Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти

У статті аналізується діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти. Обґрунтовується доцільність поєднання секуляризованих етичних концепцій із сучасними проектами етики, зокрема з проектом практичної комунікативної філософії освіти. В статье анализируется диалогизм как принцип совре...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Мультиверсум. Філософський альманах
Datum:2009
1. Verfasser: Панько, Н.М.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України 2009
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/19080
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти / Н.М. Панько // Мультиверсум. Філософський альманах: Зб. наук. пр. — К., 2009. — Вип. 80. — С. 186-196. — Бібліогр.: 3 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-19080
record_format dspace
spelling Панько, Н.М.
2011-04-17T20:44:02Z
2011-04-17T20:44:02Z
2009
Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти / Н.М. Панько // Мультиверсум. Філософський альманах: Зб. наук. пр. — К., 2009. — Вип. 80. — С. 186-196. — Бібліогр.: 3 назв. — укр.
2078-8142
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/19080
У статті аналізується діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти. Обґрунтовується доцільність поєднання секуляризованих етичних концепцій із сучасними проектами етики, зокрема з проектом практичної комунікативної філософії освіти.
В статье анализируется диалогизм как принцип современной коммуникативной философии образования. Обосновывается целесообразность объединения секуляризованных этический концепций с современными проектами этики, в частности с проектом практической коммуникативной философии образования.
Dialogism as a principle of modern communicative philosophy of education is analysed in the article. It is grounded the effectually of integration of secularized ethics conceptions with modern ethics projects, especially with practical communicative philosophy of education.
uk
Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України
Мультиверсум. Філософський альманах
Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
Диалогизм как принцип современной коммуникативной философии образования
Dialogism as a principle of modern communicative philosophy of education
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
spellingShingle Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
Панько, Н.М.
title_short Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
title_full Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
title_fullStr Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
title_full_unstemmed Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
title_sort діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти
author Панько, Н.М.
author_facet Панько, Н.М.
publishDate 2009
language Ukrainian
container_title Мультиверсум. Філософський альманах
publisher Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України
format Article
title_alt Диалогизм как принцип современной коммуникативной философии образования
Dialogism as a principle of modern communicative philosophy of education
description У статті аналізується діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти. Обґрунтовується доцільність поєднання секуляризованих етичних концепцій із сучасними проектами етики, зокрема з проектом практичної комунікативної філософії освіти. В статье анализируется диалогизм как принцип современной коммуникативной философии образования. Обосновывается целесообразность объединения секуляризованных этический концепций с современными проектами этики, в частности с проектом практической коммуникативной философии образования. Dialogism as a principle of modern communicative philosophy of education is analysed in the article. It is grounded the effectually of integration of secularized ethics conceptions with modern ethics projects, especially with practical communicative philosophy of education.
issn 2078-8142
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/19080
citation_txt Діалогізм як принцип сучасної комунікативної філософії освіти / Н.М. Панько // Мультиверсум. Філософський альманах: Зб. наук. пр. — К., 2009. — Вип. 80. — С. 186-196. — Бібліогр.: 3 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT panʹkonm díalogízmâkprincipsučasnoíkomuníkativnoífílosofííosvíti
AT panʹkonm dialogizmkakprincipsovremennoikommunikativnoifilosofiiobrazovaniâ
AT panʹkonm dialogismasaprincipleofmoderncommunicativephilosophyofeducation
first_indexed 2025-12-07T17:36:14Z
last_indexed 2025-12-07T17:36:14Z
_version_ 1850871879367131136