Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння
Стаття присвячена проблемі єдиного праворозуміння. Автор пропонує аналіз: а)
 системи теорій праворозуміння; б) певних характеристик, рис, ознак права. Це дозво-
 ляє розглядати право не тільки як теоретичну конструкцію, деякий «абсолют», а як
 найбільш дійовий соціорегулятор...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Держава і право |
|---|---|
| Дата: | 2010 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
2010
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/32779 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1860264818908332032 |
|---|---|
| author | Оніщенко, Н.М. |
| author_facet | Оніщенко, Н.М. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Держава і право |
| description | Стаття присвячена проблемі єдиного праворозуміння. Автор пропонує аналіз: а)
системи теорій праворозуміння; б) певних характеристик, рис, ознак права. Це дозво-
ляє розглядати право не тільки як теоретичну конструкцію, деякий «абсолют», а як
найбільш дійовий соціорегулятор суспільних відносин.
Ключові слова: право, праворозуміння, риси права, характеристики права, аналіз
права, теорія праворозуміння, соціорегулятор, суспільні відносини.Ключові слова: право, праворозуміння, риси права, характеристики права, аналіз 
права, теорія праворозуміння, соціорегулятор, суспільні відносини.
Статья посвящена проблеме единого правопонимания. Автор предлагает анализ:

а) системы теорий правопонимания; б) определенных характеристик, черт, признаков

права. Это позволяет рассматривать право не только как теоретическую конструк-

цию, некий «абсолют», а как наиболее действенный социорегулятор общественных от-

ношений.

Ключевые слова: право, правопонимание, черты права, характеристики права,

анализ права, теория правопонимания, социорегулятор, общественные отношения.
Article is devoted a problem uniform legal understanding. The author offers the analysis:
systems of theories legal understanding; certain characteristics, lines, right signs. It allows to
consider the right not only as a theoretical design, certain «absolute», and as the most effec-
tive social regulator public relations.
Key words: the right, legal understanding, lines of the right, the right characteristic, the
right analysis, the theory legal understanding, social regulator, public relations.
|
| first_indexed | 2025-12-07T18:59:26Z |
| format | Article |
| fulltext |
Í. Ì. ÎͲÙÅÍÊÎ
ÌÎͲÇÌ Ó ÏÐÀ²  ÊÎÍÒÅÊÑÒ² ÑÓ×ÀÑÍÎÃÎ ÏÐÀÂÎÐÎÇÓ̲ÍÍß
Ñòàòòÿ ïðèñâÿ÷åíà ïðîáëåì³ ºäèíîãî ïðàâîðîçóì³ííÿ. Àâòîð ïðîïîíóº àíàë³ç: à)ñèñòåìè òåîð³é ïðàâîðîçóì³ííÿ; á) ïåâíèõ õàðàêòåðèñòèê, ðèñ, îçíàê ïðàâà. Öå äîçâî-ëÿº ðîçãëÿäàòè ïðàâî íå ò³ëüêè ÿê òåîðåòè÷íó êîíñòðóêö³þ, äåÿêèé «àáñîëþò», à ÿêíàéá³ëüø ä³éîâèé ñîö³îðåãóëÿòîð ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ïðàâî, ïðàâîðîçóì³ííÿ, ðèñè ïðàâà, õàðàêòåðèñòèêè ïðàâà, àíàë³çïðàâà, òåîð³ÿ ïðàâîðîçóì³ííÿ, ñîö³îðåãóëÿòîð, ñóñï³ëüí³ â³äíîñèíè.
Ñòàòüÿ ïîñâÿùåíà ïðîáëåìå åäèíîãî ïðàâîïîíèìàíèÿ. Àâòîð ïðåäëàãàåò àíàëèç:à) ñèñòåìû òåîðèé ïðàâîïîíèìàíèÿ; á) îïðåäåëåííûõ õàðàêòåðèñòèê, ÷åðò, ïðèçíàêîâïðàâà. Ýòî ïîçâîëÿåò ðàññìàòðèâàòü ïðàâî íå òîëüêî êàê òåîðåòè÷åñêóþ êîíñòðóê-öèþ, íåêèé «àáñîëþò», à êàê íàèáîëåå äåéñòâåííûé ñîöèîðåãóëÿòîð îáùåñòâåííûõ îò-íîøåíèé.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ïðàâî, ïðàâîïîíèìàíèå, ÷åðòû ïðàâà, õàðàêòåðèñòèêè ïðàâà,àíàëèç ïðàâà, òåîðèÿ ïðàâîïîíèìàíèÿ, ñîöèîðåãóëÿòîð, îáùåñòâåííûå îòíîøåíèÿ.
Article is devoted a problem uniform legal understanding. The author offers the analysis:systems of theories legal understanding; certain characteristics, lines, right signs. It allows toconsider the right not only as a theoretical design, certain «absolute», and as the most effec-tive social regulator public relations.Key words: the right, legal understanding, lines of the right, the right characteristic, theright analysis, the theory legal understanding, social regulator, public relations.
Çàãàëüíîâ³äîìèì º òå, ùî îäíèì ç îñíîâíèõ çàâäàíü òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà ºðîçðîáêà êàòåãîð³àëüíîãî àïàðàòó, îêðåìèõ äåô³í³ö³é, ïîíÿòü, ïðàâîâèõ êîíñò-ðóêö³é òîùî. Ùå Ë.². Ïåòðàæèöüêèé âêàçóâàâ, ùî «ïåðøèì îñíîâíèì çàâäàííÿìòåî𳿠ïðàâà º óòâîðåííÿ â³äïîâ³äíîãî ïîíÿòòÿ, ïîíÿòòÿ «ïðàâà»1. Ñë³ä çàçíà÷èòè,ùî «øëÿõ», ïîâ�ÿçàíèé ç ïðàâî ðîçóì³ííÿì, çàâæäè áóâ òåðíèñòèì ³ äîñèòü ñêëàä-íèì. Ïîøóê îïòèìàëüíîãî àáî óí³âåðñàëüíîãî âèçíà÷åííÿ ïðàâà õàðàêòåðíèé ÿêäëÿ â³ò÷èçíÿíî¿, òàê ³ äëÿ çàðóá³æíî¿ þðèñïðóäåíö³¿, ÿê â ìèíóëîìó, òàê ³ ñüîãîäí³.Çàëåæíî â³ä òèõ ÷è ³íøèõ àðãóìåíò³â, ïðîñòîðîâî-÷àñîâèõ âèì³ð³â ó ³ñòîðè÷í³é ³ïðàâîâ³é ðåòðîñïåêòèâ³ âèíèêàþòü ð³çí³ íàïðÿìè, ñïðÿìóâàííÿ òà øêîëè ïðàâà.
