Національний концепт виховання у створюваному творчому освітньо-виховному середовищі закладу освіти

У статті розглядається проблема виховання підростаючого покоління, що для кожного народу є найважливішою складовою його національної культури. Феномен культурного наслідування полягає перш за все в тому, що через нього здійснюється генетичний зв’язок поколінь з правічними традиціями в часі та про...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Наука. Релігія. Суспільство
Дата:2009
Автор: Приходченко, К.І.
Формат: Стаття
Мова:Ukrainian
Опубліковано: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2009
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33236
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Національний концепт виховання у створюваному творчому освітньо-виховному середовищі закладу освіти / К.І. Приходченко // Наука. Релігія. Суспільство. — 2009. — № 4. — С. 203-211. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:У статті розглядається проблема виховання підростаючого покоління, що для кожного народу є найважливішою складовою його національної культури. Феномен культурного наслідування полягає перш за все в тому, що через нього здійснюється генетичний зв’язок поколінь з правічними традиціями в часі та просторі. В статье рассматривается проблема воспитания подрастающего поколения, которая для каждого народа является самой важной составляющей его национальной культуры. Феномен культурного наследия заключается прежде всего в том, что через него осуществляется генетическая связь поколений с правечными традициями во времени и пространстве. The problem of upbringing our future generation for each nation is the most important part of their national culture. The phenomenon of cultural treasuary first of all consists of realisation the genetic connection between generation with eternal traditions in time and space.
ISSN:1728-3671