Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями

Освещены цели и возможности неспецифической иммунотерапии больных с онкопатологией в зависимости от периода лечения. Сформулированы принципы неоадъювантной, адъювантной иммунотерапии и применения иммунотропных препаратов в период ремиссии. Приведена классификация иммунотропных препаратов в зависимос...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Онкологія
Date:2001
Main Author: Гриневич, Ю.А.
Format: Article
Language:Russian
Published: Iнститут експериментальної патології, онкології і радіобіології ім. Р. Є. Кавецького 2001
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33187
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями / Ю.А. Гриневич // Онкологія. — 2001. — Т. 3, № 2-3. — С. 216-219. — Бібліогр.: 11 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1860257922071658496
author Гриневич, Ю.А.
author_facet Гриневич, Ю.А.
citation_txt Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями / Ю.А. Гриневич // Онкологія. — 2001. — Т. 3, № 2-3. — С. 216-219. — Бібліогр.: 11 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Онкологія
description Освещены цели и возможности неспецифической иммунотерапии больных с онкопатологией в зависимости от периода лечения. Сформулированы принципы неоадъювантной, адъювантной иммунотерапии и применения иммунотропных препаратов в период ремиссии. Приведена классификация иммунотропных препаратов в зависимости от их влияния на систему иммунитета. Описаны основные эффекты использования иммунотропных средств микробного происхождения и препаратов тимического происхождения. The goals and possibilities of applying non-specific immunotherapy in oncological patients are analyzed with account for the period of treatment. As a result, principles are formulated for neoadjuvant and adjuvant immunotherapy as well as application of immunotropic agents during the periods of remission. Classification of immunotropic drugs is presented with consideration for their effects on the immunity system. Major effects of immunotropic agents of microbial and thymic origin are described.
first_indexed 2025-12-07T18:51:23Z
format Article
fulltext ËÅÊÖÈß ÎÍÊÎËÎÃÈß � Ò. 3 � ¹ 2�3 � 2001216  íàñòîÿùåå âðåìÿ óæå íå âûçûâàåò âîçðàæåíèé, ÷òî âîçíèêíîâåíèþ îïóõîëè ïðåäøåñòâóåò è ñïîñîá- ñòâóåò îñëàáëåíèå íàäçîðà ñî ñòîðîû èììóííîé ñèñ- òåìû çà àíòèãåííûì ïîñòîÿíñòâîì âíóòðåííåé ñðå- äû îðãàíèçìà, à â ïðîöåññå îïóõîëåâîãî ðîñòà íåðåä- êî ðàçâèâàþòñÿ ìåõàíèçìû, îáåñïå÷èâàþùèå «óñêîëüçàíèå» îïóõîëåâûõ êëåòîê îò òàêîãî íàäçîðà [1, 2, 5]. Íåóêëîííîå óâåëè÷åíèå êîëè÷åñòâà çëîêà- ÷åñòâåííûõ íîâîîáðàçîâàíèé îáóñëîâëåíî, ñ îäíîé ñòîðîíû, ïîâûøåíèåì ñîäåðæàíèÿ êàíöåðîãåííûõ è êîêàíöåðîãåííûõ ôàêòîðîâ â îêðóæàþùåé ñðåäå, ñ äðóãîé � ñíèæåíèåì èììóíîëîãè÷åñêè îáóñëîâ- ëåííîé ñîïðîòèâëÿåìîñòè íàñåëåíèÿ ê äåéñòâèþ ýòèõ ôàêòîðîâ, íàáëþäàåìûì ïðàêòè÷åñêè âî âñåõ ðàçâèòûõ ñòðàíàõ è äîñòàòî÷íî ñèëüíî âûðàæåííûì â Óêðàèíå, îñîáåííî ïîñëå àâàðèè íà ×ÀÝÑ.  