Інтегральна оцінка рівня інноваційності закладів вищої освіти Південного регіону України

У статті проведено оцінку рівня інноваційності закладів вищої освіти Південного регіону України за допомогою інтегральних індексів, які характеризують різні аспекти внутрішнього потенціалу закладу та його використання. Розроблено методику інтегральної оцінки рівня інноваційності ЗВО та розглянуто іє...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Управління економікою: теорія та практика
Datum:2024
1. Verfasser: Лозова, Т.П.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Інститут економіки промисловості НАН України 2024
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/203489
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Інтегральна оцінка рівня інноваційності закладів вищої освіти Південного регіону України / Т.П. Лозова // Управління економікою: теорія та практика: зб. наук. пр. — К: ІЕП НАНУ, 2024. — С. 208-226. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:У статті проведено оцінку рівня інноваційності закладів вищої освіти Південного регіону України за допомогою інтегральних індексів, які характеризують різні аспекти внутрішнього потенціалу закладу та його використання. Розроблено методику інтегральної оцінки рівня інноваційності ЗВО та розглянуто ієрархічну схему розрахунку зведеного інтегрального індексу інноваційності, яка містить 13 блоків. Ідентифікацію отриманих результатів щодо рівня інноваційності ЗВО Південного регіону розглянуто за оціночною шкалою рівня інноваційності, яка нараховує чотири класи. The article assesses the level of innovation of higher education institutions in the Southern region of Ukraine using integral indices that characterize various aspects of the institution’s internal potential and its use. A methodology for the integrated assessment of the level of innovation of HEIs has been developed and a hierarchical scheme for calculating the consolidated integrated index of innovation, which contains 13 blocks, has been considered. The identification of the obtained results regarding the level of innovation of HEIs of the Southern region has been considered using the evaluation scale of the level of innovation, which has four classes.
ISSN:2221-1187