Єврейське шкільництво на теренах Київського навчального округу (80–90-ті рр. ХІХ ст.)

• Опубліковано в: : Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки і знахідки
• Дата: 2018
• Автор: Іваненко, О.
• Формат: Стаття
• Мова: Українська
• Опубліковано: Інститут історії України НАН України 2018
• Теми: Проблеми всесвітньої історії
• Онлайн доступ: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/188684
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Цитувати: Єврейське шкільництво на теренах Київського навчального округу (80–90-ті рр. ХІХ ст.) / О. Іваненко // Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки і знахідки: міжвід. зб. наук. пр. — 2018. — Вип. 27. — С. 186-208. — Бібліогр.: 27 назв. — укр.

Статтю присвячено діяльності початкових державних і приватних
 єврейських навчальних закладів на теренах Київського навчального округу
 впродовж 80–90-х рр. ХІХ ст. На основі аналізу матеріалів періодичної
 преси, а також документів (зокрема і вперше запроваджених до наукового обігу) фондів «Канцелярія київського, подільського й волинського
 генерал-губернатора» (ф. 442) та «Канцелярія попечителя Київського
 навчального округу» (ф. 707) Центрального державного історичного
 архіву України м. Києва, висвітлюється культурно-освітнє життя єврейської громади. Аналіз освітньої діяльності євреїв відкриває перспективи більш глибокого осмислення динаміки їхнього соціально-демографічного розвитку, місця та ролі в культурному житті українських
 губерній, впливу державних структур на регламентацію внутрішнього
 життя єврейської спільноти. Конкретно-історичний матеріал щодо
 культурно-освітньої діяльності єврейської громади наприкінці ХІХ ст.
 складає основу для з’ясування співвідношення спрямованості євреїв на
 збереження власних традицій, з одного боку, та здатності адаптації до
 іншокультурного соціуму, з іншого. The article deals with activities of primary state and private Jewish
 educational institutions in the Kiev educational district during the eightiesnineties
 of the 19th century. The author analyzes cultural and educational life
 of the Jewish community on the basis of press materials and documents of the
 funds “the Chancellery of the Kyiv, Podillya and Volyn General Governorate”
 (f. 442) and “the Chancellery of the trustee of the Kyiv educational district”
 (f. 707) of the Central State Historical Archives of Ukraine (Kyiv). The analysis
 of Jews’ educational activity offers the prospect of better understanding the
 dynamics of their socio-demographic development, the place and role in the
 cultural life of Ukrainian provinces, the influence of state structures on the
 regulation of internal life of the Jewish community. The material concerning
 the history of cultural and educational activities of the Jewish community in the
 late nineteenth century forms the basis for an understanding of the balance
 between orientation of Jews to the preservation of their own traditions, on the
 one hand, and ability to adapt to a different society, on the other. Russification
 policies in education, aimed at the assimilation of the younger generation,
 played a key role in the imperial strategy of destruction of the Jewish
 community’s traditional lifestyle and cultural identity.
 The problems of Jewish population’s adaptation to the Russian Empire’s
 multilayered socio-cultural landscape, the interaction with the state authorities
 of the post-reform period (1880–1890s), the incorporation of Jewish communities
 into an administrative imperial system, the transformation of the
 traditional lifestyle, the everyday culture of Jews, the development of interethnic
 relations are key in the understanding the specifics of Dnipro Ukraine’s
 historical development as a unique space of the interaction of various cultural
 phenomena.