О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности
Викладено основні положення методики комплексної оцінки особливостей особистості 
 гірників і визначення їхньої професійної придатності. Приведено приклади використання методики. The main rules of a methodic of a complex estimation of features of the person of 
 the colliers and defi...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Геотехническая механика |
|---|---|
| Дата: | 2010 |
| Автори: | , , , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
Інститут геотехнічної механіки імені М.С. Полякова НАН України
2010
|
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33334 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности / В.Ф. Присняков, Ю.И. Кияшко, В.Г. Шевченко, К.В. Присняков // Геотехническая механика: Межвед. сб. науч. тр. — Днепропетровск: ИГТМ НАНУ, 2010. — Вип. 87. — С. 114-125. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1860242400078725120 |
|---|---|
| author | Присняков, В.Ф. Кияшко, Ю.И. Шевченко, В.Г. Присняков, К.В. |
| author_facet | Присняков, В.Ф. Кияшко, Ю.И. Шевченко, В.Г. Присняков, К.В. |
| citation_txt | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности / В.Ф. Присняков, Ю.И. Кияшко, В.Г. Шевченко, К.В. Присняков // Геотехническая механика: Межвед. сб. науч. тр. — Днепропетровск: ИГТМ НАНУ, 2010. — Вип. 87. — С. 114-125. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Геотехническая механика |
| description | Викладено основні положення методики комплексної оцінки особливостей особистості 
гірників і визначення їхньої професійної придатності. Приведено приклади використання методики.
The main rules of a methodic of a complex estimation of features of the person of 
the colliers and definition of their professional suitability are set up. The examples of
usage of a methodic are adduced.
|
| first_indexed | 2025-12-07T18:31:10Z |
| format | Article |
| fulltext |
114
УДК 622.012.2.007:658.3.012.12
В. Ф. Присняков, Ю. И. Кияшко,
В. Г. Шевченко, К. В. Присняков
(ИГТМ НАН Украины)
О МЕТОДИКЕ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ОСОБЕННОСТЕЙ
ЛИЧНОСТИ ГОРНОРАБОЧИХ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ
Викладено основні положення методики комплексної оцінки особливостей особистості
гірників і визначення їхньої професійної придатності. Приведено приклади використання ме-
тодики.
ABOUT A METHODIC OF A COMPLEX ESTIMATION OF FEATURES OF
THE PERSON OF THE COLLIERS AND DEFINITION OF THEIR
PROFESSIONAL SUITABILITY
The main rules of a methodic of a complex estimation of features of the person of
the colliers and definition of their professional suitability are set up. The examples of
usage of a methodic are adduced.
Процесс добычи угля в шахтах является экстремальным, что приводит к не-
линейному поведению человека, которое существенно усложняет исследование
и моделирование процессов угледобычи с учетом параметров горнорабочих. В
литературе в настоящее время есть только общие постановки возможных на-
правлений решения возникающих задач без разработки теоретических основ
определения путей управления поведением, как отдельного человека, так и
коллектива. Актуальным остается вопрос безопасности угольных предприятий.
Из расследований крупных аварий, анализа обстоятельств и причин взрывов
метана, произошедших за последние годы, установлено, что все реже дают от-
казы применяемые современные машины и оборудование, и все чаще решаю-
щим фактором (причиной) является человеческий фактор в различных формах
и видах.
На стратегию поведения горнорабочих влияют события, как в стране, так и
на предприятии, которые определяют социальную и кадровую политику его ру-
ководства. Следовательно, остро встает вопрос о том микроклимате в бригаде
шахтеров, который проявляется на различных уровнях - уровне руководителей
и уровне исполнителей. При изучении конфликтов в трудовых коллективах в
фокусе внимания обычно оказываются причины этих конфликтов. При этом в
качестве типичных можно выделить как объективные факторы (недостатки в
организации производственных процессов, неблагоприятные условия труда, не-
совершенство системы его оплаты и др.), так и недостатки в деятельности ру-
ководителей (ошибочность решений, недостаточная компетентность, недостат-
ки стиля руководства и т.д.), противоречия в интересах членов рабочих групп,
нарушения внутригрупповых норм поведения, а также их личностные особен-
ности.
