Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Соціальні виміри суспільства |
|---|---|
| Дата: | 2009 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Інститут соціології НАН України
2009
|
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/28830 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу / С. Узун // Соціальні виміри суспільства: Зб. наук. пр. — К.: ІС НАН України, 2009. — Вип. 1 (12). — С. 198-207. — Бібліогр.: 12 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859735227682783232 |
|---|---|
| author | Узун, С. |
| author_facet | Узун, С. |
| citation_txt | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу / С. Узун // Соціальні виміри суспільства: Зб. наук. пр. — К.: ІС НАН України, 2009. — Вип. 1 (12). — С. 198-207. — Бібліогр.: 12 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Соціальні виміри суспільства |
| first_indexed | 2025-12-01T15:05:39Z |
| format | Article |
| fulltext |
198
Ñ.Óçóí
ÃÅÍÄÅÐ ßÊ ÑÎÖ²ÀËÜÍÈÉ ²ÍÑÒÈÒÓÒ:
ÑÏÐÎÁÀ ÑÒÐÓÊÒÓÐÍÎÃÎ ÀÍÀ˲ÇÓ
Ñâ³òîâà íàóêîâà äóìêà íà ìåæ³ òèñÿ÷îë³òü õàðàêòåðè-
çóºòüñÿ ïîÿâîþ íîâèõ íàïðÿì³â íàóêîâèõ äîñë³äæåíü,
ïåðåîñìèñëåííÿì, çäàâàëîñÿ á, óñòàëåíèõ òåîð³é. Êîíöåï-
ö³ÿ ãåíäåðó ñòàëà çàãàëüíîâèçíàíèì äîñÿãíåííÿì íåîôå-
ì³í³ñòñüêîãî ðóõó, ùî ðîçãîðíóâñÿ â 60–70-õ ðîêàõ íà
Çàõîä³. Öåé ðóõ çáàãàòèâ óÿâëåííÿ ïðî çì³ñò äåìîêðàò³¿,
çìóñèâ ïîáà÷èòè áàãàòîáàðâí³ñòü ñîö³àëüíîãî ïðîñòîðó òà
îñîáèñò³ñíèõ ³äåíòè÷íîñòåé.
Îñòàíí³ì ÷àñîì ñïîñòåð³ãàºòüñÿ çíà÷íèé ³íòåðåñ äî
ïðîáëåìè âèçíà÷åííÿ ïîíÿòòÿ ãåíäåðó. Âîíà ïîëÿãຠâ
òîìó, ùî ðîçóì³ííÿ ãåíäåðó º áàãàòîàñïåêòíèì, ³íîä³ íà-
â³òü ñóïåðå÷ëèâèì. Àâòîð ââàæຠâàæëèâèì òà ñóòòºâèì
ïðîàíàë³çóâàòè ãîëîâí³ òåîðåòè÷í³ ï³äõîäè äî ðîçóì³ííÿ
ãåíäåðó, à òàêîæ ðîáèòü ñïðîáó îïèñàòè ñîö³àëüíèé ôåíî-
ìåí ãåíäåðó ÿê ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó.
Öÿ ïðîáëåìà äîâîë³ äîáðå äîñë³äæåíà çàðóá³æíèìè
äîñë³äíèêàìè. ̄ é ïðèñâÿ÷åí³ ïðàö³ Ì.ʳììåëà [1], Þ.Ëîð-
áåð [2], äîñë³äæåííÿ Å.Ãîôìàíà [3], Ã.Ãàðô³íêåëÿ [4] òà ³í.
Ñåðåä â³ò÷èçíÿíèõ äîñë³äíèê³â ñë³ä â³äçíà÷èòè ïðàö³
Í.Ëàâð³íåíêî, Ñ.Îêñàìèòíî¿, Ò.Æóðæåíêî òà ³í. [5].
Ïðåäìåòîì íàøîãî äîñë³äæåííÿ º ãåíäåð ÿê ñîö³àëüíèé
³íñòèòóò. Ìåòà äîñë³äæåííÿ: øëÿõîì òåîðåòè÷íîãî àíàë³çó
îá´ðóíòóâàòè ôåíîìåí ãåíäåðó ÿê ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó,
âèä³ëèòè ³ ïðîàíàë³çóâàòè éîãî ãîëîâí³ ñêëàäîâ³. ³äïîâ³ä-
íî äî ïîñòàâëåíî¿ ìåòè àâòîð âèð³øóº òàê³ çàâäàííÿ:
ïðîàíàë³çóâàòè çàãàëüí³ òåîðåòè÷í³ ï³äõîäè äî ïîíÿò-
òÿ ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó, âèçíà÷èòè éîãî îçíàêè, âèäè
òà ôóíêö³¿;
ðîçãëÿíóòè ãîëîâí³ òåîðåòè÷í³ êîíöåïö³¿ ãåíäåðó;
îá´ðóíòóâàòè òåîðåòè÷í³ ï³äõîäè äî âèçíà÷åííÿ ãåí-
äåðó ÿê ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó;
ïðîàíàë³çóâàòè ãîëîâí³ ñêëàäîâ³ ãåíäåðó ÿê ñîö³àëü-
íîãî ³íñòèòóòó.
199
Ñ.ÓçóíÃåíäåð ÿê ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò: ñïðîáà ñòðóêòóðíîãî àíàë³çó
Äëÿ ñóñï³ëüñòâà ÿê ñêëàäíî îðãàí³çîâàíî¿ ñèñòåìè æèò-
òºâî âàæëèâî çàêð³ïèòè ïåâí³ òèïè ñîö³àëüíèõ âçàºìîä³é,
çðîáèòè ¿õ óçãîäæåíèìè, äîö³ëüíèìè, ÿê³ â³äáóâàëèñÿ á
çà ïåâíèìè ïðàâèëàìè, áóëè îáîâ’ÿçêîâèìè äëÿ ñîö³àëü-
íèõ ñï³ëüíîò. Ö³é ìåò³ ìàþòü ñëóãóâàòè òàê³ åëåìåíòè
ñóñï³ëüñòâà, ÿê ñîö³àëüí³ ³íñòèòóòè, ùî äàþòü çìîãó ñòâî-
ðèòè ñò³éêó ñèñòåìó â³äíîñèí ì³æ ëþäüìè ó ñêëàäíîìó
ñóñï³ëüíîìó ñåðåäîâèù³, ñôîðìóâàòè ñîö³àëüíèé ïîðÿäîê,
íåîáõ³äíèé äëÿ çàäîâîëåííÿ îá’ºêòèâíèõ ïîòðåá ùîäî
áåçïåêè, çáåðåæåííÿ óìîâ æèòòÿ, ñîö³àëüíèõ áëàã, ö³ííîñ-
òåé êóëüòóðè òîùî.
