Основные задачи и организационные принципы интеграции науки и образования

• Datum: 2008
• 1. Verfasser: Пидоричева, И.Ю.
• Format: Artikel
• Sprache: Russisch
• Veröffentlicht: Інститут економіки промисловості НАН України 2008
• Schlagworte: НТП та організація виробництва
• Online Zugang: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/2549
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Zitieren: Основные задачи и организационные принципы интеграции науки и образования / И.Ю. Пидоричева // Економіка пром-сті. — 2008. — № 2. — С. 44-52. — Бібліогр.: 19 назв. — рос.

Розглянуто проблеми взаємодії науки й освіти. Проаналізовано існуючі уявлення вчених про доцільні межі та шляхи інтеграції науки й освіти. Виділено мету та основні задачі в реалізації інтеграційної взаємодії вказаних сфер діяльності. Запропоновано організаційні принципи співробітництва науки й освіти.---------- Рассмотрены проблемы взаимодействия науки и образования. Проанализированы существующие представления ученых о целесообразных пределах и путях интеграции науки и образования. Выделены цель и основные задачи в реализации интеграционного взаимодействия указанных сфер деятельности. Предложены организационные принципы сотрудничества науки и образования.---------- The article considers the problems of interactions between science and education. It includes the analysis of existing concepts of scientists on expedient limits and ways of integration of science and education. Goal and main tasks are defined to realize integrational interactions between the above spheres of activities.