Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.

The article covers the source base (archival documents from the state archives of Ukraine and archives publications of XIX – XX centuries) with regard to history of educational institutions specializing in training naval officers for the Black Sea navy and merchant marine.

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Архіви України
Date:2008
Main Author: Чорний, О.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут історії України НАН України 2008
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/26876
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст. / О. Чорний // Архіви України. — 2008. — № 3-4. — С. 150-160. — Бібліогр.: 45 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-26876
record_format dspace
spelling Чорний, О.
2011-09-07T13:55:58Z
2011-09-07T13:55:58Z
2008
Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст. / О. Чорний // Архіви України. — 2008. — № 3-4. — С. 150-160. — Бібліогр.: 45 назв. — укр.
0320-9466
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/26876
The article covers the source base (archival documents from the state archives of Ukraine and archives publications of XIX – XX centuries) with regard to history of educational institutions specializing in training naval officers for the Black Sea navy and merchant marine.
uk
Інститут історії України НАН України
Архіви України
Огляди джерел та документальні нариси
Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.
Sources of Nautical Schools History in the Southern Ukraine (Last Quarter of ХVІІІ – Beginning of XX Century)
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.
spellingShingle Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.
Чорний, О.
Огляди джерел та документальні нариси
title_short Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.
title_full Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.
title_fullStr Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.
title_full_unstemmed Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст.
title_sort джерела з історії морських навчальних закладів півдня україни останньої чверті хvііі – початку хх ст.
author Чорний, О.
author_facet Чорний, О.
topic Огляди джерел та документальні нариси
topic_facet Огляди джерел та документальні нариси
publishDate 2008
language Ukrainian
container_title Архіви України
publisher Інститут історії України НАН України
format Article
title_alt Sources of Nautical Schools History in the Southern Ukraine (Last Quarter of ХVІІІ – Beginning of XX Century)
description The article covers the source base (archival documents from the state archives of Ukraine and archives publications of XIX – XX centuries) with regard to history of educational institutions specializing in training naval officers for the Black Sea navy and merchant marine.
issn 0320-9466
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/26876
citation_txt Джерела з історії морських навчальних закладів Півдня України останньої чверті ХVІІІ – початку ХХ ст. / О. Чорний // Архіви України. — 2008. — № 3-4. — С. 150-160. — Бібліогр.: 45 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT čorniio džerelazístoríímorsʹkihnavčalʹnihzakladívpívdnâukraíniostannʹoíčvertíhvííípočatkuhhst
AT čorniio sourcesofnauticalschoolshistoryinthesouthernukrainelastquarterofhvíííbeginningofxxcentury
first_indexed 2025-11-26T13:48:40Z
last_indexed 2025-11-26T13:48:40Z
_version_ 1850623688256258048
fulltext огляди джерел та документальні нариси150 Олександр ЧОРНИЙ ДЖЕРЕЛА З ІСТОРІЇ МОРСЬКИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ПІВДНЯ УКРАЇНИ ОСТАННЬОЇ ЧВЕРТІ ХVІІІ – ПОЧАТКУ ХХ ст. історія морських навчальних закладів, що діяли на півдні україни впродовж останньої чверті ХVііі – на початку ХХ століть, і досі зали- шається невідомою та малодослідженою у вітчизняній історичній науці. лише вузькому колу істориків та краєзнавців відомо, що в окреслений період на українських теренах діяли більш як 20 навчальних закладів, орієнтованих на підготовку морських спеціалістів для військового та ко- мерційного флоту на Чорному морі. Щоправда, деякі навчальні заклади, як-от Чорноморське морське артилерійське училище, Чорноморське штур- манське училище, Херсонське училище торговельного мореплавання, ми- колаївське портове ремісниче училище, згадувалися в наукових роботах у контексті розгляду освітніх процесів на півдні україни у ХіХ ст.1 решта морських училищ та шкіл предметом спеціального наукового дослідження не були. джерельну базу проблеми складають архівні документи та їхні публі- кації, що здійснювалися впродовж ХіХ–ХХ ст. особливу цінність для до- слідження заявленої теми становлять неопубліковані джерела. документи, що стосуються історії підготовки спеціалістів для морського флоту