Îòæå, ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò – â³äíîñíî ñò³éêà ìîäåëü
ïîâåä³íêè ëþäåé ³ îðãàí³çàö³é, ùî ³ñòîðè÷íî ñêëàëàñÿ ó
ïåâí³é ñôåð³ æèòòºä³ÿëüíîñò³ ñóñï³ëüñòâà. Äî âèâ÷åííÿ
öüîãî ôåíîìåíà ñîö³îëîã³ÿ âäàâàëàñÿ ç ÷àñó ñòàíîâëåííÿ ¿¿
ÿê íàóêè. Òàê, Ã. Ñïåíñåð ââàæàâ, ùî ñîö³àëüí³ ³íñòèòóòè
(³íñòèòóö³¿) º êàðêàñîì ñîö³óìó ³ âèíèêàþòü âíàñë³äîê ïðî-
öåñó äèôåðåíö³àö³¿ ñóñï³ëüñòâà [6, ñ. 78]. Å. Äþðêãåéì ïîâ’ÿ-
çóâàâ ïðèðîäó ñîö³àëüíèõ ³íñòèòóò³â ³ç âèçíà÷åííÿì ñóñï³ëü-
ñòâà ÿê ö³ë³ñíîñò³, òëóìà÷èâ ¿õ ÿê “ôàáðèêè â³äòâîðåííÿ”
ñîö³àëüíèõ â³äíîñèí ³ çâ’ÿçê³â ì³æ ëþäüìè [7, ñ. 121].
Íèí³ ïîíÿòòÿ ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó øèðîêî âæèâàºòüñÿ
ó â³ò÷èçíÿí³é ³ çàðóá³æí³é ë³òåðàòóð³ ³ âêàçóº íà òàê³ éîãî
ñóòòºâ³ ðèñè:
âîíè îõîïëþþòü ïåâíó ñóêóïí³ñòü ëþäåé òà óñòàíîâ,
ÿê³ ïîêëèêàí³ âèð³øóâàòè âàæëèâ³ äëÿ ðîçâèòêó ñóñï³ëü-
ñòâà çàâäàííÿ. Òàê, ³íñòèòóò îñâ³òè ðåàë³çóºòüñÿ â ä³ÿëü-
íîñò³ ùîäî íàâ÷àííÿ, âèõîâàííÿ, ïðîôåñ³éíî¿ ï³äãîòîâêè
÷åðåç øêîëè, âèø³ òîùî;
ñîö³àëüí³ ³íñòèòóòè º êîìïëåêñîì ôîðìàëüíèõ ³
íåôîðìàëüíèõ ïðàâèë ïîâåä³íêè, ïðèíöèï³â, êóëüòóðíèõ
íîðì, ÿê³ ðåãóëþþòü ð³çí³ ñôåðè ä³ÿëüíîñò³ ³íäèâ³ä³â ó
ñóñï³ëüñòâ³ (ñôåðó åêîíîì³êè, ïîë³òèêè, îñâ³òè) ³ ðåãóëþ-
þòü â÷èíêè ëþäåé â³äïîâ³äíî äî ñóñï³ëüíèõ ³íòåðåñ³â.
Òàêîæ âàæëèâî çàóâàæèòè òàêå ÿâèùå, ÿê ³íñòèòóö³î-
íàë³çàö³ÿ – ïðîöåñ âèíèêíåííÿ ³ ñòàíîâëåííÿ ñîö³àëüíèõ
³íñòèòóò³â ÿê ñòðóêòóðíèõ åëåìåíò³â ñóñï³ëüñòâà. ßê ³
200
Ðîçä³ë 1
áóäü-ÿêèé ³íøèé ñêëàäíèé ñóñï³ëüíèé ïðîöåñ, ³íñòèòóö³î-
íàë³çàö³ÿ º òðèâàëîþ ³ ïîñòóïîâîþ. Äëÿ ¿¿ çä³éñíåííÿ íåîá-
õ³äí³ òàê³ óìîâè.
1. Îá’ºêòèâíà ïîòðåáà, óñâ³äîìëþâàíà â ñóñï³ëüñòâ³ ÿê
çàãàëüíîçíà÷óùà, ñîö³àëüíà, ¿¿ çàäîâîëåííÿ ìîæëèâå
ò³ëüêè ó ïðîöåñ³ ñîö³àëüíî¿ âçàºìî䳿. ßêùî òàêà ïîòðåáà
ñòຠíåçíà÷íîþ àáî çíèêຠçîâñ³ì, òî ³ñíóâàííÿ ñîö³àëü-
íîãî ³íñòèòóòó ñòຠíåàêòóàëüíèì, íàâ³òü ãàëüì³âíèì.
2. Íàÿâí³ñòü îñîáëèâîãî, ïðèòàìàííîãî êîíêðåòíîìó
³íñòèòóòó êóëüòóðíîãî ñåðåäîâèùà (ñóáêóëüòóðè) – ñè-
ñòåìè ö³ííîñòåé, ñîö³àëüíèõ íîðì ³ ïðàâèë.
Êîæåí ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò ìຠñâîþ ñèñòåìó ö³ííîñ-
òåé (íîðìàòèâíèõ î÷³êóâàíü), ÿê³ âèçíà÷àþòü ìåòó éîãî
ä³ÿëüíîñò³. ijþ÷è â ìåæàõ ³íñòèòóò³â, à òàêîæ âñåðåäèí³
ð³çíèõ ñîö³àëüíèõ ðîëåé, ïîâ’ÿçàíèõ ³ç ñïåöèô³÷íèìè
ñîö³àëüíèìè ïîçèö³ÿìè (ñòàòóñàìè), ö³ íîðìè äîçâîëÿþòü,
ïðîïîíóþòü àáî çàáîðîíÿþòü ïåâí³ âèäè ïîâåä³íêè, ùî
ðîáèòü 䳿 ëþäåé äîö³ëüíèìè, êîðèñíèìè òîùî. Ç öüîãî
ïîãëÿäó ³íñòèòóö³îíàë³çàö³ÿ – öå ïðèéíÿòòÿ ³íäèâ³äîì,
ãðóïîþ êóëüòóðíèõ íîðì, ö³ííîñòåé, åòàëîí³â, ùî ðåãóëþ-
þòü ð³çí³ àñïåêòè ëþäñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³, ñïðèÿþòü çàäîâî-
ëåííþ ïîòðåá, ïðèéíÿòí³é ïîâåä³íö³.