Óêðàèíå óæå íà ïðîòÿæåíèè íåñêîëüêèõ äåñÿ- òèëåòèé îòìå÷åíà âûñîêàÿ ëåòàëüíîñòü â òå÷åíèå 1-ãî ãîäà ñ ìîìåíòà óñòàíîâëåíèÿ äèàãíîçà è íà÷à- ëà ëå÷åíèÿ (37�38%). ×èñëî áîëüíûõ, ïðîæèâøèõ 5 ëåò è áîëåå, ñîñòàâèëî â 1999 ã. 54%, à ïî îòäåëüíûì ëîêàëèçàöèÿì åùå ìåíüøå (ðàê æåëóäêà � 48,7%, ðàê ëåãêîãî � 36,4%, ðàê ïèùåâîäà � 28,5%). Î÷åâèäíî, ÷òî ïîâûñèòü âûæèâàåìîñòü áîëüíûõ ñî çëîêà÷åñòâåííûìè íîâîîáðàçîâàíèÿìè ïóòåì ïðèìåíåíèÿ òîëüêî îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ (îïå- ðàöèÿ, õèìèîòåðàïèÿ, ëó÷åâàÿ òåðàïèÿ) ïðàêòè÷åñ- êè íåðåàëüíî. Ýòî ïðåæäå âñåãî îáóñëîâëåíî, ñ îä- íîé ñòîðîíû, íåñâîåâðåìåííîé äèàãíîñòèêîé çàáî- ëåâàíèÿ, à ñ äðóãîé � òðàäèöèîííîé òàêòèêîé ëå÷åíèÿ. Îñíîâíûå ìåòîäû ëå÷åíèÿ íàïðàâëåíû ëèøü íà ýëèìèíàöèþ èç îðãàíèçìà îïóõîëè, îäíàêî ñëåäóåò ïîìíèòü, ÷òî íè îäèí èç îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ íå ñïîñîáåí ýëèìèíèðîâàòü èç îðãàíèçìà âñå îïóõîëåâûå êëåòêè [8]. Ñîõðàíÿþòñÿ è îñîáåííîñòè æèçíåäåÿòåëüíîñòè îðãàíèçìà, ñïîñîáñòâîâàâøèå îïóõîëåâîìó ðîñòó, ïîýòîìó áîëüíûå, êàê ïðàâèëî, ïîãèáàþò îò ðåöèäèâîâ è ðàçâèòèÿ ìåòàñòàçîâ. Ñëåäîâàòåëüíî, ñóùåñòâåííîãî ïîâûøåíèÿ ðå- çóëüòàòèâíîñòè îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ áîëüíûõ ñî çëîêà÷åñòâåííûìè íîâîîáðàçîâàíèÿìè ìîæíî äîñòè÷ü ïóòåì ïðèìåíåíèÿ âîçäåéñòâèé, íàïðàâëåí- íûõ íà óñòðàíåíèå èëè íåéòðàëèçàöèþ ïðè÷èí, âû- çâàâøèõ âîçíèêíîâåíèå ñàìîé îïóõîëè, ëèáî íà ïî- âûøåíèå ïðîòèâîîïóõîëåâîé ðåçèñòåíòíîñòè îðãà- íèçìà, íàïðàâëåííîé íà íåéòðàëèçàöèþ îñòàâøèõñÿ ïîñëå îñíîâíîãî ëå÷åíèÿ îïóõîëåâûõ êëåòîê. Òàêèå âîçäåéñòâèÿ ñëåäóåò ïðîâîäèòü ïî êðàéíåé ìåðå íà ïðîòÿæåíèè ïåðâûõ 3 ëåò ïîñëå ýëèìèíàöèè îïóõî- ëåâîé ìàññû ñ ïîìîùüþ îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ. Î÷åâèäíî, ÷òî îïòèìàëüíûé êëèíè÷åñêèé ýô- ôåêò, îöåíèâàåìûé ïðåæäå âñåãî ïî ïðîäîëæèòåëü- íîñòè áåçðåöèäèâíîãî ïåðèîäà è âûæèâàåìîñòè áîëüíûõ, ìîæåò áûòü äîñòèãíóò òîëüêî ïðè ñî÷åòà- íèè ðàäèêàëèçìà ïðîòèâîîïóõîëåâîãî ëå÷åíèÿ è ýôôåêòèâíîãî äåéñòâèÿ çàùèòíûõ ñèë îðãàíèçìà.  ñâÿçè ñ ýòèì â íàñòîÿùåå âðåìÿ ðåçêî âîçðîñ èí- òåðåñ âðà÷åé-îíêîëîãîâ ê ïðåïàðàòàì, ñïîñîáíûì âîçäåéñòâîâàòü íà èììóííóþ ñèñòåìó áîëüíîãî. Ðûíîê ïðåäëàãàåò áîëüøîå êîëè÷åñòâî ëåêàðñòâåí- íûõ ñðåäñòâ, ïèùåâûõ äîáàâîê è ïðîñòî ïèùåâûõ ïðîäóêòîâ, âîçäåéñòâóþùèõ íà èììóííóþ ñèñòåìó, à ñëåäîâàòåëüíî, è íà ïðîòèâîîïóõîëåâóþ ðåçèñòåí- òíîñòü îðãàíèçìà [3, 7, 9]. Ïðàêòè÷åñêîìó âðà÷ó çà- ÷àñòóþ òðóäíî ðàçîáðàòüñÿ â îãðîìíîì ïîòîêå èí- ôîðìàöèè è âûáðàòü íóæíîå ñðåäñòâî, òåì áîëåå ÷òî â íàñòîÿùåå âðåìÿ ñóùåñòâóåò áîëüøàÿ ïóòàíèöà â îïðåäåëåíèÿõ � ÷òî òàêîå èììóíîêîððåêòîð, èì- ìóíîìîäóëÿòîð, èììóíîñòèìóëÿòîð? Ýòî íåîáõîäè- ìî ó÷èòûâàòü, ïîñêîëüêó ïðèìåíåíèå ïðåïàðàòà íå ïî íàçíà÷åíèþ, áåç êâàëèôèöèðîâàííîãî ó÷åòà ïî- êàçàíèé è ïðîòèâîïîêàçàíèé ìîæåò ïðèâåñòè íå ñòîëüêî ê ïîâûøåíèþ ïðîòèâîîïóõîëåâîé ðåçèñ- òåíòíîñòè îðãàíèçìà áîëüíîãî, ñêîëüêî ê àêòèâà- öèè è ðàçìíîæåíèþ îñòàâøèõñÿ ïîñëå ïðîâåäåíèÿ îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ îïóõîëåâûõ êëåòîê, â Þ.À. Ãðèíåâè÷ Èíñòèòóò îíêîëîãèè ÀÌÍ Óêðàèíû, Êèåâ, Óêðàèíà Êëþ÷åâûå ñëîâà: íåñïåöèôè÷åñêàÿ èììóíîòåðàïèÿ, çëîêà÷åñòâåííûå íîâîîáðàçîâàíèÿ, êîìïëåêñíîå ëå÷åíèå. ÎÑÍÎÂÍÛÅ ÏÐÈÍÖÈÏÛ ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈß ÈÌÌÓÍÎÒÅÐÀÏÈÈ ÏÐÈ ËÅ×ÅÍÈÈ ÁÎËÜÍÛÕ ÑÎ ÇËÎÊÀ×ÅÑÒÂÅÍÍÛÌÈ ÍÎÂÎÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈßÌÈ Ðåçþìå. Îñâåùåíû öåëè è âîçìîæíîñòè íåñïåöèôè÷åñêîé èììóíîòåðàïèè áîëü- íûõ ñ îíêîïàòîëîãèåé â çàâèñèìîñòè îò ïåðèîäà ëå÷åíèÿ. Ñôîðìóëèðîâàíû ïðèíöèïû íåîàäúþâàíòíîé, àäúþâàíòíîé èììóíîòåðàïèè è ïðèìåíåíèÿ èììó- íîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ â ïåðèîä ðåìèññèè. Ïðèâåäåíà êëàññèôèêàöèÿ èììóíî- òðîïíûõ ïðåïàðàòîâ â çàâèñèìîñòè îò èõ âëèÿíèÿ íà ñèñòåìó èììóíèòåòà. Îïèñàíû îñíîâíûå ýôôåêòû èñïîëüçîâàíèÿ èììóíîòðîïíûõ ñðåäñòâ ìèêðîá- íîãî ïðîèñõîæäåíèÿ è ïðåïàðàòîâ òèìè÷åñêîãî ïðîèñõîæäåíèÿ. ÎÍÊÎËÎÃÈß � Ò. 3 � ¹ 2�3 � 2001 217 ËÅÊÖÈß òîì ÷èñëå è ïóòåì èõ «óñêîëüçàíèÿ» îò ýôôåêòîðîâ íàäçîðà ñî ñòîðîíû èììóííîé ñèñòåìû. Íàçíà÷åíèå ïðåïàðàòîâ õèìè÷åñêîé èëè áèîëî- ãè÷åñêîé ïðèðîäû, îáëàäàþùèõ èììóíîòðîïíîé àêòèâíîñòüþ, ïðè ïðîâåäåíèè îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ áîëüíûõ ñî çëîêà÷åñòâåííûìè íîâîîáðà- çîâàíèÿìè ñ íàðóøåííîé èììóííîé ñèñòåìîé, à òàêæå â ïåðèîä ðåìèññèè ñ öåëüþ ïðîôèëàêòèêè ðåöèäèâîâ è ìåòàñòàçîâ è ÿâëÿåòñÿ èììóíîòåðàïè- åé. Åå ïðîâîäÿò ïðåæäå âñåãî äëÿ âîññòàíîâëåíèÿ íàðóøåííûõ ôóíêöèé èììóííîé ñèñòåìû è ïîñëå- äóþùåé ýëèìèíàöèè îïóõîëåâûõ êëåòîê. Èììóíîòåðàïèÿ, íåñìîòðÿ íà ìíîæåñòâî òðóäíî- ñòåé è íåðåøåííûõ âîïðîñîâ, èìååò ðÿä ïðåèìóùåñòâ ïåðåä õèìèî- è ëó÷åâîé òåðàïèåé. Ýòîò âèä ëå÷åíèÿ äåéñòâóåò íà êëåòêè íîâîîáðàçîâàíèé îïîñðåäîâàííî ÷åðåç àêòèâàöèþ èììóííîé ñèñòåìû â öåëîì è ïðÿ- ìî � ÷åðåç àêòèâàöèþ ôóíêöèé åå êëåòîê-êèëëåðîâ, íå ïîâðåæäàÿ íîðìàëüíûå êëåòêè îðãàíèçìà. Ýôôåêò îò ïðèìåíåíèÿ èììóíîòåðàïåâòè÷åñêèõ ñðåäñòâ íå çà- âèñèò îò ôàçû äåëåíèÿ îïóõîëåâîé êëåòêè è íå ïîä- ÷èíÿåòñÿ ëèíåéíîé çàâèñèìîñòè, êàê ýòî ïðîèñõîäèò, íàïðèìåð, ïðè ïðîâåäåíèè ëó÷åâîé òåðàïèè. Âìåñòå ñ òåì, âîçìîæíîñòè èììóíîòåðàïèè îãðà- íè÷åíû. Íîðìàëüíî ôóíêöèîíèðóþùàÿ èììóííàÿ ñèñòåìà ñïîñîáíà ðàñïîçíàòü è ðàçðóøèòü 105�106 èíèöèèðîâàííûõ (èìåþùèõ ãåíåòè÷åñêèå íàðóøå- íèÿ) èëè óæå ìàëèãíèçèðîâàííûõ êëåòîê. Ïðåâûøå- íèå ýòîãî ïîðîãà â îðãàíèçìå îïóõîëåíîñèòåëÿ ÷ðå- âàòî ðàçâèòèåì èììóíîëîãè÷åñêîé òîëåðàíòíîñòè ñ ïðîãðåññèâíûì ðîñòîì íîâîîáðàçîâàíèÿ [2]. Âîò ïî÷åìó èììóíîòåðàïèÿ ìîæåò áûòü ýôôåêòèâíîé òîëüêî ïîñëå óäàëåíèÿ èç îðãàíèçìà îñíîâíîé ìàñ- ñû îïóõîëåâûõ êëåòîê, íî ïðè óñëîâèè ñîõðàíåííîé èììóíîêîìïåòåíòíîñòè áîëüíîãî íàñòîëüêî, ÷òîáû ïîëó÷èòü îòâåò ýòîé ñèñòåìû íà èììóíîòåðàïèþ. Ñóùåñòâóþò ñëåäóþùèå âèäû èììóíîòåðàïèè: ñïåöèôè÷åñêàÿ � èíèöèèðóþùàÿ ðàçâèòèå ñïåöè- ôè÷åñêèõ ïðîòèâîîïóõîëåâûõ èììóííûõ ðåàêöèé (òàê íàçûâàåìûå ïðîòèâîîïóõîëåâûå âàêöèíû) è íåñïåöèôè÷åñêàÿ � âîññòàíàâëèâàþùàÿ íàðóøåí- íûå êîëè÷åñòâåííûå è ôóíêöèîíàëüíûå ïîêàçàòå- ëè èììóííîé ñèñòåìû è ïîâûøàþùàÿ â ðåçóëüòàòå ýòîãî ïðîòèâîîïóõîëåâóþ ðåçèñòåíòíîñòü îðãàíèç- ìà â öåëîì [1, 2, 5, 7, 8]. Îñíîâíûì ïîêàçàíèåì ê ïðîâåäåíèþ íåñïåöèôè- ÷åñêîé àêòèâíîé èììóíîòåðàïèè áîëüíûõ ñî çëîêà÷å- ñòâåííûìè íîâîîáðàçîâàíèÿìè ÿâëÿåòñÿ ðàçâèòèå ó íèõ èììóíîäåôèöèòà, êîòîðûé ìîæåò ëèáî ïðåäøå- ñòâîâàòü âîçíèêíîâåíèþ çëîêà÷åñòâåííîãî íîâîîáðà- çîâàíèÿ (ñïîíòàííûå èëè ïðèîáðåòåííûå ôîðìû èì- ìóíîäåôèöèòà), ëèáî ðàçâèâàòüñÿ âñëåäñòâèå ñàìîãî îïóõîëåâîãî ïðîöåññà èëè ïîä âëèÿíèåì ïðîâåäåíèÿ îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ (èíäóöèðîâàííàÿ ôîðìà). Ýòè íàðóøåíèÿ èììóííîé ñèñòåìû ÿâëÿþòñÿ îáû÷íî âòîðè÷íûì èììóíîäåôèöèòîì.  êàæäîì êîíêðåòíîì ñëó÷àå ìîæåò íàáëþäàòüñÿ èììóíîäåôèöèò îäíîé èç óïîìÿíóòûõ ôîðì èëè ñî÷åòàíèå ïîñëåäíèõ. Èíäóöèðîâàííûå ôîðìû âòîðè÷íîãî èììóíîäåôè- öèòà âîçíèêàþò ïîä âëèÿíèåì êîíêðåòíûõ âîçäåé- ñòâèé, ñïîñîáíûõ âûçâàòü åãî ïðîÿâëåíèÿ (ëó÷åâîé èëè öèòîñòàòè÷åñêîé òåðàïèè, ïðèìåíåíèÿ êîðòèêîñòåðî- èäîâ â âûñîêèõ äîçàõ, õèðóðãè÷åñêîãî âìåøàòåëüñòâà), èëè ðàçâèâàþòñÿ âòîðè÷íî ïî îòíîøåíèþ ê îñíîâíî- ìó çàáîëåâàíèþ. Ñïîíòàííûå ôîðìû âòîðè÷íîãî èì- ìóíîäåôèöèòà õàðàêòåðèçóþòñÿ, â îòëè÷èå îò ïðèîá- ðåòåííûõ ôîðì (íàïðèìåð, ÑÏÈÄà), îòñóòñòâèåì ÿâ- íîé ïðè÷èíû, âûçâàâøåé íàðóøåíèÿ â èììóííîé ñèñòåìå. Êëèíè÷åñêè ñïîíòàííûé âòîðè÷íûé