Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства

У статті „Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства” аналізується творча спадщина українського філософа М. Драгоманова, а також наводиться практичне застосування його ідей. Зокрема, пропонується: законодавчо закріпити фінансування щорічних витрат на розвиток освіти і науки...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Часопис Київського університету права
Datum:2010
1. Verfasser: Горленко, В.В.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України 2010
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/23641
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства / В.В. Горленко // Часопис Київського університету права. — 2010. — № 4. — С. 52-54. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-23641
record_format dspace
spelling Горленко, В.В.
2011-07-06T09:57:06Z
2011-07-06T09:57:06Z
2010
Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства / В.В. Горленко // Часопис Київського університету права. — 2010. — № 4. — С. 52-54. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.
XXXX-0074
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/23641
У статті „Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства” аналізується творча спадщина українського філософа М. Драгоманова, а також наводиться практичне застосування його ідей. Зокрема, пропонується: законодавчо закріпити фінансування щорічних витрат на розвиток освіти і науки на рівні н менше 2 % ВВП України; у Конституції України визначити, що вибори до місцевих органів самоврядування відбуваються виключно за мажоритарною системою. Ключові слова: вибори, вільна спілка, громадянське суспільство, держава, конституційна реформа, мажоритарна система, наука, освіта, реформи, суспільство.
В статье „Взгляды Михаила Драгоманова на реформирование украинского общества”анализируется творческое наследие украинского философа М. Драгоманова, а также показывается практическое применение его идей. В частности, предлагается: законодательно закрепить финансирование ежегодных расходов на развитие образования и науки на уровне не менее 2 % ВВП Украины; в Конституции Украины определить, что выборы в местные органы самоуправления происходят исключительно по мажоритарной системе. Ключевые слова: выборы, свободный союз, гражданское общество, государство, конституционная реформа, мажоритарная система, наука, образование, реформы, общество.
Article «Mykhailo Drahomanov`s ideas about reforms of Ukrainian society» analyses creative work of Ukrainian philosopher M. Drahomanov and practical use his ideas. Specifically, proposes: develop of education and science finances not less 2 % of Ukrainian gross internal product must be fixed in legislation; in Constitution of Ukraine enact: local government election be held only on majority system. Key words: civil society, constitution reforms, education, election, free association, majority system, reforms, science, society, state.
uk
Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
Часопис Київського університету права
Теорія та історія держави і права. Філософія права
Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства
spellingShingle Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства
Горленко, В.В.
Теорія та історія держави і права. Філософія права
title_short Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства
title_full Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства
title_fullStr Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства
title_full_unstemmed Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства
title_sort погляди михайла драгоманова на реформування українського суспільства
author Горленко, В.В.
author_facet Горленко, В.В.
topic Теорія та історія держави і права. Філософія права
topic_facet Теорія та історія держави і права. Філософія права
publishDate 2010
language Ukrainian
container_title Часопис Київського університету права
publisher Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
format Article
description У статті „Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства” аналізується творча спадщина українського філософа М. Драгоманова, а також наводиться практичне застосування його ідей. Зокрема, пропонується: законодавчо закріпити фінансування щорічних витрат на розвиток освіти і науки на рівні н менше 2 % ВВП України; у Конституції України визначити, що вибори до місцевих органів самоврядування відбуваються виключно за мажоритарною системою. Ключові слова: вибори, вільна спілка, громадянське суспільство, держава, конституційна реформа, мажоритарна система, наука, освіта, реформи, суспільство. В статье „Взгляды Михаила Драгоманова на реформирование украинского общества”анализируется творческое наследие украинского философа М. Драгоманова, а также показывается практическое применение его идей. В частности, предлагается: законодательно закрепить финансирование ежегодных расходов на развитие образования и науки на уровне не менее 2 % ВВП Украины; в Конституции Украины определить, что выборы в местные органы самоуправления происходят исключительно по мажоритарной системе. Ключевые слова: выборы, свободный союз, гражданское общество, государство, конституционная реформа, мажоритарная система, наука, образование, реформы, общество. Article «Mykhailo Drahomanov`s ideas about reforms of Ukrainian society» analyses creative work of Ukrainian philosopher M. Drahomanov and practical use his ideas. Specifically, proposes: develop of education and science finances not less 2 % of Ukrainian gross internal product must be fixed in legislation; in Constitution of Ukraine enact: local government election be held only on majority system. Key words: civil society, constitution reforms, education, election, free association, majority system, reforms, science, society, state.
issn XXXX-0074
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/23641
citation_txt Погляди Михайла Драгоманова на реформування українського суспільства / В.В. Горленко // Часопис Київського університету права. — 2010. — № 4. — С. 52-54. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT gorlenkovv poglâdimihailadragomanovanareformuvannâukraínsʹkogosuspílʹstva
first_indexed 2025-11-26T12:20:00Z
last_indexed 2025-11-26T12:20:00Z
_version_ 1850621149899128832