3. Íàÿâí³ñòü íåîáõ³äíèõ ðåñóðñ³â (ìàòåð³àëüíèõ, ô³íàí-
ñîâèõ, òðóäîâèõ, îðãàí³çàö³éíèõ), ÿê³ ñóñï³ëüñòâî ïîâèííå
ñòàá³ëüíî ïîïîâíþâàòè øëÿõîì êàï³òàëîâêëàäåíü ó íèõ
òà ï³äãîòîâêè êàäð³â.
Ñîö³àëüí³ ³íñòèòóòè êëàñèô³êóþòü íà îñíîâ³ ð³çíèõ
êðèòåð³¿â. Íàéïîøèðåí³øîþ º êëàñèô³êàö³ÿ çà ñôåðîþ
䳿. ³äïîâ³äíî äî öüîãî âèä³ëÿþòü åêîíîì³÷í³, ïîë³òè÷í³,
êóëüòóðí³, âèõîâí³ òà ³í. ³íñòèòóòè.
Êîæåí ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò âèêîíóº âëàñíó ñïåöèô³÷íó
ôóíêö³þ. Àëå îñíîâíèìè ñåðåä íèõ º:
ðåãóëÿòèâíà ôóíêö³ÿ – ïîëÿãຠó ðåãóëþâàíí³ çà
äîïîìîãîþ íîðì, ïðàâèë ïîâåä³íêè, ñàíêö³é 䳿 ³íäèâ³ä³â
ó ìåæàõ ñîö³àëüíèõ â³äíîñèí (çàáåçïå÷óºòüñÿ âèêîíàííÿ
áàæàíèõ ä³é ³ óñóíåííÿ íåáàæàíî¿ ïîâåä³íêè);
ôóíêö³ÿ â³äòâîðåííÿ, áåçïåðåðâíîñò³ ñóñï³ëüíèõ
â³äíîñèí çàâäÿêè ¿é ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò òðàíñëþº äîñâ³ä,
ö³ííîñò³, íîðìè êóëüòóðè ç ïîêîë³ííÿ â ïîêîë³ííÿ;
201
Ñ.ÓçóíÃåíäåð ÿê ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò: ñïðîáà ñòðóêòóðíîãî àíàë³çó
³íòåãðàòèâíà ôóíêö³ÿ – ïîëÿãຠó çãóðòóâàíí³ ïðàã-
íåíü, ä³é, â³äíîñèí ³íäèâ³ä³â, ùî çàãàëîì çàáåçïå÷óº ñî-
ö³àëüíó ñòàá³ëüí³ñòü ñóñï³ëüñòâà;
êîìóí³êàòèâíà ôóíêö³ÿ – ñïðÿìîâàíà íà çàáåçïå÷åí-
íÿ çâ’ÿçê³â, ñï³ëêóâàííÿ, âçàºìî䳿 ì³æ ëþäüìè çàâäÿêè
îðãàí³çàö³¿ ¿õ ñï³ëüíî¿ æèòòºä³ÿëüíîñò³.
Ïîñòຠïèòàííÿ: ÷è ìîæåìî ìè ââàæàòè ãåíäåð ³íñòè-
òóö³îíàëüíèì óòâîðåííÿì? Áàãàòî äîñë³äíèê³â â³äçíà÷à-
þòü çðîñòàííÿ â íàøîìó ñîö³óì³ çíà÷óùîñò³ òàêî¿ ñòðóê-
òóðîòâ³ðíî¿ îçíàêè, ÿêîþ º ãåíäåð. Íàâåäåíèé òåîðåòè÷-
íèé àíàë³ç ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó ñâ³ä÷èòü ïðî òå, ùî éîãî
ðèñè çá³ãàþòüñÿ ç îçíàêàìè ãåíäåðó. Ãåíäåðí³ â³äíîñèíè
ìàþòü õàðàêòåð ãåíäåðíîãî ïîðÿäêó, â³í âèçíà÷ຠ³íñòèòó-
ö³îíàë³çîâàí³ ãåíäåðí³ ì³êðî- òà ìåçîïðàêòèêè, ãåíäåð-
íèé ïîðÿäîê âñòàíîâëþº íåôîðìàëüí³ “ïðàâèëà ãðè”, â³í
íåî÷åâèäíèé, àëå ðåàëüíî ³ñíóþ÷èé.
Ó ãíîñåîëîã³÷íîìó ñåíñ³ ïîíÿòòÿ “ãåíäåð” ïîõîäèòü â³ä
ãðåöüêîãî “ãåíîñ” – ïîõîäæåííÿ, ìàòåð³àëüíèé íîñ³é ñïàä-
êîâîñò³. Âîíî â³äïîâ³äຠóêðà¿íñüêîìó ïîíÿòòþ “ð³ä” (â
àíãë³éñüê³é ìîâ³ “gender” – ð³ä, äîñâ³ä ðîäó). Ïîíÿòòÿ
“ãåíäåð” ó ñó÷àñíîìó ðîçóì³íí³ – öå âçàºìîâ³äíîñèíè
ëþäåé ð³çíî¿ ñòàò³.
Ââàæàºòüñÿ, ùî âïåðøå òåðì³í “ãåíäåð” áóëî ââåäåíî
â íàóêîâèé îá³ã àìåðèêàíñüêèì ïñèõîàíàë³òèêîì Ðîáåðòîì
Ñòîëëåðîì ó ïðàö³ “Ñòàòü ³ ãåíäåð: ïðî ðîçâèòîê ìóæíîñ-
ò³ òà æ³íî÷íîñò³” â 1968 ð., äå ðîçð³çíÿºòüñÿ “ìàñêóë³í-
í³ñòü” (ìóæí³ñòü) òà “ôåì³í³íí³ñòü” (æ³íî÷í³ñòü) ÿê ñîö³î-
êóëüòóðí³ õàðàêòåðèñòèêè ÷îëîâ³÷îãî ³ æ³íî÷îãî [8, ñ. 96].