èììó- íîäåôèöèò ïðîÿâëÿåòñÿ õðîíè÷åñêèìè, ÷àñòî ðåöèäè- âèðóþùèìè è òîðïèäíî ïðîòåêàþùèìè èíôåêöèîí- íî-âîñïàëèòåëüíûìè ïðîöåññàìè â îòäåëüíûõ îðãàíàõ è òêàíÿõ. Ïðè ýòîì âîñïàëèòåëüíûå ïðîöåññû ìîãóò áûòü îáóñëîâëåíû óñëîâíî-ïàòîãåííûìè ìèêðîîðãà- íèçìàìè. Òàêèå âÿëîòåêóùèå, òðóäíî ïîääàþùèåñÿ ëå÷åíèþ ïðîöåññû ñ âûñîêîé âåðîÿòíîñòüþ ñâèäåòåëü- ñòâóþò î íàëè÷èè âòîðè÷íîãî èììóíîäåôèöèòà. Ðàçâèòèå âòîðè÷íîãî èììóíîäåôèöèòà ó áîëü- íûõ ñ îíêîïàòîëîãèåé ïðîÿâëÿåòñÿ íå òîëüêî (à èíîãäà è íå ñòîëüêî) ñäâèãàìè êîëè÷åñòâåííûõ è ôóíêöèîíàëüíûõ ïîêàçàòåëåé, õàðàêòåðèçóþùèõ ñîñòîÿíèå èììóííîé ñèñòåìû, íî è ÷àñòî âîçíèêà- þùèìè èíôåêöèîííî-âîñïàëèòåëüíûìè ïðîöåññà- ìè ñî âñåìè óêàçàííûìè ïðèçíàêàìè. Ïðè íàëè÷èè õðîíè÷åñêîãî èíôåêöèîííî-âîñïàëèòåëüíîãî ïðî- öåññà áîëüíûì íåîáõîäèìî íàçíà÷àòü íåñïåöèôè- ÷åñêóþ àêòèâíóþ èììóíîòåðàïèþ, äàæå â òåõ ñëó- ÷àÿõ, êîãäà ïî äàííûì èììóíîäèàãíîñòè÷åñêèõ èñ- ñëåäîâàíèé íå óäàåòñÿ âûÿâèòü ñóùåñòâåííûå îòêëîíåíèÿ â èììóíîëîãè÷åñêèõ ïîêàçàòåëÿõ. Òðàäèöèîííî âåùåñòâà, âëèÿþùèå íà èììóí- íóþ ñèñòåìó, äåëÿòñÿ íà òðè áîëüøèå ãðóïïû: èì- ìóíîñòèìóëÿòîðû, èììóíîäåïðåññàíòû, èììóíî- ìîäóëÿòîðû [1, 3, 9]. Èììóíîñòèìóëÿòîðû � ñðåäñòâà, ïðåèìóùå- ñòâåííî óñèëèâàþùèå èììóííûé îòâåò. Ê íèì îò- íîñÿò ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû, ïèùåâûå äîáàâêè, àäúþâàíòû è äðóãèå àãåíòû áèîëîãè÷åñêîé, ôèçè- ÷åñêîé èëè õèìè÷åñêîé ïðèðîäû, ñòèìóëèðóþùèå èììóííûå ïðîöåññû â îðãàíèçìå. Èììóíîäåïðåññàíòû � ñðåäñòâà, ïîäàâëÿþùèå èììóííûé îòâåò. Ê íèì îòíîñÿò ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû, à òàêæå äðóãèå àãåíòû ôèçè÷åñêîé, áèî- ëîãè÷åñêîé èëè õèìè÷åñêîé ïðèðîäû. Èììóíîìîäóëÿòîðû � ýòî ëåêàðñòâåííûå ñðåä- ñòâà, îáëàäàþùèå èììóíîòðîïíîé àêòèâíîñòüþ, êîòîðûå â òåðàïåâòè÷åñêèõ äîçàõ íîðìàëèçóþò ôóí- êöèè èììóííîé ñèñòåìû. Äëÿ îòíåñåíèÿ òîãî èëè èíîãî ëåêàðñòâåííîãî ïðåïàðàòà ê ãðóïïå èììóíî- ìîäóëÿòîðîâ íåîáõîäèìî äîêàçàòü åãî ñïîñîáíîñòü èçìåíÿòü èììóííóþ ðåàêòèâíîñòü â çàâèñèìîñòè îò åå èñõîäíîãî ñîñòîÿíèÿ: ïîâûøàòü ñíèæåííûå èëè ïîíèæàòü ïîâûøåííûå (ò.å. ïàòîëîãè÷åñêè èçìå- íåííûå) ïîêàçàòåëè èììóíèòåòà. Êàê ïðàâèëî, ìèøåíÿìè äëÿ ïðåïàðàòîâ ìèêðîá- íîãî ïðîèñõîæäåíèÿ (ïèðîãåíàë, ðèáîìóíèë, ïåí- òîêñèë, ëåéêîãåí, áðîíõîìóíàë, ïðîäèãèîçàí, çèìî- çàí, áëàñòåí) ñëóæàò ïðåèìóùåñòâåííî ôàãîöèòû: íåéòðîôèëüíûå ãðàíóëîöèòû è ìàêðîôàãè. Õàðàê- òåðíîé ÷åðòîé äëÿ ïðåïàðàòîâ ýòîé ãðóïïû ÿâëÿåòñÿ ËÅÊÖÈß ÎÍÊÎËÎÃÈß � Ò. 3 � ¹ 2�3 � 2001218 àêòèâàöèÿ, ïðåæäå âñåãî, ôàêòîðîâ åñòåñòâåííîé ðå- çèñòåíòíîñòè � êëåòîê ñèñòåìû ìîíîíóêëåàðíûõ ôàãîöèòîâ, íåéòðîôèëüíûõ ãðàíóëîöèòîâ è ÍÊ-êëå- òîê, ÷òî ñïîñîáñòâóåò ïîâûøåíèþ èõ ôóíêöèîíàëü- íîé àêòèâíîñòè ïðè èñõîäíî ñíèæåííûõ ïîêàçàòå- ëÿõ. Àêòèâàöèÿ ìàêðîôàãîâ âåäåò ê óñèëåíèþ ñèí- òåçà ïðàêòè÷åñêè âñåõ öèòîêèíîâ, âûðàáàòûâàåìûõ ýòèìè êëåòêàìè, ñëåäñòâèåì ÷åãî ÿâëÿåòñÿ ïîâûøå- íèå ôóíêöèîíàëüíîé àêòèâíîñòè ôàêòîðîâ êàê êëå- òî÷íîãî, òàê è ãóìîðàëüíîãî èììóíèòåòà, ïðîïåðäè- íîâîé ñèñòåìû è ñèñòåìû êîìïëåìåíòà, à òàêæå èç- ìåíåíèå èììóíîðåãóëÿòîðíûõ ñâÿçåé. Ïîä âëèÿíèåì ýòèõ ïðåïàðàòîâ ìîæåò ïîâûøàòüñÿ è ïðîòèâîîïó- õîëåâàÿ ðåçèñòåíòíîñòü îðãàíèçìà. Îñíîâíîé ìèøåíüþ äëÿ ïðåïàðàòîâ òèìè÷åñêîãî ïðîèñõîæäåíèÿ (òèìîãåí, âèëîçåí, òàêòèâèí, òèìà- ëèí) ÿâëÿþòñÿ Ò-ëèìôîöèòû. Ñèíòåòè÷åñêèì àíàëî- ãîì ýòèõ ïðåïàðàòîâ ÿâëÿåòñÿ ëåâàìèçîë. Òèìè÷åñêèå ïðåïàðàòû âëèÿþò íà ïðîëèôåðàöèþ è äèôôåðåíöè- ðîâêó Ò-êëåòîê ïóòåì óñèëåíèÿ ïðîäóêöèè ÈË-2 è åãî ðåöåïöèè ÷óâñòâèòåëüíûìè êëåòêàìè. Êðîìå òîãî, îíè îáëàäàþò ñâîéñòâîì èíäóöèðîâàòü âûðàáîòêó â îðãàíèçìå âåùåñòâ ñ òèìîçèíîïîäîáíîé àêòèâíîñòüþ, ñèíòåç ôàêòîðà íåêðîçà îïóõîëè (ÔÍÎ) è èíòåðôå- ðîíîâ. Ïîäîáíûìè ñâîéñòâàìè îáëàäàþò ïðåïàðàòû, ñîäåðæàùèå êîìïëåêñû áèîëîãè÷åñêè àêòèâíûõ âå- ùåñòâ, ïîëó÷åííûõ èç ðàçëè÷íûõ îðãàíîâ è òêàíåé (â ò.