115
В настоящее время имеется широкая нормативная и законодательная база
для осуществления подготовки и отбора кадров [1-7]. Проблема разработки и
применения систем, позволяющих правильно подобрать кадры для угледобы-
вающих предприятий, является актуальной как в Украине, так и за рубежом.
При разработке таких систем важным является вопрос адаптации широко апро-
бированных методов оценки психофизических параметров человека к специфи-
ке горных профессий.
Объектом настоящего исследования являются работники угольных шахт.
Разработанная методика позволяет проводить комплексное исследование осо-
бенностей личности горнорабочих и определять их профессиональную пригод-
ность как на этапе подбора новых кадров, так для оперативного анализа показа-
телей их трудовой деятельности.
Разработанный алгоритм исследований особенностей личностей шахтеров и
определения их профессиональной пригодности включает:
1) исследование индивидуальных психофизиологических особенностей
личностей шахтеров (динамики их функционального состояния);
2) определение параметров межличностных конфликтов для шахтерской
смены и определение индивидуально-типологических особенностей и их влия-
ния на процесс принятия решения с использованием методик на выявление
общих понятий, определения интеллектуальной лабильности, общих способ-
ностей и коэффициента интеллекта, методики на определение темперамента;
2.1) оценку индивидуально-типологических изменений в зависимости от
возраста, стажа подземных работы, специальности, образования работников
шахтерской смены;
3) оценку эффективности принятия оперативных решений и способности
к прогнозированию последствий и определение условий разрешения кон-
фликтных ситуаций в шахтерской смене;
3.1) оценку эффективности информационных и технических решений;
3.2) исследование влияния психологических компонентов личности горно-
рабочих на эффективность их труда, оптимизацию межличностных отношений
в условиях работы в лаве;
4) определение готовности горнорабочего и звена трудового коллектива к
высокопроизводительной и безопасной работе: комплексное тестирование по
определению предпочитаемых сфер деятельности, оценке сенсомоторных реак-
ций и реакций на движущийся объект, определение мотивации к самозащите,
мотивации к успеху, способности к риску, определение профориентации, про-
ведение системного многофакторного исследования личности, определение
межличностных отношений в бригаде горнорабочих и пр. [8];
5) выдачу рекомендаций о соответствии, предрасположенности, психофизи-
ческих возможностей и необходимости выполнения работ по специальности.
Для проведения экспериментальных исследований психофизиологических
особенностей шахтеров была использована методика Прохорова А.О., предва-
рительно модифицированная для диагностики психических состояний в про-
фессиональной деятельности. Необходимо было привести основные данные
116
тестируемого и ответить на вопросы, содержащиеся в опроснике рельефа пси-
хического состояния личности [9]. Результаты ответа по каждому вопросу пе-
реводились в баллы, определялся средний балл по каждой основной структуре
психического состояния: по психическим процессам ( 1S ); по физиологическим
реакциям ( 2S ); по шкале переживаний ( 3S ); по поведению ( 4S ), определялся
удельный вес каждой структуры в общей сумме психического состояния и ко-
эффициенты:
211 SSК , 232 SSК ,
243 SSК .
Ответы были дифференцированы по возрастным категориям респондентов
(динамика психических состояний возрастных категорий), стажу профессио-
нальной деятельности (динамика психических состояний в зависимости от ста-
жа профессиональной деятельности), специфике шахтерского труда (проход-
чик, взрывник, рабочий очистного забоя и т.д.). Основные результаты тестиро-
вания приведены на рис. 1, 2.
а)
0.7
0.9
1.1
1.3
1.5
0 5 10 15 20 25 30стаж работы, лет
К
k1
k2
k3
б)
0.7
0.9
1.1
1.3
1.5
Ср. Ср.спец.Н/з.высшее Высшее
К
k1
k2
k3
Рис. 1 - Зависимость коэффициентов 1К , 2К , 3К от стажа работы (а) и образования (б)
а)
0
2
4
6
8
10
12
20 25 30 35 40 45 50 55 Возраст
S 1
среднее
сред.техн.