на пів- дні україни, розпорошені по різних архівосховищах україни та російської Федерації і не складають єдиного комплексу. В україні найбільша кіль- кість матеріалів із зазначеного питання зберігається у Цдіак україни та державних архівах Херсонської, миколаївської, одеської областей. у Цдіак україни більшу частину джерел охоплює колекція мікро- фільмів (ф. кмФ-12), представлена мікрофотокопіями документів із те- перішніх російських, колишніх центральних радянських архівів. справи фонду розкривають діяльність на півдні україни Чорноморського штур- манського училища2, Херсонського та одеського училищ торговельного мореплавання3. матеріали колекції стосуються затвердження положень згаданих навчальних закладів, зміни їхніх штатних розписів та вдоскона- лення системи фінансування, уведення нових навчальних дисциплін, осо- бливостей проходження вихованцями практичних плавань на кораблях Чорноморського флоту4. окрім цього, фонд містить загальні розпоряджен- ня міністерства морських сил та міністра комерції по навчальних закла- дах, звіти й статистичні дані щодо діяльності морехідних класів, а також правила та умови прийому на навчання слухачів5. діяльність училища торговельного мореплавання в одесі характери- зують окремі справи із фондів попечителя київського учбового округу та помічника начальника жандармського управління м. одеси в одеському порту. серед матеріалів фондів – положення та коротка історична довідка про навчальний заклад, зразки заяв і прохань, що подавались абітурієнта- © олександр Чорний, 2008 151огляди джерел та документальні нариси ми для зарахування на навчання6, а також відомості щодо розподілу ви- хованців для здійснення практичних плавань7. найбільший масив джерел з історії морської освіти відклався в дер- жавному архіві Херсонської області. матеріали його окремих фондів сто- суються діяльності Херсонського училища далекого плавання (ф. 212, 237 од. зб.; ф. 310, 4 од. зб.), олешківської двокласної морехідної школи (ф. 213, 79 од. зб.), голопристанської двокласної морехідної школи (ф. 190, 16 од. зб.), Бериславської двокласної морехідної школи (ф. 18, 18 од. зб.), які раніше не були у науковому обігу. Зазначені фонди містять переважно документи, датовані останньою чвертю ХіХ – початком ХХ ст., у томі чис- лі відомості, розпорядження та листування з питань заснування училища торгового мореплавання у м. Херсоні в 1834 р.8, короткий історичний на- рис діяльності цього навчального закладу9, накази й циркуляри міністер- ства торгівлі та промисловості про реорганізацію Херсонського морехід- ного училища у 1872 р., розпорядження міністра торгівлі та промисловості щодо організації нової системи морехідних класів і шкіл на півдні укра- їни у 70–80-х рр., вихідну кореспонденцію департаменту торгівлі з цьо- го ж приводу10, протоколи засідань комітетів опіки навчальних закладів з питань розподілу отримуваних коштів, різноманітну нормативно-правову та фінансово-кошторисну документацію. серед документів – оголошення про відкриття Херсонських морехідних класів іі розряду з відділом суд- нобудування, акт відкриття Херсонського морехідного училища далекого плавання11. Заслуговують на увагу звіти керівників класів та шкіл про ро- боту закладів12, атестаційні картки викладачів13 та особові справи вихован- ців14, що містять інформацію про кількість слухачів, їх національний склад та регіональне представництво. Водночас у фондах зберігається листуван- ня директорів навчальних закладів з міністерством торгівлі, з керівника- ми інших морських училищ та шкіл, із радою директорів та управляю- чим російським товариством пароплавства і торгівлі у справах здійснення літніх практичних плавань15. деякі справи містять статистику чисельності морехідних шкіл різного рівня на півдні україни із зазначеною кількістю слухачів у них16, виписки з журналів засідань педагогічних рад навчальних закладів, правила для учнів, навчальні програми та огляди предметів, до- кументи стосовно вступних, перевідних та випускних іспитів17. Подібні справи містяться у маловідомому науковцям фонді микола- ївської двокласної морехідної школи (ф. 139, 19 од. зб.), що зберігається в державному архіві миколаївської області. у цьому ж архіві відклалися матеріали з історії Чорноморських адміралтейських поселень (ф. 246, 154 од. зб.), які можуть стати в нагоді при вивченні питань, пов’язаних з під- готовкою робітників для суднобудівних верфей упродовж першої полови- ни ХіХ ст. Цікавим для дослідження є й особовий фонд миколаївського краєзнавця і. Ш. авербух (ф. р–5901, 2 од. зб.), що містить зібрані нею матеріали з історії Чорноморського (миколаївського) штурманського учи- лища. у цих справах містяться витяги з документів російського держав- ного архіву військово-морського флоту (далі – рдаВмФ) у с.