÷. è ýìáðèîíàëüíûõ) êðóïíîãî ðîãàòîãî ñêîòà, ñèí- òåòè÷åñêèå èíäóêòîðû èíòåðôåðîíà (àìèêñèí, öèê- ëîôåðîí), íåêîòîðûå ãîðìîíû. Òàê, òèðîêñèí, ïðî- ëàêòèí, îêñèòîöèí, ñîìàòîòðîïíûé ãîðìîí (ÑÒÒ) âû- çûâàþò «îìîëîæåíèå» öåíòðàëüíîãî îðãàíà èììóííîé ñèñòåìû òèìóñà è, êàê ñëåäñòâèå, óñèëåíèå âûðàáîò- êè åãî ãîðìîíîâ, à ââåäåíèå îêñèòîöèíà â êàêîé-òî ìåðå ìîæåò çàìåíÿòü ÈË-2 â êóëüòóðå êëåòîê ñåëåçåí- êè ìûøåé â îòíîøåíèè ñèíòåçà g-èíòåðôåðîíà. Ýòîò ãîðìîí îáëàäàåò ëèìôîêèíîïîäîáíûì äåéñòâèåì è èíãèáèðóåò ñèíòåç ïðîñòàãëàíäèíîâ (ÏÃE2) [7]. Ïîä âëèÿíèåì èììóíîìîäóëÿòîðàâ òîé èëè èíîé ñòåïåíè èçìåíÿåòñÿ ôóíêöèîíàëüíàÿ àêòèâíîñòü âñåé èììóííîé ñèñòåìû â öåëîì. Èììóíîìîäóëÿòîð ìîæåò îêàçûâàòü èçáèðàòåëüíîå äåéñòâèå íà ñîîòâåò- ñòâóþùåå çâåíî èììóíèòåòà, íî êîíå÷íûé ýôôåêò åãî âëèÿíèÿ íà èììóííóþ ñèñòåìó âñåãäà áóäåò ìíî- ãîãðàííûì. Ýòî ñâÿçàíî ñ òåì, ÷òî ãëàâíûìè ðåãóëÿ- òîðàìè èììóíèòåòà ñ ïîñëåäóþùèì âëèÿíèåì íà èììóííóþ ñèñòåìó êàê ñïåöèôè÷åñêèõ, òàê è íåñïå- öèôè÷åñêèõ ñòèìóëîâ (â òîì ÷èñëå ïðîòèâîîïóõîëå- âûõ) ÿâëÿþòñÿ öèòîêèíû, îêàçûâàþùèå ðàçíîîáðàç- íîå âëèÿíèå íà ýòó ñèñòåìó [4]. Òàêèå îñîáåííîñòè ôóíêöèîíèðîâàíèÿ èììóííîé ñèñòåìû äåëàþò ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíûì ñîçäàíèå èììóíîìîäó- ëÿòîðîâ ñ àáñîëþòíî ñåëåêòèâíûì äåéñòâèåì. Ëþáîé èììóíîìîäóëÿòîð, âëèÿþùèé ïðåèìóùåñòâåííî íà ôàãîöèòîç, ãóìîðàëüíûé èëè êëåòî÷íûé èììóíèòåò, â òîé èëè èíîé ñòåïåíè áóäåò îêàçûâàòü äåéñòâèå è íà âñå äðóãèå êîìïîíåíòû èììóííîé ñèñòåìû, â òîì ÷èñëå íà ôîðìèðóþùèå ïðîòèâîîïóõîëåâûå èììóí- íûå ðåàêöèè. Ýòî îáóñëîâëåíî îáùèì ïðèíöèïîì ôóíêöèîíèðîâàíèÿ èììóííîé ñèñòåìû: ëþáîé àíòèãåí, ñåëåêòèâíî âçàèìîäåéñòâóÿ ñî «ñâîèì» êëî- íîì êëåòîê è âûçûâàÿ ðàçâèòèå ñïåöèôè÷åñêîãî èì- ìóííîãî îòâåòà, âñåãäà îêàçûâàåò è ñèëüíîå íåñïå- öèôè÷åñêîå âëèÿíèå íà èììóííóþ ñèñòåìó â öåëîì. Âîçíèêàþò âîïðîñû: êàêîé èç èììóíîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ íàèáîëåå öåëåñîîáðàçåí äëÿ ëå÷åíèÿ áîëüíûõ ñî çëîêà÷åñòâåííûìè íîâîîáðàçîâàíèÿìè, êîãäà, êàê åãî ïðèìåíÿòü è ñ êàêîé öåëüþ? Ìû ïîëàãàåì, ÷òî âîçìîæíîñòè è öåëè ïðîâåäå- íèÿ èììóíîòåðàïèè ó áîëüíûõ ñ îíêîïàòîëîãèåé ñëåäóåò ðàññìàòðèâàòü ñ ó÷åòîì ïåðèîäà èõ ëå÷åíèÿ. Ïðåäîïåðàöèîííóþ èëè íåîàäúþâàíòíóþ èììó- íîòåðàïèþ ìîæíî íàçíà÷àòü íå ñòîëüêî äëÿ ïîâûøå- íèÿ ïðîòèâîîïóõîëåâîé ðåçèñòåíòíîñòè îðãàíèçìà, ñêîëüêî â öåëÿõ óëó÷øåíèÿ êðîâåòâîðåíèÿ, ïðåîäî- ëåíèÿ èììóíîäåôèöèòà, ñïîñîáñòâóþùåãî âîçíèêíî- âåíèþ âÿëîòåêóùèõ, òðóäíî ïîääàþùèõñÿ àíòèáèî- òèêîòåðàïèè èíôåêöèé. Äëÿ àêòèâàöèè èììóíèòåòà â ýòîò ïåðèîä íàèáîëåå öåëåñîîáðàçíî ïðèìåíÿòü ñðåäñòâà, âîçäåéñòâóþùèå íà êëåòêè ñèñòåìû ìîíî- íóêëåàðíûõ ôàãîöèòîâ. Èõ ñëåäóåò íàçíà÷àòü ñîâìåñò- íî ñ àíòèáèîòèêàìè.  