Придунайський регіон як об’єкт дослідження у ХІХ ст.: на прикладі доробку А. О. Скальковського (1808-1898)
Завдяки використанню регіонального підходу у статті вдалося визначити спільне підґрунтя, на перший погляд, окремих дослідницьких проблем і вказати на головні мотиви, які лежали в основі інтересу представника одеського наукового осередку А.О.Скальковського (1808-1898) до історії, політичного становищ...
Збережено в:
| Опубліковано в: | Чорноморська минувшина |
|---|---|
| Дата: | 2009 |
| ISSN: | XXXX-0093 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Інституту історії України НАН України
2009
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/31078 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Придунайський регіон як об’єкт дослідження у ХІХ ст.: на прикладі доробку А. О. Скальковського (1808-1898) / Л. Новікова // Чорноморська минувшина: Зб. наук. пр. — 2009. — Вип. 4. — С. 127-142. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Завдяки використанню регіонального підходу у статті вдалося визначити спільне підґрунтя, на перший погляд, окремих дослідницьких проблем і вказати на головні мотиви, які лежали в основі інтересу представника одеського наукового осередку А.О.Скальковського (1808-1898) до історії, політичного становища та економічного розвитку Придунайського регіону в цілому та задунайського козацтва зокрема.
Thanking to using of regional (local) approach in the article it has been revealed the common basement of on the face of it different scientific problems that has helped to get understand the main motives of drawing the interest of one of representatives of Odesa scientific society A.O.Skal’kovs’kyi towards the history, political state and economical development in Danube (mostly Low-Danube) region.
|
|---|---|
| ISSN: | XXXX-0093 |