© ÎͲÙÅÍÊÎ Íàòàë³ÿ Ìèêîëà¿âíà � äîêòîð þðèäè÷íèõ íàóê, ïðîôåñîð, ÷ëåí-êî-ðåñïîíäåíò ÀÏðÍ Óêðà¿íè, çàâ³äóâà÷ â³ää³ëó òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà ²íñòèòóòó äåðæàâè³ ïðàâà ³ì. Â.Ì. Êîðåöüêîãî ÍÀÍ Óêðà¿íè
Ðîçä³ë 1
ÒÅÎÐ²ß ÄÅÐÆÀÂÈ ² ÏÐÀÂÀ
Çàãàëüíîâèçíàíà òèïîëîã³ÿ ïðàâà ïðèíàéìí³ ñêëàäàºòüñÿ ç: íîðìàòèâ³ñòñüêîãîï³äõîäó, ñîö³îëîã³÷íîãî, òåî𳿠ïðèðîäíîãî ïðàâà, ô³ëîñîôñüêîãî ðîçóì³ííÿ ïðàâàòà ³íòåãðàòèâíî¿ þðèñïðóäåíö³¿.Íå çàïåðå÷óþ÷è âàæëèâ³ñòü êîæíîãî ç öèõ íàïðÿì³â ³ íåîáõ³äí³ñòü ¿õäîñë³äæåííÿ, õî÷åìî çàçíà÷èòè, ùî ïîøóêè ºäèíîãî àáî àáñîëþòíîãî âèçíà÷åííÿïðàâà, ÿêå íàðåøò³ âð³âíîâàæèëî á ñóïåðå÷êè ì³æ ïðèõèëüíèêàìè ïðèðîäíî-ïðà-âîâîãî, ïîçèòèâíîãî ³ ô³ëîñîôñüêîãî ï³äõîä³â äî ïðàâà íå äîñÿãëè ñâ ìåòè.Òîìó ìè ââàæàºìî, ùî ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè ïðî ïðàâîðîçóì³ííÿ, éîãî ñóòí³ñòü,ïðèðîäó, à çäåá³ëüøîãî � ïðèçíà÷åííÿ â ñóñï³ëüíîìó, äåðæàâíîìó òà ïðàâîâîìóðîçâèòêó ìîæå îõîïëþâàòè ³ îõîïëþº ùîíàéìåíøå äâ³ ïðîáëåìè. Ïåðøà ïðîáëå-ìà, ïîâ�ÿçàíà ç ïðåâàëþâàííÿì îäí³º¿ ³ç çàçíà÷åíèõ âèùå òåîð³é ïðàâîðîçóì³ííÿâ ïåâíèõ ïðîñòîðî-òåìïîðàëüíèõ õàðàêòåðèñòèêàõ. Äðóãà ïðîáëåìà ïîâ�ÿçàíà ³çñâîºð³äí³ñòþ ïðàâà, ðîçãëÿäîì éîãî âèòîê³â, ïðèíöèï³â, ôóíêö³é, à îòæå, êîíñòà-òàö³ºþ òîãî, ùî öÿ àáñòðàêòíà êàòåãîð³ÿ íå ìîæå áóòè îäíàêîâîþ äëÿ ð³çíèõ äåð-æàâíî-ïðàâîâèõ óòâîðåíü íàâ³òü â ðàìêàõ îäí³º¿ ïðàâîâî¿ ñ³ì�¿. Ïðî öå éäåòüñÿ âï³äðîçä³ë³ ñòàòò³ Ï.Ì. Ðàá³íîâè÷à «Ïëþðàë³ñòè÷í³ñòü ïðàâîðîçóì³ííÿ: âèïàä-êîâ³ñòü ÷è çàêîíîì³ðí³ñòü»2.Öÿ äóìêà â òîìó ÷è ³íøîìó ðàêóðñ³ îáãîâîðþâàëàñÿ â÷åíèìè-ïðàâîçíàâöÿìè.Òàê, ïðîôåñîð Â.Â. Ëàçàðºâ âèä³ëÿº ïðîôåñ³éíå âèçíà÷åííÿ ïðàâà ³ íàóêîâå âèç-íà÷åííÿ ïðàâà3. Ïðîôåñîð Ô.Ì. Ðîÿíîâ, ó ñâîþ ÷åðãó, êîíñòàòóº: «Ó â³ò÷èçíÿí³éþðèäè÷í³é íàóö³ ïðè âèçíà÷åíí³ ïîíÿòòÿ ïðàâà íå ç�ÿñîâóºòüñÿ ïðî ÿêå ïðàâî ³äåìîâà, çâ³äñè ñïðîáà íàäàòè âèçíà÷åííÿ ïðàâà âçàãàë³»4. Îòæå, äëÿ òîãî, ùîá ïðà-âî íå ëèøàëîñÿ â³äïîâ³äíîþ àáñòðàêòíîþ òåîðåòè÷íîþ ìîäåëëþ, à îäåðæàëî«êðîâ» ³ «ïëîòü», íåîáõ³äíî íå ñò³ëüêè íàäàòè éîãî óí³âåðñàëüíå âèçíà÷åííÿ,ñê³ëüêè ï³äêðåñëèòè âàæëèâ³ñòü óÿâëåííÿ ïðî íüîãî ÿê ïðî ä³éîâèé, âò³ìñâîºð³äíèé ðåãóëÿòîð ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí.Âíàñë³äîê ðîçâèòêó çàãàëüíèõ óÿâëåíü «ïðî ì³ñ³þ ïðàâà» â æèòòºä³ÿëüíîñò³ëþäåé, ôîðìóâàííÿ çàãàëüíèõ òà ñïåö³àëüíèõ çíàíü ïðî ïðàâî, çàñîáàìè ÿê þðè-äè÷íî¿ íàóêè â ö³ëîìó, òàê ³ çàãàëüíî¿ òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà, â ñóñï³ëüí³é äóìö³ôîðìóºòüñÿ óÿâëåííÿ ïðî ïðàâî ÿê ïðî äåÿêó àáñòðàêòíó êàòåãîð³þ, à ³íêîëè,íàâ³òü, ïðî ïåâíó ñóêóïí³ñòü òåîðåòè÷íèõ åëåìåíò³â, ñåðåä ÿêèõ: ñèñòåìà ïðàâà,³íñòèòóò ïðàâà, ñóá³íñòèòóò, ï³äãàëóçü ïðàâà òîùî.Íå çàïåðå÷óþ÷è ñàì ïî ñîá³ àáñòðàêòíèé ð³âåíü ³ õàðàêòåð ïðàâà, â ö³é ñòàòò³ìàºìî çà ìåòó îêðåñëèòè òàê³ éîãî õàðàêòåðèñòèêè, ùî äîïîìîæóòü â óñâ³äî-ìëåíí³ ³ ðîçóì³íí³ òîãî, ùî öå ÿâèùå ñîö³àëüíî¿ ä³éñíîñò³ íå ìîæå ðîçãëÿäàòèñÿÿê ñòàëå, íåçì³ííå àáî ÿê ôîðìàò, îäíàêîâèé äëÿ äîâîë³ ð³çíèõ äåðæàâ, ïðàâîâèõðîçâèòê³â â ð³çíèõ õðîíîëîã³÷íèõ ðàìêàõ.