ýòèõ óñëîâèÿõ àíòèáèîòèê ïî- íèæàåò ôóíêöèîíàëüíóþ àêòèâíîñòü áàêòåðèé, à èììóíîñòèìóëÿòîð ïîâûøàåò ôóíêöèîíàëüíóþ àêòèâíîñòü ôàãîöèòàðíûõ è äðóãèõ êëåòîê, çà ñ÷åò ÷åãî äîñòèãàåòñÿ áîëåå ýôôåêòèâíàÿ ýëèìèíàöèÿ âîçáóäè- òåëÿ èç îðãàíèçìà, à ñëåäîâàòåëüíî, ïðîôèëàêòèêà ïîñëåîïåðàöèîííûõ èíôåêöèîííûõ îñëîæíåíèé. Ñëåäóåò îáðàòèòü âíèìàíèå íà íåîáõîäèìîñòü ïðî- ôèëàêòè÷åñêîãî ïðèìåíåíèÿ àíòèáèîòèêîâ äî îïåðà- öèè è ïðîäîëæåíèå ëå÷åíèÿ â òå÷åíèå 3�4 äíåé ïîñëå íåå. Ïðåäîïåðàöèîííîå è èíòðàîïåðàöèîííîå ââåäå- íèå àíòèáèîòèêîâ âàæíî íå òîëüêî äëÿ ïîääåðæàíèÿ èõ íåîáõîäèìîé êîíöåíòðàöèè â çîíå îïåðàöèè, íî è â ñâÿçè ñ òåì, ÷òî ïîä èõ âëèÿíèåì ïîâûøàåòñÿ ÷óâ- ñòâèòåëüíîñòü áàêòåðèé äëÿ âíóòðèêëåòî÷íîãî ðàçðó- øåíèÿ ïðè ôàãîöèòîçå. Åñëè ââåäåíèå àíòèáèîòèêîâ íà÷èíàþò ñïóñòÿ 6�12 ÷ ïîñëå áàêòåðèàëüíîãî çàãðÿç- íåíèÿ, òî åñòü ïðè ïðîÿâëåíèè êëèíè÷åñêèõ ïðèçíà- êîâ èíôèöèðîâàíèÿ, îíè îêàçûâàþòñÿ ïðàêòè÷åñêè íåýôôåêòèâíûìè.  öåëÿõ ïðîôèëàêòèêè àíòèáèî- òèêè ñëåäóåò ïðèìåíÿòü â ïîëíûõ äîçàõ, ïîñêîëüêó íåóäà÷íî âûáðàííûå âðåìÿ è äîçà èõ ïðèåìà ÷àñòî íå ïðåäîòâðàùàþò âîçíèêíîâåíèÿ èíôåêöèè. Âàæíûì ÿâëÿåòñÿ âîïðîñ î ïðèìåíåíèè èììóíî- òðîïíûõ ïðåïàðàòîâ â ïåðèîä ïðîâåäåíèÿ îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ. Ïðè íàëè÷èè óãíåòåíèÿ ãåìîïîý- çà, âûðàæåííûõ ïðèçíàêîâ âòîðè÷íîãî èììóíîäåôè- öèòà, â òîì ÷èñëå ïðîÿâëÿþùåãîñÿ èíôåêöèîííî- âîñïàëèòåëüíûì ïðîöåññîì, íàçíà÷àþò èììóíî- òðîïíûå ñðåäñòâà: èììóíîñòèìóëÿòîðû ðàçëè÷íîé ïðèðîäû, êîëîíèåñòèìóëèðóþùèå ôàêòîðû, öèòî- êèíû. Îäíàêî ñëåäóåò ïîìíèòü, ÷òî íåñïåöèôè÷åñ- êèå èììóíîñòèìóëÿòîðû ìîãóò àêòèâèðîâàòü ïðî- ëèôåðàöèþ êëåòîê â îðãàíàõ íå òîëüêî èììóííîé ñè- ñòåìû, íî è â äðóãèõ îðãàíàõ âêëþ÷àÿ è îïóõîëåâóþ òêàíü, ñ äðóãîé ñòîðîíû, ïðè ïðîâåäåíèè ëó÷åâîé òåðàïèè èëè õèìèîòåðàïèè íà ôîíå èììóíîòåðàïèè ìîæåò ïðîÿâëÿòüñÿ ôåíîìåí ðàäèîñåíñèáèëèçàöèè (ðàäèîìîäèôèêàöèè) êëåòîê îïóõîëè, êàê íàìè ïî- ÎÍÊÎËÎÃÈß � Ò. 3 � ¹ 2�3 � 2001 219 ËÅÊÖÈß êàçàíî ïðè ââåäåíèè êîìïëåêñà ìèêðîýëåìåíòîâ [6], ëèáî ïîòåíöèðîâàòüñÿ ïðîòèâîîïóõîëåâîå äåéñòâèå íåêîòîðûõ õèìèîïðåïàðàòîâ. Òàê, ïðè íàçíà÷åíèè ôëóîðîóðàöèëà ñîâìåñòíî ñ ëåâàìèçîëîì óñèëèâàåò- ñÿ ýôôåêò ïðîòèâîîïóõîëåâîãî äåéñòâèÿ ïåðâîãî [10]. Ïðîâåäåíèå êóðñîâ èììóíîòåðàïèè â ïåðèîä ïðî- òèâîîïóõîëåâîãî ëå÷åíèÿ áîëüíûõ â ñòàöèîíàðå, îñîáåííî â ñî÷åòàíèè ñ õèðóðãè÷åñêèì óäàëåíèåì îïóõîëè, è â ïåðâûå 3 ìåñ ïîñëå îïåðàöèè ìîãëî áû ñíèçèòü äîãîäîâóþ ñ ìîìåíòà óñòàíîâëåíèÿ äèàã- íîçà è íà÷àëà ëå÷åíèÿ ëåòàëüíîñòü è óâåëè÷èòü âû- æèâàåìîñòü áîëüíûõ â îòäàëåííûå ñðîêè. Ïðîâåäåíèå èììóíîòåðàïèè â ïåðèîä ðåìèññèè, íàñòóïèâøåé ïîñëå ïðèìåíåíèÿ îñíîâíûõ ìåòîäîâ ëå÷åíèÿ ñ óäàëåíèåì îïóõîëè, îñîáåííî â ïåðâûå 3 ãîäà ïîñëå åãî ïðîâåäåíèÿ, ñëåäóåò ðàññìàòðèâàòü êàê íåîòúåìëåìóþ ÷àñòü ìåðîïðèÿòèé, íàïðàâëåí- íûõ íà ïðîôèëàêòèêó ðåöèäèâîâ è ìåòàñòàçîâ, à òàêæå íà ïîâûøåíèå ïðîòèâîîïóõîëåâîé ðåçèñòåíò- íîñòè îðãàíèçìà â öåëîì. Êàêèå æå òðåáîâàíèÿ ïðåäúÿâëÿþòñÿ ê ïðîâåäåíèþ èììóíîòåðàïèè â ïîñëåîïåðàöèîííûé ïåðèîä? Ïðåæäå âñåãî, íåîáõîäèìî óäàëèòü îñíîâíóþ ìàñ- ñó îïóõîëè. Íàèáîëåå âûðàæåííîå ïîâûøåíèå ïðî- òèâîîïóõîëåâîé ðåçèñòåíòíîñòè îðãàíèçìà äîñòèãà- åòñÿ, ñ îäíîé ñòîðîíû, ïðè îòñóòñòâèè â îðãàíèçìå áîëüíîãî îïóõîëåâûõ êëåòîê èëè íàëè÷èè èõ ëèøü â ìèíèìàëüíîì êîëè÷åñòâå, ñ äðóãîé � ïðè äîñòàòî÷- íî ñîõðàíåííîé ôóíêöèè èììóííîé ñèñòåìû è åå ÷óâñòâèòåëüíîñòè ê èììóíîïðåïàðàòó. Ïðèìåíÿå- ìûå â ýòîò ïåðèîä ïðåïàðàòû äîëæíû îáëàäàòü ïðå- èìóùåñòâåííî èììóíîìîäóëèðóþùèì äåéñòâèåì. Íàø îïûò ñâèäåòåëüñòâóåò, ÷òî èììóíîòåðàïèþ â 1-é ãîä ïîñëå îïåðàöèè ñëåäóåò ïðîâîäèòü êóðñàìè 15� 20 äíåé 1 ðàç â 3 ìåñ, âî 2-é è 3-é ãîä � 2 ðàçà â ãîäó (â ôåâðàëå èëè ìàðòå è íîÿáðå èëè äåêàáðå). Òàêàÿ òàêòè- êà èììóíîòåðàïèè óëó÷øàåò íå òîëüêî êà÷åñòâî æèçíè, íî è ïîâûøàåò 5-ëåòíþþ âûæèâàåìîñòü áîëüíûõ íà 20� 50% â çàâèñèìîñòè îò ëîêàëèçàöèè îïóõîëè [5, 7]. Ïî- ñêîëüêó íàðóøåíèÿ èììóííîé ñèñòåìû, êàê ïðàâèëî, ñîïðÿæåíû ñ óõóäøåíèåì îáùåãî ñîñòîÿíèÿ, ïñèõî- ýìîöèîíàëüíûìè ðàññòðîéñòâàìè, ïðèâîäÿùèìè ê àêòèâàöèè ãëþêîêîðòèêîèäíîé ôóíêöèè êîðû íàäïî- ÷å÷íèêîâ, à ñëåäîâàòåëüíî, è ê ñíèæåíèþ ïðîòèâîîïó- õîëåâîé ðåçèñòåíòíîñòè, íåîáõîäèì ñî÷åòàííûé ïðè- åì èììóíîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ è òàêèõ, êîòîðûå íîð- ìàëèçóþò ôóíêöèè ýíäîêðèííûõ æåëåç, îñîáåííî ãëþêîêîðòèêîèäíóþ ôóíêöèþ êîðêîâîãî âåùåñòâà íàäïî÷å÷íèêîâ, íåðâíîé ñèñòåìû, ïîâûøàþùèå àäàï- òàöèîííûå âîçìîæíîñòè îðãàíèçìà â öåëîì [3, 5]. ×òî êàñàåòñÿ ñïåöèôè÷åñêîé àêòèâíîé èëè àäîï- òèâíîé èììóíîòåðàïèè, êîòîðûå ìîãóò áûòü ýôôåê- òèâíûìè â ïîñëåîïåðàöèîííûé ïåðèîä ïðè ñîõðà- íåííûõ ôóíêöèÿõ èììóííîé ñèñòåìû è â ðåçóëüòà- òå ïðîâåäåíèÿ êîòîðûõ ïðîèñõîäèò ôîðìèðîâàíèå èëè ïåðåíîñ ñïåöèôè÷åñêîãî èììóííîãî îòâåòà ê îïóõîëåàññîöèèðîâàííûì àíòèãåíàì, òî ýòî äîëæ- íî áûòü ïðåäìåòîì îòäåëüíîãî ðàçãîâîðà [5, 11]. Ó÷èòûâàÿ îñîáóþ ñëîæíîñòü ôóíêöèîíèðîâàíèÿ èììóííîé ñèñòåìû ïðè îïóõîëåâîì ðîñòå, íåîáõîäèì ìàêñèìàëüíî ïîëíûé ó÷åò èììóíîëîãè÷åñêèõ ïàðà- ìåòðîâ è èõ ïîñòîÿííûé ìîíèòîðèíã â ïðîöåññå ëå- ÷åíèÿ áîëüíûõ. Ýòî îáóñëîâëåíî ïðåæäå âñåãî âîçìîæ- íîñòüþ äâîéñòâåííîñòè ïîñëåäñòâèé îò âìåøàòåëüñòâà â ðàáîòó èììóííîé ýôôåêòèâíûõ ïðè ïîìîùè ñèëü- íûõ ñîâðåìåííûõ ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ è ñðåäñòâ áèîòåðàïèè. Èììóíîòåðàïèÿ ïðè êâàëèôèöè- ðîâàííîì íàçíà÷åíèè ñ ó÷åòîì ñòðîãèõ ïîêàçàíèé ìîæåò ïðèâåñòè ê ñóùåñòâåííîìó óëó÷øåíèþ íåïî- ñðåäñòâåííûõ è îòäàëåííûõ ðåçóëüòàòîâ ëå÷åíèÿ, ïðè íåêîìïåòåíòíîì èñïîëüçîâàíèè � îáåðíóòüñÿ àêòè- âàöèåé îïóõîëåâîãî ðîñòà è ðàñïðîñòðàíåíèåì ïðî- öåññà. Ãëàâíûå óñëîâèÿ óñïåõà èììóíîòåðàïèè ïðè ýòîé ïàòîëîãèè � òùàòåëüíûé, êðîïîòëèâûé òðóä âû- ñîêîêâàëèôèöèðîâàííîãî ïðîôåññèîíàëà è èñïîëü- çîâàíèå ñîâðåìåííûõ ìåòîäîâ ëàáîðàòîðíîé äèàãíî- ñòèêè ïðè íàðóøåíèÿõ èììóííîé ñèñòåìû îðãàíèç- ìà, ÷òî ïîçâîëèò ïîâûñèòü ýôôåêòèâíîñòü ëå÷åíèÿ áîëüíûõ ñî çëîêà÷åñòâåííûìè íîâîîáðàçîâàíèÿìè. ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ 1. Áåðåæíàÿ ÍÌ. Èììóíîëîãèÿ è èììóíîòåðàïèÿ çëîêà÷å- ñòâåííûõ íîâîîáðàçîâàíèé. Æóðí ïðàêò âðà÷à 1997; (4): 11�4. 2. Áåðíåò Ô. Êëåòî÷íàÿ èììóíîëîãèÿ (ïåð ñ àíãë). Ìîñê- âà: Ìèð, 1971. 542 ñ. 3. Áóòåíêî ÃÌ. Ñîâðåìåííûå ôàðìàêîëîãè÷åñêèå ïîäõî- äû ê èììóíîêîððåêöèè. Æóðí ïðàêò âðà÷à 1997; (4): 8�10. 4. Âîçèàíîâ ÀÔ, Áóòåíêî ÀÊ, Çàê ÊÏ. Öèòîêèíû: áèîëî- ãè÷åñêèå è ïðîòèâîîïóõîëåâûå ñâîéñòâà. Êèåâ: Íàóêîâà äóì- êà, 1998. 315 ñ. 5. Ãðèíåâè÷ ÞÀ, Êàìåíåö Ëß. Îñíîâû êëèíè÷åñêîé èì- ìóíîëîãèè îïóõîëåé. Êèåâ: Çäîðîâ�ÿ, 1986. 160 ñ. 6. Ãðèíåâè÷ ÞÀ, Áåðåø É, Çèí÷åíêî ÂÀ, Ìàðòûíåíêî ÑÂ. Ðàäèîñåíñèáèëèçèðóþùåå äåéñòâèå êîíöåíòðàòà ìèêðîýëå- ìåíòîâ íà òðàíñïëàíòèðîâàííûå îïóõîëè êðûñ. Ýêñïåðèì îíêîë 2000; 22: 233�5. 7. Äðàííèê ÃÍ, Ãðèíåâè÷ ÞÀ, Äèçèê ÃÌ. Èììóíîòðîï- íûå ïðåïàðàòû. Êèåâ: Çäîðîâ�ÿ, 1994. 287 ñ. 8. Ìàòý Æ. Àêòèâíàÿ èììóíîòåðàïèÿ ðàêà, èììóíîïðî- ôèëàêòèêà è èììóíîðåàáèëèòàöèÿ (ïåð ñ ôðàíö). Ìîñêâà: Ìåäèöèíà, 1980. 422 ñ. 9. Õàèòîâ ÐÌ, Ïèíåãèí ÁÂ. Ñîâðåìåííûå èììóíîìîäóëÿòîðû: îñíîâíûå ïðèíöèïû èõ ïðèìåíåíèÿ. Èììóíîëîãèÿ 2000; (5): 4�7. 10. Øèÿí ÐÄ. Ðåçóëüòàòû àäúþâàíòíîé õèìèîòåðàïèè êîëîðåêòàëüíîãî ðàêà. Êë³í õ³ðóðã³ÿ 2000; (4): 31�2. 