Ââåäåííÿ òåðì³íà “ãåíäåð” ó íàóêîâèé äèñêóðñ ñòàëî
äîâîë³ âäàëèì çàñîáîì, çäàòíèì ïåðåãëÿíóòè ñïîêîíâ³÷íî
óñòàëåí³ óÿâëåííÿ ïðî ìåõàí³çìè â³äòâîðåííÿ ñòàòåâî¿
íåð³âíîñò³, ìåõàí³çìè ðåàë³çàö³¿ âëàäè, ïðî ñòàòåâî-ðîëüîâó
ñòðóêòóðó ñóñï³ëüñòâà, ãîëîâíèìè ðèñàìè ÿêîãî áóëè ïà-
òð³àðõàòí³ñòü òà ãåòåðîñåêñóàëüí³ñòü. Ãåíäåðó ïîòð³áíî ïîñ-
ò³éíî íàâ÷àòèñÿ ³ ïåðåíàâ÷àòèñÿ, öå ñèòóàòèâíå çâåðòàííÿ,
ó ÿêîìó ìè òâîðèìî ôîðìè ïîâåä³íêè, îö³íþâàí³ ³íøèìè
ó÷àñíèêàìè ñèòóàö³¿ ÿê ìàñêóë³íí³ ÷è ôåì³í³íí³ [9, ñ. 164].
202
Ðîçä³ë 1
Ìîæëèâå é ³íøå âèçíà÷åííÿ ãåíäåðó – öå çìîäåëüîâàíà
ñóñï³ëüñòâîì òà ï³äòðèìóâàíà ñîö³àëüíèìè ³íñòèòóòàìè
ñèñòåìà ö³ííîñòåé, íîðì ³ õàðàêòåðèñòèê ÷îëîâ³÷î¿ òà æ³-
íî÷î¿ ïîâåä³íêè, ñòèëþ æèòòÿ òà ñïîñîáó ìèñëåííÿ, ðîëåé
òà ñòîñóíê³â æ³íêè ³ ÷îëîâ³êà, íàáóòèõ íèìè ÿê îñîáèñ-
òîñòÿìè â ïðîöåñ³ ñîö³àë³çàö³¿, ùî íàñàìïåðåä âèçíà÷àºòü-
ñÿ ñîö³àëüíèìè, ïîë³òè÷íèìè, åêîíîì³÷íèìè ³ êóëüòóð-
íèìè êîíòåêñòàìè áóòòÿ é ô³êñóº óÿâëåííÿ ïðî æ³íêó òà
÷îëîâ³êà çàëåæíî â³ä ¿õ ñòàò³.
Ãåíäåð ìîæíà ðîçãëÿäàòè ÿê ñîö³àëüíî-ðîëüîâó é êóëü-
òóðíó ³íòåðïðåòàö³þ ðèñ îñîáèñòîñò³ òà ìîäåëåé ïîâåä³í-
êè ÷îëîâ³êà ³ æ³íêè íà â³äì³íó â³ä á³îëîã³÷íî¿; ÿê íàáóòòÿ
ñîö³àëüíîñò³ ³íäèâ³äàìè, ùî íàðîäèëèñÿ â á³îëîã³÷íèõ
êàòåãîð³ÿõ æ³íî÷î¿ òà ÷îëîâ³÷î¿ ñòàòåé; ÿê ïîë³òèêó ð³âíèõ
ïðàâ òà ìîæëèâîñòåé ÷îëîâ³ê³â òà æ³íîê, à òàêîæ ä³ÿëü-
í³ñòü ç³ ñòâîðåííÿ ìåõàí³çì³â ùîäî ¿¿ ðåàë³çàö³¿.
Ðîçóì³ííÿ ãåíäåðó â ñó÷àñíèõ òåîð³ÿõ ́ ðóíòóºòüñÿ ³ íà
êîíöåïö³¿ ñîö³àëüíîãî êîíñòðóþâàííÿ (ñîö³àëüíî-êîíñò-
ðóêòèâ³ñòñüêèé ï³äõ³ä). Íàãîëîñ íà ñîö³àëüíîìó ïîõîäæåí-
í³ çðîáëåíî ÷åðåç ðîçóì³ííÿ ãåíäåðó ÿê ïîâñÿêäåííîãî
ñâ³òó âçàºìî䳿 ÷îëîâ³ê³â òà æ³íîê, ùî â³äòâîðþºòüñÿ â
ñòðóêòóðàõ ñâ³äîìîñò³, 䳿 òà âçàºìî䳿. Îñîáëèâèé âïëèâ
íà ôîðìóâàííÿ ñîö³àëüíî-êîíñòðóêòèâ³ñòñüêî¿ òåî𳿠ãåí-
äåðó ñïðàâèëè òðè òåî𳿠ïîñòíåêëàñè÷íîãî ñîö³îëîã³÷íîãî
äèñêóðñó. Öå ñîö³àëüíî-êîíñòðóêòèâ³ñòñüêèé ï³äõ³ä Ï.Áåð-
ãåðà ³ Ò.Ëóêìàíà, åòíîìåòîäîëîã³ÿ Ã.Ãàðô³íêåëÿ (îïèñ
âèïàäêó çì³íè ñòàò³ ÿê êàòåãîð³çàö³ÿ ³ ïðàêòèêà ãåíäåðó
â ïîâñÿêäåííîñò³) ³ äðàìàòóðã³÷íèé ³íòåðàêö³îí³çì Å.Ãîô-
ìàíà (ãåíäåðíèé äèñïëåé).
Çã³äíî ç Ãàðô³íêåëåì, ãåíäåð äîñë³äæóâàâñÿ øëÿõîì
âèâ÷åííÿ îñîáëèâîñòåé âèïàäêó òðàíññåêñóàë³çìó ³ ïîäàëü-
øî¿ çì³íè ñòàò³ çà äîïîìîãîþ õ³ðóðã³÷íî¿ îïåðàö³¿ [4].
Ïðè öüîìó çàïðîâàäæåíî òàêó ñèñòåìó ïîíÿòü: á³îëîã³÷-
íà ñòàòü (sex) êàòåãîð³çàö³ÿ ñòàò³ (ïðèïèñóâàííÿ ñòàò³)
ãåíäåð. Ãàðô³íêåëü îïèñóº ãåíäåð ÿê ðåçóëüòàò ì³æî-
ñîáèñò³ñíî¿ âçàºìî䳿. Ãåíäåðí³ âçàºìî䳿 âèð³çíÿþòüñÿ çà
ñïîñîáîì âèêîíàííÿ, çì³ñòîì ³ ñòðóêòóðîþ ³ºðàðõ³¿ ó ð³çíèõ
203
Ñ.ÓçóíÃåíäåð ÿê ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò: ñïðîáà ñòðóêòóðíîãî àíàë³çó
êóëüòóðíèõ ñåðåäîâèùàõ. Çàãàëîì ãåíäåð ìîæíà âèçíà-
÷àòè ÿê ðîáîòó êóëüòóðè ç ïðèïèñóâàííÿ (êàòåãîð³çàö³¿)
é ñòâîðåííÿ (âèðîáëåííÿ) ïåâíî¿ ñîö³àëüíî¿ ñòàò³.
