Медицина, машинобудування, приладобудування

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Науково-технічна інформація
Datum:2009
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2009
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/29801
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Медицина, машинобудування, приладобудування // Науково-технічна інформація. — 2009. — № 2. — С. 64-66. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-29801
record_format dspace
spelling 2011-12-28T13:15:27Z
2011-12-28T13:15:27Z
2009
Медицина, машинобудування, приладобудування // Науково-технічна інформація. — 2009. — № 2. — С. 64-66. — укр.
XXXX-0089
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/29801
uk
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
Науково-технічна інформація
Трансфер технологій
Медицина, машинобудування, приладобудування
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Медицина, машинобудування, приладобудування
spellingShingle Медицина, машинобудування, приладобудування
Трансфер технологій
title_short Медицина, машинобудування, приладобудування
title_full Медицина, машинобудування, приладобудування
title_fullStr Медицина, машинобудування, приладобудування
title_full_unstemmed Медицина, машинобудування, приладобудування
title_sort медицина, машинобудування, приладобудування
topic Трансфер технологій
topic_facet Трансфер технологій
publishDate 2009
language Ukrainian
container_title Науково-технічна інформація
publisher Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
format Article
issn XXXX-0089
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/29801
citation_txt Медицина, машинобудування, приладобудування // Науково-технічна інформація. — 2009. — № 2. — С. 64-66. — укр.
first_indexed 2025-11-24T03:17:26Z
last_indexed 2025-11-24T03:17:26Z
_version_ 1850839378325143552
fulltext ��� 2/200964 6. Navarathna N., Fedulov V., Martin A., Fransson T. H. Web-Based, Interactive Laboratory Experiment in Turbomachine Aerodynamics/ Proceedings of ASME Turbo Expo 2004, 14-17 June, 2004, Vienna, Aus- tria. 7. Kazachkov I. V., Fransson T. H., Sh- makov Yu. I., Kazachkova O. M. Collabora- tion in development and implementation of an interactive teaching-learning platform in educational process at the Royal Institute of Technology (KTH) and Kyiv T. Shevchenko National University (KNU). Dept of Energy Technology. Division of Heat and Power Technology. Royal Institute of Technology. Stockholm. Internal Report. 2003. 137 p. 8. Salomón M., Fransson T. H., Fedulov V. Interactive Teaching and Learning Plat- form in Energy Technology. CAL-laborate Vol. 12 November 2004, UniServe Science, University of Sydney. 9. Fedulov V. Evaluation of Interactive Teaching-Learning Platform in Energy Tech- nology. Stockholm, Royal Institute of Tech- nology, Licentiate thesis. 2005. 109 p. �������� �� � � � � �������� �������� � �������� � ��� �«� ����» �����������. ��� ����������� ��������� �!�"- �#�#$ "�� �������%� �&"#�# ���"�!��� ��%��� ��'�- �#� � ��"�������� *��������-���$�%�'���� +���"��#- 8� � !#��'�#!�. ����� �������!���� – %�"#:#��. �"��. !���� – �������;�#< ���"�!�, 1%� �!�- �� %�+�#�; !��:������#'�� �!�#��� %�!���������- %# ���%��;��= %�!��*���# �&"#�# – ��# ���%# Esher�ch�acol� �-35 >1, 2, 3 � �"#� – Streptococcus feacal�s �-35 >4 � !