Краєзнавство як складова навчально-виховного процесу

• Veröffentlicht in: Краєзнавство
• Datum: 2011
• 1. Verfasser: Тронько, П.
• Format: Artikel
• Sprache: Ukrainisch
• Veröffentlicht: Інститут історії України НАН України 2011
• Schlagworte: Теоретико-методологічні засади освітянського краєзнавства
• Online Zugang: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/32632
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Zitieren: Краєзнавство як складова навчально-виховного процесу / П. Тронько // Краєзнавство. — 2011. — № 3. — С. 5-10. — укр.

У статті розкривається роль краєзнавства в навчальній і виховній роботі закладів освіти, висвітлюється внесок обласних центрів туризму і краєзнавства у вихованні молодого покоління на традиціях та історії рідного краю, підкреслюється значення шкільних музеїв і краєзнавчих досліджень членів Малої академії наук України. В статье раскрывается роль краеведения в образовательной и воспитательной работе учебных учреждений, освещается вклад областных центров туризма и краеведения в воспитании молодого поколения на традициях и истории родного края, подчёркивается значение школьных музеев и краеведческих исследований членов Малой академии наук Украины. The article addresses the role of local history in the educational and educational work of educational institutions, highlights the contribution of regional centers of tourism and local history in the education of the younger generation on the traditions and on local history studies, stresses the importance of school museums and local history researches of Junior Academy of Sciences of Ukraine members.