Çà Å.Ãîôìàíîì, ãåíäåðíèé äèñïëåé – ì³êðîêîíòåêñò
ñîö³àëüíî¿ ãåíäåðíî¿ âçàºìî䳿. Öÿ âçàºìîä³ÿ â³äáóâàºòüñÿ
ì³æ ³íäèâ³äàìè â ïðîöåñ³ ì³æîñîáèñò³ñíîãî êîíòàêòó é
îáì³íó ³íôîðìàö³ºþ, ÷àñòî áåç æîäíî¿ ðåôëåêñ³¿ ç öüîãî
ïðèâîäó. Ãåíäåðíèé äèñïëåé ÿê ïðåçåíòàö³ÿ ñâ ñòàòåâî¿
íàëåæíîñò³ â ïðîöåñ³ âçàºìî䳿 ç ³íøèìè òàêèé ñêëàäíèé
³ òîíêèé, ùî íå çâîäèòüñÿ ëèøå äî ìîâíèõ âèñëîâëåíü ÷è
îäÿãó é ³íøèõ çîâí³øí³õ ìàðêåð³â. Çíà÷åííÿ ìຠ³íòîíà-
ö³ÿ, âèðàç îáëè÷÷ÿ, ïëàñòèêà ò³ëà òîùî. Ãåíäåðíèé äèñï-
ëåé º êóëüòóðíî äåòåðì³íîâàíèì [3]. Å.Ãîôìàí ñòâåðäæóº,
ùî ñï³ëêóâàííÿ ì³æ ³íäèâ³äàìè çä³éñíþºòüñÿ íà ï³äñòàâ³
ôîðìàëüíèõ êîíâåíö³îíàëüíèõ àêò³â (ìîäåëåé äîðå÷íî¿
òà ïðàâèëüíî¿ â äàí³é ñèòóàö³¿ ãåíäåðíî¿ ïîâåä³íêè). Ïðè-
÷îìó ïðàâèëà â³äòâîðåííÿ öèõ àêò³â ïåðåäáà÷àþòü, ùî
³íäèâ³äè ñîö³àëüíî êîìïåòåíòí³ â òîìó, ÿê ìຠçä³éñíþâà-
òèñÿ ïîáóäîâà ãåíäåðíîãî äèñïëåÿ. Ïîñò³éíå ñîö³àëüíå
â³äòâîðåííÿ äèõîòî쳿 ÷îëîâ³ê/æ³íêà â ãåíäåðíîìó äèñïëå¿
çàáåçïå÷óº çáåðåæåííÿ ñîö³àëüíîãî ãåíäåðíîãî ïîðÿäêó.
Àëå ùîéíî ïðåçåíòàö³ÿ ãåíäåðíîãî äèñïëåÿ â³äõèëÿºòüñÿ
â³ä âèçíà÷åíî¿ íîðìè, ÷îëîâ³ê àáî æ³íêà, éîãî âèêîíàâåöü,
ïîòðàïëÿº ó ñèòóàö³þ ãåíäåðíî¿ ïðîáëåìè, ùî êàðàºòüñÿ
ñóñï³ëüíèì îñóäîì.
Îñíîâí³ ïîëîæåííÿ òåî𳿠ñîö³àëüíîãî êîíñòðóþâàííÿ
ãåíäåðó ïîëÿãàþòü ó òîìó, ùî âîíà ñòâåðäæóº: ï³ä´ðóíòÿ
ãåíäåðíèõ ³íñòèòóö³îíàëüíèõ â³äíîñèí ñòàíîâëÿòü â³äíî-
ñèíè ç ïðèâîäó ðîçïîä³ëó âëàäè. Âëàäà, ÿêîþ íàä³ëåí³
÷îëîâ³êè, íàäຠ¿ì ïåâí³ ïåðåâàãè ó âèêîðèñòàíí³ ãåíäåðíî¿
³ºðàðõ³¿ äëÿ âèïðàâäàííÿ ñâî¿õ ïðèâ³ëå¿â; âîäíî÷àñ òðàäè-
ö³éíî ãåíäåð ïîâ’ÿçóº ìàñêóë³íí³ñòü ³ç âëàäîþ, à ôåì³í³í-
í³ñòü – ³ç ïîê³ðí³ñòþ é ï³äïîðÿäêóâàííÿì. Òàêèì ÷èíîì,
ãåíäåðí³ â³äíîñèíè – öå â³äíîñèíè ñòðàòèô³êàö³¿. Ãåíäåðíà
ñòðàòèô³êàö³ÿ âèâ÷àºòüñÿ ÿê íåð³âí³ñòü ìîæëèâîñòåé ³
æèòòºâèõ øàíñ³â äëÿ ÷îëîâ³ê³â òà æ³íîê. Ñîö³àëüí³ êîí-
ñòðóêòèâ³ñòè â³äìîâëÿþòüñÿ â³ä äâîõ êîíöåïö³é, ùî äîì³-
204
Ðîçä³ë 1
íóâàëè â ñîö³îëî㳿 ³ ïñèõîëî㳿: ñîö³àëüíèõ (ãåíäåðíèõ)
ðîëåé ³ ïñèõîëîã³÷íèõ ñòàòåâèõ â³äì³ííîñòåé. Òîáòî ãåíäåð
íå ìîæíà ìèñëèòè ÿê ñîö³àëüíó ðîëü, îñê³ëüêè âîíà º
ñèòóàòèâíîþ.
Ñèòóàòèâí³ñòü ðîëåé äîáðå ³ëþñòðóºòüñÿ äîñë³äæåííÿì
òàêèõ ñèòóàö³é, êîëè âíàñë³äîê ïåâíèõ ïðè÷èí òðàäèö³éíî
÷îëîâ³÷³ ÷è æ³íî÷³ ðîë³ ì³íÿþòüñÿ ì³ñöÿìè. Òàê, âèâ÷à-
þ÷è ôåíîìåí áàòüê³âñòâà, Á. гñìàí âèÿâèëà, ùî ÷îëîâ³-
êè, ÿêèì äîâîäèòüñÿ äåíü ó äåíü âèêîíóâàòè ùå é ôóíêö³¿
ìàòåð³, ïî÷èíàþòü äóìàòè ³ ïîâîäèòèñÿ òàê, ÿê ³ æ³íêè-
ìàòåð³ [10, ñ. 32]. Ñîö³àëüí³ êîíñòðóêòèâ³ñòè âèêîðèñòîâó-
þòü çàì³ñòü ãåíäåðíî¿ ðîë³ ãåíäåðíó ³äåíòè÷í³ñòü, à çàì³ñòü
ãåíäåðíî¿ ñîö³àë³çàö³¿ – ðåêðóòóâàííÿ ãåíäåðíî¿ ³äåíòè÷-
íîñò³ (äàíèé òåðì³í â³ääçåðêàëþº âèá³ð, â³äíåñåííÿ ñåáå
äî êàòåãî𳿠çà ñòàòòþ, ùî â³äáóâàºòüñÿ âæå â ïåðø³ ðîêè
æèòòÿ ³ òðèâຠö³ëå æèòòÿ).
