрального державного історичного архіву України
 м. Києва. Наголошується на посиленні державного нагляду за культурно-освітнім життям євреїв Київської губернії, створенням приватних навчальних закладів, просвітницькою діяльністю єврейських громад, спрямованою на збереження й передачу від покоління до покоління релігійних
 традицій, цінностей іудейської культури. Адже після придушення Польського національно-визвольного повстання 1863–1864 рр. наступним етапом насадження російської переваги в західних і південно-західних губерніях стало викорінення духовних впливів «ворожих елементів», до яких разом із поляками зараховували і євреїв. The article deals with cultural and educational life of Jews in Kyiv
 governorate in the 1869–1870s, primarily with the activities of Jewish public
 schools and private schools in the context of the Russian Empire’s national
 policy. The scientific novelty of this paper is due to the introduction into
 scientific circulation of documents of the Central State Historical Archives of
 Ukraine (Kyiv). The author focuses on strengthening of state supervision over
 cultural and educational life of Jews in Kyiv governorate, creation of private
 educational institutions, Jewish communities’ educational activities, aimed at
 preserving and intergenerational transmission of Jewish culture’s religious
 traditions and values. After the suppression of Polish national liberation
 uprising (1863–1864) by force methods, the next stage of planting the Russian
 preponderance in the Western and South-Western provinces was the eradication
 of spiritual influences of "enemy elements", to which along with the
 Poles Jews were also classified. In the context of implementing the Russification
 ethno-national policy, state Jewish schools were established as a
 transitional link between the traditional system of Jews’ primary education and
 educational institutions of the Russian Empire. Of particular importance is the
 study of education’s influence on the preservation of Jewish communities’
 mode of cultural life, on the one hand, and on their socio-psychological
 integration into the Christian society, on the other, and of the dynamics of
 Jewish youth’s educational level. The investigation of Jewish communities’
 transformation, their communication with the social environments and state
 institutions is becoming relevant. In general, owing to the study of the ethnocultural
 development of Jews in Central and Eastern Europe, it becomes
 possible to understand the relationship between the processes of assimilation
 and preservation of original cultural traditions.