Генеза правоутворення
У статті автором аналізується історія становлення поглядів філософів і вчених на питання сутності та змісту правоутворення, проводиться їх узагальнення та виокремлюються етапи формування права. Ключові слова: правоутворення, правотворчість. В статье автором анализируются вопросы истории становления...
Saved in:
| Published in: | Часопис Київського університету права |
|---|---|
| Date: | 2010 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/23680 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Генеза правоутворення / Т.О. Дідич // Часопис Київського університету права. — 2010. — № 4. — С. 20-23. — Бібліогр.: 20 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859974720613515264 |
|---|---|
| author | Дідич, Т.О. |
| author_facet | Дідич, Т.О. |
| citation_txt | Генеза правоутворення / Т.О. Дідич // Часопис Київського університету права. — 2010. — № 4. — С. 20-23. — Бібліогр.: 20 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Часопис Київського університету права |
| description | У статті автором аналізується історія становлення поглядів філософів і вчених на питання сутності та змісту правоутворення, проводиться їх узагальнення та виокремлюються етапи формування права. Ключові слова: правоутворення, правотворчість.
В статье автором анализируются вопросы истории становления взглядов философов и ученых на вопросы сущности и содержания правообразования, проводится их обобщение, а также выделяются этапы формирования права. Ключевые слова: правообразование, правотворчество, законотворчество.
In the article an author is analyse history of looks of philosophers and scientists on a question of essence and maintenance of law formation, their generalization is conducted and the stages of forming law. Key words: law formation, law-making.
|
| first_indexed | 2025-12-07T16:22:57Z |
| format | Article |
| fulltext |
31 Çàðóáà Â. Ì. ²ñòîðèê äåðæàâè ³ ïðàâà Óêðà¿íè Ì. ª. Ñëàá÷åíêî� � Ñ. 101.32 Äàëü Â. Òîëêîâûé ñëîâàðü æèâîãî âåëèêîðóññêîãî ÿçûêà. � Ò. 2 (È-Î). � Ì., 1881. � Ñ. 154.33 Ëåâ÷åíêî Å. Â. Êîíöåïöèÿ êàê îáúåêò èñòîðèêî-íàó÷íîãî èññëåäîâàíèÿ / Èñòîðè÷åñêîå ïîçíàíèå: òðàäèöèè è íîâàöèè.Ìàòåð. Ìåæä. òåîð. êîíô. (Èæåâñê, 26-28 îêòÿáðÿ 1993 ã.). � ×. 2. � Èæåâñê, 1996. � Ñ. 169.34 Òèõîìèðîâ Î. Ïðàâîâîãî íàóêîâîãî çíàííÿ àíàë³ç ð³âíÿ ðîçâèòêó // ̳æíàðîäíà ïîë³öåéñüêà åíöèêëîïåä³ÿ: Ó 10 ò. /³äï. ðåä. Þ. ². Ðèìàðåíêî, ß. Þ. Êîíäðàòüºâ, Â. ß. Òàö³é, Þ. Ñ. Øåìøó÷åíêî. � Ò. 1. � 2003. � Ñ. 785. 35 Òàì ñàìî.36 Êåðèìîâ Ä. À. Ìåòîäîëîãèÿ ïðàâà (ïðåäìåò, ôóíêöèè, ïðîáëåìû ôèëîñîôèè ïðàâà). � Ì., 2000. � Ñ. 7.
Ðåçþìå
 ñòàòò³ íà ï³äñòàâ³ àíàë³çó çäîáóòê³â íàóêîâçíàâñòâà, ³ñòîð³îãðàô³¿, ïðàâîçíàâñòâà äîñë³äæåíî êàòåãî𳿠øêîëà, íàïðÿì,êîíöåïö³ÿ, òå÷³ÿ, çàïðîïîíîâàíî àâòîðñüêå áà÷åííÿ ¿õ çàñòîñóâàííÿ â þðèäè÷í³é íàóö³.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: øêîëà, íàïðÿì, êîíöåïö³ÿ, òå÷³ÿ,þðèäè÷íà íàóêà.
Ðåçþìå
 ñòàòüå íà îñíîâå àíàëèçà äîñòèæåíèé íàóêîâåäåíèÿ, èñòîðèîãðàôèè, ïðàâîâåäåíèèÿ èññëåäîâàíû êàòåãîðèè øêîëà, íà-ïðàâëåíèå, êîíöåïöèÿ, òå÷åíèå, ïðåäëîæåíî àâòîðñêîå âèäåíèå èõ ïðèìåíåíèÿ â þðèäè÷åñêîé íàóêå. Êëþ÷åâûå ñëîâà: øêîëà, íàïðàâëåíèå, êîíöåïöèÿ, òå÷åíèå, þðèäè÷åñêàÿ íàóêà.
