Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя

У статті проаналізовано символіку рушників українсько-російського пограниччя – сіл Харківської та Бєлгородської областей. Вишивка в епоху глобалізації, прискорених змін у матеріальній культурі допомагає зберегти емоційну рівновагу. Вона служить психотерапевтичним засобом для дітей-інвалідів, людей,...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Матеріали до української етнології
Дата:2012
Автор: Чумак, М.
Формат: Стаття
Мова:Ukrainian
Опубліковано: Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України 2012
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208117
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя / М. Чумак // Матеріали до української етнології: Зб. наук. пр. — К.: ІМФЕ ім. М.Т. Рильського НАН України, 2012. — Вип. 11(14). — С. 308-314. — Бібліогр.: 23 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-208117
record_format dspace
spelling Чумак, М.
2025-10-20T10:22:22Z
2012
Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя / М. Чумак // Матеріали до української етнології: Зб. наук. пр. — К.: ІМФЕ ім. М.Т. Рильського НАН України, 2012. — Вип. 11(14). — С. 308-314. — Бібліогр.: 23 назв. — укр.
2313-8505
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208117
У статті проаналізовано символіку рушників українсько-російського пограниччя – сіл Харківської та Бєлгородської областей. Вишивка в епоху глобалізації, прискорених змін у матеріальній культурі допомагає зберегти емоційну рівновагу. Вона служить психотерапевтичним засобом для дітей-інвалідів, людей, які витримують великі емоційні навантаження.
Characters of towels of the Ukrainian and Russian villages of the Kharkiv and Belgorod regions are analyzed. Embroidery in the epoch of globalization: speeded-up changes in a financial culture help to save an emotional equilibrium. It serves as a psychotherapy means for children-invalids, people who maintain the large emotional loading.
В статье сделан анализ символики рушников украинско-русского пограничья – сёл Харьковской и Белгородской областей. Вышивка в эпоху глобализации, ускоренных изменений в материальной культуре помогает сохранить эмоциональное равновесие. Она служит психотерапевтическим средством для детей-инвалидов, людей, которые выдерживают большие эмоциональные нагрузки.
uk
Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
Матеріали до української етнології
Етнокультура сучасної доби: стан збереження та трансформації
Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
spellingShingle Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
Чумак, М.
Етнокультура сучасної доби: стан збереження та трансформації
title_short Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
title_full Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
title_fullStr Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
title_full_unstemmed Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
title_sort сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя
author Чумак, М.
author_facet Чумак, М.
topic Етнокультура сучасної доби: стан збереження та трансформації
topic_facet Етнокультура сучасної доби: стан збереження та трансформації
publishDate 2012
language Ukrainian
container_title Матеріали до української етнології
publisher Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
format Article
description У статті проаналізовано символіку рушників українсько-російського пограниччя – сіл Харківської та Бєлгородської областей. Вишивка в епоху глобалізації, прискорених змін у матеріальній культурі допомагає зберегти емоційну рівновагу. Вона служить психотерапевтичним засобом для дітей-інвалідів, людей, які витримують великі емоційні навантаження. Characters of towels of the Ukrainian and Russian villages of the Kharkiv and Belgorod regions are analyzed. Embroidery in the epoch of globalization: speeded-up changes in a financial culture help to save an emotional equilibrium. It serves as a psychotherapy means for children-invalids, people who maintain the large emotional loading. В статье сделан анализ символики рушников украинско-русского пограничья – сёл Харьковской и Белгородской областей. Вышивка в эпоху глобализации, ускоренных изменений в материальной культуре помогает сохранить эмоциональное равновесие. Она служит психотерапевтическим средством для детей-инвалидов, людей, которые выдерживают большие эмоциональные нагрузки.
issn 2313-8505
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208117
citation_txt Сучасні трансформації рушників українсько-російського пограниччя / М. Чумак // Матеріали до української етнології: Зб. наук. пр. — К.: ІМФЕ ім. М.Т. Рильського НАН України, 2012. — Вип. 11(14). — С. 308-314. — Бібліогр.: 23 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT čumakm sučasnítransformacíírušnikívukraínsʹkorosíisʹkogopograniččâ
first_indexed 2025-11-24T19:09:22Z
last_indexed 2025-11-24T19:09:22Z
_version_ 1850493768757673984
fulltext 308 Ìàð³ÿ ×óìàê (Õàðê³â) ÑÓ×ÀÑͲ ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖ²¯ ÐÓØÍÈʲ ÓÊÐÀ¯ÍÑÜÊÎ-ÐÎѲÉÑÜÊÎÃÎ ÏÎÃÐÀÍÈ××ß Ó ñòàòò³ ïðîàíàë³çîâàíî ñèìâîë³êó ðóøíèê³â óêðà¿íñüêî-ðîñ³éñüêîãî ïîãðàíè÷÷ÿ – ñ³ë Õàð- ê³âñüêî¿ òà Áºëãîðîäñüêî¿ îáëàñòåé. Âèøèâêà â åïîõó ãëîáàë³çàö³¿, ïðèñêîðåíèõ çì³í ó ìàòå- ð³àëüí³é êóëüòóð³ äîïîìàãຠçáåðåãòè åìîö³éíó ð³âíîâàãó. Âîíà ñëóæèòü ïñèõîòåðàïåâòè÷íèì çàñîáîì äëÿ ä³òåé-³íâàë³ä³â, ëþäåé, ÿê³ âèòðèìóþòü âåëèê³ åìîö³éí³ íàâàíòàæåííÿ. Ключові слова: ðóøíèêè, ïîãðàíè÷÷ÿ, ºâðîðåã³îí «Ñëîáîæàíùèíà», áðîêàð³âñüê³ îðíàìåíòè. Characters of towels of the Ukrainian and Russian villages of the Kharkiv and Belgorod regions are analysed. Embroidery in the epoch of globalization, speed-up changes in a financial culture helps to save an emotional equilibrium. It serves as a psychotherapy mean for children-invalids, people which maintain the large emotional loadings. Keywords: Towels, European region «Slobozhanshchyna», decorative patterns.  ñòàòüå ñäåëàí àíàëèç ñèìâîëèêè ðóøíèêîâ óêðàèíñêî-ðóññêîãî ïîãðàíè÷üÿ – ñ¸ë Õàðü- êîâñêîé è Áåëãîðîäñêîé îáëàñòåé. Âûøèâêà â ýïîõó ãëîáàëèçàöèè, óñêîðåííûõ èçìåíåíèé â ìàòåðèàëüíîé êóëüòóðå ïîìîãàåò ñîõðàíèòü ýìîöèîíàëüíîå ðàâíîâåñèå. Îíà ñëóæèò ïñèõîòå- ðàïåâòè÷åñêèì ñðåäñòâîì äëÿ äåòåé-èíâàëèäîâ, ëþäåé, êîòîðûå âûäåðæèâàþò áîëüøèå ýìî- öèîíàëüíûå íàãðóçêè. Ключевые слова: ðóøíèêè, ïîãðàíè÷üå, åâðîðåãèîí «Ñëîáîæàíùèía», áðîêàðîâñêèå îðíàìåíòû. Ñîö³îêóëüòóðí³ çì³íè â òðàäèö³éí³é ìàòåð³àëüí³é êóëüòóð³ ïîñòóïîâî âêëþ÷à- þòüñÿ â íàóêîâ³ óçàãàëüíåííÿ íà áàç³ íà- êîïè÷åíîãî ïîëüîâîãî ìàòåð³àëó. ²íòåðåñ äîñë³äíèê³â ÷àñò³øå âèíèêຠâ åêîíîì³÷- í³é òà ïîë³òè÷í³é ïëîùèí³ óêðà¿íñüêî-ðî- ñ³éñüêîãî ïîðóá³ææÿ ó ÕÕ² ñò. Îá’ºêòîì äîñë³äæåííÿ óêðà¿íñüêî-ðî- ñ³éñüêèõ åòíîêîíòàêòíèõ çîí Õàðê³âñüêî¿ ³ Áºëãîðîäñüêî¿ îáëàñòåé º ìàòåð³àëüíà êóëüòóðà òà ¿¿ åñòåòè÷íà óí³ô³êàö³ÿ é äå- ãðàäàö³ÿ â äðóã³é ïîëîâèí³ ÕÕ – íà ïî- ÷àòêó ÕÕ² ñò. Ïðåäìåòîì äîñë³äæåííÿ ñòàëè ôîòî- ãðàô³÷íî çàô³êñîâàí³ àâòîðîì ñòàòò³ çðàç- êè ðóøíèê³â óêðà¿íñüêèõ ³ ðîñ³éñüêèõ ñ³ë Õàðê³âùèíè òà â³äïîâ³äí³ ïðèêëàäè äîñë³äæåíü êðàºçíàâö³â ³ åòíîãðàô³â, ÿê³ âèâ÷àþòü íàðîäí³ ðåìåñëà Áºëãîðîäùèíè.  óêðà¿íñüê³é ³ ðîñ³éñüê³é ³ñòîð³îãðàô³¿ ïðîáëåìà äåôîðìàö³¿ òðàäèö³éíî¿ óêðà¿í- ñüêî¿ êóëüòóðè äðóãî¿ ïîëîâèíè ÕÕ – ïî- ÷àòêó ÕÕ² ñò. íå áóëà íàëåæíèì ÷èíîì âèñâ³òëåíà. Íàìè âèêîðèñòàíî ÿê ìîíîãðàô³¿, òàê ³ ïóáë³êàö³¿ â ïåð³îäèö³, à òàêîæ ²íòåðíåò- ñàéòè, ÿê³ ñòîñóþòüñÿ åòíîêóëüòóðíèõ êîí- òàêò³â, ì³æíàðîäíèõ ôåñòèâàë³â òà ³íøèõ ìàñîâèõ ñâÿò. Äæåðåëüíîþ áàçîþ º ïðàö³ Ì. Ñóìöîâà [17], Ä. Áàãàë³ÿ [1]. Çâåðòà- ëè óâàãó íà ïóáë³êàö³¿ ôîëüêëîðèñò³â òà åòíîëîã³â, ÿê³ º àêòèâíèìè ó÷àñíèêàìè åò- íîôåñòèâàë³â, âèõîäÿòü íà ñöåíó â íàö³î- íàëüíèõ óêðà¿íñüêèõ êîñòþìàõ, âèêîíó- þòü óêðà¿íñüê³ îáðÿäîâ³ òà ïîáóòîâ³ ï³ñí³, êåðóþòü â³äîìèì çà ìåæàìè Óêðà¿íè äî- ñë³äíèöüêèì ³ âèêîíàâñüêèì êîëåêòèâîì. ²äåòüñÿ ïðî çá³ðíèêè êðຠçíàâ÷èõ ðîçâ³äîê òà åêñïåäèö³éíèõ ìàòåð³àë³â Î. Êîâàëü ³ Ò. Êîâàëü, ÿê³ î÷îëþþòü íàðîäíèé êîëåê- òèâ «Âåðáè÷åíüêà» Íîâîâîäîëàçüêîãî Áó- äèíêó äèòÿ÷î¿ òà þíàöüêî¿ òâîð÷îñò³ [8]. Òåíäåíö³¿ äîñë³äæåíü ñó÷àñíèõ åòíî- ëîã³â Ðîñ³¿ äîïîìàãàþòü ó øèðøîìó ðî- çóì³íí³ ïîä³áíîñò³ ïðîöåñ³â ñëîâ’ÿíñüêèõ òðàäèö³éíèõ êóëüòóð òà ³íøèõ íàðîä³â ªâðîïè. Ìåòîäîëîã³÷íî ö³ííèìè ñòàëè ïóáë³êàö³¿ Þ. Áðîìëåÿ [3] ùîäî «ðîçðè- â³â ïîñòóïîâîñò³» â ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷í³é ³ñòîð³¿, à