-Петербурзі, фотокопій з морського збірника, краєзнавчих розвідок та нарисів про ви- пускника училища, моряка-декабриста м. Чижова, вирізок із газет і жур- огляди джерел та документальні нариси152 налів, що може значно допомогти в пошуку публікацій, дотичних до по- ставленої проблеми. При вивченні історії одеського училища торговельного мореплавання стане в нагоді фонд 20 державного архіву одеської області, що охоплює документацію згаданого навчального закладу. окремі матеріали, що сто- суються підготовки спеціалістів для морського флоту, можна зустріти в інституті рукопису національної бібліотеки україни імені В. і. Вернад- ського. Це, зокрема, робочі нотатки одеського товариства історії та старо- житностей (ф. 5). корисними для дослідження питань, що дають уявлення про особливості підготовки медиків для флоту, можуть бути копії доку- ментів з історії Єлисаветградської медико-хірургічної школи, що зберіга- ються в музеї історії медицини кіровоградської області18. Значний масив документів з історії чорноморських військово-морських училищ і шкіл зберігається в рдаВмФ19. ідеться, зокрема, про фонди Чор- номорського штурманського училища (ф. 1091, 116 од. зб.), Чорномор- ської штурманської роти (ф. 348, 148 од. зб.), 2-го учбового морського екіпажу Чорноморського флоту (ф. 1093, 61 од. зб.), Флотського училища малолітніх юнг Чорноморського флоту (ф. 1094, 39 од. зб.), артилерій- ського училища Чорноморського флоту (ф. 1096, 10 од. зб.), Чорномор- ської гардемаринської роти (ф. 47, 6 од. зб.), Чорноморської роти флот- ських кадетів (ф. 74, 7 од. зб.), ремісничої портової школи миколаївського порту Чорноморського флоту (ф. 102, 219 од. зб.), Завідувача тимчасових навчальних класів у м. миколаєві (ф. 95, 9 од. зб.), морських юнкер- ських класів Чорноморського флоту в м. миколаєві (ф. 100, 80 од. зб.). свого часу матеріали перелічених фондів зберігалися в Чорноморському військово-морському архіві, але в 1921–1923 рр. їх було відібрано пред- ставниками “центру” й відправлено до Петроградського центрального військово-морського архіву (нині – рдаВмФ). Проаналізувавши кількість та склад справ названих фондів, можемо припустити, що в цьому спеціалізованому архіві зосереджені далеко не всі документи окресленої проблематики. так, Чорноморське штурманське учи- лище діяло впродовж 1798–1826 рр., а потім було реорганізоване в Чорно- морську штурманську роту (1826–1862) – загалом, якщо розглядати їх як один навчальний заклад, що діяв близько 64-х років, то 264 справи архіву з його історії, – це дуже мало для училища такого рівня. Флотське учили- ще малолітніх юнг Чорноморського флоту (1804–1837) існувало більш як 30 років, в архіві ж зберігаються всього 39 справ. окремий фонд, який би характеризував історію першого морського навчального закладу Південної україни – Херсонського (Чорноморського) морського кадетського корпу- су – взагалі відсутній. окремі відомості про нього можна зустріти у фор- мулярних списках офіцерів флоту кінця ХVііі – першої половини ХіХ ст. судячи з анотацій до вищезгаданих фондів, у них зберігаються документи, які не повністю відтворюють діяльність на півдні україни того чи іншого морського училища чи школи. на нашу думку, значна частина документів з історії морської освіти Південної україни втрачена в роки Першої та другої світових воєн, осіла у приватних колекціях або ж була вивезена за кордон флотськими офіце- рами, які емігрували в 1917–1920 рр. 153огляди джерел та документальні нариси З огляду на зазначене важливе значення для дослідження окресленої проблематики мають матеріали, опубліковані впродовж ХіХ–ХХ ст., які можна розділити на кілька груп, уведених до наукового обігу спеціаль- ними виданнями під егідою імператорської канцелярії, морського мініс- терства, міністерства народної просвіти та наукових товариств. Це пере- важно документи, видрукувані в “Полном собрании законов российской империи” (далі – ПсЗ), “Записках одесского общества истории и древнос- тей”, у журналі “морской сборник” та ін. до першої групи опублікованих джерел можна віднести законодавчі акти, вміщені у ПсЗ. документи з досліджуваної нами проблематики зу- стрічаються у зводі починаючи з тому ХХ першого видання, що хроноло- гічно відповідає 1778 р. саме в цьому томі опубліковано імператорський указ під № 14 764, в якому йдеться про початок будівництва м. Херсон, а з тим – і адміралтейства з корабельними верфями, які мали стати базою для появи на Чорному морі військового флоту та відкриття на півдні україни перших навчальних закладів морського відомства. отже, том ХХ першо- го видання законів можна розглядати як відправну точку в зазначеному зібранні, від якої варто проводити пошук документів для подальшого роз- роблення теми. робота 2-го відділу імператорської канцелярії, кодифікаційного відді- лу державної ради та державної канцелярії вилилась, окрім