Вища освіта та формування людського капіталу в Донецькому регіоні

• Published in: Економічний вісник Донбасу
• Date: 2009
• Main Authors: Северин, В.С., Благодарний, О.І., Рак, С.В.
• Format: Article
• Language: Ukrainian
• Published: Інститут економіки промисловості НАН України 2009
• Subjects: Соціально-економічні проблеми Донбасу
• Online Access: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/23828
• Journal Title: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Cite this: Вища освіта та формування людського капіталу в Донецькому регіоні / В.С. Северин, О.І. Благодарний, С.В. Рак // Економічний вісник Донбасу. — 2009. — № 4. — С. 18-20. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.

З метою досягнення стійкого інноваційного розвитку регіональних систем слід розвивати конкурентноспроможну, засновану на знаннях економіку. Досягнення основних цілей пріоритетного розвитку повинне базуватися на створенні сприятливих умов формування людського капіталу на державному рівні, визначивши приоритетні напрямки реформування вищої освіти. Однією з головних проблем є збільшення частки бюджетного фінансування на пріоритетні напрямки регіональних стратегій розвитку. Ключові слова: вища освіта, стійкий розвиток, людський капітал, інноваційний розвиток, економіка знань. С целью достижения устойчивого инновационного развития региональных систем следует развивать конкурентноспособную, основанную на знаниях экономику. Достижение основных целей приоритетного развития должно базироваться на создании благоприятных условий формирования человеческого капитала на государственном уровне, определив приоритетные направления реформирования высшего образования. Одной из главных проблем является увеличение доли государственного бюджетного финансирования на приоритетные направления региональных стратегий развития. Ключевые слова: высшее образование, устойчивое развитие, человеческий капитал, инновационное развитие, экономика знаний. In order to achieve sustainable development of regional innovation systems should develop a competitive, knowledge-based economy. Achieving the main objectives of the priority development should be based on creating favorable conditions for the formation of human capital at the state level, identifying priority areas for reform of higher education. One of the main problems is the increase in the proportion of state budget funding for priority regional development strategies. Key words: higher education, sustainable development, human capital, innovative development, knowledge economy.