Òåîð³ÿ ñîö³àëüíîãî êîíñòðóþâàííÿ ãåíäåðó ïåðåáóâàº
â îïîçèö³¿ á³îëîã³÷íîìó äåòåðì³í³çìîâ³, ÿêèé îáñòîþº òåîð³þ
åñåíö³àë³çìó, òîáòî ñóòí³ñíó íåçì³íí³ñòü ïîä³ëó íà “÷îëîâ³÷å”
òà “æ³íî÷å”. Äëÿ ïðèõèëüíèê³â öüîãî íàïðÿìó ñòàòü áà-
÷èòüñÿ ïåðâèííîþ ³ ìàéæå íåçì³ííîþ ñóòí³ñòþ ëþäèíè.
Íà äóìêó ².Êîãàíà, ùî á ìè íå îáðàëè çà îá’ºêò ðîçãëÿäó, âñå
âèÿâèòüñÿ íåíàä³éíèì ôàêòîì ÷åðåç âëàñíó ì³íëèâ³ñòü, ³
ëèøå ñòàòü ó ëþäèí³ íåçì³ííà ÿê ñàìà ëþäñüê³ñòü ëþäè-
íè. Äîñë³äíèê ñòâåðäæóº, ùî âëàñíå æèâå, á³îëîã³÷íå ³ñíóº
ëèøå â ôîðì³ ÷îëîâ³÷îãî ³ æ³íî÷îãî, òîìó ñàìà ëþäÿí³ñòü
âèñòóïຠòóò â îäí³é ç äâîõ ñâî¿õ ³ïîñòàñåé. Ñòàòü – öå ³ º
ñàìà ëþäèíà, áî öå ïåðøå, ùî ¿¿ êîíñòèòóþº [11].
Ñë³ä òàêîæ çâåðíóòè óâàãó íà àíòèåñåíö³àë³ñòñüêó ïî-
çèö³þ â ãåíäåðí³é òåîð³¿, ÿêà ïîëÿãຠâ òîìó, ùî ãåíäåð íå
ìîæíà ðîçãëÿäàòè îêðåìî â³ä ðàñè, êëàñó, íàö³îíàëüíîñò³,
ñåêñóàëüíî¿ îð³ºíòàö³¿ òà ³íøèõ îñîáëèâîñòåé. Ñüîãîäí³ ïî-
ñòíåêëàñè÷íà íàóêà íàïîëÿãຠíà òåç³, ùî ãåíäåð º íàé-
ñóòòºâ³øèì ÷èííèêîì ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, êîòðèé ì³ñòèòü
òàê³ âçàºìîïîâ’ÿçàí³ åëåìåíòè, ÿê êóëüòóðí³ ñèìâîëè òà
íîðìàòèâí³ ïîíÿòòÿ, ùî çà ¿õ äîïîìîãîþ óìîæëèâëþºòüñÿ
³íòåðïðåòàö³ÿ ñèìâîë³â.
205
Ñ.ÓçóíÃåíäåð ÿê ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò: ñïðîáà ñòðóêòóðíîãî àíàë³çó
Ó ÷îìó æ ïîëÿãຠôåíîìåí ãåíäåðó ÿê ñîö³àëüíîãî
³íñòèòóòó?
Ãåíäåð âèð³çíÿºòüñÿ äîâîë³ âèñîêèì ð³âíåì îðãàí³çàö³¿
é â³äïîâ³äຠãîëîâíîìó êðèòåð³þ âèçíà÷åííÿ ñîö³àëüíî-
ãî ÿâèùà ÿê ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó, îñê³ëüêè â éîãî ìå-
æàõ äîñÿãàºòüñÿ íàëåæíèé ð³âåíü âçàºìíî¿ òèï³çàö³¿ ³íäè-
â³äóàëüíî óçâè÷àºíèõ ä³é ç ïðèâîäó âèêîíàííÿ ñîö³àëüíî
çíà÷óùî¿ ä³ÿëüíîñò³. Çã³äíî ³ç Ï.Áåðãåðîì ³ Ò.Ëóêìàíîì,
êîæíà òàêà òèï³çàö³ÿ º ³íñòèòóò [12, ñ. 92]. Óñ³ éîãî õàðàêòå-
ðèñòèêè ïîâíîþ ì³ðîþ ñòîñóþòüñÿ ãåíäåðíèõ â³äíîñèí,
ùî òðàíñëþþòü ñòàë³ çðàçêè ïîâåä³íêè ó ôîðì³ ãåíäåðíèõ
ðîëåé. Ïðè÷îìó çà íåâèêîíàííÿ àáî çà íåíàëåæíå âèêîíàííÿ
öèõ ðîëåé çàñòîñîâóþòüñÿ ñàíêö³¿, ÿê³ ïåðåäáà÷àþòü íàÿâ-
í³ñòü â³äïîâ³äíîãî ñîö³àëüíîãî êîíòðîëþ. Ñïîñîáè ïîâåä³í-
êè ³ ôîðìè â³äíîñèí â³äïîâ³äíî äî âèêîíàííÿ ïåâíèõ ãåí-
äåðíèõ ðîëåé íå ïðîñòî ³ñíóþòü, âîíè ñïðèéìàþòüñÿ ³íäè-
â³äàìè ÿê íàëåæí³, òîáòî ì³ñòÿòü íîðìàòèâíèé åëåìåíò.