Summary
This article, based on the analysis of advances of science studies, historiography, and legal science, studies the following cate-gories: school, direction, concept, movement, and offers the author�s vision of their use in legal science.Key words: School, direction, conception, during, legal stadies. Îòðèìàíî 15.06.2010
Ò. Î. IJÄÈ×Òàðàñ Îëåãîâè÷ ijäè÷, êàíäèäàò þðèäè÷íèõ íàóê,â.î. çàâ³äóâà÷à êàôåäðè Êè¿âñüêîãî óí³âåðñèòåòóïðàâà ÍÀÍ Óêðà¿íèÃÅÍÅÇÀ ÏÐÀÂÎÓÒÂÎÐÅÍÍßÎñîáëèâå íàóêîâå çíà÷åííÿ â êîíòåêñò³ âèâ÷åííÿ ñôåðè ³ñíóâàííÿ òà ôóíêö³îíóâàííÿ ïðàâà çàéìàþòüïèòàííÿ éîãî óòâîðåííÿ. Öå ïîâ�ÿçàíî ³ç ñïåöèô³êîþ ïðàâîóòâîðþþ÷èõ ôàêòîð³â ðîçâèòêó ñóñï³ëüñòâà, ÿê³çóìîâëþþòü ïîÿâó ïðàâà òà éîãî îíîâëåííÿ (çì³íó) â ïðîöåñ³ ôóíêö³îíóâàííÿ. Âèâ÷åííÿ öèõ ïèòàíü, íàñàì-ïåðåä, íàäàñòü çìîãó âñòàíîâèòè ò³ ñîö³àëüí³ ïåðåäóìîâè, ÿê³ âèçíà÷àþòü éîãî çì³ñò òà íåîáõ³äí³ñòü âïðîâà-äæåííÿ ó æèòòºä³ÿëüí³ñòü ñóñï³ëüñòâà. Íà ñüîãîäí³ â íàóêîâ³é þðèäè÷í³é ë³òåðàòóð³ â³ä÷óâàºòüñÿ ãîñòðèéäåô³öèò êîìïëåêñíèõ äîñë³äæåíü, ÿê³ ïðèñâÿ÷åí³ ïðîáëåìàì ïðàâîóòâîðåííÿ ÿê áàãàòîàñïåêòíîãî ñà-ìîñò³éíîãî ÿâèùà. âêàçàíå ïîÿñíþºòüñÿ òèì, ùî ìàþ÷è òðèâàëó ³ñòîð³þ íàóêîâîãî þðèäè÷íîãî âèâ÷åííÿïðàâîóòâîðåííÿ, îäíîçíà÷íîãî ðîçóì³ííÿ ôåíîìåíîëîã³÷íèõ òà ìåòîäîëîã³÷íèõ çàñàä âêàçàíîãî ÿâèùà âè-ðîáëåíî òà îá´ðóíòîâàíî íå áóëî. Òàê, ìîæëèâî â³äçíà÷èòè òå, ùî ïðîáëåìàòèêà âèíèêíåííÿ ïðàâà òà ïðî-öåñó éîãî óòâîðåííÿ áóëà âèîêðåìëåíà ùå â ðîáîòàõ ô³ëîñîô³â àíòè÷íîñò³, ñåðåäíüîâ³÷÷ÿ òà â³äðîäæåííÿ.Íà äóìêó Ïðîòàãîðà ïîõîäæåííÿ ïðàâà çóìîâëåíî «øòó÷íèì ëþäñüêèì âèíàõîäîì, ùî çíàõîäèòü ñâ³é ïðî-ÿâ ó âèãëÿä³ çàêîíó1. Ó ñâîþ ÷åðãó Ïëàòîí àêöåíòóº óâàãó íà òîìó, ùî ôîðìóâàííÿ ïðàâà áåçïîñåðåäíüîïîâ�ÿçàíî ³ç «ðîçóìîâîþ ä³ÿëüí³ñòþ, ùî êåðóºòüñÿ ³äåºþ çàáåçïå÷åííÿ çàãàëüíîãî áëàãà âñ³º¿ äåðæàâè â ö³ëî-ìó, à íå ïåâíî¿ ñîö³àëüíî¿ ãðóïè, ùî çàõîïèëà âëàäó»2. Ïîõîäæåííÿ ïðàâà, íà äóìêó Öèöåðîíà, çóìîâëåíîéîãî îá�ºêòèâí³ñòþ òà ñïðàâåäëèâ³ñòþ, ùî ìîæå ìàòè ñâ³é ïðîÿâ ëèøå ó âèïàäêó ïîõîäæåííÿ ïðàâà â³ä ïðè-ðîäè, êîòðå íàö³ëåíå íà ïðîòèä³þ ñâàâîë³ òà ñóá�ºêòèâíèì ³íòåðåñàì3. Îêð³ì òîãî, ³ñíóþòü ³ ³íø³ ïîãëÿäèùîäî ïîõîäæåííÿ ïðàâà, êîòð³ ïîâ�ÿçóþòü óòâîðåííÿ ïðàâà ³ç: «ð³øåííÿì ìóäðèõ ìóæ³â ùîäî çìåíøåííÿçëî÷èííîñò³» (Ïàï³í³àí)4; âîëåâèÿâëåííÿì Âñåâèøíüîãî (Ô. Àêâ³íñüêèé)5; «óìîâîþ âèÿâëåííÿ ñèìâîëó òà³äå¿ ñïðàâåäëèâîãî» (Ô. Áåêîí)6.Ç ÷àñîì ó ïðàâîâ³é äóìö³ ÕVII � XVIII ñòîë³òòÿ âèíèêàþòü ïîãëÿäè ïðî òå, ùî ïðàâîóòâîðåííÿ íàñàì-ïåðåä ´ðóíòóºòüñÿ íà ðîçóìîâ³é ä³ÿëüíîñò³ ëþäèíè, ùî âèçíà÷ຠíåîáõ³äí³ñòü âèðîáëåííÿ ïåâíèõ ïðàâèëðîçðîáêè çàêîí³â, ÿêèõ ñë³ä íåóõèëüíî äîòðèìóâàòèñü7. Íà äóìêó Ã. Ãðîö³ÿ, ïðàâîóòâîðåííÿ çóìîâëåíî «çäî-ðîâèì ãëóçäîì, ùî º ðåàêö³ºþ â³äïîâ³äíîñò³ àáî íåâ³äïîâ³äíîñò³ æèòòºä³ÿëüíîñò³ ëþäåé ïðèðîä³ ëþäèíè»8.Æ. Æ. Ðóññî âèçíà÷àâ ïðàâî ÿê òàêå, ùî ïîõîäèòü â³ä íàðîäó çà äîïîìîãîþ ³íñòèòóòó íàðîäíîãî ñóâå-ðåí³òåòó, êîòðèé ÿâëÿº ñîáîþ íåâ³ä÷óæóâàíó òà íåïîä³ëüíó âëàäó íàðîäó, êåðîâàíîãî ñï³ëüíîþ âîëåþ, ùî áà-
