Метод колективної біографії у вивченні історії вищих навчальних закладів

• Veröffentlicht in: Схід
• Datum: 2010
• 1. Verfasser: Покатаєва, Т.
• Format: Artikel
• Sprache: Ukrainian
• Veröffentlicht: Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України 2010
• Schlagworte: Історія
• Online Zugang: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/22202
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Zitieren: Метод колективної біографії у вивченні історії вищих навчальних закладів / Т. Покатаєва // Схід. — 2010. — № 4 (104). — С. 96-99. — Бібліогр.: 7 назв. — укр.

У статті розглянуто можливості реконструкції за допомогою методу колективної біографії конкретних аспектів життя та діяльності науково-викладацького складу навчального закладу в рамках певного часу й простору. Просопографічний портрет колективу поєднує соціально-історичний підхід і біографічний метод для відтворення процесу формування та розвитку вищої освіти в конкретному регіоні та Україні в цілому. The possibilities of collective biography educational establishment are examined in the article, competetive aspects of life and activities of persons in the limits of definite time and interval are reconstructed. The prosopographic portrain connects the social-historical decision and biography science for renev of process of forming and development of higher education in concrete region and in Ukraine in the whole.