Історичне краєзнавство як складова національної освіти: теоретичний аспект

Аналізується процес утвердження історичного краєзнавства в системі національної освіти. Розглядаються теоретичні питання про предмет, об’єкт і завдання історичного краєзнавства. Акцентується увага на виховній і консолідуючій функції історичного краєзнавства в процесі відродження української нації. А...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Краєзнавство
Date:2010
Main Author: Кашаба, О.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут історії України НАН України 2010
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/31978
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Історичне краєзнавство як складова національної освіти: теоретичний аспект / О. Кашаба // Краєзнавство. — 2010. — № 1-2. — С. 96-104. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:Аналізується процес утвердження історичного краєзнавства в системі національної освіти. Розглядаються теоретичні питання про предмет, об’єкт і завдання історичного краєзнавства. Акцентується увага на виховній і консолідуючій функції історичного краєзнавства в процесі відродження української нації. Анализируется процесс становления исторического краеведения в системе национального образования. Рассматриваются теоретические вопросы о предмете, объекте и задачах исторического краеведения. Внимание акцентируется на воспитательной и консолидирующей функциях исторического краеведения в процессе возрождения украинской нации. The processes of the formation of the local history studies in the system of the national education had been analyzed. The theoretical aspects of the objects and tasks of the local history studies had been shown. The educational and consolidation functions of the local history studies in the Ukrainian national resurrection process had been pointed.