Роль фундаментально-гуманитарной направленности в подготовке будущих специалистов

Розглядаються шляхи поліпшення підготовки фахівців у вищій школі. Підкреслюється необхідність посилення фундаменталізації й гуманізації учбового процесу як важливих складових підвищення його якості. Пропонуються засоби поліпшення проведення інших видів підготовки студентів економіко-управлінського п...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Наука та наукознавство
Date:2011
Main Author: Яковлев, А.И.
Format: Article
Language:Russian
Published: Центр досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки ім. Г.М. Доброва НАН України 2011
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/30747
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Роль фундаментально-гуманитарной направленности в подготовке будущих специалистов / А.И. Яковлев // Наука та наукознавство. — 2011. — № 1. — С. 108-112. — Бібліогр.: 6 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:Розглядаються шляхи поліпшення підготовки фахівців у вищій школі. Підкреслюється необхідність посилення фундаменталізації й гуманізації учбового процесу як важливих складових підвищення його якості. Пропонуються засоби поліпшення проведення інших видів підготовки студентів економіко-управлінського профілю. Рассматриваются пути улучшения подготовки специалистов в вузах. Подчеркивается необходимость усиления фундаментализации и гуманизации учебного процесса как важных составляющих повышения его качества. Предлагаются способы улучшения проведения других видов подготовки студентов экономико-управленческого профиля. Ways to improve the training of specialists in the higher school are discussed. Emphasis is made on the need to strengthen the scientific and humanitarian focus in the training process as important factors for its quality enhancement. Tools to improve other types of training for students specializing in economics and management are offered.
ISSN:0374-3896