20
Òåîð³ÿ òà ³ñòîð³ÿ äåðæàâè ³ ïðàâà. Ô³ëîñîô³ÿ ïðàâà
© Ò. Î. ijäè÷, 2010
çóºòüñÿ íà ñóñï³ëüíîìó äîãîâîð³9. Ïîä³áíèìè º ïîãëÿäè Ò. Ãîááñà, ÿêèé õàðàêòåðèçóº ïîõîäæåííÿ ïðàâà â³äâîë³ íàðîäó, ùî êåðóºòüñÿ íåîáõ³äí³ñòþ çàáåçïå÷åííÿ ñâîãî áëàãà10. Ø. Ë. Ìîíòåñê�º ïîâ�ÿçóº âèíèêíåííÿïðàâà ³ç ñóêóïí³ñòþ ôàêòîð³â, ùî ó ñâî¿é ñóêóïíîñò³ ñêëàäàþòü «äóõ çàêîí³â, òîáòî âò³ëþþòü â ñîá³ ðî-çóìí³ñòü, ïðàâîì³ðí³ñòü, çàêîíí³ñòü ³ ñïðàâåäëèâ³ñòü çàêîíó»11.Îêðåìî âàðòî çâåðíóòè óâàãó íà ïîãëÿäè ïðåäñòàâíèê³â òàê çâàíî¿ ³ñòîðè÷íî¿ øêîëè ïðàâà (Ã. Ãóãî,Ã. Ïóõòà, Ô. Ñàâ³íü¿ òà ³íø³), ÿê³ îá´ðóíòîâóþòü ïîçèö³þ ïðî òå, ùî «ïðàâî âèíèêຠñïîíòàííî ³ ñâî¿ì ïîõî-äæåííÿì çàâäÿ÷óº íå äóìö³ çàêîíîäàâöÿ, à ñòâîðþºòüñÿ âèêëþ÷íî øëÿõîì ñàìîñò³éíîãî ðîçâèòêó ÷åðåçñòèõ³éíå óòâîðåííÿ â³äïîâ³äíèõ íîðì ñï³ëêóâàííÿ, ùî äîáðîâ³ëüíî ñïðèéìàþòüñÿ íàðîäîì»12. Ðÿäîì â÷åíèõ íîâîãî ÷àñó çðîáëåíà ñïðîáà óçàãàëüíèòè ïîãëÿäè ô³ëîñîô³â, çãðóïóâàâøè ¿õ íà ðÿä ãðóï.Òàê, Ã. ªëë³íåê, àíàë³çóþ÷è ³ñíóþ÷³ ïîãëÿäè íà ïèòàííÿ âèíèêíåííÿ òà ïîõîäæåííÿ ïðàâà, ïðîïîíóº ¿õ ðîç-ïîä³ëèòè íà íàñòóïí³ ãðóïè, à ñàìå:� ðåë³ã³éíî-òåîëîã³÷í³ ïîãëÿäè, ùî îá´ðóíòîâóþòü áîæåñòâåííå ïîõîäæåííÿ ïðàâà, çì³ñò ÿêîãî îáóìîâ-ëåíèé áîæåñòâåííèì âîëåâèÿâëåííÿì;� òåî𳿠ñèëîâîãî ïîõîäæåííÿ ïðàâà, çì³ñòîì ÿêèõ º ðîçóì³ííÿ ïðè÷èí ³ ïðîöåñó ôîðìóâàííÿ ïðàâà ÿêòàêèõ, ùî ïîõîäÿòü â³ä âëàäíèõ ñóá�ºêò³â, êîòð³ íàä³ëåí³ â³äïîâ³äíî¿ ñèëîþ (êëàñîâîþ, íàö³îíàëüíîþ, äåð-æàâíî-âëàäíîþ òîùî)13.Ó ñâîþ ÷åðãó ². Â. Ìèõàéëîâñüêèé òàêîæ íàãîëîøóº íà òîìó, ùî ïîãëÿäè íà ïèòàííÿ ôîðìóâàííÿ ïðà-âà ìàþòü áàãàòîâåêòîðíèé õàðàêòåð òà ïîõîäÿòü â³ä ³äåé ñòèõ³éíîãî âèíèêíåííÿ ïðàâà, ÿê ³ñòîðè÷íî îáóìîâ-ëåíîãî ÿâèùà, ïîõîäæåííÿ ³ îáóìîâëåííÿ ïðàâà îñîáëèâîñòÿìè ïñèõ³êè ëþäèíè òîùî. Ïðîòå, íà äóìêó â÷å-íîãî, ïðàâîóòâîðåííÿ îáóìîâëåíå âèêëþ÷íî ëþäñüêîþ ä³ÿëüí³ñòþ, ³ ñàìå òèõ ëþäåé, êîòð³ ñòîÿòü íà «âèùèõñòóïåíÿõ äóõîâíîãî ðîçâèòêó ç ìåòîþ çàáåçïå÷åííÿ åòè÷íîãî ïîðÿäêó æèòòÿ»14.Ç îãëÿäó íà âêàçàíå, ìîæëèâî ï³äñóìóâàòè, ùî ð³çíîìàí³òí³ñòü ïîãëÿä³â íà ïðîáëåìó ïîíÿòòÿ, ñóòíîñò³³ çíà÷åííÿ ïðàâîóòâîðåííÿ îáóìîâëåíî ñêëàäí³ñòþ âêàçàíîãî ïîíÿòòÿ òà ñïåöèô³êîþ ïðàâà ÿê ðåçóëüòàòóïðàâîóòâîðåííÿ. Ìîæëèâ³ñòü óçàãàëüíåííÿ òà ãðóïóâàííÿ ïîãëÿä³â ïîÿñíþºòüñÿ ñàìå ¿õ ð³çíîìàí³òí³ñòþ. Ðîçâèòîê þðèäè÷íî¿ äóìêè â êîëèøíüîìó ÑÐÑÐ ùîäî ðîçóì³ííÿ ïîíÿòòÿ, ñóòíîñò³ òà çíà÷åííÿ ïðàâî-òâîð÷îñò³ ³ ïðàâîóòâîðåííÿ ïîâ�ÿçóºòüñÿ ³ç 60-80-ìè ðîêàìè ÕÕ ñòîë³òòÿ òà ³ç ðîáîòàìè