Концепція та модель освіти в УСРР у 20-ті рр.
Спочатку треба визначитися у смисловому навантаженні таких понять, як "концепція" та "модель". Під поняттям "концепція" слід розуміти "основну точку зору, керівну ідею, провідну думку", а поняття "модель" в широкому розумінні означає "будь-яке з...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Український історичний журнал |
|---|---|
| Дата: | 1999 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Інститут історії України НАН України
1999
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/214363 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Концепція та модель освіти в УСРР у 20-ті рр. / В.В. Липинський // Український історичний журнал. — 1999. — № 5. — С. 3–14. — Бібліогр.: 44 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineБудьте першим, хто залишить коментар!