Ñïðàâà â òîìó, ùî ïðàâî � óí³âåðñàëüíèé ðåãóëÿòîð, àëå íå óí³âåðñàëüíà êîí-ñòàíòà.  îäíèõ ïðàâîâèõ ñèñòåìàõ äîì³íóþòü îäí³ ðèñè ïðàâà, â ³íøèõ á³ëüøðåëüºôíèìè º ³íø³. Äëÿ òîãî, ùîá ïðîàíàë³çóâàòè íå ñò³ëüêè «âñåçàãàëüí³ñòü»íàéá³ëüø ä³éîâîãî ðåãóëÿòîðà ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, ñê³ëüêè íàâïàêè, ï³äêðåñëè-òè ñâîºð³äí³ñòü öüîãî ÿâèùà, ïðîïîíóºìî ðîçãëÿíóòè: 1) âèòîêè ïðàâà (ç óðàõó-âàííÿì 䳿 â ò³é ÷è ³íø³é ïðàâîâ³é ñèñòåì³); 2) ïîñòóëàòè ïðàâà (çâ�ÿçîê ç ïåâíè-ìè ìîðàëüíèìè êàíîíàìè ñóñï³ëüñòâà); 3) ïðèíöèïè ïðàâà (¿õ á³ëüøó àáî ìåíøó«ïèòîìó âàãó», â òîìó ÷è ³íøîìó ñîö³óì³); 4) ôóíêö³¿ ïðàâà (ðåçóëüòàòèâí³ñòü òà䳺â³ñòü ïðàâà).Ïðàâî âíàñë³äîê òèõ æå ïðè÷èí, ùî ³ äåðæàâà, âèíèêຠï³ä âïëèâîì åêî-íîì³÷íèõ, ïîë³òè÷íèõ, ñîö³àëüíèõ òà ³íøèõ ïðîöåñ³â. Ùî ñòîñóºòüñÿ ïåðâ³ñíèõ
4 Äåðæàâà ³ ïðàâî · Âèïóñê 47
ñóñï³ëüñòâ, òî éäåòüñÿ ïðî çâè÷à¿ ÷è ñîö³àëüí³ íîðìè ïåðâ³ñíîãî ñóñï³ëüñòâà, àáîìîíîíîðìè. ϳä ìîíîíîðìîþ ðîçóì³ëè ñèíêðåòèçì ñîö³àëüíèõ íîðì, òîáòîºäí³ñòü ðåë³ã³éíèõ, ìîðàëüíèõ, ïðàâîâèõ òîùî íîðì5.Ñèíîí³ìîì òåðì³íà çâè÷àºâå ïðàâî ìîæå áóòè òåðì³í àðõà¿÷íå ïðàâî, ùîï³äêðåñëþº ¿õ â³äì³íí³ñòü â³ä ñó÷àñíîãî ïðàâà.  ñïåö³àëüí³é åòíîëîã³÷í³é ë³òåðà-òóð³ âèêîðèñòîâóºòüñÿ òàêîæ ïîíÿòòÿ «òðàäèö³éíå ïðàâî», òîáòî ïðî ôåíîìåíïðàâà ìîæíà ðîçì³ðêîâóâàòè ïî÷èíàþ÷è ç ðàíí³õ ñòàä³é ðîçâèòêó ëþäñüêîãîñóñï³ëüñòâà. Õàðàêòåðèñòèêó àðõà¿÷íîãî ïðàâà ïîâ�ÿçóþòü ç ³ñíóâàííÿì îñîáëèâî¿þðèäè÷íî¿ ìåíòàëüíîñò³. Ïðî àí³ì³ñòè÷í³ óÿâëåííÿ ñòàðîäàâí³õ ëþäåé, ùî ïî-êëàäàëèñÿ â îñíîâó ïåðâ³ñíèõ ïðàâîïîðÿäê³â ïèñàâ ó ñâî¿é ïðàö³ «×èñòå â÷åííÿïðî ïðàâî» Ã. Êåëüçåí6.Ã. Ãåãåëü ñòâåðäæóâàâ, ùî ³ñòîð³ÿ ëþäñòâà ðîçâèâàºòüñÿ â³ä íåñâîáîäè äî ñâî-áîäè, òîáòî â³ä íåïðàâîâîãî ñòàíó äî ïðàâîâîãî. ³í ïèñàâ, ùî ñõ³äí³ äåñïîò³¿ çíà-þòü ëèøå îäíó â³ëüíó ëþäèíó � äåñïîòà. Ðèìñüêà äîáà äຠíàì ñâ³ä÷åííÿ ñâîáî-äè ö³ëîãî ñóñï³ëüíîãî ïðîøàðêó, à ïðóñüêà ä³éñí³ñòü â äîáó Ãåãåëÿ ïîñòຠÿêêóëüì³íàö³ÿ ðîçâèòêó ïðàâà ÿê ³íñòèòóö³¿7. Ïî÷èíàþ÷è â³ä ñåðåäíüîâ³÷íèõ ïðàâîçíàâö³â, àíàë³ç òà íàìàãàííÿ ïîÿñíèòèôåíîìåí ïðàâà áóëè ïðèòàìàíí³ êîæí³é ïðàâîâ³é ñèñòåì³, â óñ³õ ïðîñòîðîâèõ òà÷àñîâèõ êîîðäèíàòàõ. Çðîçóì³ëî, ùî ïðàâî ÿê öåíòðàëüíèé åëåìåíò ïðàâîâî¿ ñèñ-òåìè ñóòòºâî â³äð³çíÿòèìåòüñÿ â ðîìàíî-ãåðìàíñüê³é, àíãëîñàêñîíñüê³é àáî ìó-ñóëüìàíñüê³é ïðàâîâèõ ñèñòåìàõ.Ñàìå çì³ñòîâíà ÷àñòèíà ïðàâà çàëåæàòèìå â³ä òèõ ÷è ³íøèõ âèòîê³â ïðàâà, â³äòîãî, ÿêó ðîëü â³ä³ãðàâàëî çâè÷àºâå ïðàâî àáî òðàäèö³éíà ðåãóëÿö³ÿ ó ôîðìóâàíí³ïðàâîâèõ íîðì. ßêèì ÷èíîì âðàõîâóâàëèñÿ â ÿêîñò³ äæåðåë ïðàâà ð³øåííÿ îêðå-ìèõ ñóäîâèõ ³íñòàíö³é ÷è ñâîºð³äí³ äæåðåëà � òàê³, íàïðèêëàä, ÿê Óí³âåðñàëèÖåíòðàëüíî¿ Ðàäè. Àäæå äëÿ êîæíîãî þðèñòà º çðîçóì³ëîþ â³äì³íí³ñòü ïðàâîâî¿ñèñòåìè, äå îñíîâíèì äæåðåëîì ïðàâà º: àáî íîðìàòèâíî-ïðàâîâèé àêò, àáî ïðà-âîâèé ïðåöåäåíò, àáî òðàäèö³éíî-ðåë³ã³éí³ íîðìè.Îòæå, â³ä âèòîê³â ïðàâà, ùî îáóìîâëþþòüñÿ ð³çíèìè ïðè÷èíàìè � â³ä åêî-íîì³÷íîãî ðîçâèòêó äî ãåîãðàô³÷íîãî ðîçòàøóâàííÿ êðà¿íè, çàëåæàòèìå ðîçâèòîêïðàâà ÿê ñîö³àëüíîãî ôåíîìåíà ³ ðîçâèòîê ïðàâîâî¿ ñèñòåìè â ö³ëîìó, ùî ¿õ â³äî-áðàæàòèìå. Ïðè÷îìó, çà íàøèì ãëèáîêèì ïåðåêîíàííÿì, ïðàâî íå ìîæå ðîçãëÿäà-òèñÿ «ÿê ºäèíèé çðàçîê» íàâ³òü äëÿ êðà¿í îäí³º¿ ïðàâîâî¿ ñ³ì�¿.