â³äïîâ³äíî ³ â ðîçâèòêó åòíîñî- ö³àëüíèõ ñèñòåì, À. Áàéáóð³íà [2] ïðî ñå- ì³îòè÷í³ àñïåêòè ôóíêö³îíóâàííÿ ðå÷åé, Ë. Ïîêðîâñüêî¿ [10], Â. Ñîêîëîâî¿ [13], Ë. ×èæèêîâî¿ [22] ïðî óêðà¿íñüêî-ðîñ³é- ñüêå ïîãðàíè÷÷ÿ òà ³í. Ó íàøîìó äîñë³äæåíí³ ïîñòàëî çàâäàí- íÿ âèÿâèòè çàêîíîì³ðíîñò³ çáåðåæåííÿ, âèäîçì³í ÷è äåãðàäàö³¿ âèøèâàëüíèöüêî¿ òðàäèö³¿ çàçíà÷åíî¿ òåðèòîð³¿, ïðîàíàë³çó- âàòè çì³íè â ðóøíèêîâ³é ñèìâîë³ö³, âïëèâ ìàñîâî¿ êóëüòóðè íà êîëüîðîâó ãàìó ³ ìî- http://www.etnolog.org.ua 309 òèâè ðóøíèê³â, à òàêîæ ç’ÿñóâàòè ïîòðåáó ó âèøèâàíí³ ÿê çàñîá³ ïñèõ³÷íîãî îçäî- ðîâëåííÿ ëþäåé ð³çíîãî â³êó, çîêðåìà ³í- âàë³ä³â-õëîï÷èê³â; îêðåñëèòè ìîæëèâîñò³ âèêîðèñòàííÿ ìàéñòåð-êëàñó ç íàðîä íî¿ âèøèâêè â åòíîòóðèçì³ ºâðîðåã³îíó «Ñëî- áîæàíùèíà». Çðîáëåíî ñïðîáó êðîñ- êóëüòóðíîãî àíàë³çó, ùîá óñòàíîâèòè, ÷îìó ðóøíèê óòðàòèâ ñâîº ñàêðàëüíå çíà÷åííÿ, ñòàâ ïðèì³òèâíèì ñóâåí³ðîì, ÿñêðàâèì åëåìåíòîì ÿðìàðêó é åòíîñàäèáè äëÿ òó- ðèñò³â. Íà ïðèêëàä³ çðàçê³â ìàòåð³àëüíî¿ êóëüòóðè óêðà¿íñüêî-ðîñ³éñüêîãî ïîðóá³æ- æÿ Õàðê³âñüêî¿ ³ Áºëãîðîäñüêî¿ îáëàñòåé âèâ÷àëèñÿ ñîö³àëüíî-êóëüòóðí³ çì³íè, ÿê³ âïëèíóëè íà òðàíñôîðìàö³þ âèøèâêè ç îáðÿäîâî-ðèòóàëüíî¿ ïëîùèíè ó ïñèõî- ô³ç³îëîã³÷íó (âèøèâàííÿ ï³ñëÿ îïåðàö³é- íèìè õâîðèìè, ³íâàë³äàìè òà ³í.). Íàðîäîçíàâñòâî òà ïðîïàãàíäà äàâí³õ ðåìåñåë ó ñèñòåì³ îñâ³òè Óêðà¿íè äîñ³ ïåðåáóâຠâ õàîòè÷íîìó ñòàí³, îñîáëèâî íà ð³âí³ çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõ çà- êëàä³â. Ïðè öüîìó íàö³îíàëüíà äîêòðèíà îñâ³òè Ðîñ³éñüêî¿ Ôåäåðàö³¿, ðîçðàõîâàíà â³ä 2000 äî 2025 ðîêó, çàêëàëà â áàçèñ- íèé íàâ÷àëüíèé ïëàí îñâ³òí³õ çàêëàä³â ÐÔ íàö³îíàëüíî-ðåã³îíàëüíèé êîìïîíåíò, ïîçíà÷èëà íîâèé âåêòîð ðîçâèòêó ñèñòåìè ðîñ³éñüêî¿ îñâ³òè, ìîæëèâ³ñòü, ç îäíîãî áîêó, â³ëüíîãî âèâ÷åííÿ é âèêîðèñòàííÿ äîñâ³äó îñâ³òí³õ ñèñòåì ñâ³òó, ç äðóãîãî, – ðåã³îíàëüíî¿ îð³ºíòàö³¿ îñâ³òè íà îñíîâ³ åòíîêóëüòóðíî¿ ñïàäùèíè [18, ñ. 198]. Ðåã³îíàë³ñòèêà ÿê êîìïëåêñíà ì³æäèñ- öèïë³íàðíà íàóêîâà ñèñòåìà âèâ÷ຠïðî- ñòîðîâ³ îðãàí³çàö³¿ ñîö³óì³â, ðåã³îíàëüíó ñïåöèô³÷í³ñòü, âçàºìîâ³äíîñèíè öåíòðó é ðåã³îí³â ÿê ñèñòåìîóòâîðþâàëüíèõ ö³ë³ñ- íîñòåé. Ñóòòþ âçàºìî䳿 â ðàìêàõ ºâðîðå- ã³îí³â º ðîçâèòîê áëèçüêî¿ ñï³âïðàö³ ì³æ åêîíîì³÷íèìè, íàóêîâèìè, êóëüòóðíèìè é ìóí³öèïàëüíèìè ³íñòèòóòàìè ðåã³îí³â [18, ñ. 47–49]. ªâðîðåã³îí «Ñëîáîæàíùèíà» ñòâîðå- íèé 7 ëèñòîïàäà 2003 ðîêó ÿê âèùà ôîð- ìà ïðèêîðäîííîãî ñï³âðîá³òíèöòâà ì³æ Õàðê³âñüêîþ ³ Áºëãîðîäñüêîþ îáëàñòÿ- ìè Óêðà¿íè òà Ðîñ³éñüêî¿ Ôåäåðàö³¿, ÿêèõ ïîºäíóþòü äàâí³ êóëüòóðíî-³ñòîðè÷- í³ çâ’ÿçêè. Âîíè âõîäÿòü äî ºäèíî¿ ³ñòî- ðè÷íî¿ îáëàñò³ – Ñëîá³äñüêî¿ Óêðà¿íè. Íà Õàðê³âùèí³ çåëåíèé àáî ñ³ëüñüêèé òóðèçì ðîçâèâàºòüñÿ ÿê ó ïðèêîðäîí- íèõ íàñåëåíèõ ïóíêòàõ ç óí³êàëüíèìè ïðèðîäíèìè îá’ºêòàìè (êðåéäÿí³ ãîðè Äâîð³÷àíñüêîãî ðàéîíó), òàê ³ â ðàéîíàõ, ùî íå ìåæóþòü ç ÐÔ (Âàëê³âñüêîìó, Íîâî âîäîëàçüêîìó), àëå çáåðåãëè é ðîçâè- âàþòü ö³êàâèé äëÿ òóðèñò³â ïëàñò íàðîä- íèõ òðàäèö³é ôîëüêëîðó òà ìàòåð³àëüíî¿ êóëüòóðè. Õóò³ð Âîðîíÿ÷à Ñëîá³äêà Ìåëèõ³â- ñüêî¿ ñ³ëüðàäè Íîâîâîäîëàçüêîãî ðàéî- íó ïî÷àâ ïðèéìàòè òóðèñò³â ç 2010 ðîêó. Ïðîòå âæå ïðîéøëî ê³ëüêà ôåñòèâàë³â áîðùó çà ó÷àñòþ ãîñòåé ç ð³çíèõ ðàéî- í³â Õàðê³âùèíè [16, c. 3]. Ïðèêìåòíî, ùî ïåðåìîæíèöÿ êîíêóðñó «ß ãîñïîäèíÿ õî÷ êóäè» 2011 ðîêó âèêîðèñòîâóâàëà â ñåðâ³ðóâàíí³ ñòîëó íà ôåñòèâàë³ áîðùó ñòàðîâèííèé ðóøíèê ç ð³äíîãî ñåëà Ìåä- âåä³âêà Êåãè÷³âñüêîãî ðàéîíó Õàðê³â- ñüêî¿ îáëàñò³. ³í ïîëîòíÿíèé, âèá³ëåíèé, îçäîáëåíèé âèøèâêîþ ç âèêîðèñòàííÿì áðîêàð³âñüêî¿ âàçè, ñîëîâ’¿â ³ òðîÿíä, ÿê³ çàì³íèëè ìåðåæêó. ̳æ òðîÿíäàìè é ñîëîâ’ÿìè – ñóö³ëüíèì ðÿäêîì íàïèñ, âèøèòèé æîâòèìè, ñèí³ìè, ÷åðâîíèìè é ÷îðíèìè íèòêàìè: «Íèâåðü÷óæèìðå÷àì». Ðóøíèê âèêîðèñòîâóºòüñÿ ò³ëüêè äëÿ ïî- ä³áíîãî îçäîáëåííÿ, éîãî àâòîðñòâî òà ïî- ÷àòêîâå ïðèçíà÷åííÿ âòðà÷åíî. Òàê ñàìî äåêîðàòèâíó ôóíêö³þ âè- êîíóâàëè âèøèò³ ðå÷³ íà ïåðøîìó Ñâÿò³ âàðåíèê³â ó çãàäàí³é Âîðîíÿ÷³é Ñëîá³äö³ âîñåíè 2011 ðîêó. Äî ó÷àñíèê³â ïðèºäíà- ëèñÿ ãîñò³ ç ³íøèõ ì³ñò Óêðà¿íè, çîêðåìà ³ç Ñåâàñòîïîëÿ [15, c. 2]. ˳äåðîì ç ðîçâèòêó ñ³ëüñüêîãî òóðèçìó Áºëãîðîäùèíè º Ãðàéâîðîíñüêèé ðàéîí. Íà ñüîãîäí³ â ðàéîí³ ôóíêö³îíóº áëèçü- êî ñîòí³ òóðèñòè÷íèõ ñàäèá. Íà ìåæ³ ñ³ë Êîñèëîâî é Ïî÷àºâî îðãàí³çîâàíî òóðèñ- òè÷íèé êîìïëåêñ «Ë³ñîâèé õóò³ð íà ãðà- íÿõ». ³äâ³äóâà÷³ êîìïëåêñó â ñóâåí³ðí³é êðàìíèö³ ìàþòü çìîãó ïðèäáàòè ñóâåí³ðíó ïðîäóêö³þ, ïðåäìåòè íàðîäíèõ ïðîìèñë³â Ãðàéâîðîíñüêîãî ðàéîíó – âèðîáè ç ëîçè; áåðåñòè; â’ÿçàí³, âèøèò³, âèáèò³ ñêàòåðòè- íè, ðóøíèêè, ï³äçîðè [4, ñ. 61]. Çàêîíîì³ðíîþ ðåàêö³ºþ êóëüòóðíî¿ òðàäèö³¿ íà åêñïàíñ³þ ³íäèâ³äóàë³ñòè÷íî¿ ïñèõîëî㳿 çãàäàíî¿ åòíîêîíòàêòíî¿ çîíè ç’ÿâèëàñÿ ñòàãíàö³ÿ ïðîäóêòèâíî¿ åêîíî- ì³÷íî¿ àêòèâíîñò³. Íàñë³äêîì ñòàëî ðóé- íóâàííÿ ìàòåð³àëüíî¿ êóëüòóðè, çîêðåìà êîíâåºðíå ñïðîùåííÿ âèøèòèõ ìàøèíàìè ðóøíèê³â, ùî ïðîäîâæóþòü âèêîðèñòîâó- âàòè â ñó÷àñíèõ îáðÿäàõ. Ó ñëîâíèêó Â. Äàëÿ íàâîäèòüñÿ òàêå òëóìà÷åííÿ ñëîâà «îðíàìåíò»: «Ïðèêðàñà, http://www.etnolog.org.ua 310 îçäîáà, âè÷óðè – óçîðè ó øèòò³, ç óìèñëîì âèò³þâàò³ ïðèéîìè, çàñîáè, âæèâàí³, ùîá ñïðàâèòè á³ëüøå âðàæåííÿ; âè÷óðàòü – çàõèñòèòè ëþäèíó àáî ð³÷» [5, ñ. 326]. Çãîäîì ñëîâî «âû÷óðàòü» â³ä³éøëî äî çàñòàð³ëèõ, à ïîõ³äíå «âû÷óðíûé» ñòàëî ñïðèéìàòèñÿ â íåãàòèâíîìó çíà÷åíí³. Êàç- êîâå «×óð-Öóð» òðèâàëèé ÷àñ ñëóãóâàëî ñâîºð³äíèì çàêëèíàííÿì, ïåðåíîñèëîñÿ â ïîáóò ³ âèêîðèñòîâóâàëîñÿ ÿê îáåð³ã, çà- ìîâëÿííÿ â³ä ëèõà. Öå ñòîñóâàëîñÿ é âè- øèâîê, çîêðåìà, íà ðóøíèêàõ. Êð³ì îáðÿäîâîãî çíà÷åííÿ, ðóøíèêè ìàëè òàêîæ ÷èñòî ïðàêòè÷íå çàñòîñó- âàííÿ. ³äïîâ³äíî äî ôóíêö³é, ÿê³ âîíè âèêîíóâàëè, ðóøíèêè ìàëè ñâî¿ íàçâè. Íàïðèêëàä, äëÿ âèòèðàííÿ îáëè÷÷ÿ ³ ðóê – «óòèðà÷», ïîñóäó ³ ñòîëà – «ñòèðîê». Äëÿ ïðèêðàøåííÿ îáðàç³â, ôîòîêàðòîê, ïîðòðåò³â – «ïîêóòíèê», äëÿ øëþáíèõ öåðåìîí³é – «âåñ³ëüíèé», äëÿ ïîõîðî- íó – «ïîõîâàëüíèé», äëÿ ïîâ’ÿçóâàííÿ ñâàò³â – «ïëå÷îâèé» òîùî. Ðóøíèêè áóëè ñâîºð³äíîþ îñâÿòîþ ïî÷àòêó ñïðàâè ÷è ¿¿ çàê³í÷åííÿ. Ñêàæ³ìî, ïðè çâåäåíí³ õàòè ðóøíèêàìè çàñòåëÿëè ï³äâàëèíè, õë³áîì- ñ³ëëþ íà ðóøíèêó îñâÿ÷óâàëè ïî÷àòîê æíèâ, ðóøíèêàìè ñêð³ïëþâàëè êóï³âëþ- ïðîäàæ òîùî [22, ñ. 407].  óêðà¿íñüêèõ ðóøíèêàõ Õàðê³âñüêî¿ òà Áºëãîðîäñüêî¿ îáëàñòåé ó äðóã³é ïîëî- âèí³ ÕÕ ñò. ïðîñòåæóºòüñÿ äåäàë³ á³ëüøå ïðîíèêíåííÿ òàê çâàíèõ ì³ñüêèõ ìîòè- â³â. Ó ðîñ³éñüêèõ ñåëàõ, ùî ìåæóþòü ç óêðà¿íñüêèìè, îõî÷å ïåðåéìàëèñÿ òðàäè- ö³¿ ïðèêðàøàòè ðóøíèêè òðîÿíäàìè, âî- ëîøêàìè, ãâîçäèêàìè ³ íàâ³òü âàçàìè ç áóêåòàìè. Ìîæëèâî, òóò â³ä³ãðàëè ñâîþ ðîëü äåêîðàòèâíà åôåêòí³ñòü ÷îðíî-÷åðâî- íèõ êâ³òêîâèõ óçîð³â, ïåâíà çðîçóì³ë³ñòü ìîòèâ³â, íà â³äì³íó â³ä ñêëàäíèõ àáñòðàê- òíèõ ãåîìåòðè÷íèõ ô³ãóð ñòàðîäàâí³õ îðíàìåíò³â. Íîâà òðàäèö³ÿ òàêîæ ï³äêð³- ïëþâàëàñÿ ïîøèðåííÿì äåøåâîãî ìèëà ôàáðèê ìîñêîâñüêîãî ìèëîðîáà ôðàí- öóçüêîãî ïîõîäæåííÿ Àíð³ Áðîêàðà. Íà îáãîðòêàõ öüîãî òîâàðó äðóêóâàëè óçîðè äëÿ âèøèâîê, ðîçðîáëåí³ â «ðîñ³éñüêîìó ñòèë³» [7]. Îáãîðòêè ç óçîðàìè ïðèäóìàëà äðóæè- íà âëàñíèêà ïàðôóìåðíî¿ ôàáðèêè Øàð- ëîòà Áðîêàð, äîíüêà áåëüã³éöÿ, ÿêà âñå æèòòÿ ââàæàëà ñåáå ðîñ³ÿíêîþ, âèõîâó- âàëàñÿ â îäíîìó ç ìîñêîâñüêèõ ïàíñ³îí³â øëÿõåòíèõ ä³â÷àò, äå âèâ÷àëè ùå é õó- äîæíþ âèøèâêó [7]. Ðóøíèê ó ñòèë³ «áðîêàð» ³ â ÕÕ² ñò. âèøèâàþòü ï³ä âåñ³ëüíèé êîðîâàé äëÿ áëàãîñëîâåííÿ ìîëîäèõ. Âàçà ç êâ³òàìè ³ ÿãîäàìè íàãàäóº âèñë³â «ä³ì – ïîâíà ÷àøà». Ïèøí³ áóêåòè, âèò³ñíèâøè Äåðå- âî æèòòÿ, ïîòðåáóâàëè õèìåðíèõ âàçîí³â. Âîíè ìîãëè áóòè ð³çíî¿ ôîðìè, íà í³æ- ö³, ³ç çàêðó÷åíèìè ðó÷êàìè ÷è áåç íèõ. Àëå ôàíòàç³ÿ ñåëÿíêè òÿæ³ëà äî ïðåä- ìåò³â, ÿê³ îòî÷óâàëè ¿¿ ùîäíÿ. Òîä³ ïàí- ñüêèé âàçîí ïåðåòâîðþâàâñÿ íà ãîðùèê àáî êîøèê ç êâ³òàìè (Âåëèêîáóðëóöüêèé, Âîâ÷àíñüêèé, Êóï’ÿíñüêèé, Çîëî÷³âñüêèé ðàéîíè Õàðê³âùèíè, ùî ìåæóþòü ç Ðîñ³- ºþ, à òàêîæ «âíóòð³øí³» ðàéîíè, ùî ìà- þòü ðîñ³éñüê³ ñåëà, – Íîâîâîäîëàçüêèé, Êðàñíîãðàäñüêèé). Íà ïî÷àòêó ÕÕ ñò. ç’ÿâëÿþòüñÿ íîâàö³¿: ïîøèðþºòüñÿ õðåñ- òèêîâèé øîâ, ó âèøèâêó ðàçîì ³ç ôàáðè÷- íèìè íèòêàìè ïðîíèêຠïîë³õðîì³ÿ, æàí- ðîâ³ ñöåíè [9, ñ. 228]. Íà íîâîâîäîëàçüêèõ ñâÿòàõ óðîæàþ 2010–2011 ðîê³â íàìè ñôîòîãðàôîâàíî ðóøíèêè ç ðîñ³éñüêîìîâíèìè íàïèñàìè. Íà öâèíòàðíèé õðåñò â³øàëè ðóøíèê, çðàçêè ÿêîãî çáåð³ãàþòüñÿ â ð³çíèõ êó- òî÷êàõ Õàðê³âñüêî¿ îáëàñò³: â ²âàí³âñüê³é øêîë³ ×óãó¿âñüêîãî ðàéîíó ³ Òàðàí³âñüêî- ìó êðàºçíàâ÷îìó ìóçå¿ Ç쳿âñüêîãî ðàéî- íó. Îêð³ì õðåñòà â îòî÷åíí³ ñèìâîë³÷íèõ ðîñëèí, íà ðóøíèêîâ³ ÷³òêî ïðî÷èòóâàâñÿ íàïèñ: «Ïîä êðåñòîì ìîÿ ìîãèëà, íà êðåñ- òå ìîÿ ëþáîâ». ×àñòî âèêîðèñòîâóþòü- ñÿ òàê³ ìîòèâè, ÿê «âèíîãðàä», «õì³ëü», «äóáîâå ëèñòÿ», «áàðâ³íîê». Ó çîîìîðô- íîìó (çâ³ðîïîä³áíîìó) îðíàìåíò³ ïðèñóòí³ ñòèë³çîâàí³ çîáðàæåííÿ òâàðèí, ïòàõ³â, êîìàõ, ùî ìåøêàþòü â äàí³é ì³ñöåâîñ- ò³.  