fulltext SummaryIn the article an author is conduct research of questions of concept and essence of principles of legal responsibility, author deter-mination of concept «ðrinciples legal responsibility» is grounded, the signs of principles of legal responsibility are selected.Key words: legal responsibility, ðrinciples legal responsibility. Îòðèìàíî 17.10.2010 Â. Â. ÃÎÐËÅÍÊγêòîð ³êòîðîâè÷ Ãîðëåíêî, àñï³ðàíò Íàö³î-íàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó³ì. Ì. Ï. ÄðàãîìàíîâàÏÎÃËßÄÈ ÌÈÕÀÉËÀ ÄÐÀÃÎÌÀÍÎÂÀ ÍÀ ÐÅÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÓÊÐÀ¯ÍÑÜÊÎÃÎ ÑÓÑϲËÜÑÒÂÀ óêðà¿íñüê³é ô³ëîñîô³¿ ïðàâà ïðîáëåìó ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà äîñë³äæóâàëî áàãàòî ô³ëîñîô³â.Íàéá³ëüø âèçíà÷íèìè ó ö³é ñôåð³ º íàóêîâ³ ïðàö³ âèäàòíî¿ îñîáèñòîñò³ � Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà.Ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî çãàäàíèé â÷åíèé çä³éñíþâàâ ñâîþ ä³ÿëüí³ñòü ó áóðõëèâ³ ðîêè Õ²Õ ñòîë³òòÿ, êîëè âÓêðà¿í³ ÿê í³êîëè ãîñòðî ñòîÿëî ïèòàííÿ ïîáóäîâè ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà. Óêðà¿íñüêó åë³òó ïîçàìèíó-ëîãî ñòîë³òòÿ ö³êàâèëè ïèòàííÿ ïðàêòè÷íèõ ìîæëèâîñòåé çä³éñíåííÿ ðåôîðìóâàííÿ ïîë³òè÷íî¿ ñèñòåìè Óê-ðà¿íè ó íàïðÿì³ ¿¿ äåìîêðàòèçàö³¿ òà ñïðÿìóâàííÿ, ó ïåðøó ÷åðãó, íà äîòðèìàííÿ äåðæàâîþ ïðàâ òà ³íòåðåñ³âëþäèíè. ϳñëÿ ïîä³é Óêðà¿íñüêî¿ ðåâîëþö³¿ 1917-1921 ðîê³â, â ðåçóëüòàò³ ÿêèõ ó íàø³é êðà¿í³ áóëà âñòàíîâ-ëåíà ðàäÿíñüêà âëàäà, ïðî ðîçâèòîê ô³ëîñîôñüêèõ ³äåé ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà äîâåëîñÿ çàáóòè. Òàêèì÷èíîì, óêðà¿íñüêà ô³ëîñîôñüêà äóìêà ÕÕ ñòîë³òòÿ áóëà ïîçáàâëåíà íàïðàöþâàíü ó çàçíà÷åí³é ñôåð³.Çä³éñíþâàëèñü ëèøå îêðåì³ äîñë³äæåííÿ óêðà¿íñüêèìè ô³ëîñîôàìè, ÿê³ áóëè çìóøåí³ ïîêèíóòè ìåæ³Áàòüê³âùèíè ³ åì³ãðóâàòè íà Çàõ³ä.Ñüîãîäí³ óêðà¿íñüêå ñóñï³ëüñòâî ñòî¿òü ïåðåä òàêèìè æ ïðîáëåìàìè, ÿê ³ 100 ðîê³â òîìó. Àêòóàëüí³ñòüôîðìóâàííÿ ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà ïîñòàëî ³ç íîâîþ ñèëîþ. Ïðîòå, ó çâ�ÿçêó ³ç áàãàòîð³÷íîþ ïåðåðâîþâ íàóêîâèõ äîñë³äæåííÿõ, ìè ìàºìî çâåðòàòèñü äî çäîáóòê³â óêðà¿íñüêî¿ ô³ëîñîô³¿ Õ²Õ ñòîë³òòÿ. Òîìóäîñë³äæåííÿ òâîð÷î¿ ñïàäùèíè Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà çàðàç º äîâîë³ àêòóàëüíîþ, àäæå ñàìå â³í çàïðîïîíó-âàâ øëÿõè çä³éñíåííÿ ðåôîðì óêðà¿íñüêî¿ ïîë³òè÷íî¿ ñèñòåìè íà îñíîâ³ ïðèíöèï³â ãðîìàäÿíñüêîãîñóñï³ëüñòâà.Ìåòîþ öüîãî äîñë³äæåííÿ º âèâ÷åííÿ ïîãëÿä³â Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà ùîäî ìîæëèâèõ øëÿõ³â ðå-àë³çàö³¿ êîíöåïö³¿ ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà òà ç�ÿñóâàííÿ íàéá³ëüø ïðèéíÿòíîãî âàð³àíòó ¿¿ âïðîâàäæåí-íÿ â Óêðà¿í³.Òâîð÷³ñòü Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà äîñë³äæóâàëè òàê³ â³äîì³ óêðà¿íñüê³ òà çàðóá³æí³ â÷åí³ ÿê: Ò. Àíäðó-ñÿê, À. Âåíäëàíä, Ã. Âîëèíêî, Ä. Äîðîøåíêî, Á. ʳñòÿê³âñüêèé, Ñ. Êðàâ÷åíêî, ². Ëèñÿê-Ðóäíèöüêèé, ². Ëîñºâ,Ï. Ìåð³ìå, Ò. Ðîçîâà, Ä. ×èæåâñüêèé, Ñ. ßðìóñü. Ó ñâî¿õ ïðàöÿõ, çàçíà÷åí³ ô³ëîñîôè òîðêàëèñÿ òâîð÷îñò³Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà ÿê ³ ç òî÷êè çîðó òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà, òàê ³ ç òî÷êè çîðó ¿¿ ô³ëîñîôñüêîãî çíà÷åííÿ.Ó ô³ëîñîô³¿ Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà ãðîìàäÿíñüêå ñóñï³ëüñòâî óòâîðþºòüñÿ âíàñë³äîê åâîëþö³¿ ëþäñüêî-ãî ðîçâèòêó, ÿêà ïî÷èíàëàñü â³ä ïåðâ³ñíîãî ðîäó ³ çàê³í÷èëàñü óòâîðåííÿì ïîë³òè÷íî¿ ôîðìè îáùèíè. Çàçíà-÷åíèé ïðîöåñ â³äáóâñÿ ï³ä âïëèâîì ìàòåð³àëüíîãî âèðîáíèöòâà, ÿêå â ñâîþ ÷åðãó çóìîâëåíå ðîçóìîì ñ³ì�¿.Òàêèì ÷èíîì, ô³ëîñîô îá´ðóíòîâóâàâ ìîæëèâ³ñòü ïîáóäîâè ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà ò³ëüêè øëÿõîì ïî-ñòóïîâèõ ïåðåòâîðåíü. Òîìó, â³í âáà÷àâ îñíîâíèì çàâäàííÿì, ÿêå ñòî¿òü ïåðåä óêðà¿íñüêèì íàðîäîì, ïðî-ãðàìíó ïåðåáóäîâó ïîë³òè÷íîãî ëàäó òîãî÷àñíî¿ Óêðà¿íè.Çä³éñíåííÿ òàêî¿ ïðîãðàìíî¿ ïåðåáóäîâè ìàëî â³äáóâàòèñÿ ó êîíòåêñò³ äîñÿãíåííÿ ïîë³òè÷íî¿ ñâîáîäè.