Ñüîãîäí³ äåÿê³ çàõ³äí³ â÷åí³ çàçíà÷àþòü, ùî ºäèíîãî ïðàâà íåìຠ³ áóòè íå ìî-æå, õî÷à îêðåì³ ñóñï³ëüñòâà ìîæóòü ìàòè ºäèíå ïîíÿòòÿ ïðàâà â ïîä³áíèõ ïðàâî-âèõ ñèñòåìàõ8.Ö³êàâèì ³ ìàëîâèâ÷åíèì ïèòàííÿì â þðèäè÷í³é íàóö³ º ïèòàííÿ ïðî ïîñòóëà-òè ïðàâà. Öÿ êàòåãîð³ÿ º ñâîºð³äíîþ, ï³äëÿãຠäåòàëüíîìó äîñë³äæåííþ. Ïðîòåâæå ñüîãîäí³ ìîæíà êîíñòàòóâàòè, ùî ïîñòóëàòè ïðàâà â³äòâîðþþòü äåÿêóâíóòð³øíþ ñóáñòàíö³þ ïðàâà áåçïîñåðåäíüî ïîâ�ÿçàíó ç ¿¿ ìîðàëüíèì çì³ñòîì.Ìîðàëüíèé ³ äóõîâíèé ïðîãðåñ ñïðèÿº ðîçâèòêó ëþäèíè ÿê ïðàâîâî¿ ³ñòîòè ³ðîçâèòêîâ³ ïðàâîâî¿ ðåàëüíîñò³. Íå âèïàäêîâî ó ². Êàíòà ìîðàëüíèé ³ìïåðàòèâ ³ïðàâîâèé ïðèíöèï âñåçàãàëüíî¿ ôîðìàëüíî¿ ð³âíîñò³ ñï³âïàäàþòü. ³í çàçíà÷àâ,ùî ÷èíèòè òðåáà çîâí³ òàê, ùîá â³ëüíèé ïðîÿâ òâ ñâàâîë³ áóâ ñóì³ñíèé ç³ ñâî-áîäîþ êîæíîãî, â³äïîâ³äíî äî âñåçàãàëüíîãî çàêîíó9. Ìèñëèòåëü, âèçíà÷àþ÷è ïî-íÿòòÿ ïðàâà, ï³äêðåñëþâàâ, ùî «ïðàâî - öå ñóêóïí³ñòü óìîâ, ïðè ÿêèõ ñâàâîëÿ îñî-áè ñóì³ñíà ç³ ñâàâ³ëëÿì ³íøîãî ç ïîãëÿäó âñåçàãàëüíîãî çàêîíó ñâîáîäè»10. Ëþä-ñòâó äîâåäåòüñÿ ùå äîñèòü äîâãî ïðàöþâàòè ó íàïðÿì³ ï³äãîòîâêè êîæíîãî ÷ëåíà
5Þðèäè÷í³ ³ ïîë³òè÷í³ íàóêè
ñóñï³ëüñòâà äî óñâ³äîìëåííÿ çäàòíîñò³ øàíóâàòè ïðàâî, òîáòî äî ñïðèéíÿòòÿ éîãîêàíîí³â, ïðèïèñ³â òà íàñòàíîâ.Îñê³ëüêè ëþäèíà æèâå â ñîö³îêóëüòóðíîìó ïðîñòîð³, ïðàâîâà ðåàëüí³ñòü íåìîæå ôîðìóâàòèñÿ ïîçà íèì ³ íå íåñòè íà ñîá³ â³äáèòîê ³ êóëüòóðè, ³ ñîö³àëüíîñò³.Ïðàâîâà ðåàëüí³ñòü îðãàí³÷íî âêëþ÷åíà â çàãàëüíèé, ºäèíèé, íîðìàòèâíî-ö³íí³ñíèé êîíòèíóóì «ñîö³àëüí³ñòü-êóëüòóðà». ßê ñîö³àëüíå ÿâèùå â îá�ºêòèâí³éôîðì³, ïðàâî ³ñíóº â ïðàâîâèõ â³äíîñèíàõ ³ ñîö³àëüíèõ ³íñòèòóòàõ, â ñóá�ºêòèâí³éôîðì³ � â ïðàâîñâ³äîìîñò³, ùî â³äòâîðþº ïðàâîâå æèòòÿ. Öèâ³ë³çîâàíèé ñîö³óìâáà÷ຠâ ïðàâ³ çàñ³á çàõèñòó ñâ ö³ë³ñíîñò³ òà ñàìîðîçâèòêó11. ðåãóëþâàíí³ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí ïðàâî âçàºìî䳺 ç ìîðàëëþ. Äëÿ ïîÿñíåí-íÿ ïðàâîâèõ íîðì, íåîáõ³äíèé íå ò³ëüêè ¿õ âñåá³÷íèé àíàë³ç ³ç âðàõóâàííÿì ³äåéïðàâîâî¿ ñâ³äîìîñò³ ñóñï³ëüñòâà, ñîö³àëüíî¿ ãðóïè, à é âèÿâ âçàºìîçâ�ÿçê³â íîðìïðàâà ç ïðèíöèïàìè ³ íîðìàìè ìîðàë³, ç ìîðàëüíîþ ñâ³äîì³ñòþ ñóñï³ëüñòâà. Çà-ñòîñóâàííÿ íîðì ïðàâà ïîòðåáóº ïðîíèêíåííÿ â ìîðàëüíó îö³íêó æèòòºâèõ â³äíî-ñèí, îáñòàâèí ç êîíêðåòíî¿ þðèäè÷íî çíà÷óùî¿ ñïðàâè. Àíàë³ç ìîðàëüíèõ â³äíî-ñèí, ¿õ îö³íêà ìàþòü îñîáëèâå çíà÷åííÿ ïðè ðîçãëÿä³ øëþáíî-ñ³ìåéíèõ, à òàêîæáàãàòüîõ öèâ³ëüíèõ òà êðèì³íàëüíèõ ñïðàâ.Äîñèòü ïîêàçîâîþ ùîäî ìîðàëüíîãî íàïîâíåííÿ ïðàâîâèõ íîðì º ïðàâîâà ñè-ñòåìà ÑØÀ, äå ä³þòü îäíî÷àñíî ïðèíàéìí³ 53 ð³çí³ ïðàâîâ³ ñèñòåìè (ôåäåðàëü-íà, ïðàâîâ³ ñèñòåì³ 50 øòàò³â, ïðàâîâà ñèñòåìà îêðóãó Êîëóìá³ÿ òà ïðàâîâà ñèñòå-ìà ïðèºäíàíî¿ äî øòàò³â äåðæàâè � Ïóåðòî-гêî)12. Òå, ùî â îäíîìó øòàò³ º òÿæ-êèì çëî÷èíîì, â ³íøîìó � ëèøå ìîðàëüíà ïðîâèíà.