Îõî÷îìó Íîâîâîäîëàçüêîãî ðàéîíó (ñåëî, äå ïåðåâàæàþòü ðîñ³ÿíè, çàñíîâà- íå 1686 ðîêó ÿê ñòîðîæîâå ì³ñòå÷êî Ñóì- ñüêîãî ïîëêó) íàìè çàô³êñîâàíî ðóøíèê ç âèøèòèìè ðàêàìè ³ âñòàâíèìè àòëàñíèìè ñòð³÷êàìè (÷åðâîíèìè ³ çåëåíèìè). ª âè- øèòèé ïàïóãà ç âàçîíàìè. Ñòàð³ ðóøíèêè ç âèøèâêàìè íå ïåðå- òâîðþâàëè íà ãàí÷³ðêè, à çàëèøàëè äëÿ çðàçê³â. Òàê ç ïîêîë³ííÿ â ïîêîë³ííÿ â³ä- ïðàöüîâóâàëèñÿ é ïîë³ïøóâàëèñÿ îðíà- ìåíòè, à ðàçîì ³ç öèì óäîñêîíàëþâàëèñÿ é òåõí³÷í³ ïðèéîìè âèøèâàííÿ. Äëÿ óêðà¿í- ñüêî¿ ³ ðîñ³éñüêî¿ âèøèâîê Ñëîáîæàíùè- íè îäíàêîâî õàðàêòåðíèì áóâ á³ëèé êîë³ð, à òàêîæ ïîºäíàííÿ ÷åðâîíîãî ³ ÷îðíîãî. ϳçí³øå, ï³ñëÿ Âåëèêî¿ Â³ò÷èçíÿíî¿ â³é- íè, ó âèøèâêàõ ðóøíèê³â ç’ÿâëÿþòüñÿ é http://www.etnolog.org.ua 311 ³íø³ êîëüîðè (áëàêèòíèé, ñèí³é, ô³îëåòî- âèé, æîâòèé, îðàíæåâèé, â³äò³íêè çåëåíî- ãî). Öå ïîÿñíþºòüñÿ ïîøèðåííÿì ì³ñüêî¿ ìîäè. Íà ï³ñëÿâîºííèõ ðóøíèêàõ ÷àñòî âèøèòî íàïèñè, ³íîä³ àäðåñîâàí³ êîíêðåò- í³é ëþäèí³, äî òîãî æ çà íàñë³äóâàííÿì ìîâíî¿ ì³ñüêî¿ «ìîäè» â óêðà¿íñüêîìó ñåë³ ïîñëóãîâóþòüñÿ ðîñ³éñüêîìîâíîþ ôðàçîþ (ðóøíèê ³ç ñ. Îäðèíêà Íîâîâîäîëàçüêîãî ðàéîíó Õàðê³âñüêî¿ îáëàñò³ çáåð³ãຠíà- ïèñ «Äîáðîå óòðî, Àíÿ!»). Ñòèë³çîâàíèìè ï³ä ñòàðîâèííå ïèñüìî ë³òåðàìè âèøèòî çâåðíåííÿ «Ñ äîáðûì óòðîì!» íà ðóøíè- êó ³ç ñ. Ïàëàòêè Ñòàðîâ³ð³âñüêî¿ ñ³ëüñüêî¿ ðàäè çãàäàíîãî ðàéîíó. Íà òåðèòî𳿠ö³º¿ ñ³ëüðàäè ïåðåâàæàþòü ðîñ³ÿíè – íàùàä- êè ïåðåñåëåíö³â-ñòàðîîáðÿäö³â. Îêð³ì âåëèêîãî êâ³òêîâîãî îðíàìåíòó, ðîñ³ÿí- êè çîáðàæóâàëè ³íîä³ âóçåíüêó äîð³æêó ï³âíèê³â. Çâåðí³ìîñÿ äî çðàçê³â ìàòåð³àëüíî¿ êóëüòóðè Áºëãîðîäñüêî¿ îáëàñò³. Ó ì. Âà- ëóéêàõ ðóøíèêàìè ïðèêðàøàëè äçåðêàëà, ðàìêè ³ç ñ³ìåéíèìè ôîòîãðàô³ÿìè, ³êîíè. Òàê ñàìî áóëî é ïîäåêóäè çáåðåãëîñÿ äî ñüîãîäí³ â ñåëàõ Õàðê³âñüêî¿ îáëàñò³. Çî- êðåìà, ó êëóá³âñüê³é ê³ìíàò³ ñ. Ëèìàí Ç쳿âñüêîãî ðàéîíó ñåðåä ðîçâ³øàíèõ ðóøíèê³â íàìè çàô³êñîâàíî ðîáîòó òàì- òåøíüî¿ ìàéñòðèí³, ÿêà ñêîï³þâàëà êóïîí ñþæåòíî¿ âèøèâêè: ïàðà â ðîñ³éñüêèõ íà- ðîäíèõ êîñòþìàõ ñèäèòü íà ëàâ³ ï³ä äåðå- âîì, áëèæ÷å äî ìåðåæêè ÷åðâîíèìè ë³òå- ðàìè âèøèòî: «Äîáðîå óòðî ëþáîâü ìîÿ Âàíÿ. 1964 ã. Âàðÿ». ²íøèé çðàçîê, âè- êîíàíèé íà äîìîòêàíîìó ïîëîòí³, äåìîí- ñòðóº ðÿäîê ç óêðà¿íñüêî¿ íàðîäíî¿ ï³ñí³, â³äòâîðåíèé ÿê óêðà¿íñüêèìè, òàê ³ ðîñ³é- ñüêèìè ë³òåðàìè, ç³ çáåðåæåííÿì äåÿêèõ åëåìåíò³â äîðåâîëþö³éíîãî ïðàâîïèñó: «Îöý æú òàÿ êðûíû÷³íüêà, ùî ãîëóá êó- ïàâñÿ». Íà ³íøîìó êðèë³ ðóøíèêà – ïðî- äîâæåííÿ: «Îöý æú òàÿ ä³â÷èíîíüêà, ùî ÿ æ³íûõàâñÿ». Ëèìàíñüê³ ìàéñòðèí³ çà- ëèøàëè ó âèøèâö³ íå ïðîñòî ð³ê, à ³íîä³ é äàòó çàê³í÷åííÿ âèøèâàííÿ ðóøíèêà: «1952 ãîäà 21 ôåâ.». Êîëè ¿õàëè äî â³íöÿ, òî ðóøíèêàìè ïðèêðàøàëè äóãè âåñ³ëüíîãî âîçà. ϳñëÿ Âåëèêî¿ Â³ò÷èçíÿíî¿ â³éíè çíàêîì äîáðî- áóòó ââàæàëîñÿ âèêîðèñòàííÿ íà âåñ³ëë³ âàíòàæ³âêè äëÿ ãîñòåé. Íà âåñ³ëüíîìó ôîòî 50-õ ðîê³â ÕÕ ñò. (åêñïåäèö³éíà çíà- õ³äêà àâòîðà ñòàòò³) â ñ. Òàðàí³âêà Çì³- ¿âñüêîãî ðàéîíó Õàðê³âùèíè çàô³êñîâàíî òðàäèö³þ ñòàâèòè íà âàíòàæíó ìàøèíó äóãó, ïðèêðàøåíó êâ³òàìè é ðóøíèêàìè. ²íøå ôîòî òîãî ñàìîãî ïåð³îäó, çðîáëå- íå â ñìò Íîâà Âîäîëàçà, çàñâ³ä÷óº, ùî ðóøíèêàìè ïåðåâ’ÿçóâàëè ðàä³àòîð òàêî¿ ìàøèíè. Ðóøíèêè ç ïåâíèìè óçîðàìè ñóïðîâî- äæóâàëè ëþäèíó âñå æèòòÿ. ¯õ âèêîðèñ- òîâóâàëè â ðîäèëüíèõ ³ õðåñòèëüíèõ îá- ðÿäàõ. Ó ðîñ³éñüêèõ ñåëàõ ï³ñëÿ ñìåðò³ ëþäèíè ñïåö³àëüíèé ðóøíèê íà 40 äí³â âèâ³øóâàëè çà â³êíî àáî âèêëàäàëè íà ï³äâ³êîííÿ, ùîá äóøà ïîìåðëîãî ïî íüîìó âõîäèëà â áóäèíîê. Ïîìèðຠ³ ðîäèííà ïàì’ÿòü ïðî óçîðè, îðíàìåíòè ðóøíèê³â. Äîÿðêà êîëãîñïó «Êîëîñ» ñ. Ïðîñÿíå Íîâîâîäîëàçüêîãî ðàéîíó ³ðà Ìèêîëà¿âíà Ñêèáà òà ¿¿ äî÷- êà Òåòÿíà, ñòóäåíòêà àêàäå쳿 ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè ³ ô³çè÷íî¿ ðåàá³ë³òàö³¿ – âèøè- âàëüíèö³, ó÷àñíèö³ âñåóêðà¿íñüêèõ ôåñòè- âàë³â ³ ÿðìàðê³â. Âîíè âèøèâàþòü ðóø- íèêè, îð³ºíòóþ÷èñü íå íà òðàäèö³þ ñâîãî ñåëà, à áåðóòü çà çðàçîê ïîøèðåí³ ñõåìè çàõ³äíî óêðà¿íñüêèõ âèðîá³â óæèòêîâîãî ìèñòåöòâà [21, c. 2]. Îñîáëèâîþ ìàã³÷íîþ ñèëîþ íàðîäíà óÿâà íàä³ëÿëà ðóøíèêè, çðîáëåí³ çà îäèí äåíü àáî í³÷. Ó öüîìó ïåðåêîíàíà âèøè- âàëüíèöÿ Ãàëèíà ²âàí³âíà ̳ùåíêî, ÿêà íàðîäèëàñÿ íà Ïîëòàâùèí³ â ñåë³ òàëà- íîâèòèõ âèøèâàëüíèöü – Ðåøåòèë³âö³. Áàòüêè ïåðå¿õàëè ç ìàëåíüêîþ äîíüêîþ äî ðàäãîñïó «Êîì³íòåðí» Íîâîâîäîëàçü- êîãî ðàéîíó Õàðê³âñüêî¿ îáëàñò³. Âèøè- âàòè ïî÷àëà â ÷åòâåðòîìó êëàñ³ [12, c. 