Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій
Образование есть процесс информационный по своей природе, поскольку включает в себя задачи обработки, хранения, передачи и приумножения знаний в масштабах всего общества. В. Стражев...
Gespeichert in:
| Datum: | 2008 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainisch |
| Veröffentlicht: |
Національна бібліотека України ім.В.І.Вернадського
2008
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/2147 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій / Н. Шаронова // Бібл. вісн. — 2008. — N 3. — С. 47-50. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859659431403323392 |
|---|---|
| author | Шаронова, Н. |
| author_facet | Шаронова, Н. |
| citation_txt | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій / Н. Шаронова // Бібл. вісн. — 2008. — N 3. — С. 47-50. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| description | Образование есть процесс информационный по своей природе,
поскольку включает в себя задачи обработки, хранения,
передачи и приумножения знаний в масштабах всего общества.
В. Стражев
|
| first_indexed | 2025-11-30T10:03:26Z |
| format | Article |
| fulltext |
ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 3
ОГЛЯДИ. РЕЦЕНЗІЇ
47
учасне суспільство, яке швидко змінюєть-
ся й стрімко інформатизується, останнім
часом стали називати суспільством знань.
Одне із центральних завдань у цьому суспільстві,
спрямованому на розвиток створення і накопичен-
ня інформації і знань, відводиться системі науко-
вих комунікацій, в якій важливу роль відіграють
бібліотечні інформаційні ресурси. В умовах роз-
витку технологій інформаційного суспільства від-
бувається перехід від книжкової культури до куль-
тури мультимедійної, при цьому посилюється со-
ціальне значення бібліотек та їхніх електронних
ресурсів, найважливішою функцією яких визнача-
ється комунікаційна. Це пов’язано з тим, що роз-
виток мережних технологій розмиває поняття нау-
кової і не наукової інформації, оскільки пошукові
системи не розрізняють суто наукову проблемати-
ку з загальнокультурною, розважальною, псевдо-
науковою. Тому завданням першочергового зна-
чення є адекватне відображення достовірних і
якісних наукових ресурсів у системі традиційних
бібліотек. Вирішення такого складного завдання
взяла на себе Г. В. Шемаєва у своїй монографії.
Монографічне дослідження спрямоване на тео-
ретизацію феномена електронних ресурсів бібліо-
тек як актуального масиву наукової інформації, що
використовується для соціальних і специфічних
потреб науки.
Базою дослідження Г. В. Шемаєва обрала елект-
ронні ресурси бібліотек України, які є найбільш
наближеними до науки, серед яких вона виділила
ресурси бібліотек України національного, регіо-
нального, галузевого значення та бібліотек науко-
во-дослідних установ.
Структура монографічного дослідження визна-
чається логікою подання матеріалу та складається
зі вступу, п’яти розділів, післямови та списку ви-
користаної літератури.
У вступі авторка обґрунтовує роль і значення
електронних ресурсів бібліотек у системі науко-
вих комунікацій як феномена ХХІ століття, визна-
чає основні завдання дослідження, доводить до-
цільність обраної структури монографії.
У першому розділі «Соціально-комунікаційний
потенціал бібліотек» розкрито соціальний і кому-
нікаційний потенціал через термінологічні визна-
чення самого поняття «електронні ресурси» та їх
комплексу: електронні каталоги, бази даних, елек-
тронні бібліотеки, портали, репозитарії, навігато-
ри, дискусійні списки розсилу, форуми, телекон-
ференції, мультимедійні ресурси. Важливим є зас-
тосування для цього порівняльного аналізу визна-
чень понять в українському та зарубіжному бібліо-
текознавстві.
З метою поглибленого розуміння соціально-ко-
мунікаційного потенціалу бібліотек авторка засто-
совує історичний підхід, що дозволило їй визначи-
ти основні історико-культурні традиції, які збері-
гаються протягом розвитку суспільства, зокрема
науки, наповнюються новим змістом і змінюють
форми. З урахуванням визначених характеристик
електронних ресурсів вона здійснила аналіз сучас-
ного стану інформаційного забезпечення науки
України, залучивши теоретичні і практичні підхо-
Наталія Шаронова,
завідувач кафедри інтелектуальних комп’ютерних систем
НТУ «Харківський політехнічний інститут»,
д-р техн. наук, професор,
голова Харківського осередку Української федерації інформатики
Àêòóàë³çàö³ÿ ôåíîìåíà
åëåêòðîííèõ ðåñóðñ³â á³áë³îòåê
ó ñèñòåì³ íàóêîâèõ êîìóí³êàö³é
Шемаєва Г. В. Електронні ресурси бібліотек України в системі наукових комунікацій: моногр. – Х.: ХДАК, 2008. – 289 с.