першого, ще й у друге та третє видання законів імперії. Хронологічно всі три зібрання охоплюють документи, датовані кінцем ХVіі – початком ХХ ст., 1913 ро- ком включно. на сторінках видання видрукувано укази імператорів, найвищі ре- скрипти, доповідні записки, проекти адміралтейств-колегії та морського міністерства, різноманітні вказівки командувачам морських сил, а також статути флоту. серед них найбільше значення для дослідження пробле- ми мають укази імператора та затверджені проекти, що стосуються від- криття тих чи інших морських училищ та шкіл. Прикладом можуть слу- гувати монарші укази й розпорядження з дозволом на відкриття корпусу чужоземних одновірців у Петербурзі (Зібр. і: т. ХХ, № 14 299, 14 300) та переведення його до Херсона в якості морського кадетського корпусу (Зібр. і: т. ХХі, № 15 658), указ про створення корабельного і штурман- ського училищ для Чорноморського флоту (Зібр. і: т. ХХV, № 18 634), положення про відкриття Чорноморської штурманської роти (Зібр. іі: т. і, № 390), училища для дочок нижчих чинів Чорноморського флоту (Зібр. іі: т. і, № 730), Херсонського училища торговельного мореплавання (Зібр. іі: т. іХ, № 6 788) та ін. як правило, ці документи містять інформацію про те, з якою метою і хто засновував училища, кому вони підпорядковували- ся та хто їх фінансував. окрім цього, в них ідеться про кількість слухачів і викладачів, навчальну програму і предмети для вивчення, про способи отримання практичних навичок. до такого документа додавали ще й штат- ний розпис, в якому чітко зазначено витрати на всі потреби училища чи школи. Важливими законодавчими актами для розгляду теми є статути на- вчальних закладів (Зібр. і: т. ХХVіі, № 20 651) та статути військово- огляди джерел та документальні нариси154 морського флоту (Зібр. і: т. ХХіV, № 17833), які повністю регламентують внутрішнє життя слухачів училищ, моряків флоту та проведення практич- них плавань і бойових навчань. саме ці документи дають можливість зро- зуміти особливості підготовки штурманів, артилеристів, юнг, корабельних майстрів для флоту, описують вимоги до знань, умінь і навичок спеціаліс- тів того чи іншого профілю, а також регламентують їхні обов’язки. у свою чергу, знання статутів було невід’ємною нормою у навчальних закладах морського відомства. Поряд із цим, окреме місце серед документів ПсЗ посідають зако- нодавчі та нормативно-правові акти, що стосуються управління Чорно- морського флоту і портів (Зібр. і: т. ХХіі, № 16240; т. ХХііі, № 17026; т. ХХіV, № 17545; т. ХХVіі, № 21039; Зібр. іі: т. Vі. Ч. іі, № 5019), затверджені імператором доповіді міністра морських сил або його заступ- ників (Зібр. і: т. ХХіі, № 15934; т. ХХііі, № 16784, 17051; т. ХХХVі, № 27874), що регламентували роботу Чорноморського адміралтейського управління, а з тим і підпорядкованих йому морських навчальних закладів. із доповідних записок, що виходили з морського міністерства, імператор дізнавався про ситуацію в системі морської освіти, а тому ці документи часто були основою для вироблення рішень стосовно того, чи підтримува- ти коштами в разі перспективності, чи закривати у протилежному випадку той чи інший навчальний заклад. доповідні записки важливі для розумін- ня питань, пов’язаних з управлінням та фінансуванням морських училищ і шкіл окресленого періоду. у виданні можна ознайомитися з документами, що містять висновки спеціальних комісій морського міністерства щодо роботи навчальних за- кладів, а також з указами про перейменування училищ у роти, екіпажі, корпуси і т. д. (Зібр. і: т. ХХііі, № 17051; т. ХХХVі, № 27874; Зібр. іі: т. ХХХіі, № 32171) та актами законодавчого характеру, спрямованими на вдосконалення системи викладання в окремих училищах і школах (Зібр. і: т. ХХ, № 14830; Зібр. іі: т. V. Ч. іі, № 4053). Важливі відомості з історії чорноморських морських навчальних закла- дів містять ділові папери та листування намісника Південної україни, пер- шого командувача флоту на Чорному морі фельдмаршала г. о. Потьомкіна- таврійського. саме його документацію можна віднести до другої групи опублікованих джерел. уперше частину документів з архіву князя було введено до наукового обігу членами одеського товариства історії та ста- рожитностей у записках цієї наукової установи в 70–80-х роках ХіХ ст. серед них – листи до катерини іі, ордери, рескрипти і розпорядження на ім’я бригадира м. Фалєєва, голови Чорноморського адміралтейського управління м. мордвинова та інших, в яких ідеться про морські навчальні заклади на півдні україни. Ці документи стосуються становлення та ді- яльності Херсонського морського кадетського корпусу, а також його ролі в підготовці морських офіцерів. архів фельдмаршала є неоціненним і з точки зору розуміння процесів і явищ, які передували появі флоту на Чор- ному морі, його розбудові та зростанню. роботу науковців одеського товариства у 90-х роках ХіХ ст. продо- вжив російський військовий історик м. Ф. дубровін. у збірнику “Бумаги 155огляди джерел та документальні нариси князя г. а. Потёмкина-таврического 1788–1789 гг.”, що вийшов за його редакцією у с.