н/з. высшее
высшее
^
б)
5
6
7
8
9
10
11
20 25 30 35 40 45 50 55 Возраст
S 1 ПП
ФП
шкала переживаний
поведение
D max - min= 0.4
D = 1.06
D = 1.45
D = 1.3
D = 1.3
D = 1.95
Рис. 2 – Изменение психических процессов от возраста и уровня образования (а) расслоение
основных элементов и образование пар психологических процессов (б)
Анализ эмпирических данных позволяет выделить тенденции, характерные
для горнорабочих: зависимость составных частей (элементов) состояний равно-
весности-неравновесности от возраста, уровня образования и условий работы;
расслоение составных элементов и образование пар: психические процессы -
поведение; физиологические реакции - шкала переживаний; диапазон разброса
значений составных элементов зависит от возраста и, следовательно, от стажа
117
работы; четко прослеживаются 2 возрастных кризиса: кризис 30 лет; и кризис
40 лет, успешное разрешение которых характеризуется продуктивной и творче-
ской работой над собой; величина отклонения от среднего значения по профи-
лю психического состояния специфична для представителей различных про-
фессий. В процессе изучения временного аспекта выявлены временные законо-
мерности - неравномерность и гетерохронность: неравномерность возрастного
развития выражается в том, что отдельные психические функции и личностные
качества имеют определенную траекторию изменений во времени, которая мо-
жет иметь как простой, так и сложный (криволинейный) характер; гетерохрон-
ность возрастного развития проявляется в несовпадении во времени оптимума
способностей (сенсорные – до 30 лет, а интеллектуальные – до 40 лет).
Одной из задач исследования было определение индивидуально-
типологических особенностей и их влияние на процесс принятия решения. Тес-
тирование на выявление общих понятий заключалось в выявлении склонности
личности к обобщениям и анализу. С помощью методики на определение ин-
теллектуальной лабильности выявлялась способность к переключению внима-
ния, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других,
не допуская при этом ошибок (коэффициент лабильности определяется отно-
шением NNK iлаб / , где iN - число правильных ответов; N - число заданий). С
помощью методики на определение общих способностей и коэффициента ин-
теллекта оценивались интеллектуальные способности и определялось, в какой
мере испытуемый обладает нестандартным мышлением. Тестирование заклю-
чалось в подсчете количества правильных ответов и определении коэффициен-
та интеллекта. Определялись такие психические свойства, как нейропсихическая
лабильность, экстраверсия, интроверсия и психотизм.
Для выявления личностно-типологических особенностей определен тип
темперамента и проведены расчеты показателя индивидуальности по формулам
22' NИ и 22' NЭ , где - показатель индивидуальности, И - пока-
затель интроверсии, Э - показатель экстраверсии, N - показатель стабильности.
Результаты определения изменения способности к обобщению и коэффи-
циента лабильности от возраста, стажа и специальности горнорабочих пред-
ставлены на рис. 3, 4. Анализ результатов показал, что с увеличением возраста
склонность (способность) к обобщению и анализу возрастает с 20-25 лет до 40-
45 лет примерно в 2 раза, после 45 лет способность к обобщению снижается
(с 6,5 до 4,8). Прирост способности к обобщению наиболее ярко выражен в
диапазоне 25-40 лет, в дальнейшем возрастание замедляется, а после 45 лет идет
на спад.
С возрастанием стажа и опыта работы наблюдается возрастание способно-
сти к анализу, обобщению и классификации информации. Наибольшее возрас-
тание происходит в период от 10 до 15 лет, после 15 лет работы наблюдается
незначительный спад этих способностей. Средние значения коэффициента
интеллекта в зависимости от стажа работы изменяются незначительно. Отмеча-
118
ется возрастание показателя интеллектуальной лабильности у испытуемых со
стажем работы от 5 до 10 лет.
Способность к обобщению и анализу выше, чем выше должность. Наибо-
лее высокие показатели по интеллектуальной лабильности и коэффициенту ин-
теллекта у испытуемых, которые занимают руководящие должности (начальник
участка, бригадир, ИТР - в последнем случае наблюдается некоторое падение
этих показателей, но очевидно это связано с возрастом), показатели интел-
лектуальной лабильности у них выше практически в 2 раза, чем у работников
рабочих специальностей.