2]. ϳñëÿ çàê³í÷åííÿ âèøó â÷èòåëþâàëà â Äîíåöüê³é îáëàñò³, áóëà ºäèíîþ óêðà¿í- êîþ â ñåë³, äå ìåøêàëè ãðåêè ³ òàòàðè. Òàì âîíà ïðîæèëà 34 ðîêè. Îñîáèñòå æèòòÿ íå ñêëàëîñÿ, òîæ ï³ñëÿ ðîçëó÷åííÿ ç ÷îëîâ³- êîì ïîâåðíóëàñÿ â Êîì³íòåðí. Ó÷èòåëþ- âàëà é òàì. Âèøèâàëà íî÷àìè, ñïàëà ïî ê³ëüêà ãîäèí, àëå ðîáîòà, çà ñëîâàìè ìàé- ñòðèí³, ³øëà ÿê ñòðóìî÷îê äçþð÷èòü, ïðè- íîñèëà ¿é íîâó æèòòºâó åíåðã³þ [20, c. 5]. Ïåäàãîã ³ç Âåëèêîáóðëóöüêîãî ðàéî- íó Õàðê³âùèíè Ñâ³òëàíà Ïåòð³âíà Øòå- ôàí ïîõîâàëà ìîëîäîãî ñèíà. Âîíà êàæå: «ß á ïðîïàëà, ìàáóòü, áåç îöüîãî âñüîãî. Çàõîïèâøèñü âèøèâêîþ, ÿ ä³éñíî îæèëà. À îäèí ðóøíèê – öå æ äî òèñÿ÷³ õðåñ- òèê³â». Äèðåêòîð Âåëèêîáóðëóöüêîãî êðàº- çíàâ÷îãî ìóçåþ Òàìàðà Îëåêñàíäð³âíà Êóöåíêî ðîçïîâ³ëà ï³ä ÷àñ ñï³ëêóâàííÿ íà Âåëèêîìó Ñëîáîæàíñüêîìó ÿðìàðêó, http://www.etnolog.org.ua 312 ùî ïðîõîäèâ ó ì. Êðàñíîãðàä³ 18 âåðåñíÿ 2010 ðîêó: «Íà ðóøíèêàõ íàøîãî êðàþ ÷àñòî âèøèò³ ñëîâà ³ç ìîëèòîâ. ßêùî ñâÿò- êîâ³ ðóøíèêè, òî öèòàòè ³ç ñòàðîâèííèõ óêðà¿íñüêèõ, ðîñ³éñüêèõ ï³ñåíü. Ó íàñ æèâóòü ³ ðîñ³ÿíè – ¿õí³ òðàäèö³¿ òåæ ïî- êëàäàëè íà öèõ ðóøíèêàõ. Îñü ³ç óêðà¿í- ñüêî¿ ï³ñí³ ðÿäîê “Íåñå Ãàëÿ âîäó”. Òàê ó ìîäó ï³øëî. Ìè âèøèâàëè ³ ïðîäàâàëè. ×îìóñü óñ³ ãîâîðÿòü, õòî êóïèâ: “³øàº- ìî íà êóõíþ, äå îá³äàºìî. Äèâèìîñÿ – ³ ãîòóºòüñÿ áîðù êðàùå, ³ ÿê îá³äàºìî – íå çàäåðæóºòüñÿ â íàñ”». Åêñïîçèö³þ äèòÿ÷îãî áóäèíêó-³íòåð- íàòó, ðîçòàøîâàíîãî â Øåâ÷åíê³âñüêîìó ðàéîí³ Õàðê³âùèíè ïðîêîìåíòóâàâ çà- ñòóïíèê äèðåêòîðà Âàñèëü Ïåòðîâè÷ Ïàâ- ëåíêî. Ó çàêëàä³ äëÿ õëîï÷èê³â-³íâàë³ä³â ç ïðîáëåìàìè ïñèõ³êè âèøèâàííÿ ñòàëî ñîö³àëüíîþ òåðàﳺþ. «Âèõîâàíö³ òðóäè- ëèñÿ áëèçüêî ï³âòîðà ì³ñÿöÿ. Íàì áàáó- ñ³ ðîçïîâ³äàëè, ÿê öå áóëî ðàí³øå, äëÿ ÷îãî âèøèâêè ö³ ñëóæèëè – äëÿ ïðèêðàñè äîìó, äëÿ ïðèêðàñè äóø³. Ïîò³ì ìè øó- êàëè óçîðè. Íàíîñèëè ¿õ. ², çðîçóì³ëî, ³íòåðåñè íå çàìèêàëèñÿ êîëîì ò³ëüêè íà- øî¿ ì³ñöåâîñò³. Çíîâó æ òàêè, ²íòåðíåò, ñó÷àñí³ æóðíàëè, àëå âñ³ ò³ ìàëþíêè ÷è åñê³çè, ÿê³ áðàëèñÿ ç ²íòåðíåòó, æóðíàë³â, âîíè ïîð³âíþâàëèñÿ ç ìàëþíêàìè íàøî¿ ì³ñöåâîñò³. ijòè çíàõîäèëè â³äì³ííîñò³, ðèñè ñõîæîñò³, ðóøíèêè – âñå âîíè ðîá- ëÿòü ñâî¿ìè ðóêàìè». Ïîøóêîâà ñèñòåìà ßíäåêñ íà çàïèò «Âèøèò³ ðóøíèêè» â³äêðèâຠ35 òèñ. ñòî- ð³íîê, ùî íàâ³òü ïðè ÷àñòêîâîìó îçíàéîì- ëåíí³ äîâîäÿòü ñò³éê³ñòü òåíäåíö³¿ äî ìàñî- âî¿ äåãðàäàö³¿ òà ñïîæèâàöüêè-çíèæåíîãî, ïàðîä³éíîãî çà çì³ñòîì, àíòèåñòåòè÷íîãî øòàìïóâàííÿ òîâàðó äëÿ ñâÿòêîâèõ ðèòóà- ë³â ìåøêàíö³â ì³ñò ³ ñ³ë. Íàïðèêëàä, ñàéò òîðãîâîãî äîìó «Ñâàäåáíûé ìèð» ïðîïî- íóº 73 âèäè ðóøíèêîâî¿ ïðîäóêö³¿ Óêðà¿- íè, 13 – Ðîñ³¿, 5 – Ðóìóí³¿ ³ 1 – Ïîëüù³. Öå øòàìïîâàíà ³ì³òàö³ÿ âèøèòèõ ðóøíè- ê³â ð³çíî¿ äîâæèíè òà ïðèçíà÷åííÿ – âèðî- áè îá’ºäíàëè íà ï³âòîðàìåòðîâèõ ñìóæêàõ ãàáàðäèíó íå ò³ëüêè ìàëüîâàí³ òðîÿíäè îòðóéíî-÷åðâîíèõ êîëüîð³â, âåñ³ëüí³ îá- ðó÷êè òà ëåáåä³â, à é íàïèñ «Ñîâåò äà ëþáîâü». Äåêîðàòèâíèé ãë³òòåð (çîëîòàâ³ áëèñê³òêè) äîâåðøóþòü îáðàç. Ñàéò ðå- êëàìóº: «Ãàáàðäèíîâ³ ðóøíèêè – ³äåàëü- íå ïîºäíàííÿ “ö³íà – ÿê³ñòü”». Äâîìåòðî- â³ ðóøíèêè â îñíîâíîìó ñëóãóþòü äëÿ ïåðåâ’ÿçóâàííÿ ñâàò³â, õî÷à äåÿê³ ìîæíà âèêîðèñòàòè ï³ä íîãè ÷è ï³ä êîðîâàé» [11]. Öþ ïðîäóêö³þ, çàêóïëåíó îïòîì, àâòîðîâ³ ñòàòò³ âèïàäàëî áà÷èòè ÿê íà õàðê³âñüêîìó ðèíêó, òàê ³ â ðàéîíàõ îáëàñò³ â êîëèøí³õ óí³âåðìàãàõ ³ íàâ³òü ãàñòðîíîìàõ, ùî ïèø- íî ³ìåíóþòüñÿ «Òîðãîâèé ä³ì». Ïðîïîíîâà- í³ ÷åðåç ìåðåæó ²íòåðíåò ðóøíèêè «Ñâàò ôðàíê³âñüêèé», «Ñâàõà ôðàíê³âñüêà» ùå äîòðèìóþòüñÿ ðåã³îíàëüíî¿ ñòèë³ñòèêè îðíàìåíòó. Ƴíî÷èé ðóøíèê íàâ³òü âèð³ç- íÿºòüñÿ ëåãê³ñòþ ìàëþíêà ³ ñâîºð³äíèìè ÷åðâîíî-çåëåíèìè øèøå÷êàìè, à ÷îëîâ³- ÷èé íàãàäóº òèïîâó ãóöóëüñüêó ÷îëîâ³÷ó âèøèâàíêó. Íàïèñè «Ñâàò» / «Ñâàõà» â öüîìó âèïàäêó ïðèíàéìí³ íå ñóïðîâîäæó- þòüñÿ êàðèêàòóðíèìè ìàëþíêàìè äåá³ëó- âàòèõ òîâñòîïèêèõ ò³òêè é äÿäüêà – í³áè ó ïñåâäîíàðîäíîìó âáðàíí³. Çíàõ³äêîþ äëÿ äîñë³äíèê³â óêðà¿íñüêî- ãî ê³÷ó åòíîêîíòàêòíèõ çîí óêðà¿íñüêî- ðîñ³éñüêîãî ïîãðàíè÷÷ÿ º ðóøíèêè ç íàçâàìè «Ñâàò ó êâ³òàõ», «Ñâàõà â êâ³- òàõ», «Ñâàò “Îé, ï³ä âèøíåþ, ï³ä ÷åðåø- íåþ”». Âóëüãàðíî âèãëÿäຠ³ «Ñâàõà» ç ãëèáîêèì äåêîëüòå âèøèâàíêè òà õóñòêîþ ç «ð³æêàìè», ùî ëåäü ïðèìîñòèëàñÿ íà ðîçïàòëàí³é çà÷³ñö³. Ñòðèæåíèé ï³ä ìàê³ò- ðó äîâãîâóñèé «ñâàò» ðîçñ³âñÿ á³ëÿ ñòî- ëó, ùî âãèíàºòüñÿ â³ä íà¿äê³â òà íàïî¿â. Äîâåðøóþòü êîìïîçèö³þ ÷åðâîí³ òà ÷îð- í³ êèòè÷êè, ïðèòàìàíí³ ñëîáîæàíñüêèì ðóøíèêàì ÕÕ ñò., ïîøèðåíèì ÿê â óêðà- ¿íñüêèõ, òàê ³ ðîñ³éñüêèõ ñåëàõ. Ìîæíà çðîáèòè âèñíîâîê, ùî äèçàéíåðè òîðãîâî- ãî äîìó «Ñâàäåáíûé ìèð» ñêîðèñòàëèñÿ äâîìà ³äåÿìè: âèêîðèñòàëè ãåîìåòðè÷íî ³äåàëüí³, âèâ³ðåí³ é òèðàæîâàí³ ìàéñòðè- íÿìè çîáðàæåííÿ ñòàðèõ ðóøíèê³â ç íà- ïèñàìè òà îäíîòèïí³ ìàëþíêè ïîòâîðíèõ óêðà¿íö³â, ÿê³ ïîøèðþþòüñÿ â ñó÷àñí³é ñóâåí³ðí³é ïðîäóêö³¿, ùî äîñèòü ÷àñòî øòàìïóºòüñÿ êèòàéöÿìè. Çàòðàòí³ñòü âå- ñ³ëëÿ ÕÕ² ñò. òà â³äñóòí³ñòü ãàðíîãî ñìàêó ÿê ó ñòàðøîãî, òàê ³ ìîëîäøîãî ïîêîë³íü, îð³ºíòîâàíèõ íà òåëåâ³ç³éíèé øèðâæèòîê, äîçâîëÿþòü òàê³é ïðîäóêö³¿ çíàõîäèòè âäÿ÷íîãî ïîêóïöÿ. Îïòîâà ö³íà îäíîãî òà- êîãî «øåäåâðó» – 11–12 ãðèâåíü. Âàæêî óÿâèòè, ùî éîãî çáåð³ãàòèìóòü â ðîäèí³ ÷è ïåðåäàâàòèìóòü ó ñïàäîê. Åêñêëþçèâí³ ðóøíèêè ç ðó÷íîþ âè- øèâêîþ ïðîïîíóº Õàðê³âñüêà ôàáðèêà òåàòðàëüíîãî ðåêâ³çèòó. Çà ñëîâàìè çà- ñòóïíèêà äèðåêòîðà ôàáðèêè Í. Ïàóëü, â³çåðóíêè íå ïîâòîðþþòüñÿ, âèêîðèñòîâó- þòüñÿ ³íø³ êîë³ðí³ ð³øåííÿ [6]. http://www.etnolog.org.ua 313 Àëå é öå íå ðó÷íà ðîáîòà. Íà áàâîâ- íÿíîìó àáî ëüíÿíîìó ïîëîòí³ ñïåö³àëüíè- ìè ìàøèíàìè ìàéñòðèí³ âèøèâàþòü êâ³òè íàéíåñïîä³âàí³øî¿ êîëüîðîâî¿ ãàìè – íà- ïðèêëàä, ðîæåâ³ ç òåìíî-ñèí³ì. Ãðîíàìè êàëèíè òà êâ³òàìè, ùî íàçèâàþòüñÿ «öè- áóëüêàìè», òàê³ ðóøíèêè íàãàäóþòü ïå- òðèê³âñüêèé ðîçïèñ, òîáòî òåæ ï³äêðåñëþ- þòü åêëåêòè÷í³ñòü ôàáðè÷íèõ ðóøíèê³â. Íà ñòàðèõ ñ³ëüñüêèõ ðóøíèêàõ íå çíàé- äåòå çîëîòèõ îáðó÷îê, à íà òîâàðàõ Õàð- ê³âñüêî¿ ôàáðèêè òåàòðàëüíîãî ðåêâ³çèòó âîíè ïðèñóòí³ äîñèòü ÷àñòî, ¿õ äîïîâíþ- þòü ãîëóáè òà íàïèñ «Æåëàåì ñ÷àñòüÿ». Ñîö³îëîã³÷í³ äîñë³äæåííÿ ñâ³ä÷àòü, ùî â ò³º¿ ëþäèíè, ÿêà âîëî䳺 íå îäí³ºþ, à äâîìà àáî äåê³ëüêîìà ìîâàìè, êîíôë³êò- íèé ïîòåíö³àë íèæ÷èé. Ìàéæå êîæíèé óêðà¿íåöü â³ëüíî ðîçìîâëÿº ùîíàéìåíøå äâîìà ìîâàìè. Äî ðå÷³, ãðîìàäÿíè Øâåé- öàð³¿, íàéìåíø êîíôë³êòíî¿ ºâðîïåéñüêî¿ êðà¿íè, çàçâè÷àé âîëîä³þòü ÷îòèðìà ìî- âàìè [23, ñ. 321]. Ëþäè, ÿêèì áëèçüêà ³ çðîçóì³ëà ìàòåð³àëüíà êóëüòóðà ñóñ³ä³â ó êðàùèõ ¿¿ çðàçêàõ, òåæ ìàþòü íèæ÷èé êîíôë³êòíèé ïîòåíö³àë. Ïèòàííÿ, ïîâÿçàí³ ç ôóíêö³ÿìè é ðîë- ëþ òðàäèö³éíî¿ ìàòåð³àëüíî¿ êóëüòóðè â ãðîìàäñüê³é ñâ³äîìîñò³ íàáóâàþòü îñîá- ëèâîãî çàáàðâëåííÿ ³ çíà÷åííÿ â ïåð³îä ð³çêèõ ñîö³àëüíèõ çì³í, ÿê³ â³äáóâàþòü- ñÿ â ïåðøîìó äåñÿòèë³òò³ ÕÕ² ñò. ó ñâ³- ò³ òà Óêðà¿í³ çîêðåìà. Ñâîºð³äí³ çðàçêè ñëîáîæàíñüêî¿ ìàòåð³àëüíî¿ êóëüòóðè, ÿêà âò³ëþº ðèñè é ³íøèõ ðåã³îí³â êðà¿íè òà åòíîêîíòàêòíî¿ çîíè óêðà¿íñüêî-ðîñ³é- ñüêîãî ïîãðàíè÷÷ÿ Õàðê³âñüêî¿ ³ Áºëãî- ðîäñüêî¿ îáëàñòåé, çáåð³ãàþòü ³ñòîðè÷íèé äîñâ³ä óñâ³äîìëåííÿ, ïðèéíÿòòÿ, óò³ëåííÿ é òðàíñôîðìàö³¿ ³äåàëó. Ïðîöåñ çä³éñíþ- ºòüñÿ íà ñîö³àëüíîìó òà ³íäèâ³äóàëüíîìó ð³âíÿõ. Îòæå, àíàë³çóþ÷è ñòàí ³ õàðàêòåð âè- â÷åííÿ ïðîáëåìè ó â³ò÷èçíÿí³é òà ðîñ³é- ñüê³é ïðàêòèö³, ìîæíà çðîáèòè âèñíî- âîê, ùî òðàäèö³éíà ìàòåð³àëüíà êóëüòóðà ââ³éøëà äî êîëà ³íòåðåñ³â åòíîãðàô³÷íî¿ íàóêè ï³çí³øå, í³æ âèâ÷åííÿ íàðîäíî¿ òâîð÷îñò³, â³ðóâàíü, çâè÷àºâîãî ïðàâà, ñ³ìåéíèõ ³ øëþáíèõ òðàäèö³é: ñèñòåìà- òè÷íå äîñë³äæåííÿ ¿¿ ïî÷àëîñÿ ëèøå íà- ïðèê³íö³ Õ²Õ ñò. Óæå òîä³ ìàòåð³àëüíà ð³÷ (ðóøíèê, ãëèíÿíèé ïîñóä ðó÷íî¿ ðî- áîòè, åëåìåíòè ñâÿòêîâîãî é ïîâñÿêäåííî- ãî âáðàííÿ) ïî÷àëà ö³êàâèòè äîñë³äíèê³â ñâî¿ì ñîö³àëüíèì ïîáóòóâàííÿì, ñèìâîë³- êîþ òà âêëþ÷åí³ñòþ â îáðÿäî䳿 ð³÷íîãî àãðàðíîãî êàëåíäàðÿ. Ðå÷åçíàâ÷³ îïèñè çàëèøàëèñÿ äîïîì³æíèìè ïðèéîìàìè. Òðèâàëå ñï³â³ñíóâàííÿ, òðóäîâà, îñâ³òíÿ ì³ãðàö³ÿ íàðîä³â-ñóñ³ä³â (óêðà¿íñüêîãî òà ðîñ³éñüêîãî) ñïðèÿëè âçàºìîâïëèâó àæ äî í³âåëÿö³éíîãî ñïðîùåííÿ. Öå ñïîñòåð³ãà- ºòüñÿ, çîêðåìà, íà óêðà¿íñüêî-ðîñ³éñüêîìó ïîãðàíè÷÷³ Õàðê³âùèíè é Áºëãîðîäùèíè. Ïðè öüîìó âèøèâêà ñòຠçàñîáîì çáåðå- æåííÿ åìîö³éíî¿ ð³âíîâàãè, ïñèõ³÷íîãî çäîðîâ’ÿ ÿê æ³íîê ð³çíîãî â³êó, òàê ³ ä³- òåé-³íâàë³ä³â, ÿê³ îñâî¿ëè âèøèâàííÿ òà ³íø³ ðåìåñëà. Ðóøíèêè Õàðê³âùèíè òà Áºëãîðîäùèíè ïåðåæèâàþòü ïåð³îä ñïðî- ùåííÿ, çá³äí³ííÿ îðíàìåíòàëüíèõ ð³øåíü òà çãóáíèé âïëèâ ôàáðè÷íî¿ êîíâåºðíî¿ îäíàêîâîñò³ é ìàñîâîñò³. ˳òåðàòóðà 1. Áàãàë³é Ä. ². ²ñòîð³ÿ Ñëîá³äñüêî¿ Óêðà- ¿íè [Òåêñò] / Ä. ². Áàãàë³é / Ïåðåäìîâà, êî- ìåíòàð Â. Â. Êðàâ÷åíêà; Õóäîæíèê, óïîðÿä. ³ëþñòð. Â. Î. гÿêà. – Õ. : Îñíîâà, 1991. – Ñ. 173 (Ïàì’ÿòêè ³ñòîðè÷íî¿ äóìêè Óêðà¿íè). 