Архівна база дослідження розвитку шкільного краєзнавства у загальноосвітніх навчальних закладах України (20—30-ті роки XX століття)

У статті розкрито архівну базу дослідження розвитку шкільного краєзнавства у загальноосвітніх навчальних закладах України у 20–30-х роках ХХ століття, проаналізовано маловідомі та невідомі документи Центрального державного архіву вищих органів влади та управління України. В статье раскрыта архивная...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Краєзнавство
Datum:2011
1. Verfasser: Войтова, Л.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут історії України НАН України 2011
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/32692
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Архівна база дослідження розвитку шкільного краєзнавства у загальноосвітніх навчальних закладах України (20—30-ті роки XX століття) / Л. Войтова // Краєзнавство. — 2011. — № 4. — С. 7-13. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:У статті розкрито архівну базу дослідження розвитку шкільного краєзнавства у загальноосвітніх навчальних закладах України у 20–30-х роках ХХ століття, проаналізовано маловідомі та невідомі документи Центрального державного архіву вищих органів влади та управління України. В статье раскрыта архивная база исследования развития школьного краеведения в общеобразовательных учебных заведениях Украины в 20–30-е года ХХ столетия; проанализированы малоизвестные и неизвестны документы Центрального государственного архива высших органов власти и управления Украины. Archival base of the research of school regional studies development in Ukrainian comprehensive educational establishments in 20-30-s XX century was described; little known and unknown documents of Central state archive of supreme authorities and Ukraine management were analyzed.
ISSN:2222-5250