Îñíîâíèìè åëåìåíòàìè òàêî¿ ñâîáîäè, çà Ì. Äðàãîìàíîâèì, º:� ïðàâà ëþäèíè ³ ãðîìàäÿíèíà;� íåäîòîðêàí³ñòü ò³ëà äëÿ ïðèíèçëèâèõ ïîêàðàíü ³ ñìåðòíî¿ êàðè;� íåäîòîðêàí³ñòü îñîáè ³ æèòëà äëÿ ïîë³ö³¿ áåç ñóäîâî¿ ïîñòàíîâè;� íåäîòîðêàí³ñòü ïðèâàòíèõ ëèñò³â ³ òåëåãðàì;� íåäîòîðêàí³ñòü íàö³îíàëüíîñò³ ó ïðèâàòíîìó ³ ïóáë³÷íîìó æèòò³;� ñâîáîäà âèáîðó ì³ñöÿ ïðîæèâàííÿ ³ çàíÿòü;� ðåë³ã³éíà ñâîáîäà;� ñâîáîäà ñëîâà, äðóêó ³ çàÿâ çîâí³øí³ìè çíàêàìè áåç ïîðóøåííÿ çîâí³øíüîãî ïîðÿäêó ³ áåçïåêè ó íà-ñåëåíèõ ì³ñöÿõ;� ñâîáîäà òîâàðèñòâ ³ îá�ºäíàíü;� ïðàâî öèâ³ëüíîãî ³ êðèì³íàëüíîãî ïîçîâó ïðîòè ñëóæáîâèõ îñ³á ³ óñòàíîâ çà íåçàêîííå ïîðóøåííÿ³íòåðåñ³â îñîáè; 52 Òåîð³ÿ òà ³ñòîð³ÿ äåðæàâè ³ ïðàâà. Ô³ëîñîô³ÿ ïðàâà © Â. Â. Ãîðëåíêî, 2010 � ïðàâî îïîðó íåçàêîííèì ä³ÿì óðÿäîâö³â;� ð³âí³ñòü óñ³õ ó ãðîìàäÿíñüêèõ ïðàâàõ ³ îáîâ�ÿçêàõ.Óñ³ çàçíà÷åí³ ïîëîæåííÿ çàéøëè ñâîº â³äîáðàæåííÿ ó êîíñòèòóö³éíîìó ïðîåêò³ Ì. Äðàãîìàíîâà «Âîëü-íèé Ñîþç � ³ëüíà Ñï³ëêà. Ïðîåêò çàñíóâàííÿ Ñòàòóòó óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà». Çîêðåìà, ó íüîìó ïåðåä-áà÷àëàñÿ çì³íà ïîë³òè÷íîãî ðåæèìó ³ç ñàìîäåðæàâñòâà íà äåìîêðàòè÷íèé ðåæèì, ïåðåòâîðåííÿ óí³òàðíîãîäåðæàâíîãî óñòðîþ íà äåöåíòðàë³çîâàíèé òà ñòâîðåííÿ ñèñòåìè ì³ñöåâèõ îðãàí³â âëàäè. Òàêèì ÷èíîì, ìèìîæåìî ïîáà÷èòè, ùî îñíîâíèì ïð³îðèòåòîì äåðæàâíî¿ ïîë³òèêè, çà Ì. Äðàãîìàíîâèì, ìຠíàëåæàòè ïðà-âàì ëþäèíè ³ ãðîìàäÿíèíà, à òàêîæ ïîë³òè÷í³é ñâîáîä³. Ñàì ô³ëîñîô ïðî öå ïèñàâ ó ñâî¿é ñòàòò³ «Òóðêèâíóòð³øí³ ³ çîâí³øí³» òàê: «Ò³ëüêè öÿ ïîë³òè÷íà ñâîáîäà, âñåíàðîäíå, çåìñüêå, ïðåäñòàâíèöòâî ç êîíòðîëåìíàä ä³ÿìè âèêîíàâ÷î¿ âëàäè, ç íåäîòîðêàíîþ ñâîáîäîþ îñîáè, ñëîâà, ñõîäîê, ñóñï³ëüñòâà ³ ìîæå çàáåçïå÷èòèõî÷à á ÿêó-íåáóäü óçãîäæåí³ñòü ä³ÿëüíîñò³ óðÿäó ç íàö³îíàëüíèìè ³íòåðåñàìè ³ ñóñï³ëüíîþ äóìêîþ...»1. Ó ò³éæå ñòàòò³ éäåòüñÿ é ïðî íååôåêòèâí³ñòü äåðæàâè ³ç ñàìîäåðæàâíîþ ôîðìîþ ïðàâë³ííÿ: «Äåðæàâà, â ÿê³é ï³äâèäîì ñàìîäåðæàâñòâà ïàíóº ñâàâîëÿ ÷èíîâíèê³â, â ÿê³é íàâ³òü â ïîäàòêîâ³ ñèñòåì³ ³ñíóþòü ñòàíîâ³ ïðèâ³ëå¿,â ÿê³é ïàíóº ñèñòåìà íàñèëüíèöüêîãî îáðóñ³ííÿ óñ³õ íåðîñ³éñüêèõ åëåìåíò³â, ïîë³öåéñüêà îõîðîíà ïàí³âíî¿öåðêâè ³ íåìຠñàìî¿ åëåìåíòàðíî¿ îñîáèñòî¿ íåäîòîðêàíîñò³ ... � òàêà äåðæàâà íå ìîæå ðåâí³ñòíî ñëóãóâàòèñïðàâ³ ñâîáîäè ³ ñàìîâðÿäóâàííÿ ...»2. Ìè áà÷èìî, ùî Óêðà¿íà ÷àñ³â Ì. Äðàãîìàíîâà ìຠáàãàòî ñï³ëüíîãî ³ç ñó÷àñíîþ Óêðà¿íîþ. À ñàìå:� ñâàâîëÿ ÷èíîâíèê³â;� ïåâí³ ïðèâ³ëå¿ ó ïîäàòêîâ³é ñèñòåì³;� â³äñóòí³ñòü ãàðàíò³é îñîáèñòî¿ íåäîòîðêàíîñò³;� áåçêàðí³ñòü ïðîòèçàêîííî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïðàâîîõîðîííèõ îðãàí³â.Ì. Äðàãîìàíîâ ó ñâî¿é ïðàö³ «×óäàöüê³ äóìêè ïðî óêðà¿íñüêó íàö³îíàëüíó ñïðàâó» îñíîâíèìè çàñîáà-ìè áîðîòüáè ³ç âèùåçãàäàíèìè íåãàòèâíèìè ïðîÿâàìè íàçèâàâ ðîçâèòîê óêðà¿íñüêî¿ îñâ³òè ³ íàóêè, à òàêîæôîðìóâàííÿ îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ: «Êîëè æ ìè ñòàíåìî ïðè äóìö³, ùî ãîëîâíå ä³ëî � ïîñòóïëþäèíè ³ ãðîìàäè, ïîñòóï ïîë³òè÷íèé, ñîö³àëüíèé ³ êóëüòóðíèé, à íàö³îíàëüíèé º ò³ëüêè ´ðóíò, ôîðìà òàñïîñ³á, òî ìè ïåâí³, ùî ïîñëóæèìî äîáðîáóòîâ³ é ïðîñâ³ò³ íàøîãî íàðîäó, à â êóï³ ç òèì ³ éîãî íàö³îíàëü-íîñò³ îõîðîí³ é çðîñòîâ³ òîãî, ùî â í³é º äîáðîãî»3. Ïðè öüîìó, îñíîâíó ðîëü ó öüîìó ïðîöåñ³ â³í â³äâîäèâ³íòåë³ãåíö³¿: «² êðèâäà ëåæèòü íå ò³ëüêè â ò³ì, ùî íàøà íàö³îíàëüí³ñòü ³ îçíàêà é ìîâà íå ìຠïðàâ ð³âíèõ, çïðàâàìè ìîâè ìîñêîâñüêî¿, ïîëüñüêî¿, óãîðñüêî¿, ðóìóíñüêî¿, àëå é ³ â òîìó, ùî íà âñ³ì îáøèð³ çåìë³, äå æè-âå íàø íàðîä, õ³áà 5 % ³íòåë³ãåíö³¿ ïðèçíຠñåáå ëþäüìè îäí³º¿ íàö³îíàëüíîñò³ ç òèì íàðîäîì. ×åðåç òå íà-ðîä íàø íå ìຠêóëüòóðíî¿ ïîìî÷³ îä ³íòåë³ãåíö³¿, êîòðà ÷è ïðÿìî ÷è ïîñåðåäíüî æèâå ç éîãî ïðàö³. Ëèõî öåä³éøëî äî òîãî, ùî íàâ³òü ëþäè ç ³íòåë³ãåíö³¿, ùî æèâå ñåðåä íàøîãî íàðîäó, îä íüîãî âëàñíå îäâåðòàþòüñÿ,à íåñóòü ñâîþ ïðàöþ, òàëàíòè, ãðîø³ íà ñëóæáó äðóãèì íàðîäàì»4. Äîö³ëüíî ðîçãëÿíóòè çàçíà÷åí³ çàñîáèá³ëüø äåòàëüíî.