2. Áàéáóðèí À. Ê. Ñåìèîòè÷åñêèå àñïåêòû ôóíêöèîíèðîâàíèÿ âåùåé [Òåêñò] / À. Ê. Áàé- áóðèí // Ýòíîãðàôè÷åñêîå èçó÷åíèå çíàêîâûõ ñðåäñòâ êóëüòóðû / îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð À. Ñ. Ìûëüíèêîâ. – Ëåíèíãðàä : «Íàóêà», 1989. – Ñ. 63–88. 3. Áðîìëåé Þ. Â. Ýòíîñ è ýòíîãðàôèÿ [Òåêñò] / Áðîìëåé Þ. Â. – Ì. : Íàóêà, 1973. – Ñ. 154. 4. Ãðàùåíêî À. Ã. Ñåëüñêèé òóðèçì â Áåë- ãîðîäñêîé îáëàñòè [Òåêñò] / À. Ã. Ãðàùåíêî // Òðàäèö³éíà êóëüòóðà â óìîâàõ ãëîáàë³çàö³¿: ñó÷àñí³ ñîö³îêóëüòóðí³ ïðàêòèêè : ìàòåð³àëè ̳æíàðîäíî¿ íàóêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåí- ö³¿ (29–30 æîâòíÿ 2010 ðîêó). – Õ. : Âèäàâåöü Î. Î. Ñàâ÷óê, 2010 – Ñ. 59–61. 5. Äàëü Â. È. Òîëêîâûé ñëîâàð æèâî- ãî âåëèêîðóññêîãî ÿçûêà [Òåêñò] : â 4 ò. / Â. È. Äàëü. – Ì. : ÃÈÑ, 1955. – Ò. 1 : À–Ç. – Ñ. 326. 6. Åêñêëþçèâí³ ðóøíèêè [Åëåêòðîííèé ðå- ñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó : http://ukraine2012. gov.ua/publication/news/tourism/13412.html. Äîñòóï – 06.02.2011. 7. Èñòîðèÿ ÁÐÎÊÀÐ [Åëåêòðîííèé ðå- ñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó : www.parfum-bro- card.blogspot.com. Äîñòóï – 06.02.2011. 8. Êîâàëü Î. Нововодолазькі голосники. Фольклорні, етнографічні, краєзнавчі розвідки зразкового художнього фольклорно-етнографіч- ного колективу «Вербиченька» [Текст] / О. Ко- валь, Т. Коваль / Переднє слово Валентини Суш- ко. – Х. : П. П. Якубенко, 2007. – 224 с. http://www.etnolog.org.ua 314 9. Êóëüòóðà ³ ïîáóò íàñåëåííÿ Óêðà¿- íè : íàâ÷. ïîñ³áíèê [Òåêñò] / Â. ². Íàóëêî, Ë. Ô. Àðòþõ, Â. Ô. Ãîðëåíêî òà ³í. – 2-å âèä., äîï. òà ïåðåðîá. – Ê. : Ëèá³äü, 1993. – 288 ñ. 10. Ïîêðîâñêàÿ Ë. Â. Çåìëåäåëü÷åñêàÿ îáðÿäíîñòü [Òåêñò] / Ë. Â. Ïîêðîâñêàÿ // Êàëåíäàðíûå îáû÷àè è îáðÿäû â ñòðàíàõ çà- ðóáåæíîé Åâðîïû. Èñòîðè÷åñêèå êîðíè è ðàç- âèòèå îáû÷àåâ. – Ì. : Íàóêà, 1983. – Ñ. 67–90. 11. Ðóøíèê «Ôðàíêîâñêèé ÑÂÀÕÀ» Ð-108 [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó : http://www.rushniki.com/items/132/. Äîñòóï – 06.02.2011. 12. Ñâ³òàéëî Ë. ß ð³äíèé êðàé òà ìîâó ñîëîâ’¿íó ó âèøèâàíêó ñâîþ âïëåëà, â íèòêè [Òåêñò] / Ë. Ñâ³òàéëî // ³ñò³ Âîäîëàæ÷èíè. – 2011. – 25 ñ³÷íÿ. – Ñ. 2. 13. Ñîêîëîâà Â. Ê. Âåñåííå-ëåòíèå êàëåíäàðíûå îáðÿäû ðóññêèõ, óêðàèíöåâ è áåëîðóñîâ Õ²Õ – íà÷àëà ÕÕ â. [Òåêñò] / Â. Ê. Ñîêîëîâà. – Ì. : Íàóêà, 1973. – 288 ñ. 14. Ñòðàæíèé Î. Ñ. Óêðà¿íñüêèé ìåíòàë³- òåò: ²ëþ糿. ̳ôè. Ðåàëüí³ñòü [Òåêñò] / Ñòðàæ- íèé Îëåêñàíäð Ñåðã³éîâè÷. – Ê. : Êíèãà, 2008. – 368 ñ. 15. Ñòóïêà Þ. Âïåðøå ó Ìåëèõ³âö³ – äåíü âàðåíèêà [Òåêñò] / Þë³ÿ Ñòóïêà // ³ñò³ Âîäîëàæ÷èíè. – 2011. – 11 æîâòíÿ. – Ñ. 2. 16. Ñòóïêà Þ. «Ôåñòèâàëü áîðù³â» íà õóòîð³ «Âîðîíüÿ ñëîáîäêà» [Òåêñò] / Þë³ÿ Ñòóïêà // ³ñò³ Âîäîëàæ÷èíè. – 2011. – 14 ÷åðâíÿ. – Ñ. 3. 17. Ñóìöîâ Ì. Ô. Ñëîáîæàíå [Òåêñò] / Ì. Ô. Ñóìöîâ // Äîñë³äæåííÿ ç åòíîãðàô³¿ òà ³ñòî𳿠êóëüòóðè Ñëîá³äñüêî¿ Óêðà¿íè. Âè- áðàí³ òâîðè / óïîðÿäêóâ., ï³äãîòîâêà òåêñòó, ïåðåäìîâà, ï³ñëÿìîâà òà ïðèì³òêè Ì. Ì. Êðà- ñèêîâà. – Õ. : Âèäàâíèöòâî «ÀÒÎÑ», 2008. – Ñ. 132. – (Ñåð³ÿ «Ñòó䳿 ç ôîëüêëîðó òà åòíî- ãðàô³¿ Ñëîáîæàíùèíè». – Âèï. 3). 18. Ñóøêîâà Ë. Í. Ýòíîêóëüòóðà â ñî- âðåìåííîì ðîññèéñêîì îáðàçîâàíèè [Òåêñò] / Ë. Í. Ñóøêîâà // Òðàäèö³éíà êóëüòóðà â óìîâàõ ãëîáàë³çàö³¿: ñó÷àñí³ ñîö³îêóëüòóðí³ ïðàêòèêè: Ìàòåð³àëè ̳æíàðîäíî¿ íàóêîâî- ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿ (29–30 æîâòíÿ 2010 ðîêó). – Ñ. 198–201. 19. Õðèñòîºâà Ì. Ì. ªâðîðåã³îí «Ñëî- áîæàíùèíà»: ñó÷àñíèé ñòàí ³ ïåðñïåêòè- âè / Ì. Ì. Õðèñòîºâà [Òåêñò] // Óêðà¿íñüêî- ðîñ³éñüêå ïîðóá³ææÿ: ñòàí òà ïåðñ ïåêòèâè ñï³âðîá³òíèöòâà : ìàòåð³àëè ì³æíàðîäíî¿ íà- óêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿. – 17 êâ³òíÿ 2010 ðîêó. – Õ. : ÕÍÓ ³ì. Êàðàç³íà, 2010. – Ñ. 47–49. 20. ×àãîâåöü Ì. ¯¿ ìð³éëèâèé äèâîâèæ- íèé ñâ³ò [Òåêñò] / Ì. ×àãîâåöü // Âîäîëàçüêèé êóð’ºð. – 2010. – 22, 29 òðàâíÿ. – Ñ. 5. 21. ×àãîâåöü Ì. Ìàéñòðèí³ ç Ïðîñÿíîãî [Òåêñò] / Ì. ×àãîâåöü // Âîäîëàçüêèé êóð’ºð. – 2010. – 27 ëþòîãî. – Ñ. 2. 22. ×èæèêîâà Ë. Í. Ðóññêî-óêðàèíñêîå ïîãðàíè÷üå. Èñòîðèÿ ñóäüáû òðàäèöèîííî- áûòîâîé êóëüòóðû (Õ²Õ–ÕÕ âåêà) [Òåêñò] / Ë. Í. ×èæèêîâà. – Ì. : Íàóêà, 1988. – 254 ñ. 23. ßðåùåíêî À. Ï. Åòíîãðàô³÷í³ îñîá- ëèâîñò³ Óêðà¿íè [Òåêñò] / À. Ï. ßðåùåíêî // Óêðà¿íñüê³ òðàäèö³¿ / óïîðÿäêóâ. òà ïåðåäìî- âà Î. Â. Êîâàëåâñüêîãî. – Õ. : Ôîë³î, 2004. – 573 ñ. http://www.etnolog.org.ua