Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.

Дослідження зорієнтоване на виявлення ступеню використання навчальних посібників європейських вчених, їх наукового доробку у навчальній практиці православних колегіумів України. До аналізу залучені не тільки інструкції для викладачів, конспекти лекцій і каталоги бібліотек колегіумів, але й джере...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Науковi записки. Збiрник праць молодих вчених та аспiрантiв
Date:2009
Main Author: Посохова, Л.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України 2009
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/27000
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект. / Л. Посохова // Науковi записки. Збiрник праць молодих вчених та аспiрантiв. — Т. 19 (1). — К., 2009. — С. 323-340. — Бібліогр.: 44 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-27000
record_format dspace
spelling Посохова, Л.
2011-09-26T17:19:21Z
2011-09-26T17:19:21Z
2009
Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект. / Л. Посохова // Науковi записки. Збiрник праць молодих вчених та аспiрантiв. — Т. 19 (1). — К., 2009. — С. 323-340. — Бібліогр.: 44 назв. — укр.
XXXX-0076
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/27000
Дослідження зорієнтоване на виявлення ступеню використання навчальних посібників європейських вчених, їх наукового доробку у навчальній практиці православних колегіумів України. До аналізу залучені не тільки інструкції для викладачів, конспекти лекцій і каталоги бібліотек колегіумів, але й джерела особового походження, описи бібліотек викладачів, чернетки проповідей тощо, непряма інформація діловодної документації. Це дозволяє з’ясувати як поступово на місцевому рівні формувалися уявлення про європейську університетську культуру.
Исследование сфокусировано на выявлении степени влияния европейского опыта на учебные практики православных коллегиумов Украины ХVІІІ в. В ходе реализации этого задания обращается внимание на информативные возможности таких видов источников как деловодческая документация, источники личного происхождения, учебные издания, литературные памятники. Делается вывод о том, что благодаря как непосредственным, так и опосредованным контактам, европейские образовательные традиции становились неотъемлемой составляющей учебной повседневности православных коллегиумов Украины.
The research is focused on revealing of a degree of influence of the European experience on educational practices of Orthodox collegium in the 18th-century Ukraine. Throughout the article, special attention is paid to informative resources of office documentation, sources of a personal origin, educational editions, and literary memorials as well. The author comes to a conclusion that thanks to both direct and mediated contacts, the European educational traditions turned out to be an integral part of learning routine in Ukrainian Orthodox collegium.
uk
Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України
Науковi записки. Збiрник праць молодих вчених та аспiрантiв
Джерела локальної історії ранньомодерної доби
Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.
Европейский опыт в учебных практиках православных коллегиумов Украины XVIII в.: источниковедческий аспект
European experience in educational practices of Orthodox collegium in the 18th-century Ukraine: source study aspect
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.
spellingShingle Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.
Посохова, Л.
Джерела локальної історії ранньомодерної доби
title_short Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.
title_full Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.
title_fullStr Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.
title_full_unstemmed Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект.
title_sort європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів україни xviii ст.: джерелознавчий аспект.
author Посохова, Л.
author_facet Посохова, Л.
topic Джерела локальної історії ранньомодерної доби
topic_facet Джерела локальної історії ранньомодерної доби
publishDate 2009
language Ukrainian
container_title Науковi записки. Збiрник праць молодих вчених та аспiрантiв
publisher Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України
format Article
title_alt Европейский опыт в учебных практиках православных коллегиумов Украины XVIII в.: источниковедческий аспект
European experience in educational practices of Orthodox collegium in the 18th-century Ukraine: source study aspect
description Дослідження зорієнтоване на виявлення ступеню використання навчальних посібників європейських вчених, їх наукового доробку у навчальній практиці православних колегіумів України. До аналізу залучені не тільки інструкції для викладачів, конспекти лекцій і каталоги бібліотек колегіумів, але й джерела особового походження, описи бібліотек викладачів, чернетки проповідей тощо, непряма інформація діловодної документації. Це дозволяє з’ясувати як поступово на місцевому рівні формувалися уявлення про європейську університетську культуру. Исследование сфокусировано на выявлении степени влияния европейского опыта на учебные практики православных коллегиумов Украины ХVІІІ в. В ходе реализации этого задания обращается внимание на информативные возможности таких видов источников как деловодческая документация, источники личного происхождения, учебные издания, литературные памятники. Делается вывод о том, что благодаря как непосредственным, так и опосредованным контактам, европейские образовательные традиции становились неотъемлемой составляющей учебной повседневности православных коллегиумов Украины. The research is focused on revealing of a degree of influence of the European experience on educational practices of Orthodox collegium in the 18th-century Ukraine. Throughout the article, special attention is paid to informative resources of office documentation, sources of a personal origin, educational editions, and literary memorials as well. The author comes to a conclusion that thanks to both direct and mediated contacts, the European educational traditions turned out to be an integral part of learning routine in Ukrainian Orthodox collegium.
issn XXXX-0076
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/27000
citation_txt Європейський досвід у навчальних практиках православних колегіумів України XVIII ст.: джерелознавчий аспект. / Л. Посохова // Науковi записки. Збiрник праць молодих вчених та аспiрантiв. — Т. 19 (1). — К., 2009. — С. 323-340. — Бібліогр.: 44 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT posohoval êvropeisʹkiidosvídunavčalʹnihpraktikahpravoslavnihkolegíumívukraínixviiistdžereloznavčiiaspekt
AT posohoval evropeiskiiopytvučebnyhpraktikahpravoslavnyhkollegiumovukrainyxviiivistočnikovedčeskiiaspekt
AT posohoval europeanexperienceineducationalpracticesoforthodoxcollegiuminthe18thcenturyukrainesourcestudyaspect
first_indexed 2025-11-28T16:38:36Z
last_indexed 2025-11-28T16:38:36Z
_version_ 1850853878232252416