Ïðàâèëà òà íîðìè, çà ÿêèìè ôóíêö³îíóº ñîö³àëüíèé
³íñòèòóò, ÿê ïðàâèëî, çàêð³ïëþþòüñÿ çàêîíîäàâ÷î, à ³íîä³
ëèøå â óÿâëåííÿõ íàñåëåííÿ. Ùîäî ³íñòèòóòó ãåíäåðó,
òî ïðàâèëà ³ íîðìè éîãî ïîáóäîâè ó á³ëüøîñò³ êóëüòóð íå
ìàþòü çàêîíîäàâ÷îãî çàêð³ïëåííÿ, àëå íàäçâè÷àéíî åôåê-
òèâíî ä³þòü ÷åðåç ãðîìàäñüêó äóìêó.
Ùå îäíà îçíàêà íàÿâíîñò³ ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó –
ñòðóêòóðíà ³íòåãðîâàí³ñòü îñòàííüîãî â ð³çí³ ñôåðè ñî-
ö³àëüíî¿ ðåàëüíîñò³. Ìè ñïîñòåð³ãàºìî ãåíäåð ó íàéâàæëè-
â³øèõ, ÿêùî íå ó âñ³õ, ñôåðàõ ëþäñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³.
Ðîçóì³ííÿ ãåíäåðó ÿê ñîö³àëüíîãî ³íñòèòóòó áóëî çàïðî-
ïîíîâàíå áðèòàíñüêîþ äîñë³äíèöåþ Þäèô Ëîðáåð. Âîíà
çîñåðåäèëà ñâîþ óâàãó íà àíàë³ç³ ãåíäåðó ÿê ñîö³àëüíî¿
ñòðóêòóðè, ùî ìຠñâîº ïîõîäæåííÿ â ðîçâèòêó ëþäñüêî¿
êóëüòóðè, à íå â á³îëî㳿 ÷è â³äòâîðåíí³. Ëîðáåð ñòâåðäæóº,
ùî ãåíäåð º ³íñòèòóö³ºþ, ÿêà âñòàíîâëþº çðàçêè î÷³êó-
âàíü äëÿ ³íäèâ³ä³â, ïîðÿäîê ñîö³àëüíèõ ïðîöåñ³â ïîâñÿê-
äåííîãî æèòòÿ ³ º âáóäîâàíèì ó ãîëîâí³ ñîö³àëüí³ ³íñòè-
òóòè ñóñï³ëüñòâà, òàê³ ÿê ³äåîëîã³ÿ, åêîíîì³êà, ñ³ì’ÿ, ïîë³-
òèêà òîùî. ßê ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò ãåíäåð ñêëàäàºòüñÿ ç
206
Ðîçä³ë 1
òàêèõ êîìïîíåíò³â: ñòàòóñè ÿê ñîö³àëüíî ï³äòðèìóâàí³
ãåíäåðè ó ñóñï³ëüñòâ³, à òàêîæ íîðìè òà î÷³êóâàííÿ, ùî
ïðîÿâëÿþòüñÿ â ïîâåä³íö³, â÷èíêàõ, ìîâ³, ïðîÿâàõ åìîö³é
òîùî; ðîçïîä³ë ïðàö³ – ðîçïîä³ë âèðîáíè÷î¿ òà äîìàøíüî¿
ïðàö³ äëÿ ð³çíèõ ãåíäåðíèõ ñòàòóñ³â. Ïðàöÿ, ïðèçíà÷åíà
äëÿ öèõ ñòàòóñ³â, ï³äñèëþºòüñÿ ¿õíüîþ ñóñï³ëüíîþ îö³í-
êîþ: âèùèé ñòàòóñ – á³ëüø ïðåñòèæíà ³ îïëà÷óâàíà ðîáîòà;
êðîâíà ñïîð³äíåí³ñòü – ñ³ìåéí³ ïðàâà òà îáîâ’ÿçêè äëÿ
êîæíîãî ãåíäåðíîãî ñòàòóñó. Ðîäèíí³ ñòàòóñè â³äîáðàæà-
þòü ³ ï³äñèëþþòü â³äì³íí³ñòü ïðåñòèæó òà âëàäè ð³çíèõ
ñòàòåé; ñåêñóàëüí³ ñöåíà𳿠– íîðìàòèâí³ çðàçêè ñåêñóàëü-
íèõ áàæàíü òà ïîâåä³íêè, ïåðåäáà÷åí³ äëÿ ð³çíèõ ãåíäåð-
íèõ ñòàòóñ³â. ×ëåíè äîì³íóþ÷î¿ ãðóïè ìàþòü á³ëüøå ñòàòå-
âèõ ïåðåâàã, ÷ëåíè ï³äïîðÿäêîâàíî¿ ãðóïè ìîæóòü áóòè
ñåêñóàëüíî åêñïëóàòîâàíèìè; ãåíäåðíà ³äåíòè÷í³ñòü – êîì-
á³íàö³¿ îçíàê, çàäàí³ ãåíäåðíèìè íîðìàìè, à ñàìå, ÿêèì
÷èíîì ïðåäñòàâíèêè ð³çíèõ ãåíäåðíèõ ñòàòóñ³â çîáîâ’ÿçàí³
ïî÷óâàòèñÿ òà ïîâîäèòèñÿ; ãåíäåðíèé ñîö³àëüíèé êîíò-
ðîëü – ôîðìàëüíà àáî íåôîðìàëüíà çãîäà ³ âèíàãîðîäà
êîíôîðì³ñòñüêî¿ ïîâåä³íêè òà ñòèãìàòèçàö³ÿ (ÿðëèêóâàí-
íÿ), ñîö³àëüíà ³çîëÿö³ÿ, ïîêàðàííÿ, à òàêîæ ìåäè÷íå ë³êó-
âàííÿ íîíêîíôîðì³ñòñüêî¿ ïîâåä³íêè òîùî; ãåíäåðíà ³äåî-
ëîã³ÿ ÿê âèïðàâäàííÿ ãåíäåðíèõ ñòàòóñ³â òà ¿õ ð³çíèõ
îö³íîê, âîíà ìຠòåíäåíö³þ ïðèäóøóâàòè êðèòèêó, óäàþ÷è
îö³íêè ïðèðîäíèìè; ãåíäåðí³ îáðàçè ÿê êóëüòóðí³ ðåïðå-
çåíòàö³¿ ãåíäåðó òà éîãî ðåàë³çàö³ÿ â ñèìâîë³÷í³é ìîâ³ òà
ìèñòåöüêèõ òâîðàõ, ùî â³äîáðàæàþòü é óçàêîíþþòü ãåí-
äåðí³ ñòàòóñè. Êóëüòóðà – öå îäèí ç ãîëîâíèõ ìåõàí³çì³â
ó ï³äòðèìö³ ãåíäåðíî¿ ³äåîëî㳿 [ 2, ñ. 30 – 31].
