Информационный потенциал вуза: проблемы определения и возможности использования

Розглянуто і проаналізовано проблеми визначення і можливості використання інформаційного потенціалу ВНЗ в умовах розвитку нових стандартів системи освіти. Обґрунтовано, що інформаційний потенціал є частиною системи освіти, що відображає певні його зв'язки й елементи.
 Ключові слова: інф...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2010
1. Verfasser: Мащенко, Н.Е.
Format: Artikel
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: Інститут економіки промисловості НАН України 2010
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/27057
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Информационный потенциал вуза: проблемы определения и возможности использования / Н.Е. Мащенко // Економіка пром-сті. — 2010. — № 4. — С. 97-100. — Бібліогр.: 5 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:Розглянуто і проаналізовано проблеми визначення і можливості використання інформаційного потенціалу ВНЗ в умовах розвитку нових стандартів системи освіти. Обґрунтовано, що інформаційний потенціал є частиною системи освіти, що відображає певні його зв'язки й елементи.
 Ключові слова: інформаційний потенціал ВНЗ, система освіти. Рассмотрены и проанализированы проблемы определения и возможности использования информационного потенциала вуза в условиях развития новых стандартов системы образования. Обосновано, что информационный потенциал является частью системы образования, отражающей определенные его связи и элементы.
 Ключевые слова: информационный потенциал вуза, система образования. The paper reviews and analyses the problems of definition and possibilities of using an information potential of a higher educational establishment under development of new educational standards. It is proved that the information potential is a part of the educational system that reflects its relations and elements.
 Keywords: information potential of a higher educational establishment, educational system.
ISSN:1562-109Х