Í. Ä. Àáäóëëàºâà,Ñ. Ñ. Àëåêñººâà, Ì. Î. Ãîëîäíîãî, Â. Ì. Ãîðøåíüîâà, Á. Â. Äðåéøåâà, Ñ. Ë. dzâñà, Â. Ï. Êàçèì³ð÷óêà,Ä. À. Êåð³ìîâà, Ä. À. Êîâà÷åâà, Ã. Â. Êîì³àíñüêîãî, À. Íàøèö, À. Ñ. ϳãîëê³íà, Ñ. Â. Ïîëåí³íî¿, Ð. Â. Ðàñêà-òîâà, Þ. Î. Òèõîìèðîâà, Ð. Î. Õàëô³íî¿, Ö. À. ßìïîëüñüêî¿. Îñîáëèâ³ñòþ íàóêîâèõ ðîá³ò âêàçàíèõ íàóêîâö³âº òå, ùî ïðîáëåìè ïðàâîóòâîðåííÿ âèâ÷àþòüñÿ âèêëþ÷íî â êîíòåêñò³ äîñë³äæåííÿ ³ âèðîáëåííÿ øëÿõ³â âäî-ñêîíàëåííÿ îêðåìîãî åòàïó ïðàâîóòâîðåííÿ � ïðàâîòâîð÷îñò³ � àáî â êîíòåêñò³ àíàë³çó ôåíîìåíó ôîðì (äæå-ðåë) ïðàâà â ÿêîñò³ ïåâíîãî ñîö³àëüíîãî ñåðåäîâèùà, â ÿêîìó çàðîäæóºòüñÿ ³ ðîçâèâàºòüñÿ ïðàâî. Ó íàóêîâèõðîáîòàõ âêàçàíèé â÷åíèõ ³íñòèòóò ïðàâîóòâîðåííÿ âèçíà÷àºòüñÿ ÿê: «äæåðåëî ïðàâîòâîð÷îñò³, ùî ÿâëÿº ñî-áîþ ôîðìó âèÿâëåííÿ òà óòâîðåííÿ äåðæàâíî¿ âîë³ ðàäÿíñüêîãî íàðîäó â ïðîöåñ³ ïðàâîòâîð÷îñò³»15; ñó-êóïí³ñòü ôàêòîð³â, ÿê³ âèçíà÷àþòü çì³ñò ïðàâîòâîð÷îñò³16; ïîäâ³éíà ôîðìà âèðàçó äæåðåëà ïðàâà, ùî â þðè-äè÷íîìó çíà÷åíí³ õàðàêòåðèçóºòüñÿ ÿê çàñ³á, çà äîïîìîãîþ ÿêîãî ïðàâèëî ïîâåä³íêè îòðèìóº çàãàëüíî-îáîâ�ÿçêîâó ñèëó, à â ìàòåð³àëüíîìó çíà÷åíí³ âèçíà÷àºòüñÿ ÿê ñóêóïí³ñòü ñïåöèô³÷íèõ ìàòåð³àëüíèõ óìîâæèòòºä³ÿëüíîñò³ ñóñï³ëüñòâà, ÿê³ ñïðè÷èíÿþòü ïîÿâó ïðàâîâèõ ïîëîæåíü çà äîïîìîãîþ äåðæàâè17. Ó 80-90-õ ðîêàõ ÕÕ ñò. çíà÷íî ï³äâèùóºòüñÿ ³íòåðåñ äî âèâ÷åííÿ ïðîáëåìàòèêè ïðàâîóòâîðåííÿ, ùîïîâ�ÿçàíî ³ç òðàíñôîðìàö³éíèìè ïðîöåñàìè âñåðåäèí³ ñóñï³ëüñòâà òà ðåôîðìóâàííÿì äåðæàâíî-ïðàâîâèõÿâèù. Ïåðø çà âñå, öå âèêëèêàíî íåîáõ³äí³ñòþ îïåðàòèâíîãî îíîâëåííÿ íîðìàòèâíî-ïðàâîâî¿ áàçè. Âêàçà-íèé ïåð³îä õàðàêòåðèçóºòüñÿ íàóêîâèìè ðîçðîáêàìè ïðîáëåì ïðàâîóòâîðåííÿ Â. Ì. Êàðòàøåâà, Ñ. Ï. Êðàâ-÷åíêî, ². Ï. Ëèõîëàò, Ì. Ì. Ìàð÷åíêà, Î. Ã. Ìóðàøèíà, Ì. Ã. Îíîøêî, À. À. Ñîêîëîâî¿, Â. Â. Ñòåïàíÿíà,Þ. Ñ. Øåìøó÷åíêà. Çàçíà÷åíèìè â÷åíèìè àêòóàë³çóºòüñÿ íåîáõ³äí³ñòü íàóêîâîãî äîñë³äæåííÿ ïðîáëåìàòè-êè ïðàâîóòâîðåííÿ, ùî â ïîäàëüøîìó ìຠñòàòè îñíîâîþ äëÿ ðåôîðìóâàííÿ ïðàâîâî¿ ñèñòåìè òà ï³äâèùåí-íÿ ÿêîñò³ çàêîíîäàâ÷î¿ áàçè ÷åðåç ïðèçìó ñóñï³ëüíèõ ïåðåòâîðåíü ó ïåðåâàæí³é á³ëüøîñò³ ñôåð æèòòºä³ÿëü-íîñò³ ñóñï³ëüñòâà. Îäíàê, ó ðîáîòàõ çãàäàíèõ âèùå â÷åíèõ ÿâèùå ïðàâîóòâîðåííÿ ðîçãëÿäàºòüñÿ â àñïåêò³«øèðîêîãî ðîçóì³ííÿ ïðàâîòâîð÷îñò³», ùî âêëþ÷ຠâ ñåáå íå ëèøå «ïðîöåñ âò³ëåííÿ äåðæàâíî¿ âîë³ ó çàêîíòà ¿¿ îôîðìëåííÿ ó âèãëÿä³ ð³çíîìàí³òíèõ íîðìàòèâíî-ïðàâîâèõ àêò³â»18, àëå ³ «âåñü ï³äãîòîâ÷èé ïðîöåñ ôîð-ìóâàííÿ ïðàâà»19 òà «éîãî óïîðÿäêóâàííÿ ³ ðîçâèòîê ó ð³çíèõ àñïåêòàõ ³ íàïðÿìàõ»20. Ïðîäîâæóþ÷è äîñë³äæåííÿ ôåíîìåíó ïðàâîóòâîðåííÿ òà çíà÷åííÿ ïðàâîóòâîðþþ÷èõ ôàêòîð³â ó ðîç-âèòêó ñóñï³ëüñòâà, íàïðèê³íö³ 90-õ ðîê³â ÕÕ ñòîë³òòÿ � ïî÷àòêó ÕÕ² ñòîë³òòÿ â þðèäè÷í³é íàóö³ ïðîáëåìà-òèêà ïðàâîóòâîðåííÿ âèâ÷àºòüñÿ ÿê ñàìîñò³éíèé îá�ºêò íàóêîâîãî äîñë³äæåííÿ, ùî îõîïëþº â ñîá³ îêðåì³åëåìåíòè íàóêîâèõ äîñë³äæåíü ³íøèõ ïèòàíü òåî𳿠ïðàâà òà äåðæàâè, à ñàìå ïðîáëåìàòèêó ôîðìóâàííÿ ïðà-âà â êîíòåêñò³ âèâ÷åííÿ ôîðì (äæåðåë) ïðàâà, òåî𳿠ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ, ïðàâîãåíåçó, ôåíîìåíó ñèñòå-ìàòèçàö³¿ òîùî. Ç îãëÿäó íà âêàçàíå, ìîæëèâî óçàãàëüíèòè âèñíîâîê ïðî òå, ùî ³ñòîð³ÿ ñòàíîâëåííÿ ïîãëÿä³â íà ïðîáëå-ìó ïðàâîóòâîðåííÿ ìຠòðèâàëèé õàðàêòåð, ùî âèÿâèâñÿ ó âèãëÿä³ ñèñòåìè àâòîðñüêèõ ïîãëÿä³â íà âêàçàíóïðîáëåìó, ïðîòå ºäèíî¿ êîíöåïòóàëüíî¿ òî÷êè çîðó îá´ðóíòîâàíî íå áóëî. Òàêèì ÷èíîì, ñïðàâåäëèâèì áóäåòâåðäæåííÿ ïðî òå, ùî ³ñíóþ÷³ ïîãëÿäè íà ïðîáëåìó ïðàâîóòâîðåííÿ:� ç îäíîãî áîêó, ìàþòü äîñèòü çàñòàð³ëèé õàðàêòåð, îñê³ëüêè çàñíîâàí³ íà ³äåÿõ ô³ëîñîô³â òà â÷åíèõïðîñâ³òíèöòâà ³ íîâîãî ÷àñó òà ðîçãëÿäàþòü ³íñòèòóò ïðàâîóòâîðåííÿ â êîíòåêñò³ ðîçáóäîâè äåðæàâíîñò³ âïåð³îä ïîáóäîâè ñîö³àë³ñòè÷íèõ çàñàä ðîçâèòêó ñóñï³ëüñòâà;
ijäè÷ Ò. Î. Ãåíåçà ïðàâîóòâîðåííÿ
21×àñîïèñ Êè¿âñüêîãî óí³âåðñèòåòó ïðàâà � 2010/4
� ç ³íøîãî áîêó, íå â äîñòàòí³é ì³ð³ â³äîáðàæàþòü ïðîáëåìàòèêó ïðàâîóòâîðåííÿ â êîíòåêñò³ ñó÷àñíèõïèòàíü ðîçáóäîâè äåðæàâíîñò³ ³ ïðàâîâî¿ ñèñòåìè â Óêðà¿í³, ó òîìó ÷èñë³ é ó êîíòåêñò³ çàáåçïå÷åííÿ ñòàíóâåðõîâåíñòâà ïðàâà. Íà íàøó äóìêó, ïðîáëåìàòèêà ôîðìóâàííÿ ïðàâà ìຠòðèâàëó ³ñòîð³þ òà ïîâ�ÿçàíà ³ç ïåâíèìè çàêî-íîì³ðíîñòÿìè, ÿê³ çóìîâëåí³ ñïåöèô³êîþ ñîö³àëüíîãî ðåãóëþâàííÿ.Ïåðåâàæíà á³ëüø³ñòü â÷åíèõ ñõèëÿþòüñÿ äî òîãî, ùî ïîÿâà ïðàâà çóìîâëåíà ñèñòåìîþ çàãàëüíîñîö³àëü-íèõ òà íîðìàòèâíî-ðåãóëÿòèâíèõ ïðè÷èí, ÿê³ òðàíñôîðìóâàëè îêðåì³ çàñîáè ñîö³àëüíîãî ðåãóëþâàííÿ (çâè-÷à¿, òðàäèö³¿, ðåë³ã³éí³ íîðìè) ó òàê³ ïðàâîâ³ íîðìè, ÿê³ ìàëè ñàíêö³îíîâàíèé õàðàêòåð. Òàêèì ÷èíîì, òàê çâà-íèì ïåðøèì åòàïîì ôîðìóâàííÿ ïðàâà ìîæëèâî ââàæàòè éîãî ñàíêö³îíóâàííÿ, çì³ñòîì ÷îãî º çáåðåæåííÿñîö³àëüíî¿ íîðìè â ìåæàõ ã³ïîòåçè òà äèñïîçèö³¿, òà ââåäåííÿ òðåòüî¿ ÷àñòèíè íîðìè � ñàíêö³¿, ÿêà íàñòຠçàïîðóøåííÿ ã³ïîòåçè àáî äèñïîçèö³¿.Ïåðø³ ïðàâîâ³ íîðìè ìàëè àáî çàáîðîííèé õàðàêòåð, àáî êàðàëüíèé õàðàêòåð òà òîðêàëèñÿ òàêèõ ïè-òàíü, ÿê: çëî÷èíè; çàõèñò ïðàâà âëàñíîñò³; óìîâè çä³éñíåííÿ òîðãîâåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³; ñïëàòà ïîäàòê³â òîùî.Ðåçóëüòàòîì öüîãî åòàïó º ïîÿâà òàê çâàíèõ ïðàâîâèõ çâè÷à¿â, ÿê³ â³äîáðàæàþòü óñòð³é â³äïîâ³äíîãîñóñï³ëüñòâà òà ñòàëè îñíîâîþ äëÿ ïðèéíÿòòÿ ³íøèõ íîðì ïðàâà.Äðóãèì åòàïîì ôîðìóâàííÿ ïðàâà ñòຠïîÿâà ïðåöåäåíòó, ùî ïðèéìàºòüñÿ óïîâíîâàæåíèìè îðãàíàìèäåðæàâè â ïðîöåñ³ ðîçãëÿäó êîíêðåòíî¿ ³íäèâ³äóàëüíî¿ ñïðàâè (ïðàâîâîãî ñïîðó), òà º îáîâ�ÿçêîâèì äëÿ çà-ñòîñóâàííÿ â ³íøèõ àíàëîã³÷íèõ ñïðàâàõ. Öåé ïåð³îä ïîâ�ÿçóº ïðàâîóòâîðåííÿ ç éîãî ñòðóêòóðèçàö³ºþ íàäåê³ëüêà ëàíîê, ïðè÷èíîþ ÷îãî ñòàëî ïð³îðèòåòí³ñòü àáî ïðàâîâîãî çâè÷àþ, àáî ïðåöåäåíòíî¿ ôîðìè ïðàâà.Íà ñüîãîäí³ âïëèâ öüîãî ïåð³îäó âèÿâèâñÿ ó ðîçâèòêó êîíòèíåíòàëüíî¿, àíãëîñàêñîíñüêî¿ òà òðàäèö³éíî¿ ïðà-âîâèõ ñèñòåì.