а)
0
2
4
6
8
10
20 25 30 35 40 45 50возрастааа
с
к
л
о
н
н
о
с
т
ь
к
о
б
о
щ
е
н
и
я
м
б)
0
2
4
6
8
10
0 5 10 15 20 25 30 стаж работы
с
к
л
о
н
н
о
с
т
ь
к
о
б
о
б
щ
е
н
и
я
м
Рис. 3 - Изменение склонности к обобщениям в зависимости от возраста (а)
и стажа (б) горнорабочих
а)
0,6
0
0,8
0
1,0
0
1 2 3 4 5 6 7 8
специальности
к
о
э
ф
ф
и
ц
и
е
н
т
л
а
б
и
л
ь
н
о
с
т
и
б)
10
12
14
16
18
1 2 3 4 5 6 7 8
специальности
с
к
л
о
н
н
о
с
т
ь
к
о
б
о
б
щ
е
н
и
я
м
1 – проходчик; 2 – машинист; 3 – оператор; 4 – электрик; 5,6 – бригадир; 7 – на-
чальник участка; 8 – ИТР
Рис. 4 - Изменение коэффициента лабильности (а) и склонности к обобщениями
(б) от специальности
Чем выше уровень образования, тем выше способность к обобщению. Раз-
личие между уровнем способности у испытуемых со средним образованием
(школа) и испытуемых с техническим образованием (техникум) составляет
20%. У испытуемых с высшим и средним образованием 37%. Наибольшие
показатели интеллектуальной лабильности и коэффициента интеллекта у лиц с
высшим образованием, наименьшие - у лиц со средним образованием.
При определении эффективности решений горнорабочим ставилось сле-
дующее условие: дано 3 датчика газового состава с различными показателями
уровня загазованности: первый датчик - не работает; второй датчик - показывает
119
нормальное значение; третий датчик - показатели немного превышают норму.
Варианты принятия информационного решения: а) ориентация на два рабо-
тающих датчика; б) ориентация на неработающий датчик; в) доложить по
инстанции и прекратить работу; г) продолжить работу, не обращая внима-
ния. Основные результаты представлены на рис. 5. Анализ результатов иссле-
дования позволил сделать следующие заключения: при принятии решения в за-
висимости от специальности, проходчики более ориентированы на принятие
решения «а» – ориентироваться на 2 работающих датчика, «в» и «г» имеют
примерно равное значение. Оператор и бригадиры – решение «г» – продолжить
работу не обращая внимания на датчики; наиболее опасный вариант «г» выби-
рают работники со стажем от 10 до 15 лет, очевидно, сказывается определенная
привычка к опасности.
а)
0
1
2
3
4
5
6
1 2 3 4
варианты решений
п
р
и
н
я
т
ы
е
р
е
ш
е
н
и
я
проходчик оператор
бригадир
а б в г
б)
0
1
2
3
4
5
6
7
варианты решений
п
р
и
н
я
ты
е
р
еш
ен
и
я
средне
сред.техн.
высшее
а б в г
Рис. 5 - Принятие информационного решения в зависимости от специальности
(а) и образования (б)
Принятие того или другого информационного решения в управленческой
деятельности во многом зависит от возраста. В возрасте 30-35 лет преобладают
решения, направленные на получение дополнительной информации от управ-
ляющих инстанций (вариант «в»). В возрасте до 50 лет преобладают решения,
направленные на продолжение работы независимо от показателей приборов
(вариант «г»), а также решения ориентированные на информацию, полученную
из рабочих датчиков (вариант «а»).
Принятие информационного решения в управленческой деятельности так же
во многом зависит от стажа работы, уровня образования и должности. Чем вы-
ше должность, уровень образования и больший стаж работы, тем чаще прини-
маются решения «г» - (продолжать работу, игнорируя информацию датчиков) и
решения «а» - ориентирование на 2 работающих датчика.
Таким образом, основное значение при принятии информационных решений
приобретают два параметра - начальные данные и априорные знания.
Методика исследования эффективности технических решений направлена
на оценку способности к прогнозированию последствий принятого решения,
потенциальных убытков и типов угроз. Испытуемым предлагалось принять
техническое решение, основываясь на следующих показателях 1 - типы угрозы:
120
а) потеря материальных ценностей, б) угроза жизни; 2 - возможный убыток: а)
количественный, б) не оцениваемый, в) ущерб здоровью, г) летальный резуль-
тат; 3 - параметры: а) ожидаемое значение, б) достоверность превышения, в)
оценка достоверности, г) оценка последствий. Основные результаты приведены
на рис. 6.
