Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей

При вирішенні ряду прикладних задач медичної і технічної діагностики конструювання діагностичних моделей здійснюється в умовах недостатності знань про фізичні закономірності, що мають місце в обʼєкті дослідження. Доводиться конструювати моделі лише на основі здорового глузду та інтуїції, покладаючис...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Проблемы управления и информатики
Дата:2020
Автор: Файнзильберг, Л.С.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України 2020
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208727
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей / Л.С. Файнзильберг // Проблемы управления и информатики. — 2020. — № 3. — С. 137-148. — Бібліогр.: 15 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-208727
record_format dspace
spelling Файнзильберг, Л.С.
2025-11-04T18:15:43Z
2020
Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей / Л.С. Файнзильберг // Проблемы управления и информатики. — 2020. — № 3. — С. 137-148. — Бібліогр.: 15 назв. — рос.
0572-2691
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208727
519.7
10.1615/JAutomatInfScien.v52.i5.40
При вирішенні ряду прикладних задач медичної і технічної діагностики конструювання діагностичних моделей здійснюється в умовах недостатності знань про фізичні закономірності, що мають місце в обʼєкті дослідження. Доводиться конструювати моделі лише на основі здорового глузду та інтуїції, покладаючись на наявний експериментальний матеріал (прецеденти). Однак при цьому можливі помилкові рішення, що призводять до неефективності діагностичної системи. Розглянуто приклади деяких міркувань, які виявляються неспроможними з наукової точки зору. Показано, що лінійний класифікатор, до якого зводиться метод прийняття рішень за відстанню до еталонів, може призводити до абсурдних результатів. Такий ефект виникає, якщо не виконується вимога незалежності за перевагами окремих ознак, яка передбачає, що «погіршення» значення однієї ознаки може бути компенсовано «поліпшенням» іншої та навпаки, що не завжди правильно. Показано, що необґрунтоване розширення простору діагностичних ознак може погіршити ефективність діагностичного правила. Тому важливо позбутися непотрібних ознак ще до етапу навчання. Проаналізовано неспроможність аргументації про те, що при побудові діагностичних моделей доцільно використовувати тільки статистично незалежні ознаки. Для ілюстрації помилковості такої аргументації доведено, що при статистичній залежності між ознаками сукупність неінформативних окремо ознак може бути не тільки корисною, а й спроможною забезпечити безпомилкове розпізнавання класів. Тому важливо у кожному конкретному випадку досліджувати питання про умовну статистичну залежність між ознаками перш, ніж приймати рішення про їх виключення з опису. На прикладі задачі побудови моделі непрямої оцінки вмісту вуглецю в рідкому металі за температурою початку кристалізації показано, що за навчальною вибіркою, що містить тільки спостережувані дискретні значення, неможливо методами самоорганізації відновити справжню діагностичну модель без залучення додаткових алгоритмів.
When solving a number of applied problems of medical and technical diagnostics, the construction of diagnostic models is carried out in conditions of insufficient knowledge of the physical laws that arise in the object of study. It is necessary to build models only on the basis of common sense and intuition, relying on the available experimental material (precedents). However, in this case, erroneous solutions are possible that lead to the inefficiency of the diagnostic system. The article discusses examples of some arguments that are not scientifically sound. It is shown that the linear classifier, to which the method of decision making on the distance to standards is reduced, can lead to absurd results. Such an effect occurs if the independence condition for the preferences of individual characteristics is not fulfilled, which means that the «deterioration» of the value of one attribute can be compensated by the «improvement» of the other, and vice versa, which is not always true. It is shown that unreasonable expansion of the space of diagnostic signs can worsen the effectiveness of the diagnostic rule. Therefore, it is important to get rid of unnecessary signs even before the training phase. Inconsistency of the argument that when constructing diagnostic models it is advisable to use only statistically independent attributes is analyzed. To illustrate the fallacy of such argument it is proved that with a statistical relationship between features, a combination of individual non-informative features can be not only useful, but also provide error-free recognition of classes. Therefore, it is important in each case to investigate the issue of conditional statistical dependence between features before making a decision on their exclusion from the description. Using the example of constructing a model for indirect estimation of the carbon content in a liquid metal by the temperature of crystallization onset, it is shown that it is impossible to restore the true diagnostic model using only self-organization methods without using additional algorithms.
ru
Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
Проблемы управления и информатики
Роботы и системы искусственного интеллекта
Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
Правдоподібні, але необгрунтовані передумови при побудові діагностичних моделей
Plausible but unreasonable prerequisites when constructing diagnostic models
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
spellingShingle Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
Файнзильберг, Л.С.