-Петербурзі 1894 року, містяться документи фельдмаршала, що стосуються запровадження та зростання адміралтейських поселень як центрів підготовки корабельних майстрів. Чільне місце на сторінках збір- ника займають розрахункові таблиці фельдмаршала із зазначеною кіль- кістю офіцерів і матросів, яких бракувало для комплектування особового складу Чорноморського флоту та підготовку яких пропонувалося здійсню- вати на півдні україни, розширюючи мережу навчальних закладів. деякі документи даної групи можна зустріти на сторінках Записок таврійської вченої архівної комісії. у цьому ж виданні маємо змогу ознайомитись і з листуванням П. о. Зубова, що був другим намісником Південної україни та мав пряме відношення до Чорноморського флоту та училищ морського профілю в україні. Цінні документи з досліджуваної проблематики містяться в добірці ордерів г. о. Потьомкіна, опублікованих а. к. Богумілом20, а також у збір- нику “архив графов мордвиновых”21. Зокрема, на сторінках останнього міститься передсмертна записка г. о. Потьомкіна “распоряжения и пред- ложения князя Потемкина-таврического об устройстве Черноморского флота и города николаева,” в якій викладено його бачення програми роз- витку флоту на Чорному морі та навчальних закладів морського профілю в миколаєві. Варто наголосити: пропозиції, викладені Потьомкіним, були майже повністю реалізовані м. с. мордвиновим. до третьої групи опублікованих джерел належать документи законо- давчого характеру, що друкувалися на сторінках журналу “морской сбор- ник” у 1848–1914 роках. журнал видавався щомісяця друкарнею мор- ського міністерства. третину кожного номера було відведено вхідній та вихідній документації морського міністерства. Більшість чисел журналу містять укази про відкриття морських шкіл, штурманських і артилерійських рот, навчальних екіпажів, а також по- ложення про навчальні заклади та штатні розписи. Ця група документів дає змогу максимально точно встановити дати відкриття навчальних за- кладів, їх внутрішню організацію, систему управління та фінансування, а також особливості підготовки морських спеціалістів за доби броненосного флоту. серед матеріалів журналу – списки слухачів, відомості про умо- ви вступу до навчальних закладів морського відомства та зразки доку- ментів, які мали подавати бажаючі вступити до морського училища або школи. регулярно в морському збірнику публікувалися правила прийому до штурманської та артилерійської роти, 2-го морського навчального екі- пажу, флотського училища. окрім цього, в багатьох номерах містяться на- вчальні програми та програми випускних іспитів, а також переліки питань, відповіді на які мали знати претенденти на звання штурмана, кочегара чи сигнальника військово-морського флоту22. Поряд з тим, зустрічаємо циркуляри інспекторського департаменту міністерства морських сил про результати перевірки системи морських навчальних закладів імперії та документи, що стосуються нововведень в управлінні морським міністерством та його департаментами, а також статут російського товариства пароплавства і торгівлі (далі – ртПіт)23, в огляди джерел та документальні нариси156 якому йдеться про сприяння підготовці морських спеціалістів для комер- ційного флоту на суднах згаданого товариства. усі документи, виокремле- ні нами в третю групу, становлять значний масив опублікованих джерел з історії підготовки спеціалістів для морського флоту на півдні україни в останній чверті ХVііі – на початку ХХ ст. до четвертої групи документів можна віднести звіти управляючих військово-морськими училищами, ротами й екіпажами та завідувачів на- вчальних закладів, що здійснювали підготовку моряків для комерційного флоту, а також звіти ртПіт. Звіти управляючих військово-морськими навчальними закладами публікувались у морському збірнику. на сторінках журналу видруку- вано, наприклад, щорічні звіти управляючого Чорноморською штурман- ською ротою контр-адмірала м. П. манганарі про роботу училища за 1855–1860 рр.24, командувача Чорноморської гардемаринської роти контр- адмірала я. м. Юхаріна про роботу роти в 1857 р.25, капітана 2-го мор- ського навчального екіпажу Швендера про підготовку в ньому морських спеціалістів упродовж 1856–1861 рр.26, а також витяги зі звітної докумен- тації інспектора всіх морських екіпажів генерал-лейтенанта кохіуса за 1856 р., де він описує роботу 2-го навчального екіпажу27. Звіти управляючих морськими навчальними закладами, як правило, включають: коротку історичну довідку про те чи інше училище, роту або школу; відомості про викладачів та особовий склад вихованців; детальну