��:�����:�= �� %���� 100 %��;<�- ���. !���� �����!�"?�@ ��������& �!�"�#�#$ "�� �������%� �&"#�# ���"�!��� ��%��� ��'��#�, ��"���- �&@ *��������-���$�%�'�� +���"��#8� � !#��'�#!�, ���%�����&'# %�!��*����. F�+��+������ !����� ��- �����'�@ ��"��#%!� !���#��#$ ����#��$�#��#$ ��- �!:�<, +��#�@ ����������& ��$���&���; ����!���- !#�!����� ���!�� �! ��*�!:�<����, ��! � ����*�!:�<- ���� $���!����, ��"�#8�@ ��+��:#*�'�� ���#+����- ��+�; �������%�. F�+��+���@�;+�: – ��# ��#����< !#�!���< "#+*��!:�= ���+�����- ����= ��������=; – ��# ��!������ "#+��!������� !#��'�#!� �� ����#$ ��$���&���;, 8� �����!�&�; �� <��� *���; – ��# ��!�����'�#$ ��$���&�����$ � �����!��;���, � %���& ������ �����#��#$ ��+��"!�� ��#����= ���#- ��!������;��=, ���%����;��= < ����= ������=; – � !�%���!+��%� ��!������ $���#$ ���<��- ��*�!:�<�#%# ��$���&�����%#, "�� ���*���!�#!# ��� !���������� � �#$ �����"�� *��!:�= !#��'�#!� < ����- ������� ����#�!� �#���!�-��!���#'���� ������!�����; – ��# ��+��#$ !#�!��#$ ��*�!:��$, ��# ��#���#$ !#�!��#$ "#+*��!:��$ +��*���!�!���= ��������=, ��# "������#����< "#+*��!:�= !#��'�#!�; – ��# ��+��#$ � $����'�#$ �����;�#$ ��$���&���- ��$ ���+���� < ���!��� !#��'�#!�, �!� �����!�&�; �� *��� ��������� %�!��*���#; – � %���& +�#%��&����� �������%� "� ����� ��# �%��� ��"��:�<���� *���; – "�� ������ "#+!�%*����#$ � ������<�#$ +�����, �#!�#!��#$ ����#%# *�!����%#, � ��%� '#+�� �?#���- ��% ���#����#!��, ��!����&; – ��# �����%�����, �+���#�� ��+���< ��"�+�����+- �� ����%���� Q � X; – ��# +���+��#$ +#���:��$, ����������� � �!+���- %��;�#$ �%���$, � ��!�? � %���& ���*���!�#!# "�� �+��, ��""��#$ :#% ���#��%; – � %���& +�#%��&����� ��+��:#*�'��= �%�����- �#+������+�� �������%�. ���������: "���% 1–3 ��!�� – �%�+� �"��@= !��+�- �# "����; �� "�� ��#<�%# (����!, ��'��), �����"��; � !#�'�'���< ��"� !�%�����= ��%�������#, "�&�; �#�#�# �� 20 $�. "� ="#. ����% 3–14 ��!�� "�&�; �� �"��< !��- +��� "��'� �� "��� �� 20 $�. "� ="#, ���#��&�; �#���& ��"�&. ����+�#% – �� �"��< !��+��� ��#'� �� "��� �� 20 $�. "� ="#, ���#��&�; ��"�&. Q?#����� !����� ��?��� �����"#�# �������% 30 "���. ��!�%��"�@�;+� ��’@"�����# � ��#<�%�% ��- ��%����. Z���#��!������ ��"+����. [%��# ����������: � $���"#�;�#!� ��# ��%�������� 0–80�. ����! ���������� !��:������� ��# �����'���%� ��?#%� – �"#� ��!. [ ���'#����%� �#���"� !���� ���- ������& �� ��"����@. ���������� �[ 550][05834678, 01-93/02-99. Z������� ����"?��� � ������#% +�����- "�%����������% ] F [!��=�# 16.11.1992 �. Q#����#! ��������� – ���Z «[!���!�%». ���#$� %���!����$. +��@�� �#����#:���. ���"���&$' (�#� �"$!��)$���&�!�. Z�+���!� ��- ����= ���"�!:�= 65��� 2/2009 �� �� ���� ���� *� ��+�� +� ���* ���*� ��,���- ����1 «3��+�-+� ��» �����������. ��� ��!��%���� +������ < +���#- ����:�= ���"�!:�= $�%�'��=, *��%�:���#'��= < %�"#'- ��= ���%#+����+��, �"��?���� �#+�!��!�+�#$ ��"�- ���;�#$ %���������, ���%������!# +��;+;!���+��"��- +;!#$ � $��'��#$ ���"�!���, =$�;��� ��$#+�� ��" $��- ��� � �!�"�#!��. ����� �������!����. Z�"��#@%+��� $�%�'��=, *��- %�:���#'��=, %�"#'��=, $��'���= ���%#+����+�� ����!�%�. ������� ���"�!:�= �� �%��# ��#?���= ��%�������#; ��#+!������ ���:�+� +������ �10–15 �����; ��#?���� �������#���� � 20–100 �����; �"��- '�+�� � +������% +���#����:�� ���"�!:�=. ��5�$��$ 5���6�������6� Q�!