Ó ïåðøó ÷åðãó íàóêà ìຠáóòè çàñíîâàíà íà ïðèíöèï³ «â³ëüíî¿ íàóêè», òîáòî íå ìîæå áóòè í³ÿêèõ îáìå-æåíü ùîäî òâîð÷î¿ ä³ÿëüíîñò³ îñîáèñòîñò³, ïåðåñë³äóâàíü îñîáè çà ¿¿ ïåðåêîíàííÿ. Çà ïîä³áíèì ïðèíöèïîììຠôîðìóâàòèñÿ ³ îñâ³òíÿ ãàëóçü. Ì. Äðàãîìàíîâ çàñóäæóâàâ òîãî÷àñíó ñèñòåìó óêðà¿íñüêî¿ îñâ³òè, êîëè³ñíóâàëà öåíçóðà ³ ïåâí³ çàáîðîíè íà çíàéîìñòâî ³ç òèìè ÷è ³íøèìè çäîáóòêàìè ñâ³òîâî¿ öèâ³ë³çàö³¿, íàñàì-ïåðåä çàõ³äíîºâðîïåéñüêî¿ êóëüòóðè. Ó çâ�ÿçêó ³ç öèì â³äáóâàëîñü ãàëüìóâàííÿ ðîçâèòêó îñâ³òíüî-íàóêîâî¿ãàëóç³. Íà æàëü, íå çâàæàþ÷è íà â³äñóòí³ñòü áóäü-ÿêèõ çàáîðîí ÷è öåçóðè â ñó÷àñí³é óêðà¿íñüê³é îñâ³ò³ ³ íàóö³,äåðæàâà íå ïðèä³ëÿº äîñòàòíüî¿ óâàãè íà ¿õ ðîçâèòîê. Äîâîë³ âàãîìèì ôàêòîì, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî öå, º ïðèéíÿ-òèé Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè íà 2010 ð³ê, äå íà ðîçâèòîê îñâ³òè ³ íàóêè áóëî ïåðåäáà÷åíî âñüîãî ëèøåáëèçüêî 800 òèñ. ãðí.5 Äëÿ ïðèêëàäó, ó êðà¿íàõ Çàõ³äíî¿ ªâðîïè, äå ³ñíóº ðîçâèíóòå ãðîìàäÿíñüêå ñóñï³ëüñòâàð³÷í³ âèòðàòè íà ðîçâèòîê îñâ³òè ³ íàóêè ñòàíîâëÿòü ñóìó óòðè÷³ âèùó çà óêðà¿íñüêó, òàê Ñïîëó÷åíå Êî-ðîë³âñòâî Âåëèêî¿ Áðèòàí³¿ òà ϳâí³÷íî¿ ²ðëàí䳿 âèä³ëÿº íà ðîçâèòîê îñâ³òè ³ íàóêè áëèçüêî 7 ìëí. ôóíò³âñòåðë³íã³â (80 ìëí. ãðí. çà êóðñîì ÍÁÓ) íà ð³ê. Ââàæëèâå ì³ñöå ó «äðàãîìàí³âñüêîìó» âàð³àíò³ êîíñòèòóö³éíîãî óñòðîþ Óêðà¿íè ïîñ³äàëè îðãàíèì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ. Ñàìå íà íèõ ìèñëèòåëü ïîêëàäຠíàéá³ëüø³ íà䳿 íà ñòâîðåííÿ ãðîìàäÿíñüêîãîñóñï³ëüñòâà. Òîìó ó ñâîºìó êîíñòèòóòö³éíîìó ïðîåêò³ ðåôîðì Ì. Äðàãîìàíîâ ïåðåäáà÷ຠäëÿ îðãàí³â ì³ñöå-âîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ òàê³ ïîâíîâàæåíÿ:1) óïðàâë³ííÿ ñïðàâàìè ì³ñöåâîãî ãðîìàäñüêîãî ãîñïîäàðñòâà;2) çä³éñíåííÿ óïðàâë³íñüêèõ ôóíêö³é ùîäî ïî÷àòêîâî¿ òà ñåðåäíüî¿ îñâ³òè;3) êîíòðîëü çà óñ³ºþ åêîíîì³÷íîþ ä³ÿëüí³ñòþ íà òåðèòî𳿠ãðîìàäè;4) âæèòòÿ çàõîä³â ùîäî çáåðåæåííÿ ïðèðîäíèõ áàãàòñòâ;5) íàãëÿä çà ä³ÿëüí³ñòþ ãðîìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é.Äëÿ òîãî, ùîá ì³ñöåâ³ ãðîìàäè ìîãëè ðåàë³çóâàòè çàçíà÷åí³ ïîâíîâàæåííÿ, íåîáõ³äíî ïðèä³ëèòè çíà÷íóóâàãó ïðîöåñó ôîðìóâàííÿ ì³ñöåâèõ îðãàí³â óïðàâë³ííÿ. Òàêå ôîðìóâàííÿ ìຠâ³äáóâàòèñü âèêëþ÷íî íà îñ-íîâ³ çàãàëüíîãî òà ð³âíîãî âèáîð÷îãî ïðàâà. Öå ó ñâîþ ÷åðãó ñïðèÿòèìå ïîçáàâëåííþ ìîæëèâîñò³ âðó÷àííÿöåíòðàëüíî¿ äåðæàâíî¿ âëàäè äî ïèòàíü, ÿê³ íàëåæàòü äî êîìïåòåíö³¿ âèêëþ÷íî ì³ñöåâèõ ãðîìàä, àäæå ÿê çà-çíà÷àâ ô³ëîñîô: «Ùîá óñòàíîâà ç á³ëüø øèðîêèì êîëîì ä³é íå áóëà íà÷àëüñòâîì íàä óñòàíîâàìè ç ìåíø øè-ðîêèì êîëîì 䳿, � à ùîá êîæíà ìàëà ìîæëèâî ïîâíó ñàìîñò³éí³ñòü ó ñâîºìó êîë³, îñîáëèâî ó ñïðàâàõ, ÿê³ âî-íà îïëà÷óº ñâî¿ìè çàñîáàìè �»6. Ãîðëåíêî Â. Â. Ïîãëÿäè Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà íà ðåôîðìóâàííÿ óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà 53×àñîïèñ Êè¿âñüêîãî óí³âåðñèòåòó ïðàâà � 2010/4 Ïèòàííÿ óäîñêîíàëåííÿ âèáîð÷î¿ ñèñòåìè àêòóàëüíå ³ äëÿ ñó÷àñíî¿ Óêðà¿íè. ϳñëÿ âíåñåííÿ çì³í äîÊîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè ó 2004 ðîö³ áóëî çì³íåíî çì³øàíó âèáîð÷ó ñèñòåìó íà ïðîïîðö³éíó, ó çâ�ÿçêó ³ç ÷èìì³ñöåâ³ ãðîìàäè âòðàòèëè ìîæëèâ³ñòü ðåàëüíî âïëèâàòè íà ôîðìóâàííÿ îðãàí³â ñàìîâðÿäóâàííÿ, àäæå íå ñå-êðåò, ùî âèáîð÷³ ñïèñêè ïàðò³é ÷è áëîê³â ôîðìóþòüñÿ áåç óðàõóâàííÿ äóìêè ãðîìàäñüêîñò³. Êð³ì òîãî, â³äî-ìî, ùî ãðîìàäÿíè ãîëîñóþòü íå çà ïåâíó îñîáó, à çà ïàðò³éíèé «áðåíä». Ó ðåçóëüòàò³ òàêîãî ñòàíó ðå÷åé, óíàø³é äåðæàâ³ â³äáóâàºòüñÿ íåáåçïå÷íèé ïðîöåñ â³äñòîðîíåííÿ ãðîìàäñüêîñò³ â³ä ôîðìóâàííÿ âëàäíèõ³íñòèòóö³é. Çâè÷àéíî, çà òàêî¿ ñèòóàö³¿ ãîâîðèòè ïðî ³ñíóâàííÿ ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà íåäîâîäèòüñÿ. Òàêèì ÷èíîì, ïðîàíàë³çóâàâøè ô³ëîñîôñüê³ ïîãëÿäè Ì. Äðàãîìàíîâà, ìîæíà îêðåñëèòè äâà îñíîâí³ íà-ïðÿìè ðåôîðì, ñïðÿìîâàíèõ íà ïîáóäîâó óêðà¿íñüêîãî ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà:1) ðåôîðìóâàííÿ îñâ³òè ³ íàóêè;2) ðåôîðìóâàííÿ âèáîð÷î¿ ñèñòåìè.ßê âæå çàçíà÷àëîñÿ ðàí³øå, îñíîâíîþ ïðîáëåìîþ ñó÷àñíî¿ óêðà¿íñüêî¿ îñâ³òè ³ íàóêè º íåäîñòàòí³ñòüô³íàíñóâàííÿ, ùî çàâàæàº ¿õ ðîçâèòêó ÿê ñàìîäîñòàòí³õ ãàëóçåé. Ç ìåòîþ âèïðàâëåííÿ òàêîãî íåäîë³êó ñë³äó çàêîíàõ Óêðà¿íè «Ïðî íàóêîâó ³ íàóêîâî-òåõí³÷íó ä³ÿëüí³ñòü» òà «Ïðî îñâ³òó» ïåðåäáà÷èòè ñòàòòþ «Äåð-æàâíà ô³íàíñîâà ï³äòðèìêà îñâ³òè ³ íàóêè â Óêðà¿í³» ó òàê³é ðåäàêö³¿: «Â Äåðæàâíîìó áþäæåò³ Óêðà¿íèùîð³÷í³ âèòðàòè íà ô³íàíñóâàííÿ ðîçâèòêó îñâ³òè ³ íàóêè íå ìîæóòü ñòàíîâèòè ìåíøå 2 % ÂÂÏ».Ðåôîðìè âèáîð÷î¿ ñèñòåìè ìàþòü áóòè ñïðÿìîâàí³ íà ñòâîðåííÿ ìîæëèâîñòåé äëÿ ãðîìàäñüêîñò³ áðàòèó÷àñòü ó ôîðìóâàíí³ îðãàí³â ñàìîâðÿäóâàííÿ. Ïîñïðèÿòè öüîìó ìîæå âïðîâàäæåííÿ ìàæîðèòàðíî¿ âèáîð÷î¿ñèñòåìè, êîëè âèáîðåöü áóäå ãîëîñóâàòè íå «ó ñë³ïó», çà «ñïèñîê» íåâ³äîìèõ éîìó ëþäåé, à îáèðàòèìå êîí-êðåòíîãî ïðåäñòàâíèêà, ÿêèé áóäå çäàòíèé ïðåäñòàâëÿòè éîãî ³íòåðåñè. Ó çâ�ÿçêó ³ç öèì, âáà÷àºòüñÿ çàäîö³ëüíå äî ñòàòò³ 71 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè âíåñòè ÷àñòèíó òàêîãî çì³ñòó: «Âèáîðè äî îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìî-âðÿäóâàííÿ â³äáóâàþòüñÿ çà ìàæîðèòàðíîþ ñèñòåìîþ». Îòæå, íàóêîâà ñïàäùèíà Ìèõàéëà Ïåòðîâè÷à Äðàãîìàíîâà, éîãî ô³ëîñîôñüê³ ïîãëÿäè òà çàïðîïîíîâàí³ïåðåòâîðåííÿ â óêðà¿íñüêîìó ñóñï³ëüñòâ³, ìîæóòü ñòàòè îñíîâîþ äëÿ ïîáóäîâè ñï³ëüíîòè â³ëüíèõ ëþäåé �ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà â Óêðà¿í³. Íàéá³ëüø àêòóàëüíèìè, íà öåé ÷àñ, º ïðîâåäåííÿ ïåðåòâîðåíü ó íàóêî-âî-îñâ³òí³é ãàëóç³ é ðåôîðìóâàííÿ âèáîð÷î¿ ñèñòåìè. 1 Äðàãîìàíîâ Ì. Ï. Âèáðàíå. � Ê.: Ëèá³äü, 1991. � Ñ. 237.2 Òàì ñàìî. � Ñ. 244.3 Òàì ñàìî. � Ñ. 466.4 ³äïîâ³äü Ì. Äðàãîìàíîâà íà ïðèâ³òàííÿ ç íàãîäè 30-ð³÷÷ÿ éîãî ë³òåðàòóðíî-íàóêîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ // Ìèõàéëî Äðàãîìà-íîâ: Äîêóìåíòè ³ ìàòåð³àëè 1841-1994 ðð. � Ëüâ³â, 2001. � Ñ. 252-256.5 Çàêîí Óêðà¿íè â³ä 27.04.2010 ð. ¹ 2154-V² «Ïðî Äåðæàâíèé áþäæåò Óêðà¿íè íà 2010 ð³ê» // Óðÿäîâèé êóð�ºð âiä30.04.2010 ð. � ¹ 80.6 Äðàãîìàíîâ Ì. Ñïðîáà óêðà¿íñüêî¿ ïîë³òèêî-ñîö³àëüíî¿ ïðîãðàìè // Äðàãîìàí³âñüêèé çá³ðíèê: «Â³ëüíà ñï³ëêà» òà ñó-÷àñíèé óêðà¿íñüêèé êîíñòèòóö³îíàë³çì // Çà ðåä. Ò. Ã. Àíäðóñÿêà. � Ëüâ³â: Ñâ³ò, 1996 � Ñ. 125. ÐåçþìåÓ ñòàòò³ «Ïîãëÿäè Ìèõàéëà Äðàãîìàíîâà íà ðåôîðìóâàííÿ óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà» àíàë³çóºòüñÿ òâîð÷à ñïàäùèíà óê-ðà¿íñüêîãî ô³ëîñîôà Ì. Äðàãîìàíîâà, à òàêîæ íàâîäèòüñÿ ïðàêòè÷íå çàñòîñóâàííÿ éîãî ³äåé. Çîêðåìà, ïðîïîíóºòüñÿ: çàêîíî-äàâ÷î çàêð³ïèòè ô³íàíñóâàííÿ ùîð³÷íèõ âèòðàò íà ðîçâèòîê îñâ³òè ³ íàóêè íà ð³âí³ íå ìåíøå 2 % ÂÂÏ Óêðà¿íè; ó Êîíñòèòóö³¿Óêðà¿íè âèçíà÷èòè, ùî âèáîðè äî ì³ñöåâèõ îðãàí³â ñàìîâðÿäóâàííÿ â³äáóâàþòüñÿ âèêëþ÷íî çà ìàæîðèòàðíîþ ñèñòåìîþ.