Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ

Проаналізовано методи опрацювання текстової інформації з багатьох розрізнених інформаційних ресурсів. Удосконалено метод екстракції даних з наукової публікації, а також метод кластеризації k-середніх для поділу наукових статей за науковими школами. Визначено метрику якості кластерного рішення. Апроб...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Проблемы управления и информатики
Дата:2015
Автори: Шаховская, Н.Б., Нога, Р.Ю.
Формат: Стаття
Мова:Російська
Опубліковано: Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України 2015
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208051
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ / Н.Б. Шаховская, Р.Ю. Нога // Проблемы управления и информатики. — 2015. — № 6. — С. 119-131. — Бібліогр.: 13 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862736304251338752
author Шаховская, Н.Б.
Нога, Р.Ю.
author_facet Шаховская, Н.Б.
Нога, Р.Ю.
citation_txt Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ / Н.Б. Шаховская, Р.Ю. Нога // Проблемы управления и информатики. — 2015. — № 6. — С. 119-131. — Бібліогр.: 13 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Проблемы управления и информатики
description Проаналізовано методи опрацювання текстової інформації з багатьох розрізнених інформаційних ресурсів. Удосконалено метод екстракції даних з наукової публікації, а також метод кластеризації k-середніх для поділу наукових статей за науковими школами. Визначено метрику якості кластерного рішення. Апробовано розроблені методи для електронної бібліотеки та наукової установи. Thre are considered the methods of processing text information from a plurality of disparate information resources. The method of extraction of data from scientific publications is improved as well as the method of k-means clustering to subdivide research papers with respect to scientific schools. There is defined the quality metric of cluster solution. The developed methods were tested for e-libraries and for academic institutions.
first_indexed 2025-12-07T19:53:14Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-208051
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 0572-2691
language Russian
last_indexed 2025-12-07T19:53:14Z
publishDate 2015
publisher Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
record_format dspace
spelling Шаховская, Н.Б.
Нога, Р.Ю.
2025-10-18T14:14:11Z
2015
Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ / Н.Б. Шаховская, Р.Ю. Нога // Проблемы управления и информатики. — 2015. — № 6. — С. 119-131. — Бібліогр.: 13 назв. — рос.
0572-2691
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208051
004.9:371.261
10.1615/JAutomatInfScien.v47.i12.30
Проаналізовано методи опрацювання текстової інформації з багатьох розрізнених інформаційних ресурсів. Удосконалено метод екстракції даних з наукової публікації, а також метод кластеризації k-середніх для поділу наукових статей за науковими школами. Визначено метрику якості кластерного рішення. Апробовано розроблені методи для електронної бібліотеки та наукової установи.
Thre are considered the methods of processing text information from a plurality of disparate information resources. The method of extraction of data from scientific publications is improved as well as the method of k-means clustering to subdivide research papers with respect to scientific schools. There is defined the quality metric of cluster solution. The developed methods were tested for e-libraries and for academic institutions.
ru
Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
Проблемы управления и информатики
Методы управления и оценивания в условиях неопределенности
Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
Методи та засоби аналізу текстів публікацій для дослідження функціонування наукових шкіл
Methods and tools for text analysis of publications to study the functioning of scientific schools
Article
published earlier
spellingShingle Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
Шаховская, Н.Б.
Нога, Р.Ю.
Методы управления и оценивания в условиях неопределенности
title Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
title_alt Методи та засоби аналізу текстів публікацій для дослідження функціонування наукових шкіл
Methods and tools for text analysis of publications to study the functioning of scientific schools
title_full Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
title_fullStr Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
title_full_unstemmed Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
title_short Методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
title_sort методы и средства анализа текстов публикаций для исследования деятельности научных школ
topic Методы управления и оценивания в условиях неопределенности
topic_facet Методы управления и оценивания в условиях неопределенности
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208051
work_keys_str_mv AT šahovskaânb metodyisredstvaanalizatekstovpublikaciidlâissledovaniâdeâtelʹnostinaučnyhškol
AT nogarû metodyisredstvaanalizatekstovpublikaciidlâissledovaniâdeâtelʹnostinaučnyhškol
AT šahovskaânb metoditazasobianalízutekstívpublíkacíidlâdoslídžennâfunkcíonuvannânaukovihškíl
AT nogarû metoditazasobianalízutekstívpublíkacíidlâdoslídžennâfunkcíonuvannânaukovihškíl
AT šahovskaânb methodsandtoolsfortextanalysisofpublicationstostudythefunctioningofscientificschools
AT nogarû methodsandtoolsfortextanalysisofpublicationstostudythefunctioningofscientificschools