Òðåò³é åòàï � åòàï ïîãîäæóâàëüíîãî ôîðìóâàííÿ ïðàâà, ùî ïîâ�ÿçàíèé ³ç ïîñèëåííÿì ì³æíàðîäíèõâ³äíîñèí, à òàêîæ ³ç àêòèâàö³ºþ âçàºìîä³é ì³æ ñóá�ºêòàìè âëàäíèõ ïîâíîâàæåíü, â ðåçóëüòàò³ ÷îãî âèíèêà-þòü äîãîâ³ðí³ îñíîâè ôîðìóâàííÿ ïðàâà ó âèãëÿä³ ñèñòåìè ì³æíàðîäíèõ äîãîâîð³â òà ñèñòåìè äîãîâîð³â ïðîðîçïîä³ë ïîâíîâàæåíü (ì³æ îðãàíàìè, ùî ìàþòü âëàäí³ ïîâíîâàæåííÿ).×åòâåðòèé åòàï � ïîâ�ÿçàíèé ³ç ïðîôåñ³éíîþ ä³ÿëüí³ñòþ ìåõàí³çìó äåðæàâè, ðåçóëüòàòîì ÿêîãî º ïðèé-íÿòòÿ äîêóìåíò³â, ÿê³ ìàþòü þðèäè÷íó ñèëó, øëÿõîì ïðèéíÿòòÿ, çàòâåðäæåííÿ, ïîãîäæåííÿ àáî ïðèºäíàííÿ.Íà ñüîãîäí³ ïðîöåñ ôîðìóâàííÿ ïðàâà îõîïëþº â ñîá³ çàçíà÷åí³ âèùå øëÿõè ôîðìóâàííÿ ïðàâà, íàäà-þ÷è ïåðåâàãó òîìó àáî ³íøîìó, ïðîòå âêëþ÷àþ÷è äî íèõ ³ ìîæëèâ³ñòü âèðîáëåííÿ ïðàâîâî¿ äîêòðèíè ÿê îê-ðåìîãî äæåðåëà ïðàâà àáî âêëþ÷åííÿ äî ñèñòåìè ïðàâà îêðåìèõ ðåë³ã³éíèõ, ïîë³òè÷íèõ àáî êîðïîðàòèâíèõíîðì.
1 Èñòîðèÿ ïîëèòè÷åñêèõ è ïðàâîâûõ ó÷åíèé: Ó÷åáíèê äëÿ âóçîâ / Ïîä îáù. ðåä. Â. Ñ. Íåðñåñÿíöà. � Ì.: Íîðìà, 2004. �Ñ. 51.2 Òàì ñàìî. � Ñ. 63.3 Òàì ñàìî. � Ñ. 90.4 Òàì ñàìî. � Ñ. 103.5 Òàì ñàìî. � Ñ. 124.6 Òàì ñàìî. � Ñ. 206-207.7 Òåîðèÿ ãîñóäàðñòâà è ïðàâà: Õðåñòîìàòèÿ:  2-õ ò. / Àâòîð-ñîñòàâèòåëü Â. Â. Ëàçàðåâ, Ñ. Â. Ëèïåíü. � Ì.: Þðèñòú,2001. � Ò. 2. � Ñ. 206-207.8 Èñòîðèÿ ïîëèòè÷åñêèõ è ïðàâîâûõ ó÷åíèé: Ó÷åáíèê äëÿ âóçîâ / Ïîä îáù. ðåä. Â. Ñ. Íåðñåñÿíöà. � Ì.: Íîðìà, 2004. �Ñ. 299.9 Ðóññî Æ.-Æ. Òðàêòàòû. [Ïåðåâîäû] / Ïîäãîòîâèëè Â. Ñ. Àëåêñååâ-Ïîïîâ, Þ. Ì. Ëîòìàí, Í. À. Ïîëòîðàöêèé, À. Ä. Õà-þòèí. � Ì.: Íàóêà, 1969. � Ñ. 53.10 Èñòîðèÿ ïîëèòè÷åñêèõ è ïðàâîâûõ ó÷åíèé: Ó÷åáíèê äëÿ âóçîâ / Ïîä îáù. ðåä. Â. Ñ. Íåðñåñÿíöà. � Ì.: Íîðìà, 2004. �Ñ. 329.11 Òàì ñàìî.. � Ñ. 370.12 Òàì ñàìî. � Ñ. 590.13 Åëëèíåê Ã. Îáùåå ó÷åíèå î ãîñóäàðñòâå // Òåîðèÿ ãîñóäàðñòâà è ïðàâà: Õðåñòîìàòèÿ: â 2 ò. � Ò. 1. Ãîñóäàðñòâî / Àâòîð-ñîñòàâèòåëü Ì. Í. Ìàð÷åíêî. � Ì.: Ãîðîäåö, 2004. � Ñ. 331-339.14 Ìèõàéëîâñêèé È. Â. Î÷åðêè î ôèëîñîôèè ïðàâà // Òåîðèÿ ãîñóäàðñòâà è ïðàâà: Õðåñòîìàòèÿ: â 2 ò. � Ò. 1. Ãîñóäàðñòâî/ Àâòîð-ñîñòàâèòåëü Ì. Í. Ìàð÷åíêî. � Ì.: Ãîðîäåö, 2004. � Ñ. 116-117.15 Êåðèìîâ Ä. À. Òåîðåòè÷åñêèå ïðîáëåìû ñîâåòñêîãî ïðàâîòâîð÷åñòâà â ïåðèîä ðàçâ¸ðíóòîãî ñòðîèòåëüñòâà êîììóíèç-ìà: Àâòîðåô. äèññ.... ä-ðà þðèä. íàóê: 12.710. � Ë., 1961. � Ñ. 15.16 Àáäóëëàåâ Í. Ä. Äèàëåêòèêà ïðàâîòâîð÷åñòâà. � Áàêó: Àçåðíåøð, 1972. � Ñ. 112.17 Øåáàíîâ À. Ô. Ôîðìà ñîâåòñêîãî ïðàâà. � Ì.: Þðèä. ëèò., 1968. � Ñ. 32-40. 18 Ìàð÷åíêî Ì. Í. Ïðîáëåìû òåîðèè ãîñóäàðñòâà è ïðàâà. Ó÷åáíèê. � Ì.: ÒÊ Âåëáè, Èçä-âî Ïðîñïåêò, 2005. � Ñ. 660-661.19 Ðîññèéñêàÿ þðèäè÷åñêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ / Ïîä ðåä. À. ß. Ñóõàðåâà (ãëàâ. ðåä.). � Ì.: ÈÍÔÐÀ-Ì, 1999. � Ñ. 763.20 Òåîð³ÿ äåðæàâè ³ ïðàâà: Íàâ÷. ïîñ³á. / Óïîðÿä. Ë. Ì. Øåñòîïàëîâà. � Ê.: Ïðåöåäåíò, 2004. � Ñ. 104.
