Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання
«Філософія освіти» як обов’язковий для вивчення студентами спецкурс забезпечує оволодіння знаннями і технологіями сучасної освітньої діяльності в умовах трансформації суспільства. Також в поле її функціонування входить обґрунтування аксіологічних та педагогічних передумов формування особистості, яка...
Saved in:
| Published in: | Філософські обрії |
|---|---|
| Date: | 2010 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/25928 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Філософія освіти: її роль та місце в системіфілософського знання / О.О. Базалук // Філософські обрії. — 2010. — № 23. — С. 187-200. — Бібліогр.: 18 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-25928 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Базалук, О.О. 2011-08-19T10:29:34Z 2011-08-19T10:29:34Z 2010 Філософія освіти: її роль та місце в системіфілософського знання / О.О. Базалук // Філософські обрії. — 2010. — № 23. — С. 187-200. — Бібліогр.: 18 назв. — укр. 2075–1443 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/25928 «Філософія освіти» як обов’язковий для вивчення студентами спецкурс забезпечує оволодіння знаннями і технологіями сучасної освітньої діяльності в умовах трансформації суспільства. Також в поле її функціонування входить обґрунтування аксіологічних та педагогічних передумов формування особистості, яка визначить своє місце в новому, динамічному сучасному соціумі з метою самореалізації. Стратегічна ціль філософії освіти — формування планетарно-космічного типу особистості, образа людини майбутнього. Философия образования как обязательный для изучения студентами спецкурс обеспечивает получение знаний и технологий современной образовательной деятельности в условиях трансформации общества. Кроме этого в поле ее исследований входит обоснование аксиологических и педаго-гических условий, способствующих формированию личности, которая определяет свое место в новом динамическом совре- менном социуме с целью самореализации. Стратегическая цель философии образования — формирование планетарнокосмического типа личности, образа человека будущего. As a required special course of study philosophy of education provides the knowledge and techniques reception concerning the modern educational activity in conditions of society transformation. In addition its demesne contains substantiation of the axiological and pedagogical conditions which promote the person formation when person defines its place at new dynamic modern society trying to actualize oneself. The strategic objective of philosophyof education is to shape the planetary and cosmic type of person (image of the future humanity). uk Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України Філософські обрії Філософія освіти Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання Философия образования: её роль и место в системе философского знания Philosophy of education and its role and place at the system of philosophic knowledge Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання |
| spellingShingle |
Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання Базалук, О.О. Філософія освіти |
| title_short |
Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання |
| title_full |
Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання |
| title_fullStr |
Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання |
| title_full_unstemmed |
Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання |
| title_sort |
філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання |
| author |
Базалук, О.О. |
| author_facet |
Базалук, О.О. |
| topic |
Філософія освіти |
| topic_facet |
Філософія освіти |
| publishDate |
2010 |
| language |
Ukrainian |
| container_title |
Філософські обрії |
| publisher |
Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України |
| format |
Article |
| title_alt |
Философия образования: её роль и место в системе философского знания Philosophy of education and its role and place at the system of philosophic knowledge |
| description |
«Філософія освіти» як обов’язковий для вивчення студентами спецкурс забезпечує оволодіння знаннями і технологіями сучасної освітньої діяльності в умовах трансформації суспільства. Також в поле її функціонування входить обґрунтування аксіологічних та педагогічних передумов формування особистості, яка визначить своє місце в новому, динамічному сучасному соціумі з метою самореалізації. Стратегічна ціль філософії освіти — формування планетарно-космічного типу особистості, образа людини майбутнього.
Философия образования как обязательный для изучения студентами спецкурс обеспечивает получение знаний и технологий современной образовательной деятельности в условиях трансформации общества. Кроме этого в поле ее исследований входит обоснование аксиологических и педаго-гических условий, способствующих формированию личности, которая определяет свое место в новом динамическом совре-
менном социуме с целью самореализации. Стратегическая цель философии образования — формирование планетарнокосмического типа личности, образа человека будущего.
As a required special course of study philosophy of education provides the knowledge and techniques reception concerning the modern educational activity in conditions of society transformation. In addition its demesne contains substantiation of the axiological and pedagogical conditions which promote the person formation when person defines its place at new dynamic modern society trying to actualize oneself. The strategic objective of philosophyof education is to shape the planetary and cosmic type of person (image of the future humanity).
|
| issn |
2075–1443 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/25928 |
| citation_txt |
Філософія освіти: її роль та місце в системіфілософського знання / О.О. Базалук // Філософські обрії. — 2010. — № 23. — С. 187-200. — Бібліогр.: 18 назв. — укр. |
| work_keys_str_mv |
AT bazalukoo fílosofíâosvítiíírolʹtamíscevsistemífílosofsʹkogoznannâ AT bazalukoo filosofiâobrazovaniâeerolʹimestovsistemefilosofskogoznaniâ AT bazalukoo philosophyofeducationanditsroleandplaceatthesystemofphilosophicknowledge |
| first_indexed |
2025-11-28T06:17:39Z |
| last_indexed |
2025-11-28T06:17:39Z |
| _version_ |
1850853341266968576 |