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: âèáîðè, â³ëüíà ñï³ëêà, ãðîìàäÿíñüêå ñóñï³ëüñòâî, äåðæàâà, êîíñòèòóö³éíà ðåôîðìà, ìàæîðèòàðíà ñèñòå-ìà, íàóêà, îñâ³òà, ðåôîðìè, ñóñï³ëüñòâî. Ðåçþìå ñòàòüå «Âçãëÿäû Ìèõàèëà Äðàãîìàíîâà íà ðåôîðìèðîâàíèå óêðàèíñêîãî îáùåñòâà» àíàëèçèðóåòñÿ òâîð÷åñêîå íàñëå-äèå óêðàèíñêîãî ôèëîñîôà Ì. Äðàãîìàíîâà, à òàêæå ïîêàçûâàåòñÿ ïðàêòè÷åñêîå ïðèìåíåíèå åãî èäåé.  ÷àñòíîñòè, ïðåäëàãà-åòñÿ: çàêîíîäàòåëüíî çàêðåïèòü ôèíàíñèðîâàíèå åæåãîäíûõ ðàñõîäîâ íà ðàçâèòèå îáðàçîâàíèÿ è íàóêè íà óðîâíå íå ìåíåå 2 %ÂÂÏ Óêðàèíû; â Êîíñòèòóöèè Óêðàèíû îïðåäåëèòü, ÷òî âûáîðû â ìåñòíûå îðãàíû ñàìîóïðàâëåíèÿ ïðîèñõîäÿò èñêëþ÷èòåëü-íî ïî ìàæîðèòàðíîé ñèñòåìå.Êëþ÷åâûå ñëîâà: âûáîðû, ñâîáîäíûé ñîþç, ãðàæäàíñêîå îáùåñòâî, ãîñóäàðñòâî, êîíñòèòóöèîííàÿ ðåôîðìà, ìàæîðè-òàðíàÿ ñèñòåìà, íàóêà, îáðàçîâàíèå, ðåôîðìû, îáùåñòâî. SummaryArticle «Mykhailo Drahomanov`s ideas about reforms of Ukrainian society» analyses creative work of Ukrainian philosopherM. Drahomanov and practical use his ideas. Specifically, proposes: develop of education and science finances not less 2 % of Ukrainiangross internal product must be fixed in legislation; in Constitution of Ukraine enact: local government election be held only on major-ity system.Key words: civil society, constitution reforms, education, election, free association, majority system, reforms, science, society,state. Îòðèìàíî 2.06.201054 Òåîð³ÿ òà ³ñòîð³ÿ äåðæàâè ³ ïðàâà. Ô³ëîñîô³ÿ ïðàâà À. Ð. ªÐªÃßÍÀíà¿äà Ðîáåðò³âíà ªðºãÿí, çäîáóâà÷ Ëóãàíñüêîãîäåðæàâíîãî óí³âåðñèòåòó âíóòð³øí³õ ñïðàâ³ì. Å. Î. ijäîðåíêàÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÑÈÑÒÅÌÈ ÏÎÊÀÐÀÍÜ Â ÊȯÂÑÜÊ²É ÐÓѲ: ÀÍÀË²Ç ÎÑÍÎÂÍÈÕ ÄÆÅÐÅË ÏÐÀÂÀ Õ-Õ²² ÑÒÍà ñó÷àñíîìó åòàï³ ðîçâèòêó ñîö³àëüíî¿ äåìîêðàòè÷íî¿ ïðàâîâî¿ óêðà¿íñüêî¿ äåðæàâè äîñë³äæåííÿ ³ñòî-ðè÷íî¿ ïðàâîâî¿ ñïàäùèíè óêðà¿íñüêîãî íàðîäó ìຠâàæëèâå çíà÷åííÿ. Ó ïåð³îä ðîçâèòêó óêðà¿íñüêî¿ äåðæà-âè, êîëè â³äáóâàºòüñÿ ôîðìóâàííÿ ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà íåàáèÿêå çíà÷åííÿ ìຠïðàâîñâ³äîì³ñòü íå ëè-øå â÷åíèõ-þðèñò³â ³ ïðàêòè÷íèõ ïðàö³âíèê³â, à é ïåðåñ³÷íèõ ãðîìàäÿí, ñåðåä ÿêèõ ñïîñòåð³ãàºòüñÿ äîñèòüóçàãàëüíåíå áà÷åííÿ òîãî, ÿê âèíèêëè é ðîçâèâàëèñÿ ï³äâàëèíè äåðæàâíîñò³ â åïîõó ðàííüîãî ôåîäàë³çìó íàòåðèòî𳿠óêðà¿íñüêèõ çåìåëü, òîáòî â äîáó ³ñíóâàííÿ Êè¿âñüêî¿ Ðóñ³ (²Õ-Õ²²² ñò.). Ñàìå òîä³ óêðà¿íñüêà äåð-æàâí³ñòü ñôîðìóâàëàñÿ ÿê ö³ëêîì ñàìîñò³éíå ïîë³òèêî-ïðàâîâå ÿâèùå, à óêðà¿íñüêèé åòíîñ ïðèäáàâ ñòàòóñíàðîäíîñò³.Îñíîâíèì çàâäàííÿì íàóêîâîãî äîñë³äæåííÿ º òåîðåòè÷í³ óçàãàëüíåííÿ, ïîâ�ÿçàí³ ç âèçíàííÿì çàãàëü-íèõ çàêîíîì³ðíîñòåé ðîçâèòêó ïîíÿòü çëî÷èíó é ïîêàðàííÿ, ¿õíüî¿ ñóòíîñò³, îçíàê ³ îñîáëèâîñòåé ó êîíêðåò-íèõ ³ñòîðè÷íèõ óìîâàõ.гøåííÿ àêòóàëüíèõ ïðîáëåì, ïîâ�ÿçàíèõ ç ðåôîðìóâàííÿì ïðàâîâî¿ ñèñòåìè ñó÷àñíî¿ óêðà¿íñüêî¿ äåð-æàâè, çíà÷íîþ ì³ðîþ çàëåæèòü ³ â³ä íàóêîâîãî àíàë³çó ³ñòîðè÷íîãî äîñâ³äó é âèêîðèñòàííÿ éîãî ðåçóëüòàò³âó çàêîíîòâîð÷èõ ïðîöåñàõ ñüîãîäåííÿ. Òîìó ñåðåä áàãàòüîõ ïîë³òèêî-ïðàâîâèõ ÿâèù ñüîãîäí³ âåëèêå çíà÷åí-íÿ ìຠäîñë³äæåííÿ ´åíåçè çëî÷èíó é ïîêàðàííÿ â Óêðà¿í³ ïðîòÿãîì ²Õ-Õ²² ñòîð³÷. Ó â³ò÷èçíÿí³é ïðàâîâ³éë³òåðàòóð³ öå ïèòàííÿ íà ñüîãîäí³øí³é äåíü çàëèøàºòüñÿ íåäîñòàòíüî âèâ÷åíèì ³ ìàëî äîñë³äæåíèì, à òàêîæíå äîñèòü ÷àñòî áóâຠïðåäìåòîì îáãîâîðåííÿ â íàóêîâèõ êîëàõ.Ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî áóäü-ÿêå òåîðåòè÷íå äîñë³äæåííÿ íåìîæëèâå áåç óçàãàëüíåííÿ é êðèòè÷íîãî îñìèñ-ëåííÿ äîñâ³äó ïîïåðåäíèê³â, ùî äຠìîæëèâ³ñòü âèçíà÷èòè ïåâí³ çàêîíîì³ðíîñò³ â îö³íö³ òîãî àáî ³íøîãîÿâèùà, à òàêîæ ìåòîäîëîã³÷í³ âàäè, ÿê³ ïåðåøêîäæàþòü àäåêâàòíîìó ðîçóì³ííþ ïðîöåñ³â, ùî â³äáóâàþòüñÿñüîãîäí³ â ñóñï³ëüñòâ³. Ëþäñòâî í³êîëè íå ìèðèëîñÿ ç ³ñíóâàííÿì çëî÷èíó, à òîìó äî çàçíà÷åíî¿ ïðîáëåìè áó-ëà çàâæäè ïðèêóòà óâàãà ãðîìàäñüêîñò³ òà íàóêîâö³â ð³çíèõ ãàëóçåé çíàíü. Ïîíÿòòÿ «çëî÷èí òà ïîêàðàííÿ» �íå ëèøå êðèì³íàëüíî-ïðàâîâà, à é ³ñòîðè÷íà, ïîë³òè÷íà ³ öèâ³ë³çàö³éíà êàòåãîð³¿.Ó íàóêîâèõ ïðàöÿõ, ÿê ïðàâèëî, ðîçãëÿäàþòüñÿ ëèøå äåÿê³ ³ñòîðè÷í³ àñïåêòè öüîãî ïèòàííÿ, ïðè öüîìóíå âðàõîâóºòüñÿ çíà÷åííÿ çàãàëüíî¿ òåî𳿠äåðæàâè òà ïðàâà, áåç ÷îãî íå ìîæëèèé êîìïëåêñíèé àíàë³ç âèùåç-ãàäàíèõ êàòåãîð³é ÿê ñóñï³ëüíî-ïðàâîâèõ ÿâèù. ßê ïðàâèëî, çëî÷èí òà ïîêðàííÿ ðîçãëÿäàþòüñÿ ÿê êðèì³íà-ëüíî-ïðàâîâà êàòåãîð³¿, à íå ç ïîçèö³¿ çàãàëüíî¿ òåî𳿠äåðæàâè òà ïðàâà ç âèêîðèñòàííÿì ôîðìàö³éíîãî òàöèâ³ë³çàö³éíîãî ï³äõîä³â. Ïðîáëåìàì äîñë³äæåííÿ âèùåçàçíà÷åíèõ ³íñòèòóò³â ïðèä³ëÿëè óâàãó òàê³ â÷åí³, ÿêÂ. Áà÷èí³í, À. ̳öêåâè÷, À. Êîçëîâ, ª. Àçàðÿí òà ³í. ³ääàþ÷è íàëåæíå íàóêîâîìó âíåñêó öèõ ó÷åíèõ ó ðîç-ðîáêó ïèòàíü çëî÷èíó òà ïîêàðàííÿ, ìîæíà êîíñòàòóâàòè, ùî ´ðóíòîâíîìó çàãàëüíîòåîðåòè÷íîìó, ³ñòîð³éêî-ïðàâîâîìó àíàë³çó öèõ ³íñòèòóò³â â äæåðåëàõ ïðàâà Êè¿âñüêî¿ Ðóñ³ â³ò÷èçíÿí³é íàóêîâ³é ë³òåðàòóð³ ïðèä³ëå-íî íåäîñòàòíüî óâàãè. Îòæå, ñïðîáà äîñë³äæåííÿ ö³º¿ ïðîáëåìè äîçâîëèòü ïåâíîþ ì³ðîþ çàïîâíèòè ïðîãà-ëèíó â ¿¿ âèñâ³òëåíí³.Òîìó àâòîð ìຠìåòó â äàí³é ñòàòò³ ïðîñòåæèòè ïðîöåñ ðîçâèòêó ïîíÿòü çëî÷èíó é ïîêàðàííÿ â äæåðå-ëàõ ïðàâà Êè¿âñüêî¿ Ðóñ³; â³äñòåæèòè, ÿê³ ç íèõ çíàéøëè â³ääçåðêàëåííÿ â ñó÷àñíîìó óêðà¿íñüêîìó çàêîíî-äàâñòâ³.Ïåðø í³æ áåçïîñåðåäíüî ïåðåéòè äî àíàë³çó ³íñòèòóò³â çëî÷èíó òà ïîêàðàííÿ, íåîáõ³äíî ïðèä³ëèòè óâà-ãó àíàë³çó äæåðåë ïðàâà âèùåçàçíà÷åíîãî ïåð³îäó. óìîâàõ ïåðâ³ñíîãî óñòðîþ ïîâåä³íêà ñõ³äíèõ ñëîâ�ÿí ðåãóëþâàëàñÿ çâè÷àÿìè. Äàí³ ïðî öå ì³ñòÿòüñÿó ë³òîïèñàõ çàðóá³æíèõ àâòîð³â. Ïîñòóïîâî íà îñíîâ³ çâè÷àþ âèíèêëî çâè÷àºâå ïðàâî, ùî òðàíñôîðìóâàëî-ñÿ ï³çí³øå â þðèäè÷í³ íîðìè.Âñë³ä çà çâè÷àÿìè ñóñï³ëüí³ â³äíîñèíè ðåãóëþâàëèñÿ ïèñàíèì ïðàâîì. Âîíî ðåãóëþâàëî â òîìó ÷èñë³ éì³æíàðîäí³ â³äíîñèíè. Çà ðîñ³éñüêî-â³çàíò³éñüêèìè äîãîâîðàìè â XI ñòîë³òò³ ç�ÿâèëîñÿ íàéâàæëèâ³øå äæå-ðåëî äàâíüîðóñüêîãî ïðàâà � Ðóñüêà Ïðàâäà. Äîñë³äæóþ÷è çì³ñò Ðóñüêî¿ Ïðàâäè ìîæíà ïðîñë³äèòè åâî-ëþö³þ ïðàâà ó ôåîäàëüíèé ïåð³îä. Âåëèêå çíà÷åííÿ ïðè öüîìó ìàëè ñóñï³ëüí³ ïðîòèð³÷÷ÿ. Òîìó ÐóñüêàÏðàâäà ì³ñòèòü íîðìè çâè÷àºâîãî ïðàâà, ç êîðåêòèâàìè, ÿê³ áóëè ïðîäèêòîâàí³ ³íòåðåñàìè åêîíîì³÷íèõäîì³íóþ÷èõ âåðñòâ íàñåëåííÿ1.Ó ôîðìóâàíí³ ïðàâà Êè¿âñüêî¿ Ðóñ³ ïåâíó ðîëü ãðàëà ñóäîâà ä³ÿëüí³ñòü êíÿç³â, ùî ñïðèÿëà òðàíñôîð-ìàö³¿ çâè÷à¿â â íîðìè ïðàâà, ñòâîðåííþ íîâèõ ïðàâîâèõ íîðì. Òàêîæ íà ðîçâèòîê ïðàâà Êè¿âñüêî¿ Ðóñ³ âïëè-íóëî ââåäåííÿ õðèñòèÿíñòâà.Ó ïðîöåñ³ ðîçïîâñþäæåííÿ õðèñòèÿíñòâà íà òåðèòî𳿠Êè¿âñüêî¿ Ðóñ³ îñîáëèâå çíà÷åííÿ íàáóâຠðÿäâ³çàíò³éñüêèõ þðèäè÷íèõ äîêóìåíò³â � íîìîêàíîí³â, òîáòî îá�ºäíàíü êàíîí³÷íèõ çá³ðîê öåðêîâíèõ ïðàâèëõðèñòèÿíñüêî¿ öåðêâè òà óõâàë ðèìñüêèõ ³ â³çàíò³éñüêèõ ³ìïåðàòîð³â ïðî öåðêâó2. ªðºãÿí À. Ð. Ôîðìóâàííÿ ñèñòåìè ïîêàðàíü â Êè¿âñüê³é Ðóñ³: àíàë³ç îñíîâíèõ äæåðåë ïðàâà Õ-Õ² ñò. 55×àñîïèñ Êè¿âñüêîãî óí³âåðñèòåòó ïðàâà � 2010/4© À. Ð. ªðºãÿí, 2010