Анализ результатов показал, что в возрасте от 25 до 30 лет из угроз наибо-
лее не желательная угроза «б» – потеря жизни, «б» - возможный убыток не оце-
нивается в диапазоне 35- 40 лет; в возрасте 45 -50 наиболее нежелательна си-
туация «г» – летальный исход. Для рабочих профессий (проходчик, машинист)
наибольшую опасность представляют вариант «б» - угроза жизни; возможные
убытки и угрозы представляют трудно оцениваемые параметры. Для ИТР важ-
ным параметром является вариант «б» и «г» - возможные убытки и угрозы, а
так же оценка последствий принятия решения. При стаже до 5 лет основной уг-
розой является «б» - угроза жизни; при стаже до 10 лет - «а» - количественные по-
следствия; после 15 лет основным параметром является параметр «г» - оценка по-
следствий принятого решения.
а)
0
2
4
6
8
10
12
14
а б в г а б в г а б в г
Проходчик
Машинист
ИТР
б)
0
2
4
6
а б в г а б в г а б в г
5 10 15 20 25
Рис. 6 - Принятие технического решения в зависимости от специальности (а) и стажа работы (б)
При принятии технического решения в зависимости от образования и долж-
ности для сотрудников с высшим образованием и занимающих руководящие
должности, ведущим параметром становятся оценка возможных убытков и уг-
роз при принятии решений, а также степень риска и ответственности каждого
руководителя.
Исследования влияния психологических компонентов личности горнорабо-
чих на эффективность их труда включало тест К. Томаса, позволяющий опре-
делить характерную тактику поведения в конфликтных ситуациях; геометриче-
ский тест С. Деллингера, помогающий понять и раскрыть то, почему один и тот
же человек в похожих ситуациях поступает по-разному; цветовой тест М. Лю-
шера, определяющий доминирующее эмоциональное состояние тестируемого.
Основные результаты тестирования 2-х групп шахтеров приведены на рис. 7-9.
Приведенные результаты теста К. Томаса свидетельствуют о существенных
расхождениях в стратегии поведения в зависимости от должности - для руково-
дителей характерны стратегия соперничества и приспособления, тогда как для
121
проходчиков - сотрудничество и приспособление. Таким образом, для руково-
дства как 1-ой, так и 2-ой групп характерны индивидуальные и активные дейст-
вия, в то время как для проходчиков первой группы - примерно одинаково на-
личие индивидуальных и совместных действий с преобладанием активных дей-
ствий. Для проходчиков второй группы характерно преобладание индивиду-
альных пассивных действий. Как в первой, так и во второй группах прослежи-
вается низкий уровень бригадной (коллективной) сработанности - преобладают
индивидуальные действия в конфликтной ситуации. Явно выражено наличие
фактора несовместимости действий во второй группе - у руководства активные,
у проходчиков - пассивные.
0
2
4
6
8
10
1 2 3 4 5
1
2
3
4
соперничество сотрудничество компромисс избегание приспособление
Зн
ач
ен
ие
в
б
ал
ла
х
1, 2 – руководители; 3, 4 – проходчики
Рис. 7 - Сравнение стратегий поведения в конфликте в зависимости от должностных обязанностей шахтеров 2-х различных групп
а)
0
10
20
30
40
50
1 2
%
круг
квадрат
прямоугольник
треугольник
зигзаг
б)
0
10
20
30
40
1 2
%
круг
квадрат
прямоугольник
треугольник
зигзаг
Рис. 8 – Результаты геометрического тестирования групп 1 (а) и 2 (б) по двум
позициям
а)
0
0,2
0,4
0,6
1 2 3
1
3
2
синий зеленый красный
б)
0,00
0,20
0,40
0,60
1 2 3 4 5 6
1
3
2
синий зеленый красный
1 - первая позиция, 2 - вторая позиция, 3 - средние значения по двум позициям
Рис. 9 - Результаты цветового теста для группы 1 (а) и группы 2 (б)
122
Проанализировав данные геометрического теста С. Деллингера можно отме-
тить, что в 1 группе по первой позиции выбор 2-х фигур составляет 30% - круг
и зигзаг, а по второй позиции 30% получили круг, квадрат, прямоугольник. Во
второй группе по первой позиции около 35,7% имеют треугольник, 21,4% -
круг и прямоугольник, по второй позиции 50% выбрали круг, что может свиде-
тельствовать об актуальности проблемы лидерства и окружения.