інформацію про навчально-виховний процес, матеріально-технічну базу закладу; таблиці успішності теоретичного і практичного навчання, фізич- ної підготовки та фінансово-господарського становища. Звіти керівників морських училищ та шкіл є одним із найцінніших джерел для вивчення роботи військово-морських училищ та шкіл Південної україни. Вони пу- блікувались у морському збірнику до початку 60-х років ХіХ ст., а потім цю роботу було припинено у зв’язку із закриттям більшості навчальних закладів. у 1870–1880-х роках журнал почав друкувати матеріали звітів морського вченого комітету, які містять інформацію про діяльність мор- ських училищ Південної україни28. Важливе значення для дослідження теми мають також звіти завідувачів олешківської двокласної морехідної школи29 та Херсонських морехідних класів ііі розряду30, що видрукувані окремими брошурами. на окрему увагу в цій групі джерел заслуговує звіт керівника осо- бливої комісії генерал-лейтенанта кумані про роботу Чорноморських ад- міралтейських поселень31 упродовж останньої чверті ХVііі – першої поло- вини ХіХ ст. документ складено на основі архівних матеріалів та свідчень мешканців поселень, що робить його об’єктивним джерелом. Звіт кума- ні підтверджує думку про діяльність адміралтейських поселень на півдні україни, у середовищі яких проходила підготовка корабельних майстрів для флоту. до п’ятої групи введених до наукового обігу документів слід віднести багатотомне видання “материалы для истории русского флота,” що ви- йшло друком упродовж останньої третини ХіХ ст. у с.-Петербурзі. майже кожен з шістнадцяти томів містить блоки документів з історії чорномор- ських морських училищ, у тому числі опубліковані звіти, листи, ордери 157огляди джерел та документальні нариси та ділову кореспонденцію, що розкривають процес становлення на пів- дні україни морських училищ. так, у томі Хіі згадується про училище юнг, що з’явилось у Херсоні в 1782 р.32; у томі ХV видання містяться ор- дери г. о. Потьомкіна на ім’я контр-адмірала м. і. Войновича та обер- інтенданта і. афанасьєва, в яких ідеться про покращання роботи Херсон- ського морського кадетського корпусу33, а в частині ХVі цього ж видання наводиться штатний розпис викладачів штурманського училища та учили- ща корабельної архітектури, що діяли у миколаєві з 1798 р.34 своєрідну групу опублікованих джерел становить “общий морской список” – інше багатотомне видання 90-х років ХіХ ст. що є на сьогод- ні однією з найбільших документальних енциклопедій, яка охоплює біо- графічні довідки більшості випускників морських навчальних закладів імперії, взятих із формулярних списків морських офіцерів, котрі й нині зберігаються у рда ВмФ. Ця копітка праця була виконана спеціальною пошуковою групою, очолюваною військовими істориками м. коргуєвим та Ф. Веселаго. Зі сторінок цієї праці можна дістати інформацію про ви- пускників того чи іншого морського навчального закладу. окремі томи та інформація, яка міститься в них, суттєво допомогли нам, зокрема, при уточненні дати відкриття Херсонського морського кадетського корпусу35. серед опублікованих документальних матеріалів суттєве значення для вивчення проблеми мають мемуари, подорожні записки та щоденни- ки. до джерел цієї групи відносимо мандрівні записки к. Зеленецького36, о. афанасьєва-Чужбинського37, спогади гардемарина Чорноморського флоту а. леонтовича38. к. Зеленецький та о. афанасьєв-Чужбинський подорожували новоросією в один і той же час, відвідали майже всі най- більші міста Південної україни. к. Зеленецький у своєму щоденнику за- лишив інформацію про військово-морські навчальні заклади, які діяли в миколаєві. Факти, наведені в його записках, можуть слугувати допоміж- ною інформацією для висвітлення деяких аспектів внутрішнього устрою морських училищ. Більш змістовними і багатими на фактографічний матеріал є подорож- ні записки о. афанасьєва-Чужбинського. для дослідників його робота має виняткове значення, оскільки автор детально описав Херсонське училище торговельного мореплавання. увагу вченого-мандрівника прикуто, зокре- ма, до питань устрою навчального закладу, його фінансування, проведення набору слухачів та їх випуску з училища. автор також відзначив відомих випускників. Поряд з описом училища записки містять відомості про ді- яльність лоцманських товариств у приморських містах південної україни та їхню роль у підготовці кваліфікованих лоцманів та шкіперів для торго- вого флоту. 