Âîäíî÷àñ Ëîðáåð ðîçãëÿäຠãåíäåð ³ ÿê ïðîöåñ, ñòðàòè-
ô³êàö³þ òà ñòðóêòóðó. ßê ñîö³àëüíà ³íñòèòóö³ÿ ãåíäåð º
çàñîáîì ñòâîðåííÿ ð³çíèõ ñîö³àëüíèõ ñòàòóñ³â; ÿê ÷àñòè-
íà ñòðàòèô³êàö³éíî¿ ñèñòåìè, ùî ðîçïîä³ëÿº íåð³âíî ö³
ñòàòóñè, ãåíäåð º ãîëîâíèì áóä³âåëüíèì áëîêîì ó ñîö³àëü-
íèõ ñòðóêòóðàõ, ïîáóäîâàíèõ íà íåð³âíèõ ñòàòóñàõ. ßê
ïðîöåñ ãåíäåð ñòâîðþº ñîö³àëüí³ â³äì³ííîñò³, ùî âèçíà-
÷àþòü ïîíÿòòÿ “æ³íêà” òà “÷îëîâ³ê”. Ó ñîö³àëüí³é âçàºìî-
207
Ñ.ÓçóíÃåíäåð ÿê ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò: ñïðîáà ñòðóêòóðíîãî àíàë³çó
䳿 ³íäèâ³äè ïðîòÿãîì æèòòÿ âèâ÷àþòü, ùî º î÷³êóâàíèì,
áà÷àòü, ùî º áàæàíèì, ä³þòü ³ ðåàãóþòü â³äïîâ³äíèì ÷èíîì.
ßê ñòðóêòóðà ãåíäåð ïîä³ëÿº ïðàöþ âäîìà ³ íà âèðîáíèöòâ³,
îðãàí³çîâóº ñòàòåâå ³ åìîö³éíå æèòòÿ.
Äëÿ ñóñï³ëüñòâà ÿê ñêëàäíî¿ îðãàí³çîâàíî¿ ñèñòåìè æèò-
òºâî âàæëèâî çàêð³ïèòè ïåâí³ òèïè ñîö³àëüíèõ âçàºìîä³é,
çðîáèòè ¿õ óçãîäæåíèìè, äîö³ëüíèìè, ÿê³ â³äáóâàëèñÿ á çà
ïåâíèìè ïðàâèëàìè, áóëè îáîâ’ÿçêîâèìè äëÿ ñîö³àëüíèõ
ñï³ëüíîò, ñîö³àëüíèõ îðãàí³çàö³é òà ñîö³àëüíèõ ãðóï. Íå
³ñíóº æîäíîãî àñïåêòó ³ñíóâàííÿ, ÿêèé áè íå áóâ ïîçíà÷å-
íèé ãåíäåðíèìè îçíàêàìè, ñàìå òîìó ìè ìîæåìî ãîâîðèòè
ïðî ãåíäåð ÿê ñîö³àëüíèé ³íñòèòóò. Ãåíäåðó ïîòð³áíî ïî-
ñò³éíî íàâ÷àòèñÿ ³ ïåðåíàâ÷àòèñÿ.
˳òåðàòóðà
1. ʳììåë Ì. Ãåíäåðîâàíå ñóñï³ëüñòâî. – Ê., 2003.
2. Lorber J. Paradoxes of Gender. – London: Yale university
press, 1994.
3. Goffman E. Frame analysis of gender// Goffman reader. –
Oxford, 1997.
4. Garfinkel H. Stadies in ethnometodology. – New York, 1967.
5. Ëàâð³íåíêî Í. Æåíùèíà: ñàìîðåàëèçàöèÿ â ñåìüå è îáùåñò-
âå (Ãåíäåðíûé àñïåêò). – Ê., 1999; Îêñàìèòíà Ñ. Ãåíäåðí³ ðîë³
òà ñòåðåîòèïè //Îñíîâè òåî𳿠ãåíäåðó: Íàâ÷. ïîñ³áí. – Ê., 2004;
Æóðæåíêî Ò. Ñîöèàëüíîå âîñïðîèçâîäñòâî è ãåíäåðíàÿ ïîëèòèêà
â Óêðàèíå. – Õ., 2001.
6. Ñïåíñåð Ã. Îñíîâíûå íà÷àëà. – ÑÏá., 1886.
7. Äþðêãåéì Ý. Ñîöèîëîãèÿ. Åå ïðåäìåò, ìåòîä, ïðåäíàçíà÷å-
íèå. – Ì., 1995.
8. Îñíîâè òåî𳿠ãåíäåðó: Íàâ÷. ïîñ³áí. – Ê., 2004.
9. Áåðí Ø. Ãåíäåðíàÿ ïñèõîëîãèÿ. – ÑÏá.: Ïðàéì – Åâðîçíàê,
2001. – 320 ñ.
10. Risman B. Intimate Relationships from a Micro-Structural
Perspective: Men Who Mother // Gender and Society. – Vol. 1 –
¹ 6. – P. 6–32.
11. Êîãàí È. Îñíîâàíèÿ ãåíäåðíîé êóëüòóðîëîãèè // available
from the http: //www. Kulturolog.h10.ru/articles/gendkult.htm
12. Áåðãåð Ï., Ëóêìàí Ò. Ñîöèàëüíîå êîíñòðóèðîâàíèå ðåàëü-
íîñòè. Òðàêòàò ïî ñîöèîëîãèè çíàíèÿ. – Ì., 1995.
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-28830 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 2078-6948 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-01T15:05:39Z |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Інститут соціології НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Узун, С. 2011-11-23T22:04:24Z 2011-11-23T22:04:24Z 2009 Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу / С. Узун // Соціальні виміри суспільства: Зб. наук. пр. — К.: ІС НАН України, 2009. — Вип. 1 (12). — С. 198-207. — Бібліогр.: 12 назв. — укр. 2078-6948 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/28830 uk Інститут соціології НАН України Соціальні виміри суспільства Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу Gender as a social institute: attempt of structural analysis Article published earlier |
| spellingShingle | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу Узун, С. |
| title | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу |
| title_alt | Gender as a social institute: attempt of structural analysis |
| title_full | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу |
| title_fullStr | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу |
| title_full_unstemmed | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу |
| title_short | Гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу |
| title_sort | гендер як соціальний інститут: спроба структурного аналізу |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/28830 |
| work_keys_str_mv | AT uzuns genderâksocíalʹniiínstitutsprobastrukturnogoanalízu AT uzuns genderasasocialinstituteattemptofstructuralanalysis |