Анализ результатов теста М. Люшера показывает, что для проходчиков пер-
вой группы характерен выбор на первой позиции синего цвета и зеленого. Из
этого следует, что для проходчиков характерно чувство удовлетворенности,
спокойствия, стремление к спокойной обстановке и чувство целостности, по-
требность во внимании. Из графика видно, что если рассматривать группу в це-
лом, то наибольшее сближение по цвету образует зеленый-красный цвета. Сле-
довательно, можно сделать заключение, что для руководителей первой группы
характерны индивидуально-активные действия; а для проходчиков - индивиду-
ально-совместные активные действия, что благоприятно сказывается на работе
всего коллектива бригады. Во второй группе у руководителей доминирует си-
ний цвет, на втором месте - зеленый, т.е. для них характерно чувство удовле-
творенности, стремление к спокойной обстановке, нежелание участвовать в
конфликтах. У проходчиков второй группы на первом месте красный цвет - бо-
лее 50%, а на второй позиции - синий. Можно сделать заключение, что для про-
ходчиков 2-ой группы характерно деловое возбуждение, не только активное
стремление к деятельности, но и достижение успехов в деятельности. В целом
во второй группе наибольшее совпадение имеется по зеленому цвету. Зеленый
цвет является «автономным цветом». Следовательно, вторая группа более неза-
висима от внешних обстоятельств, но более подвержена внутренним конфлик-
там.
На рис. 10, 11 приведены результаты определения предпочитаемых сфер
деятельности подземных электрослесарей и сравнительной оценки результатов
определения сенсомоторный реакций звена трудового коллектива - бригады
горнорабочих очистного забоя. Из данных на графиках видны существенные
отличия между психофизическими параметрами горнорабочих. Например, ре-
зультаты применения методики свидетельствуют, что сенсорный (латентный)
период реакции в 2-4 раза превышает моторный. Всегда больше времени тра-
тится на прием информации, ее переработку, формирование и принятие реше-
ния, чем на реализацию рабочего движения. Это определяет быстроту управле-
ния машинами очистных комплексов и является одним из огранивающих их
производительность факторов.
По результатам выявления качеств характера и параметров состояния дела-
ется заключение и даются рекомендации по повышению готовности к труду,
улучшению личных качеств, здоровья, трудовых навыков и другим факторам.
Отличительной особенностью разработанной методики является системность и
возможность комплексной оценки как личности отдельного горнорабочего, так
всего звена трудового коллектива.
123
Выводы.
1. Разработана методика комплексной оценки особенностей личности гор-
норабочих и определения их профессиональной пригодности. В основу предла-
гаемого подхода положен алгоритм исследований особенностей личностей
шахтеров и результаты исследований особенностей личностей горнорабочих и
определения их профессиональной пригодности.
1. Сфера
искусства
13%
2.
Сфера
технических
интересов
20%
3.
Сфера
работы с
людьми
17%
4.
Сфера
умственного
труда
13%
5.
Сфера
физического
труда
10%
6.
Сфера
материальн
ых
интересов
27%
2.
Сфера
технических
интересов
19%
3.
Сфера
работы с
людьми
17%
4.
Сфера
умственного
труда
17%
5.
Сфера
физического
труда
17%
6.
Сфера
материальн
ых
интересов
17%
1. Сфера
искусства
13%
электрослесарь 1983 г.р. электрослесарь 1989 г.р.