2004 року подорожні записки о. афанасьєва-Чужбинського були перевидані в дніпропетровську окремою роботою39. Заслуговують на увагу і спогади гардемарина Чорноморського флоту а. леонтовича. свого часу він був слухачем Чорноморської штурманської роти, а тому залишив прекрасні нариси про роки навчання, викладачів роти та навчальний заклад. Цим джерелам притаманний, звичайно, суб’єктивний характер, що відповідає світосприйняттю їхніх авторів, проте, за умови критичної оцін- огляди джерел та документальні нариси158 ки, вони дозволяють розглянути становище деяких морських навчальних закладів у середині ХіХ ст. окрему групу друкованих джерел складають статистичні матеріали, які містять різноманітні відомості про флот та уклад міст Південної укра- їни. серед важливих джерел цієї групи – статистичні описи міста микола- єва 1861 і 1863 рр.40 у них зустрічаємо інформацію стосовно часу заснування окремих училищ, їхнього устрою, місця розташування на території міста, а, поряд з тим, – описи приміщень, господарських будівель та дворів училищ. серед цієї низки видань вирізняється двотомна праця о. Шмідта41. матеріали та статистичні дані для майбутнього видання збирали офіцери генерального штабу, о. Шмідт був водночас керівником проекту і голо- вним упорядником праці. Видання надає відомості, що стосуються року заснування морських навчальних закладів, набору до них слухачів, устрою того чи іншого училища, а також діяльності адміралтейських поселень у Північному Причорномор’ї. до групи джерел статистичного характеру можна віднести також адрес-календарі миколаєва, Херсона, одеси. Їхня важливість визначається інформацією про викладачів, які працювали в навчальних закладах мор- ського профілю того чи іншого міста. За радянського часу документи з досліджуваної теми публікувались у збірниках матеріалів, присвячених відомим адміралам та віце-адміралам Ф. ушакову42, м. лазарєву43, В. корнілову44, військова служба яких пов’язана з флотом на Чорному морі. у збірнику документів про воєнний хист Ф. Ф. ушакова зустрічаємо записку-інструкцію адмірала про те, як доцільніше готувати штурманів і морських артилеристів із вказівками на недоліки в підготовці цих фахівців. до добірок матеріалів, що стосуються діяльності на півдні україни м. П. лазарєва та В. о. корнілова, включено також значний масив рід- кісних документів – листування, програми бойових навчань моряків, роз- порядження по морських училищах і школах, проекти їхнього оновлення відповідно до вимог часу. Важливість цих збірників обумовлена передусім висвітленням більшості процесів, що відбувалися на флоті та в системі морської освіти Південної україни в середині ХіХ ст. Варті уваги й до- кументальні праці із серії “200 років”, присвячені ювілеям Херсона, се- вастополя та миколаєва45. отже, існує значний масив невідомого й маловідомого фактографіч- ного матеріалу, що стосується досліджуваної нами тематики. оцінюючи джерельну базу окресленої проблеми, представлену архівними документа- ми, опублікованими матеріалами, навчальними програмами та мемуарами, можна визнати її достатньою для об’єктивного, повного, достовірного та неупередженого розкриття її основних питань. 1 история украинской сср. В 10 т. – к.: наукова думка. – т. ііі. – с. 611; Удод О. П. середня та вища освіта на україні (кінець ХVііі – перша половина ХіХ ст.) // уіж. – 1970. – № 6. – с. 84–91; очерки истории педагогической мысли народов ссср ХVііі – первой половины ХіХ в. / Под. ред. м. Ф. Шабаевой. – м.: Педагогика, 1973. – с. 242. 159огляди джерел та документальні нариси 2 Цдіак україни, ф. кмФ-12, оп. 1, од. зб. 254. 3 там само, од. зб. 258. 4 там само, од. зб. 259, 260, 261. 5 там само, од. зб. 331. 6 там само, ф. 692, оп. 33, спр. 2, арк. 52–57. 7 там само, ф. 339, оп. 1, спр. 110, 31 арк. 8 держархів Херсонської області, ф. 310, оп. 1, спр. 1–4. 9 там само, ф. 212, оп. 1, спр. 18, арк. 12. 10 там само, ф. 213, оп. 1, спр. 5, арк. 39–44. 11 там само, ф. 212, оп. 1, спр. 82, арк. 1. 12 там само, ф. 18, оп. 1, спр. 2, арк. 45. 13 там само, ф. 190, оп. 1, спр. 2, арк. 5–6. 14 там само, ф. 18, оп. 1, спр. 2, арк. 40. 15 там само, ф. 213, оп. 1, спр. 32, арк. 53–54. 16 там само, ф. 212, оп. 1, спр. 19, арк. 55, 82, 220. 17 там само, ф. 213, оп. 1, спр. 1, арк. 7–9, 25–26. 18 мімко. – дело № 42. Положение на котором учреждено хирургическое училище в елисаветграде и почему оно упразднено. (Фотокопії). 19 рдаВмФ уже більш як три роки не працює у зв’язку із реорганізацією. 20 Богумил А. к истории управления новороссии князем г. а. Потемкиным. – Вып. 1. – ордера 1790–1791 гг. – екатеринослав, 1905. – 140 с. 21 архив графов мордвиновых. – сПб., 1901. – т. 1. – 712 с. 22 Программа �кзамена на звание кочегарного унтер-офицера // морской сбор-Программа �кзамена на звание кочегарного унтер-офицера // морской сбор- ник. – 1875. – № 3. – с. 31–34; Программа �кзамена на звание рулевого // морской сборник. – 1875. – № 4. – с. 14; Программа �кзамена на звание сигнальщика // морской сборник. – 1875. – № 4. – с. 13–14. 23 Приказ генерал-адмирала по морскому ведомству от 10 мая 1866 г. // мор-Приказ генерал-адмирала по морскому ведомству от 10 мая 1866 г. // мор- ской сборник. – 1866. – № 6. – с. 10; устав русского общества пароходства и торговли основанного 3 августа 1856 г. // морской сборник. – 1856. – № 12. – с. 56–78. 