Мовний ландшафт Балкан початку ХХІ століття: уроки для України (стенограма доповіді на засіданні Президії НАН України 22 жовтня 2025 р.)
У доповіді проаналізовано сучасну конфігурацію мов штокавської діасистеми (сербської, хорватської, бошняцької/боснійської та чорногорської) на мовній мапі Балканського півострова, особливості їхнього статусу та функціонування після розпаду СФРЮ. Пропоноване дослідження можна вважати певним кроком у...
Saved in:
| Published in: | Вісник НАН України |
|---|---|
| Date: | 2025 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Видавничий дім "Академперіодика" НАН України
2025
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/216131 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Мовний ландшафт Балкан початку ХХІ століття: уроки для України (стенограма доповіді на засіданні Президії НАН України 22 жовтня 2025 р.) / В.І. Ярмак // Вісник Національної академії наук України. — 2025. — № 12. — С. 63-69. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Summary: | У доповіді проаналізовано сучасну конфігурацію мов штокавської діасистеми (сербської, хорватської, бошняцької/боснійської та чорногорської) на мовній мапі Балканського півострова, особливості їхнього статусу та функціонування після розпаду СФРЮ. Пропоноване дослідження можна вважати певним кроком у вивченні глобального питання: чи мови «пересувають» кордони, чи зрушення на геополітичній мапі сприяють зміненню мовного ландшафту. Зроблено спробу визначити, які уроки з балканського досвіду могла б винести Україна і як тенденції, що превалюють в українській мові, можуть позначитися на її сучасному розвитку.
The report analyzes the modern configuration of the languages of the Shtokavian diasystem (Serbian, Croatian, Bosniak/ Bosnian, and Montenegrin) on the linguistic map of the Balkan Peninsula, the features of their status and functioning after the collapse of the SFRY. The proposed study can be considered a certain step in studying the global question: whether languages “move” borders or shifts on the geopolitical map contribute to changing the linguistic landscape. An attempt is made to determine what lessons Ukraine could learn from the Balkan experience and how the trends prevailing in the Ukrainian language may affect its modern development.
|
|---|---|
| ISSN: | 1027-3239 |