Ïðîáëåìà ñï³ââ³äíîøåííÿ ïðàâà òà ìîðàë³ òðàäèö³éíî ðîçãëÿäàºòüñÿ â êîí-òåêñò³ âèä³ëåííÿ çàãàëüíèõ ³ â³äì³ííèõ ðèñ íàçâàíèõ ÿâèù. Ïðè öüîìó ñàì³ ôåíî-ìåíè «ïðàâî» òà «ìîðàëü» ñïðèéìàþòüñÿ ÿê ñàìîñò³éí³ ³ â³äîêðåìëåí³. Ïîä³áíèéï³äõ³ä äîïóñòèìèé ò³ëüêè â òîìó âèïàäêó, ÿêùî ãîâîðèòè ïðî ïðàâî ³ ìîðàëü ÿêïðî ìåòàô³çè÷í³ (ÿê³ ðîçãëÿäàþòüñÿ ïîçà ðåàëüíèìè æèòòºâèìè îáñòàâèíàìè) êà-òåãîð³¿. Á³ëüø ëîã³÷íèì º ðîçãëÿä ïðîáëåìè ñï³ââ³äíîøåííÿ ïðàâà òà ìîðàë³ âêîíòåêñò³ âçàºìîîáóìîâëåíîñò³ ìîðàëüíèõ ³ þðèäè÷íèõ çàñàä ó çì³ñò³ ïðàâîâèõíîðì. Îñíîâíîþ ìîðàëüíîþ çàñàäîþ íà÷àëîì ïðàâà º éîãî ñïðàâåäëèâ³ñòü, ùî æñòîñóºòüñÿ þðèäè÷íî¿ çàñàäè, òî, íà íàøó äóìêó, öå íàñàìïåðåä çàãàëüíà çíà-÷èì³ñòü ³ ðåçóëüòàòèâí³ñòü ïðàâîâîãî ïðèïèñó.Îö³íêà ïðàâà ç òî÷êè çîðó ñïðàâåäëèâîñò³ ÿâëÿº ñîáîþ ñóá�ºêòèâíó õàðàêòå-ðèñòèêó, ÿêà ðåàë³çóºòüñÿ íà ð³âí³ ³íäèâ³äóàëüíî¿ àáî ñóñï³ëüíî¿ ïðàâîñâ³äîìîñò³. îñíîâ³ óÿâëåíü ïðî ìîðàëü ³ ïðàâî çíàõîäÿòüñÿ ³íòåðåñè ëþäèíè. Òà ÷è ³íøàãðóïà àáî ñîö³óì â³äïîâ³äíî äî ñâî¿õ ³íòåðåñ³â ôîðìóº âëàñíå ðîçóì³ííÿ ìîðàë³ ³ïðàâà. Á³ëüøå òîãî, íå º îáîâ�ÿçêîâèì, ùîá âñåðåäèí³ ò³º¿ ÷è ³íøî¿ ãðóïè ³ñíóâà-ëè ³äåíòè÷í³ óÿâëåííÿ. Òàê, ïðèõèëüíèêè ò³º¿ ÷è ³íøî¿ ðåë³ã³¿ êåðóþòüñÿ îäíèìèóÿâëåííÿìè ïðî ìîðàëü. Ïðîòå çàëåæíî â³ä ìàéíîâîãî ñòàíó ¿õ óÿâëåííÿ ïðîâëàñí³ñòü (à öå âæå ñôåðà ïðàâîâèõ ³äåé) ìîæóòü áóòè ð³çíèìè.Îòæå, ÿêùî «íå âáèé», «íå âêðàäè» � çàãàëüí³ ìîðàëüí³ êàíîíè äëÿ áóäü-ÿêî¿ïðàâîâî¿ ñèñòåìè, òî â áàãàòüîõ âèïàäêàõ ³ â ð³çíèõ àñïåêòàõ ïðàâî, â³ääçåðêàëþ-þ÷è ìîðàëüí³ íàñòàíîâè, ìîæå ñóòòºâî â³äð³çíÿòèñÿ ³ â³äð³çíÿºòüñÿ â îêðåìèõäåðæàâíî-ïðàâîâèõ ñèñòåìàõ ó ð³çíèõ ÷àñîâèõ ³ ïðîñòîðîâèõ âèì³ðàõ.Ùå îäí³ºþ õàðàêòåðèñòèêîþ, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî ñâîºð³äí³ñòü ïðàâà â ïåâíèõ çà-äàíèõ êîîðäèíàòàõ ÷àñó ³ ïðîñòîðó, º ïðèíöèïè ïðàâà. Ïðèíöèïè ïðàâà áåççàïå-ðå÷íî íàëåæàòü äî éîãî îñíîâíèõ ìåõàí³çì³â. Ïðèíöèï � öå çàâæäè âèõ³äíà çàñà-äà, öå � çàâæäè ³äåÿ, à, êð³ì íå¿, ³ íîðìè, ³ ñîö³àëüí³ â³äíîñèíè, îñê³ëüêè ïðèíöè-ïè íàáóâàþòü íîðìàòèâíîãî ³ ïðàâîçàñòîñîâ÷îãî çì³ñòó.
6 Äåðæàâà ³ ïðàâî · Âèïóñê 47
Ïðèíöèïè ïîøèðþþòüñÿ íà áàãàòî ñôåð æèòòºä³ÿëüíîñò³ ëþäèíè. Âîíè ðå-àëüíî ïåðåòâîðþþòüñÿ â ä³éñí³ñòü, ìàþòü ïåâíå ³äåîëîã³÷íå ³ âèõîâíå çíà÷åííÿ.Ïîãîäæóþ÷èñü ç òèì, ùî ïðèíöèïè ïðàâà â äàíîìó âèêëàä³ íå º çäîáóòêîì ïðàâàîäí³º¿ ÿêî¿-íåáóäü äåðæàâè àáî ðÿäó äåðæàâ ïåâíîãî ³ñòîðè÷íîãî ïåð³îäó, ñë³ä çà-çíà÷èòè, ùî âîíè â³äòâîðåí³ âñ³ºþ ³ñòîð³ºþ ïðàâà òà âñüîãî ïðàâîâîãî ðîçâèòêó,äåÿê³ ç ïðèíöèï³â ñôîðìîâàí³ ùå â ïåð³îä ôîðìóâàííÿ ðèìñüêîãî ïðàâà ³ çäîáóëèñâîãî âò³ëåííÿ òà çàñòîñóâàííÿ â ð³çíèõ ³ñòîðè÷íèõ óìîâàõ.Âò³ì õîò³ëîñÿ á âèñëîâèòè äóìêó, ùî ïðàâîâå ïîëå êîæíî¿ êðà¿íè â êîæíèé³ñòîðè÷íèé ïåð³îä âêëþ÷ຠâ ñåáå äâ³ ñêëàäîâ³: îäíà � öå çàãàëüí³ ãëèáèíí³ ï³äâà-ëèíè ïðàâà, ùî â³äòâîðþþòü ³ñòîð³þ ³ âò³ëþþòü ïðàâîïðåºìñòâî; ³íøà ñêëàäîâà �öå îñîáëèâîñò³, ïîâ�ÿçàí³ ³ç ñïåöèô³êîþ êîæíî¿ êðà¿íè. Ïîºäíàííÿ öèõ äâîõ ñêëà-äîâèõ ñòâîðþº ³íäèâ³äóàëüíó, íåïîâòîðíó «êàðòèíó» ïðàâà ð³çíèõ êðà¿í. Ñë³äâèçíàòè, ùî âñ³ âîíè â äåìîêðàòè÷íèõ ñóñï³ëüñòâàõ ñïèðàþòüñÿ íà çàãàëüíó îñíî-âó ïðàâîâèõ ïðèíöèï³â13.Ñë³ä óñâ³äîìëþâàòè, ùî â ð³çíèõ òåìïîðàëüíèõ ðàìêàõ ïðàâîâ³ ïðèíöèïè ìî-æóòü â³ä³ãðàâàòè ³ â³ä³ãðàþòü ð³çíó ðîëü ó ïðàâîâîìó òà äåðæàâíîìó ðîçâèòêó.