Образование есть процесс информационный по своей природе,
поскольку включает в себя задачи обработки, хранения,
передачи и приумножения знаний в масштабах всего общества.
В. Стражев
С
ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 3
Îãëÿäè. Ðåöåí糿
48
ди провідних вітчизняних і зарубіжних фахівців у
галузі бібліотекознавства.
У другому розділі «Бібліотеки України в інфор-
маційній інфраструктурі науки» Г. В. Шемаєва
розглядає інформаційну інфраструктуру науки та
роль бібліотек з точки зору соціально-комуніка-
ційного, соціально-організаційного та соціально-
психологічного підходів. З точки зору соціально-
комунікаційного підходу вона визначає інформа-
ційну інфраструктуру науки як систему відносин,
що забезпечує задоволення інформаційних потреб
науковців та реалізацію їх надбань у духовній і
матеріальній сферах суспільства, охоплює інтере-
си держави, громадян і наукової соціальної інсти-
туції. Важливим компонентом такої системи вона
вважає інформаційні ресурси за рівнем когнітив-
ної насиченості потоку інформації, віддачі у різ-
них сферах суспільства; організаційні якості ін-
формаційно-комунікаційних структур, умови ви-
користання інформаційних продуктів та послуг.
З точки зору соціально-організаційного підходу
авторка розглядає структуру наукового комплексу
за формами, регіональним поділом, відомчою під-
порядкованістю, секторами науки; кадрову скла-
дову – за рівнем підготовки та перепідготовки,
кількістю, структурою, сферами діяльності; мате-
ріально-технічні ресурси – за рівнем забезпече-
ності наукової сфери; систему методів та методик
наукових досліджень – за станом відповідності
міжнародним стандартам; фінансові ресурси – за
станом фінансування та розподілом між сектора-
ми науки. З точки зору соціально-психологічного
підходу розглянуто психологічні фактори відно-
син між науковцями у сфері реалізації науково-
дослідницьких розробок, формальних і нефор-
мальних зв’язків між ученими, їх співвідношення
між собою, ставлення їх до засобів, форм і каналів
наукової інформації, даних і знань.
Зазначені підходи дали змогу авторці визначити
основні тенденції, що характеризують комуніка-
ційне середовище науки, до яких вона віднесла
розвиток системи електронних наукових публіка-
цій; посилення значення електронних наукових
архівів, репозитаріїв; зростання популярності
електронних бібліотечних каталогів та баз даних;
збільшення кількості наукових електронних біблі-
отек і порталів; зростання важливості електронної
пошти, телеконференцій, дискусійних груп, фору-
мів, блогів, персональних веб-сторінок вчених то-
що; застосування мультимедійних технологій.
У третьому розділі «Характеристика електрон-
них ресурсів бібліотек України» здійснено аналіз
електронних ресурсів бібліотек України на різних
рівнях: національному, регіональному, галузевому,
спеціалізованому. Одним із істотних елементів
системи інформаційного забезпечення науки ав-
торка визначає генерацію й поширення власних
електронних ресурсів, що сприяє включенню і по-
ширенню результатів досліджень української нау-
кової думки у світовому інформаційному просторі
та організації доступу до зарубіжних. Значну ува-
га вона приділяє ролі власних електронних ресур-
сів у системі наукових комунікацій, зокрема Наці-
ональної бібліотеки України імені В. І. Вернадсь-
кого; бібліотек регіонального рівня, зокрема Хар-
ківського регіону; провідних галузевих бібліотек:
Державної науково-технічної бібліотеки України,
Національної наукової медичної бібліотеки, Дер-
жавної наукової сільськогосподарської бібліотеки;
бібліотек вищих навчальних закладів і науково-
дослідних установ, досліджує типо-видовий склад
електронних ресурсів бібліотек, ступінь викорис-
тання їх українськими вченими. Залучення знач-
ного масиву емпіричних даних, одержаних автор-
кою особисто, дало їй змогу визначити вплив
електронних ресурсів бібліотек на стан інформа-
ційного забезпечення потреб вітчизняної науки та
виявити недоліки, до яких вона віднесла недостат-
ній рівень наповнення і структуризації електрон-
них ресурсів, недосконалість пошукових проце-
дур, слабкість системних зв’язків і координації ін-
формаційно-обмінних відносин, незадовільний
стан управління інформаційними потоками тощо.