22
Òåîð³ÿ òà ³ñòîð³ÿ äåðæàâè ³ ïðàâà. Ô³ëîñîô³ÿ ïðàâà
ÐåçþìåÓ ñòàòò³ àâòîðîì àíàë³çóºòüñÿ ³ñòîð³ÿ ñòàíîâëåííÿ ïîãëÿä³â ô³ëîñîô³â ³ â÷åíèõ íà ïèòàííÿ ñóòíîñò³ òà çì³ñòó ïðàâîóòâî-ðåííÿ, ïðîâîäèòüñÿ ¿õ óçàãàëüíåííÿ òà âèîêðåìëþþòüñÿ åòàïè ôîðìóâàííÿ ïðàâà.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ïðàâîóòâîðåííÿ, ïðàâîòâîð÷³ñòü.
Ðåçþìå ñòàòüå àâòîðîì àíàëèçèðóþòñÿ âîïðîñû èñòîðèè ñòàíîâëåíèÿ âçãëÿäîâ ôèëîñîôîâ è ó÷åíûõ íà âîïðîñû ñóùíîñòè èñîäåðæàíèÿ ïðàâîîáðàçîâàíèÿ, ïðîâîäèòñÿ èõ îáîáùåíèå, à òàêæå âûäåëÿþòñÿ ýòàïû ôîðìèðîâàíèÿ ïðàâà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ïðàâîîáðàçîâàíèå, ïðàâîòâîð÷åñòâî, çàêîíîòâîð÷åñòâî.
SummaryIn the article an author is analyse history of looks of philosophers and scientists on a question of essence and maintenance of lawformation, their generalization is conducted and the stages of forming law. Key words: law formation, law-making. Îòðèìàíî 19.10.2010
Â. Î. ÊÀ×ÓÐ
³ðà Îëåã³âíà Êà÷óð, êàíäèäàò þðèäè÷íèõ íàóê,äîöåíò, çàâ³äóâà÷ êàôåäðè Íàö³îíàëüíîãî óí³âåð-ñèòåòó á³îðåñóðñ³â ³ ïðèðîäîêîðèñòóâà÷³â Óêðà¿íèÑÎÖ²ÀËÜͲ ÓÌÎÂÈ ÎÁÌÅÆÅÍÍß ÏÐÀÂÎÑÓÁ�ªÊÒÍÎÑÒ² Ô²ÇÈ×ÍÈÕ ÎѲÁ Ó ÑÒÀÐÎÄÀÂÍÜÎÌÓ ÐÈ̲Ïðîãîëîøåííÿ Óêðà¿íè ïðàâîâîþ äåðæàâîþ (ñò. 1 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè1) ïðèâåëî äî ïåðåîö³íêè ïð³îðè-òåò³â, âèçíàííÿ çàãàëüíîëþäñüêèõ ö³ííîñòåé, çì³íè ïðàâîâîãî ñòàíîâèùà ãðîìàäÿí òà ³íøèõ ô³çè÷íèõ îñ³á,ùî ïðîæèâàþòü íà ¿¿ òåðèòîð³¿. Öå, ó ñâîþ ÷åðãó, àêòèâ³çóâàëî ÷èñëåíí³ ïðîáëåìè, ïîâ�ÿçàí³ ç âèçíà÷åííÿìïîíÿòòÿ òà çì³ñòó ïðàâîñóá�ºêòíîñò³. Çîêðåìà, çàëèøàºòüñÿ â³äñóòí³ì ºäèíèé íàóêîâèé ï³äõ³ä äî âèçíà÷åííÿñóòíîñò³, çíà÷åííÿ ³ âíóòð³øíüî¿ ñòðóêòóðè ïðàâîñóá�ºêòíîñò³, íåâèð³øåíèì çàëèøàºòüñÿ ïèòàííÿ ïðî ¿¿ñï³ââ³äíîøåííÿì ³ç òàêèìè ñóì³æíèìè êàòåãîð³ÿìè, ÿê ïðàâîçäàòí³ñòü òà 䳺çäàòí³ñòü, íåäîñòàòíüî óâàãèïðèä³ëÿºòüñÿ äîñë³äæåííþ îáñÿã³â ïðàâîñóá�ºêòíîñò³ çàëåæíî â³ä â³êó ³ ñòàíó çäîðîâ�ÿ äî ìàéíîâîãî ñòàíî-âèùà òà ðîäó çàíÿòü. Îäíèì ³ç øëÿõ³â ¿õ âèð³øåííÿ ìîæå áóòè çâåðíåííÿ äî äîñâ³äó Ñòàðîäàâíüîãî Ðèìó,ÿêèé âèêîðèñòîâóºòüñÿ â³ò÷èçíÿíèìè ³ çàðóá³æíèìè ïðàâîçíàâöÿìè ³ äîòåïåð.Ùå ðèìñüê³ þðèñòè ðîçð³çíÿëè ïîâíó òà îáìåæåíó ïðàâîñóá�ºêòí³ñòü îñ³á. ϳäñòàâîþ äëÿ îáìåæåííÿïðàâîçäàòíîñò³ ñëóãóâàëè þðèäè÷í³ àáî íåþðèäè÷í³ óìîâè. Þðèäè÷íèì óìîâàìè áóëè � ñòóïåí³ çì³íè ïðà-âîçäàòíîñò³ (ïîâíà, ñåðåäíÿ ³ ì³í³ìàëüíà). Ñåðåä íåþðèäè÷íèõ óìîâ âèä³ëÿëè ïðèðîäí³ òà ñîö³àëüí³. ³äîìîñò³ ïðî ñîö³àëüí³ óìîâè îáìåæåííÿ ïðàâîñóá�ºêòíîñò³ ó Ñòàðîäàâíüîìó Ðèì³ ìè ìîæåìî ïî-÷åðïíóòè ëèøå ç ïàì�ÿòîê ðèìñüêîãî ïðàâà (Çàêîíè Õ²² òàáëèöü, Äèãåñòè Þñòèí³àíà, Ï�ÿòü êíèã ñåíòåíö³éäî ñèíà Þë³ÿ Ïàâëà)2 òà ÷àñòêîâî ç íàâ÷àëüíî¿ ë³òåðàòóðè, ïðèñâÿ÷åíî¿ äîñë³äæåííþ ðèìñüêîãî ïðèâàòíîãîïðàâà, ÿê â³ò÷èçíÿíèõ (Ë. Ì. Çàãóðñüêèé, ª. Ì. Îðà÷, Î. À. ϳäîïðèãîðà, Á. É. Òèùèê, Î. ª. Õàðèòîíîâ òà³í.)3, òàê ³ çàðóá³æíèõ äîñë³äíèê³â-ðîìàí³ñò³â (Þ. Áàðîí, Ì. Ïîëåíàê-Àê³ìîâñüêà, ². Ïóõàí, ×. Ñàíô³ë³ïïîòà ³í.)4. Ñïåö³àëüíèõ æå íàóêîâèõ ðîçâ³äîê ó öüîìó íàïðÿì³, íà æàëü, ïîêè ùî íåìàº. Ìåòîþ ïðîïîíîâàíîãî äîñë³äæåííÿ º ñïðîáà ñòâîðèòè ö³ë³ñíó êàðòèíó ñîö³àëüíèõ óìîâ, ùî îáìåæóâà-ëè ïðàâîñóá�ºêòí³ñòü ô³çè÷íèõ îñ³á ó Ñòàðîäàâíüîìó Ðèì³. Ñåðåä ñîö³àëüíèõ óìîâ, ùî îáìåæóâàëè ïðàâîñóá�ºêòí³ñòü ô³çè÷íèõ îñ³á ó Ñòàðîäàâíüîìó Ðèì³,ðèìñüê³ þðèñòè âèä³ëÿëè áåç÷åñòÿ, ñîö³àëüíèé ñòàòóñ, ðåë³ã³þ, ðîäèíí³ çâ�ÿçêè, ðåìåñëà ³ çàíÿòòÿ, ì³ñöå íà-ðîäæåííÿ ³ ì³ñöå ïðîæèâàííÿ. ×åñòü (existimatio � ðåïóòàö³ÿ, äóìêà) áóëà îäí³ºþ ç ãîëîâíèõ õàðàêòåðèñòèê ³íäèâ³äóóìà ç³ ñòîðîíèðèìñüêîãî ñóñï³ëüñòâà ³ äåðæàâè, ï³ä ÿêîþ ðîçóì³ëè âèçíàííÿ çà îñîáîþ ¿¿ ìîðàëüíî¿ ã³äíîñò³ ç áîêó äåðæà-âè ³ ïîâàãó äî îñîáè ç³ ñòîðîíè ãðîìàäÿí. Òàê, Äèãåñòè Þñòèí³àíà âèçíà÷àëè ÷åñòü, ÿê «ñòàòóñ íåïîðóøíî¿ã³äíîñò³, âñòàíîâëåíèé çàêîíàìè ³ çâè÷àÿìè» (Dig. 50.13.5.