Òàê, ó êðà¿íàõ ³ç ñòàëîþ äåìîêðàò³ºþ, ñòàá³ëüíèì ïðàâîâèì ïîðÿäêîì äîì³íóºïðèíöèï âåðõîâåíñòâà ïðàâà, ÿêèé ïðîíèçóº âñþ ïðàâîâó òêàíèíó, º ãîëîâíèì çà-ñîáîì ³ ìåòîþ ñóñï³ëüíîãî ðîçâèòêó.Ïðèíöèï âåðõîâåíñòâà ïðàâà º îäíèì ç îñíîâíèõ, îñíîâîïîëîæíèõ ïðèíöèï³âïðàâîâî¿ ìàòåð³¿, ïðàâîâî¿ äîêòðèíè òà ïðàâîâîãî æèòòÿ. Â³í º âèçíà÷àëüíèì ïðèôîðìóâàíí³ âñ³õ ³íñòèòóò³â äåðæàâè ³ ñóñï³ëüñòâà â ö³ëîìó.  òàêîìó ðîçóì³íí³ïðàâî âèñòóïຠíàéâèùîþ ñîö³àëüíîþ ö³íí³ñòþ, íàéãîëîâí³øèì ñóñï³ëüíèìîð³ºíòèðîì. Ñàìå íà íèõ ìຠñïèðàòèñÿ çàêîíîäàâåöü, çàêð³ïëþþ÷è çàãàëüíî-îáîâ�ÿçêîâ³ ïðèïèñè, íàäàþ÷è ¿ì íîðìàòèâíîãî õàðàêòåðó.Ïðîòå ïðè çàãîñòðåíí³ êðèçîâèõ ÿâèù, äåâàëüâàö³¿ ³äåàë³â çàêîííîñò³, êî-ðóïö³¿ â îðãàíàõ äåðæàâíî¿ âëàäè òà óïðàâë³ííÿ, äèñêðèì³íàö³¿ ïðàâ ëþäèíè, íàíàøó äóìêó, â ñèñòåì³ ïðàâîâèõ ïðèíöèï³â íåìèíó÷å ïî÷èíຠäîì³íóâàòè ïðèí-öèï âåðõîâåíñòâà çàêîíó (íå â ðîçóì³íí³ éîãî äèêòàòóðè, à ñêîð³øå â ðîçóì³íí³ ñó-âåðåí³òåòó çàêîíó, «íåäîòîðêàííîñò³ çàêîíó»)14. òàêèé ñïîñ³á ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî ïðàâî, ÿêå âò³ëþº ïðèíöèïè ñîö³àëüíî¿ ñâî-áîäè, ñîö³àëüíî¿ ñïðàâåäëèâîñò³, äåìîêðàòèçìó, ãóìàí³çìó, ð³âíîïðàâíîñò³, çàêîí-íîñò³, ïðèíöèï âçàºìíî¿ â³äïîâ³äàëüíîñò³ îñîáè ³ äåðæàâè â çàëåæíîñò³ â³ä áàãà-òüîõ âíóòð³øí³õ òà çîâí³øí³õ óìîâ ðîçâèòêó â³äïîâ³äíî¿ äåðæàâè áóäóòü àáî ìåí-øå, àáî á³ëüøå ðåãóëþâàòè â³äíîñèíè, â³äîáðàæåí³ â³äïîâ³äíèìè ïðàâîâèìèïðèíöèïàìè, à îòæå ìàòè á³ëüøó àáî ìåíøó «íàñè÷åí³ñòü» íèìè.Ñó÷àñíà þðèäè÷íà íàóêà âèçíà÷àº, ùî ôóíêö³¿ ïðàâà � öå îñíîâí³ íàïðÿìèâïëèâó ïðàâà íà ñóñï³ëüñòâî, ùî â³äîáðàæຠñóòòºâ³ ðèñè, âëàñòèâîñò³ é îçíàêèïðàâà.Ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî ïèòàííÿ ïðî ñóòí³ñòü ïðàâà ³ éîãî ïðèçíà÷åííÿ â æèòò³ñóñï³ëüñòâà áåçïîñåðåäíüî ïîâ�ÿçàíå ç éîãî ôóíêö³ÿìè.  ñâîþ ÷åðãó, ñàìå ïðà-âîâ³ ôóíêö³¿ â³äîáðàæàþòü ëåã³òèìí³ñòü ä³þ÷î¿ âëàäè, çàãàëüíîñîö³àëüíó ñïðÿìî-âàí³ñòü ä³ÿëüíîñò³ äåðæàâè. Îñê³ëüêè ïðàâî ïîêëèêàíå çàáåçïå÷óâàòè ³íòåðåñèâñ³õ ÷ëåí³â ñóñï³ëüñòâà ³ êîæíîãî ç íèõ çîêðåìà. Îòæå, ïðàâî ïîâèííî áóòèíàéá³ëüø åôåêòèâíèì ñîö³àëüíèì ðåãóëÿòîðîì, âèçíà÷àòè ìîæëèâó ³ îáîâ�ÿçêîâóïîâåä³íêó â ñóñï³ëüñòâ³. òàêèé ñïîñ³á ïðàâî ñïðàâëÿº áåçïîñåðåäíüî ïîçèòèâíèé âïëèâ íà ïîâåä³íêóñóá�ºêò³â ïðàâîâ³äíîñèí òà íà ñèñòåìó ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí ó ö³ëîìó, à öå, â ñâîþ
7Þðèäè÷í³ ³ ïîë³òè÷í³ íàóêè
÷åðãó, â³äîáðàæàþòü ðåãóëÿòèâíà, îõîðîííà, âèõîâíà, ôóíêö³ÿ ïåðåêîíàííÿ, ïðè-ìóñó òà ³íø³ ôóíêö³¿ ïðàâà.ßê çàçíà÷àþòü ñó÷àñí³ ïðàâîçíàâö³, ïðàâî çà ñâîºþ ïðèðîäîþ ïîêëèêàíå âñóñï³ëüñòâ³ óçãîäæóâàòè ïðîòèëåæí³ ³íòåðåñè ð³çíèõ ñîö³àëüíèõ ñóá�ºêò³â, ñïðè-ÿòè ðîçâ�ÿçàííþ ð³çíèõ ñîö³àëüíèõ ñóïåðå÷íîñòåé, ïðèìóøóþ÷è ñòîðîíè øóêà-òè êîìïðîì³ñè, óêëàäàòè óãîäè òîùî15.Îñîáëèâî âàæëèâîþ º ïðåâåíòèâíà, ïîïåðåäæóâàëüíà ì³ñ³ÿ ïðàâà. Ïðàâîâ³íîðìè óòðèìóþòü â ñîá³ ñàíêö³¿ � ñàìå çàâäÿêè ¿ì öÿ ì³ñ³ÿ çíà÷íîþ ì³ðîþ ³çä³éñíþºòüñÿ.