Визначення ролі і місця бібліотек України в сис-
темі інформаційного забезпечення потреб науки
як соціального інституту і сфери проведення нау-
кових досліджень науковцями різних галузей дало
змогу авторці окреслити такі магістральні завдан-
ня бібліотек:
• формування інноваційно-інформаційного сере-
довища науки;
• створення комплексу наукових електронних ре-
сурсів на спеціалізованому, регіональному, га-
лузевому та національному рівнях;
• підвищення наукової інформативності бібліо-
течних сайтів завдяки розширенню репертуару
як опублікованих, так і неопублікованих резуль-
татів наукових досліджень;
• організація допомоги співробітникам наукових
та освітніх установ в архівації їх наукових робіт
та проведенні поцифрування друкованих науко-
вих документів;
• вилучення, перероблення, структурування
знань для відображення їх у системі електрон-
ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 3
Îãëÿäè. Ðåöåí糿
49
них ресурсів та організація транспортування
знань;
• створення умов комфортного доступу до знань
та сприяння розширенню кола користувачів на-
укової інформації.
У четвертому розділі монографії «Диверсифіка-
ція каналів і засобів системи наукових комуніка-
цій та їх вплив на інформаційно-комунікаційну ді-
яльність бібліотек» дослідниця характерезує сис-
тему наукових комунікацій, канали і засоби в цій
системі, розкриває вплив електронних каналів і
засобів, які змінюють ієрархічно організовані на-
укові комунікації на нові моделі. Г. В. Шемаєва
відзначає, що значну роль у системі наукових ко-
мунікацій сьогодення, компонентами якої є тради-
ційні та електронні канали, різноманітні засоби і
форми, відіграють бібліотечні електронні ресур-
си, розвиток яких позначається переводом в елект-
ронну форму традиційних джерел інформації,
розширенням та збагаченням комплексу форм і
засобів наукової взаємодії в електронному середо-
вищі. Визначається, що значний вплив на форму-
вання нових комунікаційних відносин справляють
мультимедійні технології, забезпечуючи багат-
ство змісту, синкретизм форми, поєднання різних
видів текстової, графічної, звукової, відеоінфор-
мації та різноманітність засобів їх вилучення і
представлення.
У монографії відзначається, що розвиток елект-
ронних каналів і засобів наукової комунікації
сприяє трансформації бібліотеки в складну систе-
му, яка вирізняється багатокомпонентністю, інтег-
ральністю, поєднанням лінійного і нелінійного по-
дання інформації. Визначення впливу диверсифі-
кації каналів і засобів системи наукових комуніка-
цій на діяльність бібліотек дало змогу дійти ново-
го висновку про зростання ролі в інформаційному
забезпеченні науки всіх бібліотек, незалежно від
типу, виду, підпорядкованості. Авторка доводить,
що в умовах розвитку інформаційного суспільства
стираються відмінності між науковими та іншими
видами бібліотек у зв’язку з тим, що урівнюються
їх можливості щодо організації доступу до відда-
лених наукових ресурсів.
У п’ятому розділі «Формування стратегій роз-
витку електронних ресурсів в системі наукових ко-
мунікацій» авторка визначає основні стратегії роз-
витку електронних ресурсів бібліотек України, до
яких відносить стратегії професійної комунікацій-
ної взаємодії бібліотечних фахівців в електронно-
му середовищі, стратегії збагачення, аналітичної
діяльності та управління електронними ресурса-
ми. Першочерговою стратегією розвитку елект-
ронних ресурсів бібліотек України в системі нау-
кових комунікацій вона вважає професійну взає-
модію фахівців бібліотечно-інформаційної сфери,
основним змістом якої є створення відповідного
професійного клімату для здійснення стратегій,
спрямованих на розкриття потенціалу електрон-
них ресурсів, уведення їх до сучасних каналів на-
укових комунікацій, формування єдиного інфор-
маційного простору.