24 извлечения из отчета управляющего Черноморскою штурманскою ротою полковника манганари за 1855 г. // морской сборник. – 1856. – № 5. – с. 438–463. отчет управляющего Черноморской штурманской ротой генерал-майора манга- нари за 1857 г. // морской сборник. – 1858. – № 4. – с. 265–279. отчет управляю- щего Черноморской штурманской ротой контр-адмирала манганари за 1859 г. // морской сборник. – 1860. – № 7. – с. 39–62. 25 отчет командира Черноморской гардемаринской роты контр-адмирала Юхарина за 1857 г. // морской сборник. – 1858. – № 4. – с. 251–264. 26 отчет по 2-му учебному �кипажу представленный командиром оного капи-отчет по 2-му учебному �кипажу представленный командиром оного капи- таном Швендером за 1856–1858 гг. // морской сборник. – 1858. – № 5. – с. 133–138. отчет по 2-му учебному �кипажу представленный командиром оного капитаном 1-го ранга Швендером за 1860 г. // морской сборник. – 1861. – № 5. – с. 71–76. отчет по 2-му учебному �кипажу за 1861 г представленный командиром оного капитаном Швендером // морской сборник. – 1862. – № 6. – с. 215–219. 27 извлечения из отчета инспектора всех учебных морских �кипажей генерал- лейтенанта кохиуса за 1856 г. о 2-м учебном �кипаже // морской сборник. – 1856. – № 4. – с. 134–145. 28 отчет председателя ученого отделения морского технического комитета и комитета морских учебных заведений за 1870 г. // морской сборник. – 1871. – № 8. – с. 1–68. огляди джерел та документальні нариси160 29 отчет о деятельности алешковской 2-классной мореходной школы за 1904–1905 гг. – алешки: типо-литография л. г. Шпиро, 1905. – 38 с. 30 отчет о мореходных императора александра іі трехразрядных классах в г. Херсоне, с 1 января 1893 по 1 января 1894 г. – Херсон: тип. Херсонского гу- бернского правления, 1894. – 10 с.; отчет о мореходных классах трех разрядов императора александра іі в Херсоне с 1 января 1882 по 1 января 1883 г. – Хер- сон: типография н. о. Ващенко, 1883. – 8 с. 31 Черноморские адмиралтейские селения. отчет генерал-лейтенанта кума-Черноморские адмиралтейские селения. отчет генерал-лейтенанта кума- ни – председателя особой комиссии в николаеве // морской сборник. – 1860. – № 4. – с. 497–531. 32 материалы для истории русского флота. – сПб.: В типографии морс. м-ва, 1888. – Ч. 12. – с. 705–706. 33 там же. – 1895. – Ч. 15. – с. 233, 251, 293. 34 там же. – 1898. – Ч. 16. – с. 528. 35 Чорний О. В. Херсонський морський кадетський корпус // Вісник академії праці і соціальних зв’язків Федерації профспілок україни. науково-практичний збірник. – 2005. – № 5. – с. 224–229. 36 Зеленецкий К. Записки на пути по Херсонской губернии // Вестник импера- торского русского географического общества. – 1857. – Ч. 21. – с. 200–278. 37 Поездка по низовьям днепра а. афанасьева-Чужбинского // морской сбор-Поездка по низовьям днепра а. афанасьева-Чужбинского // морской сбор- ник. – 1859. – № 8. – с. 331–336. 38 Записки аполлона леонтовича Черноморского флота гардемарина // мор-Записки аполлона леонтовича Черноморского флота гардемарина // мор- ской сборник. – 1904. – № 4. – с. 1–24. 39 Афанасьєв-Чужбинський О. Подорож у Південну росію. – дніпропетровськ: січ, 2004. – 469 с. 40 николаев // морской сборник. – 1861. – № 9. – с. 125–142; николаев. ста-николаев // морской сборник. – 1861. – № 9. – с. 125–142; николаев. ста- тистическое описание за 1863 г. // морской сборник. – 1863. – № 11. – с. 38–51. 41 материалы для географии и статистики россии, собранные офицерами ген-материалы для географии и статистики россии, собранные офицерами ген- штаба. Херсонская губерния (составитель а. Шмидт). – сПб: главное управление генштаба, 1863. – Ч. 1. – 604 с.; Ч. іі. – 874 с. 42 адмирал ушаков. документы. – м., 1951. – т. 1–2. 43 м. П. лазарев. документы / Под ред. к. и. никульченкова. – м.: Воениздат мо ссср, 1961. – т. 3. – 580 с. 44 Вице-адмирал корнилов. документы. – м.: Воениздат, 1947. – 340 с. 45 Херсону 200 лет, 1778–1978: сборник документов и материалов. – к.: нау-Херсону 200 лет, 1778–1978: сборник документов и материалов. – к.: нау- кова думка, 1978. – 405 с.; севастополю 200 лет, 1783–1983: сборник документов и материалов. – к.: наукова думка, 1983. – 415 с.; николаеву 200 лет, 1789 – 1989: сборник документов и материалов. – к.: наукова думка, 1989. – 397 с. Chornyi O. Sources of Nautical Schools History in the Southern Ukraine (Last Quarter of ХVІІІ – Beginning of XX Century) The article covers the source base (archival documents from the state archives of Ukraine and archives publications of XIX – XX centuries) with regard to history of educational institutions specializing in training naval officers for the Black Sea navy and merchant marine.