��%�#< ��+��, � 50 500 Z���?��+�; ��'-����������, �����;�����,Q� 250–1500 500–6000 ^�+���� ����'�, ]�: 2450±50 2450±50 Q�����+�; �#$�"��= +#���#�#, % <50 <50 Q�����+�; !��:���, % >0,01 >0,01 ��%��������#< ��?#% +������, C� 20–100 20–100 �#+! � !�%��� +������, %% ��. +�. 50–760 50–760 ���?#����� ���!���������=: ��#*����, 380 Q, 50�:: +���"�@, !Q� ~2,5 5 %�!+#%��;�� (�� ���;��), !Q� 3,7 7 Q�!��%�#< ��+�� !�%��# +������, "% 30–90 100–500 X��#+�#< ��+�� (�� ���;��), "% 20–45 50–300 �����#�# �+�����!#, %% 1680$1050$1750 2200$1100$1750 Q��� �+�����!# (��� �������?����), !� ~220 450 Z��"�!�#���+�; �� ��#"!�+�� ��"!�'!# ��"#, !�/��"#�� 4–5 20–25 �"��. F��"�!# !�%����:�= ��!��%� < %�!��$�#�;�- ���� ��"������ «���%�-%�!��» �������'�@ �#+�!��*�!- �#��� +������ ��";-�!#$ ��'��#� � %���������. �#+��- %� !�������� «���%�-%�!��» ��"�@ %�?�#��+�; ���!� �������?����# < �#�����?����# ���"�!:�& < �����- ��'�@ ��+��<�#< ����%��#'�#< !������; ��%������- �# < �#+!� � ���:�+� +������. ��$��'�� $���!���#+�#- !# < ����%���# �����# «���%�-%�!��» ���!� %�"#*�- !�&�;+� ����?�� ��" !��;!�+�� ���"�!:�=, 8� ��"����@ +�����&, == $���!���� � ����$�"���� +������ ������+��. ��!����. Z�����# [!��=�# � ��+�=. ���#$� %���!����$. +��@�� �#����#:���. ���"���&$' (�#� �"$!��)$���&�!�. Z�+���!� ��- ���#$ �#����� ������* ����1 �� -�+ �����������. ��� ��#��������� !��%��#$ +�%�- ��< � ����#��#:���. ����� �������!����: ����#��#:;!� !�%���!+#, *��%��+;!� ��+��"��+���, ��"��#@%+��� $��'���= ���- %#+����+��. �"��. ��������� �����#$ ������-���!��#$ !��%�- +�%���< "�� %���"��!� < "���+�#$ ����#�, ���#!�= ������= $�"��#, +�#��< � ���:;. q��$�% "�"������ "� +�%���< ����%����-%������;���� !�%���!+� < ��- �#$ �������'�� �!�#��#$ ��'��#� �"��?�&�; ������ !�%��!��%#-!��:������#. Q#!��#+����� ��!#$ !��%�� "�@ �%��� �����+�& ��!��"����# "�*�:#� ���!� � ��:��- �� ����#�. Z�# :;�%� �#!��#+����@�;+� "�+����� +#- ���#�� (+��, �&�#�, ����$ ��8�), �!� �#��8�@�;+� � ��+��"��+���$, ���"�!# '�%� ���# %�?��; ��"%��#�#+� ��" ��!������ "����#$ ������. ��$������� ����@�;+� �� ��#��������� !��:��������#$ ������-������#$ "���- ��! � �#���"� +%�����- ��� ��+����"���#$ ���"�!���, � �!#$ �����+�& �������&�;+� �+� !��#+�� ��'��#�#, � ��%� '#+�� ����%��# < %������;�� +����!#, �� ��"%��� ��" ����� < +�@���� �������. [+�����!� ��X-�] �#- !��#+��@�;+� "�� ��#��������� +�@���� (����$�����) � �����#$ ������+����#$ �� �%���!#+�����%� +!��- "� !��%��#$ +�%���<, �#��������#$ �� ����������#$ !��;��� (+��, ����$, �&�#�, �'%��;, !�!���"�� ��8�) "�� ��"���� ����#�. �#�� :� �+���!������ ���:&@ � ���;� ��? 100 ����#��#:;!#$ ��+��"��+���$ [!��=- �#. ��+��" ������"?���� � [!��=�� �+���!������ "�� ��#��������� �����#$ !��%��#$ +�%���< � ��+�#�- ���� %���!� ��!���� �#+�!#< �����; ��������;��+�� < �"����:�= ��$������= "� ����;�#$ �%�� ��";-�!��� ��+��"��+���. ]�&'# �� !�?��< *��%� %���%�% �"�� �+�����!� ��X-�] %�?�� �#�������# ���"���� ��#- ��������� �� ���;!# +�@���� %���!� "�� �#��&����� �����, � < !��%�+�%���< "�� ������ +�#���+���, ���- $���#:��� (��+�!#, !�'!#) � � �#���%� ��+��"��+���. ����!�%�. ��$������� < �+���!������ "�� ����- ���!# +�@�#$ ����� ��"�@ %�?�#��+�;: – ����;�����# ��#���!���+�; ��+��"��+�� � 1,5–2,5 ���� �� ��$���! +���"�;�"������ ��#��+�� ���# ���- �#� � �%������� +��������+�� !