До стратегій збагачення системи електронних
ресурсів авторка відносить нові форми наукової
взаємодії, розширення спектра видів і типів доку-
ментів в електронних ресурсах, що відбивають ре-
зультати науково-технічних досліджень в усіх га-
лузях знань, установлення тісніших зв’язків між
виробниками таких ресурсів; до стратегій аналі-
тичної діяльності – подання електронних ресурсів
у формі аналітичних описів для цілеспрямованої
діяльності фахівців та вчених на основі розроб-
лення оціночних критеріїв наукового знання із зас-
тосуванням соціально-когнітивних принципів, а
до стратегій управління електронними ресурсами
та знаннями – поєднання управління функціональ-
но-організаційними формами, їх інформаційним
наповненням, окремими фрагментами знань.
Визначення саме таких стратегій Г. В. Шемаєва
пов’язує, головним чином, з розгортанням змісту
інформаційно-бібліотечної діяльності за рахунок
презентації наукових здобутків в електронному се-
редовищі, з розширенням електронних форм по-
дання результатів наукових досліджень та засобів
наукової взаємодії, збільшенням типів та видів
універсальних, галузевих, предметно орієнтова-
них електронних ресурсів у національних і гло-
бальних мережах.
У монографії визначено, що на формування ос-
новних стратегій розвитку електронних ресурсів
бібліотек України як активної частини інтелекту-
альних ресурсів істотно впливають такі найважли-
віші чинники, як: соціально-комунікаційний по-
тенціал бібліотек, історико-культурні традиції,
інфраструктурні особливості бібліотечної діяль-
ності в системі науки, стан і тенденції розвитку
електронних ресурсів бібліотек України різних ти-
пів і видів, застосування сучасних каналів, засобів
та інструментів комунікативної взаємодії у науці,
інтеграція і диференціація наукової діяльності,
дистанційний характер сучасних наукових комуні-
кацій, поширення електронних форм подання ре-
зультатів наукових досліджень в інформаційному
просторі науки і суспільства тощо.
ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 3
Îãëÿäè. Ðåöåí糿
50
Безперечною заслугою авторки є застосування
різних підходів до здійснення характеристики
електронних ресурсів бібліотек України, визна-
чення їх властивостей у системі наукових комуні-
кацій та стратегій розвитку.
Монографічне дослідження, проведене Г. В. Ше-
маєвою, є комплексним завершеним досліджен-
ням, привертає увагу оригінальністю, багатоас-
пектністю викладеного матеріалу із застосуванням
міжнародного досвіду і теоретичного доробку за-
рубіжних і вітчизняних фахівців у галузі бібліоте-
кознавства, інформатики, соціології, є вельми ко-
рисною працею для науковців і практиків у галузі
бібліотекознавства. Написана простою, зрозумі-
лою мовою, монографія посяде своє місце на
книжковій полиці не тільки тих, хто працює у біб-
ліотеці, але й тих, хто любить й цінує книгу та на-
укове спілкування.
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-2147 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1029-7200 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-11-30T10:03:26Z |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Національна бібліотека України ім.В.І.Вернадського |
| record_format | dspace |
| spelling | Шаронова, Н. 2008-09-12T11:16:47Z 2008-09-12T11:16:47Z 2008 Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій / Н. Шаронова // Бібл. вісн. — 2008. — N 3. — С. 47-50. — укр. 1029-7200 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/2147 Образование есть процесс информационный по своей природе, поскольку включает в себя задачи обработки, хранения, передачи и приумножения знаний в масштабах всего общества. В. Стражев uk Національна бібліотека України ім.В.І.Вернадського Огляди. Рецензії Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій Actualization of the phenomena of the libraries electronic resources in the scientific communications system Article published earlier |
| spellingShingle | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій Шаронова, Н. Огляди. Рецензії |
| title | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій |
| title_alt | Actualization of the phenomena of the libraries electronic resources in the scientific communications system |
| title_full | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій |
| title_fullStr | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій |
| title_full_unstemmed | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій |
| title_short | Актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій |
| title_sort | актуалізація феномена електронних ресурсів бібліотек у системі наукових комунікацій |
| topic | Огляди. Рецензії |
| topic_facet | Огляди. Рецензії |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/2147 |
| work_keys_str_mv | AT šaronovan aktualízacíâfenomenaelektronnihresursívbíblíotekusistemínaukovihkomuníkacíi AT šaronovan actualizationofthephenomenaofthelibrarieselectronicresourcesinthescientificcommunicationssystem |