§ 1). Íåâèçíàííÿ ÷åñò³ îñîáè ïåðåäáà÷àëîâ³äïîâ³äàëüí³ñòü ÿê çà îáðàçó � actio injuriarum. Òîãî÷àñíå ðèìñüêå ñóñï³ëüñòâî, ÿê ³ áóäü-ÿêå ³íøå, ñòâîðèëî ñâ³é ìîðàëüíèé êîäåêñ. ßêùî îñîáà äîòðè-ìóâàëàñÿ éîãî ïîëîæåíü, òî äåðæàâà ìîãëà íàäàòè ¿é ïåâí³ honores (Dig. 50.4.). ßêùî ÿêèéñü ÷ëåí ñóñï³ëüñòâàïîðóøóâàâ òàêèé êîäåêñ ïîðÿäíîñò³, òî ñóñï³ëüñòâî âèêëþ÷àëî éîãî ç³ ñâîãî ñåðåäîâèùà ³ â î÷àõ îñòàííüî-ãî ÷åñòü òàêîãî ïîðóøíèêà ñèëüíî ïàäàëà. Íàéäàâí³øèé ñïîñ³á òàêîãî îáìåæåííÿ ïðàâîñóá�ºêòíîñò³ îñîáè ìè ìîæåìî çóñòð³òè âæå â Çàêîíàõ Õ²²òàáëèöü ÿê improbus intestabilisque � ëþäèíà, ïîçáàâëåíà ïðàâà áóòè ñâ³äêîì àáî çàïðîøóâàòè ñâ³äêàìè
Êà÷óð Â. Î. Ñîö³àëüí³ óìîâè îáìåæåííÿ ïðàâîñóá�ºêòíîñò³ ô³çè÷íèõ îñ³á ó Ñòàðîäàâíüîìó Ðèì³
23×àñîïèñ Êè¿âñüêîãî óí³âåðñèòåòó ïðàâà � 2010/4© Â. Î. Êà÷óð, 2010
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-23680 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | XXXX-0074 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T16:22:57Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Дідич, Т.О. 2011-07-06T10:54:23Z 2011-07-06T10:54:23Z 2010 Генеза правоутворення / Т.О. Дідич // Часопис Київського університету права. — 2010. — № 4. — С. 20-23. — Бібліогр.: 20 назв. — укр. XXXX-0074 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/23680 У статті автором аналізується історія становлення поглядів філософів і вчених на питання сутності та змісту правоутворення, проводиться їх узагальнення та виокремлюються етапи формування права. Ключові слова: правоутворення, правотворчість. В статье автором анализируются вопросы истории становления взглядов философов и ученых на вопросы сущности и содержания правообразования, проводится их обобщение, а также выделяются этапы формирования права. Ключевые слова: правообразование, правотворчество, законотворчество. In the article an author is analyse history of looks of philosophers and scientists on a question of essence and maintenance of law formation, their generalization is conducted and the stages of forming law. Key words: law formation, law-making. uk Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України Часопис Київського університету права Теорія та історія держави і права. Філософія права Генеза правоутворення Article published earlier |
| spellingShingle | Генеза правоутворення Дідич, Т.О. Теорія та історія держави і права. Філософія права |
| title | Генеза правоутворення |
| title_full | Генеза правоутворення |
| title_fullStr | Генеза правоутворення |
| title_full_unstemmed | Генеза правоутворення |
| title_short | Генеза правоутворення |
| title_sort | генеза правоутворення |
| topic | Теорія та історія держави і права. Філософія права |
| topic_facet | Теорія та історія держави і права. Філософія права |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/23680 |
| work_keys_str_mv | AT dídičto genezapravoutvorennâ |