Рис. 10 – Результаты тестирования по определению предпочитаемых сфер деятельности
0
100
200
300
400
500
600
700
ПСР на звук,
слабый сигнал
- латентный
период (мс)
ПСР на звук,
слабый сигнал
- моторный
период (мс)
ПСР на звук,
сильный
сигнал -
латентный
период (мс)
ПСР на звук,
сильный
сигнал -
моторный
период (мс)
Быстрота
слуховая ПСР
Стабильность
слуховая ПСР
t, мс Машинист
Помощник
машиниста
Машинист
крепи
ГРОЗ на
задвижке
конвейера
ГРОЗ на
зачистке угля
ГРОЗ1 на
оформлении
ниш
ГРОЗ2 на
оформлении
ниш
Рис. 11 – Результаты сравнительной оценки времени сенсомоторных реакций
бригады горнорабочих
2. Проведены экспериментальные исследования личностей горнорабочих:
- получены зависимости составных частей (элементов) состояний равновес-
ности-неравновесности от возраста, уровня образования и условий работы: об-
наружено расслоение составных элементов психического состояния личности и
образование пар психические процессы – поведение, физиологические реакции
- шкала переживаний; в рельефе психического состояния опрошенных лично-
стей четко выделены 2 возрастных кризиса - кризис 30 лет и кризис 40 лет; в
124
процессе изучения временного аспекта выявлены временные закономерности –
неравномерность и гетерохронность, первая выражается в том, что отдельные
психические функции и личностные качества имеют определенную траекторию
изменений во времени, которая может иметь как простой, так и сложный харак-
тер; вторая проявляется в несовпадении во времени оптимума сенсорных и ин-
теллектуальных способностей;
- наиболее полный учет личностных характеристик горнорабочего, особен-
ностей его направленности и мотивов, черт характера и темперамента открыва-
ет новые возможности не только для психологического анализа ошибочных
действий, ведущих к авариям, но главным образом и для принятия мер по их
предотвращению.
3. Определен характер основных связей, влияющих на возникновение дест-
руктивных конфликтов между работниками бригады очистного забоя:
- количественно подтверждено, что принятие информационного решения
зависит от априорных знаний, которые определяются уровнем образования,
стажем работы, занимаемой должностью и возрастом. В возрасте 30-35 лет
преобладают решения, направленные на получение дополнительной
информации от управляющих инстанций; в возрасте от 40 до 50 лет - ре-
шения, направленные на продолжение работы в независимости от обстоя-
тельств, а также решения ориентированные на информацию, полученную от
контрольно-измерительной аппаратуры. Тип конфликтной ситуации зависит
от полноты и способа подачи начальных данных и темпа подачи информа-
ции, т.к. информацию получают субъекты с разным типом нервной системы,
с разной скоростью и подвижностью нервных процессов;
- установлено, что принятие технических решений зависит не только от ко-
личества возможных альтернатив и выбора наиболее эффективной, но и степе-
ни риска с учетом типа угрозы и ущерба, которые наиболее типичны в данной
ситуации, а также и от времени. Принятие технических решений и их эффек-
тивность зависит от уровня образования, стажа работы, должности и возраста;
- показано, что неопределенность начальных данных - основной фактор
сложности и неуверенности при принятии технического решения. В ситуации
ограниченного временного параметра технические решения можно рассматри-
вать как оперативные решения, которые представляют собой динамический не-
стационарный процесс, и каждое решение - это выбор альтернативы, исходя из
максимальной полезности в данный момент;
- управление конфликтной ситуацией состоит в тщательной отработке воз-
можных начальных данных и проработке их как при начальном профобучении,
так и в ходе переобучения и повышения квалификации;
- установлено, что существует зависимость между показателем индивиду-
альности и субъективно переживаемым временем. Вследствие увеличения зна-
чения показателя индивидуальности увеличиваются и значения когнитивных
процессов, таких как склонность к обобщениям и показатель интеллектуальной
лабильности;
125
- обоснованы параметры прямых и непрямых методов снижения конфликт-
ного напряжения для создания бесконфликтных отношений в работе шахтер-
ской смены.
4. В рамках мотивационного подхода рассмотрены следующие основные ка-
тегории: объективная конфликтная ситуация, конфликтное поведение как спо-
соб взаимодействия участников конфликтной ситуации:
- определено влияние психологических компонентов личности на создание
бесконфликтных отношений внутри бригады рабочих очистного забоя, а так же
влияние межличностных отношений на эффективность труда;
- определен невысокий уровень бригадной (коллективной) сработанности,
преобладание индивидуальных действий в конфликтной ситуации, наличие
фактора несовместимости действий: у руководства активные, у проходчиков -
пассивные;
- выводы по тестированию вооружают руководство шахты необходимым
исходным уровнем знаний для составления плана развития как профессиональ-
ного, так и личностного, а также плана по улучшению психологического кли-
мата в производственном коллективе.
5. Использование указанных методов открывает путь к непосредственной
оценке психологического микроклимата в трудовом коллективе угольных шахт.
По результатам анализа полученных данных работник приобретает возмож-
ность самостоятельно формировать программу оптимального поведения в шах-
те, а при работе в конкретном коллективе - способствовать ее улучшению.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Закон України “Про підвищення престижності шахтарської праці” // Голос України. – 2008. – № 175.