Îñê³ëüêè ñóñï³ëüñòâî, ÿê ñîö³îëîã³÷íà ðåàëüí³ñòü, ïîñòຠÿê ñòðóêòóðà íîðìà-òèâíî âñòàíîâëåíî¿ òà êîîðäèíîâàíî¿ ïîâåä³íêè, òî çàñëóãîþ òà ïð³îðèòåòîì ïðà-âà º òå, ùî âîíî íå ëèøå âïîðÿäêîâóº é ³íòåãðóº ñóñï³ëüí³ ä³¿, çáåð³ãàþ÷èö³ë³ñí³ñòü ³ óñòàëåí³ñòü ñóñï³ëüíîãî îðãàí³çìó, à é ñïðèÿº ñòâîðåííþ óçàãàëüíå-íèõ, ì³öíèõ ³ ñò³éêèõ ìîäåëåé ïîâåä³íêè. «Âïðîâàäæåííÿ ïðàâîâîãî ðåãóëþâàí-íÿ, �ïèøå Ð. Öèïïåë³óñ, � íàäຠñîö³àëüí³é ä³éñíîñò³ ñòàá³ëüíîñò³ òà îñîáëèâî¿îð³ºíòàö³éíî¿ âïåâíåíîñò³. Ó ïëþðàë³ñòè÷í³é áîðîòüá³ äóìîê ñòîñîâíî òîãî, ùî ºä³éñíî ïðàâèëüíèì ³ ñïðàâåäëèâèì, ïðàâîâ³ íîðìè ïðîïîíóþòü íàä³éí³ òà ãàðàí-òîâàí³ ë³í³¿ ïîâåä³íêè»16. Çàâäÿêè ïðàâó ïîâåä³íêà, ùî â³äõèëÿºòüñÿ â³ä íîðìè,óòðèìóºòüñÿ â æîðñòêèõ ìåæàõ ñàíêö³é, â³äíîâëþºòüñÿ ðåãóëÿòèâíèé ñòàí ðå÷åé,ùî áóâ ïîðóøåíèé äåâ³àíòíîþ ïîâåä³íêîþ, ñîö³àëüí³ êîíôë³êòè ïîçáàâëÿþòüñÿäåñòðóêòèâíî¿ ñèëè, ÿê³ âðåãóëüîâàí³ ðàö³îíàëüíî-äîãîâ³ðíèì ñïîñîáîì - òàê ïðà-âî çä³éñíþº ñâîþ ñóñï³ëüíî ôîðìóþ÷ó òà ñòàá³ë³çóþ÷ó ôóíêö³¿. Ö³ ôóíêö³¿çä³éñíþþòüñÿ çàñîáàìè àäàïòàö³¿ äî âèìîã äåðæàâè, êîíêðåòíèõ îñ³á, ãðîìà-äÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà, äîñÿãíåííÿ êîíêðåòíèõ ö³ëåé ³ç çì³öíåííÿ ñîö³àëüíîãî ïî-ðÿäêó, çáåðåæåííÿ âëàñíî¿ ñèñòåìíî¿ ö³ë³ñíîñò³, çàõèñòó îñíîâíèõ íîðìàòèâíî-ö³íí³ñíèõ ïðèíöèï³â, ìîäåëåé íàëåæíîãî, ³äåàë³â, ùî º äîâãîòåðì³íîâèìè � ìî-ðàëüíî-ïðàâîâèìè îð³ºíòèðàìè17. êîæíîìó ïðàâîâîìó ñåðåäîâèù³ ïðàâî âèêîíóº â³äïîâ³äí³ ôóíêö³¿, ïðîòå ¿õ«ðåãóëþþ÷à» àáî «îõîðîííà» ä³ÿ º ð³çíîþ â ð³çíèõ ñóñï³ëüñòâàõ òà ð³çíèõ õðîíî-ëîã³÷íèõ ìåæàõ. Òîìó ïðàâî ÿê íàéá³ëüø ä³éîâèé ðåãóëÿòîð ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèíâèð³çíÿòèìåòüñÿ òàêîæ ñâî¿ì ôóíêö³îíàëüíèì íàâàíòàæåííÿì, â ÿêîìó äîì³íó-þòü àáî ðåãóëÿòèâí³, àáî îõîðîíí³ âëàñòèâîñò³. Åôåêòèâí³ñòü ïðàâîâîãî ðåãóëþ-âàííÿ ñåðåä áàãàòüîõ ôàêòîð³â íå â îñòàííþ ÷åðãó îáóìîâëþâàòèìåòüñÿ ðåçóëüòà-òèâí³ñòþ ïðàâîâîãî âïëèâó � ïðàâîâèìè ôóíêö³ÿìè.ϳäñóìîâóþ÷è âèùåâèêëàäåíå çàçíà÷èìî, ùî ìåòîþ ö³º¿ ñòàòò³ º àíàë³ç ïðàâàíå ÿê àáñòðàêòíîãî êîíñòðóêòó, à ÿê äåðæàâíîãî ðåãóëÿòîðà ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí,ùî ìຠõàðàêòåðí³ âëàñòèâîñò³, ðèñè òà îçíàêè çàëåæíî â³ä âèòîê³â ôîðìóâàííÿ,ñâîºð³äíèõ ïîñòóëàò³â � ìîðàëüíî¿ íàñè÷åíîñò³ ïðàâîâèõ íîðì, ïðàâîâèõ ïðèí-öèï³â, ùî á³ëüøå àáî ìåíøå çàñòîñîâóþòüñÿ â ïðàâîâîìó æèòò³ òà ïðàâîâ³éïîë³òèö³ äåðæàâè, çàëåæíî â³ä ñïåöèô³êè äåðæàâíîãî, ñóñï³ëüíîãî òà ïðàâîâîãîðîçâèòêó, ³ âðåøò³-ðåøò, â³ä ôóíêö³é, ÿê³ â³äð³çíÿþòüñÿ íå ò³ëüêè çì³ñòîâíèìèõàðàêòåðèñòèêàìè, àëå é ôîðìàëüíîþ ðåàë³çàö³ºþ â ïðîöåñ³ ïðàâî-äåðæàâîòâî-ðåííÿ.Àíàë³ç òèõ ÷è ³íøèõ îçíàê, ðèñ, âëàñòèâîñòåé ïðàâà íå ìîæå áóòè âè÷åðïíèìíå ò³ëüêè â ðàìêàõ îäí³º¿ íàóêîâî¿ ñòàòò³, àëå é îêðåìî¿ ìîíîãðàô³¿, öèêëó ìîíî-ãðàô³é, ùî îñìèñëþþòüñÿ â÷åíèìè ³ óñâ³äîìëþþòüñÿ â ïåâíîìó ñóñï³ëüñòâ³. Òî-ìó íàøà ñïðîáà äîñë³äæåííÿ òèõ ÷è ³íøèõ õàðàêòåðèñòèê ïðàâà ìຠçà ìåòó íåñò³ëüêè âñåîñÿæíèé â ê³ëüê³ñíîìó ðîçóì³íí³ õàðàêòåð, ñê³ëüêè ñïðîáó âèîêðåìè-
8 Äåðæàâà ³ ïðàâî · Âèïóñê 47
òè ò³ ç íèõ, ùî ìîæóòü ñòàòè â ïðèãîä³ äëÿ ðîçóì³ííÿ ñóòíîñò³, ïðèðîäè,ôóíêö³îíàëüíî¿ ðîë³ ïðàâà â òîìó ÷è ³íøîìó ñóñï³ëüñòâ³, â ïåâíèõ ïðîñòîðîâî-÷à-ñîâèõ õàðàêòåðèñòèêàõ.
