Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога

У статті автор надає характеристику педагогічного артистизму та розкриває його роль у формуванні педагога-музиканта. Автор статьи подаёт характеристику педагогического артистизма и раскрывает его роль в формировании музыканта-педагога. The author of the article submits the characteristics of the ped...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Студії мистецтвознавчі
Datum:2009
1. Verfasser: Гуй, Ч.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України 2009
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/27608
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога / Ч. Гуй // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2009. — № 2(26). — С. 73-76. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862711031558569984
author Гуй, Ч.
author_facet Гуй, Ч.
citation_txt Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога / Ч. Гуй // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2009. — № 2(26). — С. 73-76. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Студії мистецтвознавчі
description У статті автор надає характеристику педагогічного артистизму та розкриває його роль у формуванні педагога-музиканта. Автор статьи подаёт характеристику педагогического артистизма и раскрывает его роль в формировании музыканта-педагога. The author of the article submits the characteristics of the pedagogical artistic taste and discovers its role in moulding the musician-teacher.
first_indexed 2025-12-07T17:28:17Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-27608
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1728–6875
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T17:28:17Z
publishDate 2009
publisher Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
record_format dspace
spelling Гуй, Ч.
2011-10-09T20:37:04Z
2011-10-09T20:37:04Z
2009
Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога / Ч. Гуй // Студії мистецтвознавчі. — К.: ІМФЕ НАН України, 2009. — № 2(26). — С. 73-76. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.
1728–6875
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/27608
78.07 + 7.071.4
У статті автор надає характеристику педагогічного артистизму та розкриває його роль у формуванні педагога-музиканта.
Автор статьи подаёт характеристику педагогического артистизма и раскрывает его роль в формировании музыканта-педагога.
The author of the article submits the characteristics of the pedagogical artistic taste and discovers its role in moulding the musician-teacher.
uk
Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
Студії мистецтвознавчі
Сучасність
Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
The Role of the Pedagogical Artistic Taste in Moulding of the Musician-Teacher
Article
published earlier
spellingShingle Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
Гуй, Ч.
Сучасність
title Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
title_alt The Role of the Pedagogical Artistic Taste in Moulding of the Musician-Teacher
title_full Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
title_fullStr Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
title_full_unstemmed Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
title_short Роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
title_sort роль педагогічного артистизму у формуванні музиканта-педагога
topic Сучасність
topic_facet Сучасність
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/27608
work_keys_str_mv AT guič rolʹpedagogíčnogoartistizmuuformuvannímuzikantapedagoga
AT guič theroleofthepedagogicalartistictasteinmouldingofthemusicianteacher