��%��; – �%�������# �����+�; +�@���� %���!� � 3–4 ���# � ���������� � �����+�& %���!�, 8� �#�������@�;+� �� +�@���� �������; – �%�������# �����+�; � 1,7–2,2 ���� � ��������- �� � �����+�& %���!�, ���#%����� ���"#:�<�#% +��- +���% �� "���%���& ���#; – �%�������# ��$���&����+�; ����#� (� ��%� ��� 2/200966 '#+�� �� �����!��;��) �� ��$���! '�+�!���= ��%��# !����'�'��� %���!� �� +�@�� ��� ����$���. [+�����!# ��X-�] �#�������&�; �� ���$������% ������ ��+��"��+�� � '��#�;�$ ��������$ �#����#- '�= ����?��+��. ��5�$��$ 5���6�������6� Z���%���#/�#� ��X-1�] ��X-2�] ��X-3�] ��X-4�] Z��"�!�#���+�; (��+��/%���!�), !�/��"#�� 70/210 100/300 150/450 320/960 ��%�������� �������= �����!#, �� 105/110 105/110 105/110 105/110 ��#����+�; :#!�� �������!#, $�. 60 60 60 60 Z���?��+�; ���!���"�#����, !Q� 11 15 22 45 �����#��� ���%��#, % 1,84$ 0,57$ 1,65 2,07$ 066$ 1,65 2,14$ 0,9$ 1,7 2,45$ 0,96$ 2,2 Q���, !� 480 500 620 960 �+������&'#< ���+���� 1 1 1–2 2 ��$��!�-�!���%�'�#< �*�!�. F� 2002–2007 ��. ��- !��:�%# �+������! ��X-�] +���� ���;� �! 100 ��+- ��"��+�� ����#$ ����+��< [!��=�# < z�����+�. [+� ��+- ��"��+��� ��"���'�&�; ���+����� ���"�!�#���+�� ���- �#�, ���������� =$�;��� �"����'�, ����;����� "���- �#$ ��#��+��� %���"��!� < ����;����� ��"�=� � %�- ��'��< '���"�. ��@�� %���!�, ���#%��� �� "���%�- ��& �+�����!# ��X-�], %�@ +��������+�; "�� ��+��- "��+�� 0,014-0,02 $/����. |! +��"'#�; "�+��" ��+��- "��+��, "�� �#��8������ ����� %�?�� ��%����# "� 50 % !����'�'��� %���!� �� +�@��, ����� 300 � �� �"�� ����, 8� "�@ "�"��!��#< ��#����! � ��+��"��+���. �� �+���� ������� ���!�#'���� �#!��#+����� �+���!����- �� "�+��"?���, 8� *����+��#< �����;��� �������@�;- +� �1,3–1,5 ����. ��!����. Z�����# [!��=�#, ��+�=. ���"�� �������+��. Q�����"?��� � �#����#:���. Z�����#:�= 8�"� +���������#:���. Z�+���!� ����- ��= ���"�!:�=. ������ ���� ���� 7�������� � 7����* UA 74-301 Z�#���'����. ��������� +#������ UA�4-301 ��#- ���'��#< "�� ����������� �#+�!�+�����;�#$ �� '�+- ���� < ����?��+�� ���!��#'�#$ +#������. ����� �������!����. [ ����#$ ������$ �!���%�!# "�� "�+��"�#:;!#$ :���< � ����������� �#%��&���;- �#$ ��#��"��. �"��. Z�#��" ��+��+���@�;+� "�� %��������'��- �� �������'���� ���!��#$ "�+��"?��; � �+��@��� ��- �#$ ��$������< � �#!��#+�����% ��$��!# �#+�!#$ � ��"�#+�!#$ '�+���. F��"�!# �#!��#+����& ��#��- "� � �#����#:��� ��"�����!�����#$ ��#+���=�, � ��- !�? ��"��#@%+���%# � ��+����������� ��"��%�����- ��, ������'���� < ��'��!� �������@�;+� �!�+�; ��"��- ���!�����#$ ��#��"�� � ��"�#8�@�;+� ���"�!�#���+�; ���:�. Z�#��" ��%��&@ ���������# < +#��������# '�+- ���: �^6-05, ^6-71, �4-102, �4-106, �4-107, �4-151, �4-158, �4-164, �4-176, �4-180. ��5�$��$ 5���6�������6� ��<%�������� ����%���� F��'���� �������� '�+���, ]�: 0,1–1200 �#+!�����+�; �+�����!# '�+���#, �: 1 ^�+ �+�����!# '�+���#, %+ 50 �������� �%��# �#$�"��= ����?��+��, "z% ��" -127 "�+13 Z�$#�!� �+�����!# �������� �����, "z ±1 �����; ���%���<�#$ � �����%���<�#$ +!��"��#$ � +��!��� �#$�"���� +#����� � ��?#%� ��%�"��;����#$ !��#���;(�X), "z "z -30/60 ��?#%# �����# �X, ��������� < �������� %�"���:�=: �], ^], ] ����*�<+# RS232-F� EEE-488 ���?#���� ����?��+�; (�� ���;��), Q� 100 ]�+�, !� 12 ���#$� %���!����$. Q�����"?��� � �#����#:���. ���"���&$' (�#� �"$!��)$���&�!�. Z�+���!� ��- ����= ���"�!:�=.