1. Ïåòðàæèöêèé Ë.È. Òåîðèÿ ïðàâà è ãîñóäàðñòâà â ñâÿçè ñ òåîðèåé íðàâñòâåííîñ-òè. � ÑÏá., 2000. � Ñ. 203. 2. Ðàá³íîâè÷ Ï. Çàãàëüíîñîö³àëüíà («ïðèðîäíà») ïðàâîâà ñè-ñòåìà: ïîíÿòòÿ ³ ñòðóêòóðà // ³ñíèê Àêàäå쳿 ïðàâîâèõ íàóê Óêðà¿íè. � ¹ 4 (55). � Õ.,2008. � Ñ. 6. 3. Îáùàÿ òåîðèÿ ãîñóäàðñòâà è ïðàâà / Ïîä ðåä. Â.Â. Ëàçàðåâà. � Ì., 1994. �Ñ. 29. 4. Ðîÿíîâ Ô.Ì. Þðèäè÷åñêîå ïðàâî: âðåìÿ ðàçîáðàòüñÿ ïî ñóùåñòâó. Ïðåïðèíò. �Óôà, 2001. � Ñ. 4. 5. Øåðøåíåâè÷ Ã.Ô. Îáùàÿ òåîðèÿ ïðàâà: Ó÷åá. ïîñîá. � Ì., 1995. �Ò. 2. � Ñ. 112. 6. Êåëüçåí Ãàíñ. ×èñòîå ó÷åíèå î ïðàâå. � Âûï. 1. � Ì., 1987. � Ñ. 48. 7. Ãå-ãåëü Ã. Ôèëîñîôèÿ ïðàâà / Ïåð. ñ íåì.; Ðåä. è ñîñò. Ä.À. Êàðèìîâ è Â.Ñ. Íåðñåñÿíö. � Ì.,1990. � Ñ. 524. 8. Øàóåð Ô. Ñóùåñòâóåò ëè ïîíÿòèå ïðàâà? // Ðîññèéñêèé åæåãîäíèê ïðà-âà. � 2008. �¹ 1.� ÑÏá.: Þðèäè÷åñêàÿ êíèãà, 2009. � Ñ. 522. 9. Êàíò È. Îñíîâû ìåòà-ôèçèêè íðàâñòâåííîñòè. � ÑÏá., 1995. � Ñ. 529. 10. Òàì ñàìî. 11. Ìóõàåâ Ð.Ò. Òåîðèÿ ãî-ñóäàðñòâà è ïðàâà. � Ì., 2005. � Ñ. 489�495. 12. Ìîðîçîâà Ñ.À., Èëüèí À.Â. Èç èñòîðèèïðàâà. � Ì., 1996. � Ñ. 263. 13. Ëèâøèö Ð.Ç. Òåîðèÿ ïðàâà: Ó÷åáíèê. � 2-å èçä. � Ì.,2001. � Ñ. 200. 14. Äèâ. ïðî öå äåòàëüí³øå: Ïðèíöèï âåðõîâåíñòâà ïðàâà: ïðîáëåìè òå-î𳿠òà ïðàêòèêè: Ìîíîãðàô³ÿ / Ó äâîõ êíèãàõ / Çà çàã. ðåä. Þ.Ñ. Øåìøó÷åíêà / Êíèãàïåðøà: Âåðõîâåíñòâî ïðàâà ÿê ïðèíöèï ïðàâîâî¿ ñèñòåìè: ïðîáëåìè òåî𳿠/ ³äï. ðåä.Í.Ì. Îí³ùåíêî. � Ê., 2008. � Ñ. 81�102. 15. Îí³ùåíêî Í.Ì. Ïðîáëåìè åôåêòèâíîñò³çàêîíîäàâñòâà: ñó÷àñíà äîêòðèíà òà ïîòðåáè ïðàêòèêè // Ñóäîâà àïåëÿö³ÿ. � 2006. �¹ 2 (3). � Ñ. 10�15. 16. Öèïïåë³óñ Ðàéíãîëüä. Ô³ëîñîô³ÿ ïðàâà / ª.Ì. Ïðè÷åï³é (ïåð.çí³ì.). � Ê., 2000. � Ñ. 300. 17. Àëåêñååâ Ñ.Ñ. Ëèíèÿ ïðàâà. � Ì., 2006.
Â. Â. ÄÓÄ×ÅÍÊÎ
ÏÐÈÐÎÄÍÅ ÏÐÀÂÎ ÒÀ ²ÑÒÎвß(Çà â÷åííÿì Ëåî Øòðàóñà)
Ïîêàçàíî, ùî ñó÷àñíó êðèçó ïðàâîçíàâñòâà, âèðàæåíó â ñö³ºíòèçì³ ³ ïîçèòèâ³çì³,ìîæëèâî ïîäîëàòè ÷åðåç â³äðîäæåííÿ êëàñè÷íèõ òðàíñ-³ñòîðè÷íèõ óÿâëåíü ïðî ïðè-ðîäíå ïðàâî. Ïðîñòåæåíî ïîë³òèçàö³þ ³ñòîðè÷íî¿ ô³ëîñîô³¿ Íîâîãî ÷àñó ³ íàáóòòÿíåþ ³íñòðóìåíòàëüíîþ õàðàêòåðó. Îá´ðóíòîâàíî, ùî ðåëÿòèâíèé òà ³íñòðóìåíòàëü-íèé õàðàêòåð ïîçèòèâ³çìó îáìåæóº ïðèðîäíå ïðàâî. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ñö³ºíòèçì, ïîçèòèâ³çì, ðåëÿòèâ³çì, òðàíñ-³ñòîðè÷íèé ³ òðàíñ-ïîë³òè÷íèé õàðàêòåð ïðèðîäíîãî ïðàâà.
Ïîêàçàíî, ÷òî ñîâðåìåííûé êðèçèñ ïðàâîâåäåíèÿ, âûðàæåííûé â ñöèåíòèçìå è ïî-çèòèâèçìå, ìîæíî ïðåîäîëåòü ïóòåì âîçðîæäåíèÿ êëàññè÷åñêèõ òðàíñ-èñòîðè÷åñêèõïðåäñòàâëåíèé î åñòåñòâåííîì ïðàâå. Ïðîñëåæåíà ïîëèòèçàöèÿ èñòîðè÷åñêîé ôèëî-ñîôèè Íîâîãî âðåìåíè è ïðèîáðåòåíèå åþ èíñòðóìåíòàëüíîãî õàðàêòåðà. Îáîñíîâàíî,÷òî ðåëÿòèâíûé è èíñòðóìåíòàëüíûé õàðàêòåð ïîçèòèâèçìà îãðàíè÷èâàåò åñòåñò-âåííîå ïðàâî.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ñöèåíòèçì, ïîçèòèâèçì, ðåëÿòèâèçì, òðàíñ-èñòîðè÷åñêèé èòðàíñ-ïîëèòè÷åñêèé õàðàêòåð åñòåñòâåííîãî ïðàâà.
It is ascertained that the modern crisis of the jurisprudence, which can be found in the sci-entism and in the positivism, is possible to overcome through the renovation of the classical
9Þðèäè÷í³ ³ ïîë³òè÷í³ íàóêè
© ÄÓÄ×ÅÍÊÎ Âàëåíòèíà ³òà볿âíà � äîêòîð þðèäè÷íèõ íàóê, ïðîôåñîð Îäåñüêî¿íàö³îíàëüíî¿ þðèäè÷íî¿ àêàäå쳿
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-32779 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1563-3349 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T18:59:26Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Оніщенко, Н.М. 2012-05-24T21:05:07Z 2012-05-24T21:05:07Z 2010 1563-3349 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/32779 Стаття присвячена проблемі єдиного праворозуміння. Автор пропонує аналіз: а)
 системи теорій праворозуміння; б) певних характеристик, рис, ознак права. Це дозво-
 ляє розглядати право не тільки як теоретичну конструкцію, деякий «абсолют», а як
 найбільш дійовий соціорегулятор суспільних відносин.
 Ключові слова: право, праворозуміння, риси права, характеристики права, аналіз
 права, теорія праворозуміння, соціорегулятор, суспільні відносини.Ключові слова: право, праворозуміння, риси права, характеристики права, аналіз 
 права, теорія праворозуміння, соціорегулятор, суспільні відносини. Статья посвящена проблеме единого правопонимания. Автор предлагает анализ:
 
 а) системы теорий правопонимания; б) определенных характеристик, черт, признаков
 
 права. Это позволяет рассматривать право не только как теоретическую конструк-
 
 цию, некий «абсолют», а как наиболее действенный социорегулятор общественных от-
 
 ношений.
 
 Ключевые слова: право, правопонимание, черты права, характеристики права,
 
 анализ права, теория правопонимания, социорегулятор, общественные отношения. Article is devoted a problem uniform legal understanding. The author offers the analysis:
 systems of theories legal understanding; certain characteristics, lines, right signs. It allows to
 consider the right not only as a theoretical design, certain «absolute», and as the most effec-
 tive social regulator public relations.
 Key words: the right, legal understanding, lines of the right, the right characteristic, the
 right analysis, the theory legal understanding, social regulator, public relations. uk Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України Держава і право Теорія держави і права Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння Article published earlier |
| spellingShingle | Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння Оніщенко, Н.М. Теорія держави і права |
| title | Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння |
| title_full | Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння |
| title_fullStr | Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння |
| title_full_unstemmed | Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння |
| title_short | Монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння |
| title_sort | монізм у праві в контексті сучасного праворозуміння |
| topic | Теорія держави і права |
| topic_facet | Теорія держави і права |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/32779 |
| work_keys_str_mv | AT oníŝenkonm monízmupravívkontekstísučasnogopravorozumínnâ |