11. Øëÿõîâåíêî ÂÀ. Ñîâðåìåííûå ïîäõîäû ê ñîçäàíèþ ïðîòèâîîïóõîëåâûõ âàêöèí. Ýêñïåðèì îíêîë 2000; 22; 99�109. BASIC PRINCIPLES OF APPLYING IMMUNOTHERAPY IN THE TREATMENT OF MALIGNANT NEOPLASMS Yu.A. Grinievich Summary. The goals and possibilities of applying non-specific immunotherapy in oncological patients are analyzed with account for the period of treatment. As a result, principles are formulated for neoadjuvant and adjuvant immunotherapy as well as application of immunotropic agents during the periods of remission. Classification of immunotropic drugs is presented with consideration for their effects on the immunity system. Major effects of immunotropic agents of microbial and thymic origin are described. Key Words: non-specific immunotherapy, malignant neoplasm, combined treatment.
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-33187
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1562-1774,0204-3564
language Russian
last_indexed 2025-12-07T18:51:23Z
publishDate 2001
publisher Iнститут експериментальної патології, онкології і радіобіології ім. Р. Є. Кавецького
record_format dspace
spelling Гриневич, Ю.А.
2012-05-27T08:04:55Z
2012-05-27T08:04:55Z
2001
Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями / Ю.А. Гриневич // Онкологія. — 2001. — Т. 3, № 2-3. — С. 216-219. — Бібліогр.: 11 назв. — рос.
1562-1774,0204-3564
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33187
Освещены цели и возможности неспецифической иммунотерапии больных с онкопатологией в зависимости от периода лечения. Сформулированы принципы неоадъювантной, адъювантной иммунотерапии и применения иммунотропных препаратов в период ремиссии. Приведена классификация иммунотропных препаратов в зависимости от их влияния на систему иммунитета. Описаны основные эффекты использования иммунотропных средств микробного происхождения и препаратов тимического происхождения.
The goals and possibilities of applying non-specific immunotherapy in oncological patients are analyzed with account for the period of treatment. As a result, principles are formulated for neoadjuvant and adjuvant immunotherapy as well as application of immunotropic agents during the periods of remission. Classification of immunotropic drugs is presented with consideration for their effects on the immunity system. Major effects of immunotropic agents of microbial and thymic origin are described.
ru
Iнститут експериментальної патології, онкології і радіобіології ім. Р. Є. Кавецького
Онкологія
Лекция
Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
Basic principles of applying immunotherapy in the treatment of malignant neoplasms
Article
published earlier
spellingShingle Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
Гриневич, Ю.А.
Лекция
title Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
title_alt Basic principles of applying immunotherapy in the treatment of malignant neoplasms
title_full Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
title_fullStr Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
title_full_unstemmed Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
title_short Основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
title_sort основные принципы использования иммунотерапии при лечении больных со злокачественными новообразованиями
topic Лекция
topic_facet Лекция
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33187
work_keys_str_mv AT grinevičûa osnovnyeprincipyispolʹzovaniâimmunoterapiiprilečeniibolʹnyhsozlokačestvennyminovoobrazovaniâmi
AT grinevičûa basicprinciplesofapplyingimmunotherapyinthetreatmentofmalignantneoplasms