Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії
У статті з’ясовуються морально-етичні аспекти осмислення російським суспільством прагнень жінок до
 вищої освіти в контексті еволюційних соціальних змін періоду модернізації другої половини ХІХ ст.
 Пріоритетна увага звертається на вивчення аргументації консерваторів та лібералів, до...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Наука. Релігія. Суспільство |
|---|---|
| Дата: | 2008 |
| Автори: | , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2008
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/29454 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії/ О.О. Драч, М.М. Олійник // Наука. Релігія. Суспільство. — 2008. — № 2. — С. 33-38. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862743455795511296 |
|---|---|
| author | Драч, О.О. Олійник, М.М. |
| author_facet | Драч, О.О. Олійник, М.М. |
| citation_txt | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії/ О.О. Драч, М.М. Олійник // Наука. Релігія. Суспільство. — 2008. — № 2. — С. 33-38. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Наука. Релігія. Суспільство |
| description | У статті з’ясовуються морально-етичні аспекти осмислення російським суспільством прагнень жінок до
вищої освіти в контексті еволюційних соціальних змін періоду модернізації другої половини ХІХ ст.
Пріоритетна увага звертається на вивчення аргументації консерваторів та лібералів, дослідження
громадських очікувань у зв’язку з реалізацією ідеї наукової освіти слабкої статі. Підсумком стає
виокремлення незаперечних аргументів доцільності вищої освіти та професійної реалізації дівчат.
В статье определяются морально-этические аспекты постижения российским обществом женских стремлений
к высшему образованию в контексте эволюционных социальных изменений периода модернизации второй
половины ХІХ ст. Приоритетное внимание обращается на изучение аргументации консерваторов и либералов,
исследование общественных ожиданий в связи с реализацией идеи научного образования слабого пола.
Итогом становится формирование неоспоримых аргументов целесообразности высшего образования и
профессиональной реализации девушек.
Moral and ethical aspects of comprehending by Russian society women’s striving for Righter education in the period
evolutional social changes in the second half the ХІХ-th century determined in the article. Prior attention is paid to the
study of reasoning by conservatries and liberals analyses of social expectations connected with implementation of the
idea of education of the females. The result is forming of indisputable arguments of expediency of highest education
and professional realization of young women.
|
| first_indexed | 2025-12-07T20:30:22Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-29454 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1728-3671 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T20:30:22Z |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Драч, О.О. Олійник, М.М. 2011-12-13T16:08:01Z 2011-12-13T16:08:01Z 2008 Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії/ О.О. Драч, М.М. Олійник // Наука. Релігія. Суспільство. — 2008. — № 2. — С. 33-38. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. 1728-3671 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/29454 373.32(470) У статті з’ясовуються морально-етичні аспекти осмислення російським суспільством прагнень жінок до
 вищої освіти в контексті еволюційних соціальних змін періоду модернізації другої половини ХІХ ст.
 Пріоритетна увага звертається на вивчення аргументації консерваторів та лібералів, дослідження
 громадських очікувань у зв’язку з реалізацією ідеї наукової освіти слабкої статі. Підсумком стає
 виокремлення незаперечних аргументів доцільності вищої освіти та професійної реалізації дівчат. В статье определяются морально-этические аспекты постижения российским обществом женских стремлений
 к высшему образованию в контексте эволюционных социальных изменений периода модернизации второй
 половины ХІХ ст. Приоритетное внимание обращается на изучение аргументации консерваторов и либералов,
 исследование общественных ожиданий в связи с реализацией идеи научного образования слабого пола.
 Итогом становится формирование неоспоримых аргументов целесообразности высшего образования и
 профессиональной реализации девушек. Moral and ethical aspects of comprehending by Russian society women’s striving for Righter education in the period
 evolutional social changes in the second half the ХІХ-th century determined in the article. Prior attention is paid to the
 study of reasoning by conservatries and liberals analyses of social expectations connected with implementation of the
 idea of education of the females. The result is forming of indisputable arguments of expediency of highest education
 and professional realization of young women. uk Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України Наука. Релігія. Суспільство Історія Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії Морально-этические аспекты осмысления высшего женского образования в Российской империи Moral and Ethical Aspects of Comprehending Women’s Higher Education in the Russian Empire Article published earlier |
| spellingShingle | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії Драч, О.О. Олійник, М.М. Історія |
| title | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії |
| title_alt | Морально-этические аспекты осмысления высшего женского образования в Российской империи Moral and Ethical Aspects of Comprehending Women’s Higher Education in the Russian Empire |
| title_full | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії |
| title_fullStr | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії |
| title_full_unstemmed | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії |
| title_short | Морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в Російській імперії |
| title_sort | морально-етичні аспекти осмислення вищої жіночої освіти в російській імперії |
| topic | Історія |
| topic_facet | Історія |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/29454 |
| work_keys_str_mv | AT dračoo moralʹnoetičníaspektiosmislennâviŝoížínočoíosvítivrosíisʹkíiímperíí AT olíinikmm moralʹnoetičníaspektiosmislennâviŝoížínočoíosvítivrosíisʹkíiímperíí AT dračoo moralʹnoétičeskieaspektyosmysleniâvysšegoženskogoobrazovaniâvrossiiskoiimperii AT olíinikmm moralʹnoétičeskieaspektyosmysleniâvysšegoženskogoobrazovaniâvrossiiskoiimperii AT dračoo moralandethicalaspectsofcomprehendingwomenshighereducationintherussianempire AT olíinikmm moralandethicalaspectsofcomprehendingwomenshighereducationintherussianempire |