Основные задачи и организационные принципы интеграции науки и образования

• Дата: 2008
• Автор: Пидоричева, И.Ю.
• Формат: Стаття
• Мова: Russian
• Опубліковано: Інститут економіки промисловості НАН України 2008
• Теми: НТП та організація виробництва
• Онлайн доступ: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/2549
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Цитувати: Основные задачи и организационные принципы интеграции науки и образования / И.Ю. Пидоричева // Економіка пром-сті. — 2008. — № 2. — С. 44-52. — Бібліогр.: 19 назв. — рос.

Розглянуто проблеми взаємодії науки й освіти. Проаналізовано існуючі уявлення вчених про доцільні межі та шляхи інтеграції науки й освіти. Виділено мету та основні задачі в реалізації інтеграційної взаємодії вказаних сфер діяльності. Запропоновано організаційні принципи співробітництва науки й освіти.---------- Рассмотрены проблемы взаимодействия науки и образования. Проанализированы существующие представления ученых о целесообразных пределах и путях интеграции науки и образования. Выделены цель и основные задачи в реализации интеграционного взаимодействия указанных сфер деятельности. Предложены организационные принципы сотрудничества науки и образования.---------- The article considers the problems of interactions between science and education. It includes the analysis of existing concepts of scientists on expedient limits and ways of integration of science and education. Goal and main tasks are defined to realize integrational interactions between the above spheres of activities.