Роботы и системы искусственного интеллекта
title_short Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
title_full Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
title_fullStr Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
title_full_unstemmed Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
title_sort правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей
author Файнзильберг, Л.С.
author_facet Файнзильберг, Л.С.
topic Роботы и системы искусственного интеллекта
topic_facet Роботы и системы искусственного интеллекта
publishDate 2020
language Russian
container_title Проблемы управления и информатики
publisher Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
format Article
title_alt Правдоподібні, але необгрунтовані передумови при побудові діагностичних моделей
Plausible but unreasonable prerequisites when constructing diagnostic models
description При вирішенні ряду прикладних задач медичної і технічної діагностики конструювання діагностичних моделей здійснюється в умовах недостатності знань про фізичні закономірності, що мають місце в обʼєкті дослідження. Доводиться конструювати моделі лише на основі здорового глузду та інтуїції, покладаючись на наявний експериментальний матеріал (прецеденти). Однак при цьому можливі помилкові рішення, що призводять до неефективності діагностичної системи. Розглянуто приклади деяких міркувань, які виявляються неспроможними з наукової точки зору. Показано, що лінійний класифікатор, до якого зводиться метод прийняття рішень за відстанню до еталонів, може призводити до абсурдних результатів. Такий ефект виникає, якщо не виконується вимога незалежності за перевагами окремих ознак, яка передбачає, що «погіршення» значення однієї ознаки може бути компенсовано «поліпшенням» іншої та навпаки, що не завжди правильно. Показано, що необґрунтоване розширення простору діагностичних ознак може погіршити ефективність діагностичного правила. Тому важливо позбутися непотрібних ознак ще до етапу навчання. Проаналізовано неспроможність аргументації про те, що при побудові діагностичних моделей доцільно використовувати тільки статистично незалежні ознаки. Для ілюстрації помилковості такої аргументації доведено, що при статистичній залежності між ознаками сукупність неінформативних окремо ознак може бути не тільки корисною, а й спроможною забезпечити безпомилкове розпізнавання класів. Тому важливо у кожному конкретному випадку досліджувати питання про умовну статистичну залежність між ознаками перш, ніж приймати рішення про їх виключення з опису. На прикладі задачі побудови моделі непрямої оцінки вмісту вуглецю в рідкому металі за температурою початку кристалізації показано, що за навчальною вибіркою, що містить тільки спостережувані дискретні значення, неможливо методами самоорганізації відновити справжню діагностичну модель без залучення додаткових алгоритмів. When solving a number of applied problems of medical and technical diagnostics, the construction of diagnostic models is carried out in conditions of insufficient knowledge of the physical laws that arise in the object of study. It is necessary to build models only on the basis of common sense and intuition, relying on the available experimental material (precedents). However, in this case, erroneous solutions are possible that lead to the inefficiency of the diagnostic system. The article discusses examples of some arguments that are not scientifically sound. It is shown that the linear classifier, to which the method of decision making on the distance to standards is reduced, can lead to absurd results. Such an effect occurs if the independence condition for the preferences of individual characteristics is not fulfilled, which means that the «deterioration» of the value of one attribute can be compensated by the «improvement» of the other, and vice versa, which is not always true. It is shown that unreasonable expansion of the space of diagnostic signs can worsen the effectiveness of the diagnostic rule. Therefore, it is important to get rid of unnecessary signs even before the training phase. Inconsistency of the argument that when constructing diagnostic models it is advisable to use only statistically independent attributes is analyzed. To illustrate the fallacy of such argument it is proved that with a statistical relationship between features, a combination of individual non-informative features can be not only useful, but also provide error-free recognition of classes. Therefore, it is important in each case to investigate the issue of conditional statistical dependence between features before making a decision on their exclusion from the description. Using the example of constructing a model for indirect estimation of the carbon content in a liquid metal by the temperature of crystallization onset, it is shown that it is impossible to restore the true diagnostic model using only self-organization methods without using additional algorithms.
issn 0572-2691
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/208727
citation_txt Правдоподобные, но необоснованные предпосылки при построении диагностических моделей / Л.С. Файнзильберг // Проблемы управления и информатики. — 2020. — № 3. — С. 137-148. — Бібліогр.: 15 назв. — рос.
work_keys_str_mv AT fainzilʹbergls pravdopodobnyenoneobosnovannyepredposylkipripostroeniidiagnostičeskihmodelei
AT fainzilʹbergls pravdopodíbníaleneobgruntovaníperedumovipripobudovídíagnostičnihmodelei
AT fainzilʹbergls plausiblebutunreasonableprerequisiteswhenconstructingdiagnosticmodels
first_indexed 2025-12-07T15:50:49Z
last_indexed 2025-12-07T15:50:49Z
_version_ 1850865246862835712