2. Правила безпеки у вугільних шахтах: НПАОП 10.0-1.01-05: – К., 2005. – 154 с.
3. Правила технічної експлуатації вугільних шахт: СОУ10.1_00185790_002_2005. – Київ: Мінвуглепром
України. – 2006. – 354 с.
4. Закон України “Про охорону праці” // Відомості Верховної Ради України, 2003 р., N 2, ст. 10; 2007 р., N
34, ст. 444.
5. Наказ МОЗ Украины “Про затвердження Порядку проведення медичних оглядів працівників певних
категорій ” // Офіційний вісник України вiд 06.08.2007 - 2007 р., № 55, С. 138,
6. Положення про систему професійного психофізіологічного відбору працівників для виконання робіт
підвищеної небезпеки [Електронний ресурс] // - Режим доступу: www.moz.gov.ua/ua/main/?docID=9409.
7. Про затвердження Порядку організації та проведення психофізіологічної експертизи працівників для ви-
конання робіт підвищеної небезпеки та тих, що потребують професійного добору [Електронний ресурс] // - Ре-
жим доступу: www.moz.gov.ua/ua/main/?docID=9409.
8. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Райгородский Д.Я. - М.: Бахрах,
2006. - 672 с.
9. Прохоров А. О. Психология неравновесных состояний / А. О. Прохоров. - М. : ИПРАН, 1998. - 149 с.
http://www.moz.gov.ua/ua/main/?docID=9409
http://www.moz.gov.ua/ua/main/?docID=9409
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-33334 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-12-07T18:31:10Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Інститут геотехнічної механіки імені М.С. Полякова НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Присняков, В.Ф. Кияшко, Ю.И. Шевченко, В.Г. Присняков, К.В. 2012-05-27T15:03:52Z 2012-05-27T15:03:52Z 2010 О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности / В.Ф. Присняков, Ю.И. Кияшко, В.Г. Шевченко, К.В. Присняков // Геотехническая механика: Межвед. сб. науч. тр. — Днепропетровск: ИГТМ НАНУ, 2010. — Вип. 87. — С. 114-125. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33334 622.012.2.007:658.3.012.12 Викладено основні положення методики комплексної оцінки особливостей особистості 
 гірників і визначення їхньої професійної придатності. Приведено приклади використання методики. The main rules of a methodic of a complex estimation of features of the person of 
 the colliers and definition of their professional suitability are set up. The examples of
 usage of a methodic are adduced. ru Інститут геотехнічної механіки імені М.С. Полякова НАН України Геотехническая механика О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности About a methodic of a complex estimation of features of the person of the colliers and definition of their professional suitability Article published earlier |
| spellingShingle | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности Присняков, В.Ф. Кияшко, Ю.И. Шевченко, В.Г. Присняков, К.В. |
| title | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности |
| title_alt | About a methodic of a complex estimation of features of the person of the colliers and definition of their professional suitability |
| title_full | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности |
| title_fullStr | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности |
| title_full_unstemmed | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности |
| title_short | О методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности |
| title_sort | о методике комплексной оценки особенностей личности горнорабочих и определения их профессиональной пригодности |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33334 |
| work_keys_str_mv | AT prisnâkovvf ometodikekompleksnoiocenkiosobennosteiličnostigornorabočihiopredeleniâihprofessionalʹnoiprigodnosti AT kiâškoûi ometodikekompleksnoiocenkiosobennosteiličnostigornorabočihiopredeleniâihprofessionalʹnoiprigodnosti AT ševčenkovg ometodikekompleksnoiocenkiosobennosteiličnostigornorabočihiopredeleniâihprofessionalʹnoiprigodnosti AT prisnâkovkv ometodikekompleksnoiocenkiosobennosteiličnostigornorabočihiopredeleniâihprofessionalʹnoiprigodnosti AT prisnâkovvf aboutamethodicofacomplexestimationoffeaturesofthepersonofthecolliersanddefinitionoftheirprofessionalsuitability AT kiâškoûi aboutamethodicofacomplexestimationoffeaturesofthepersonofthecolliersanddefinitionoftheirprofessionalsuitability AT ševčenkovg aboutamethodicofacomplexestimationoffeaturesofthepersonofthecolliersanddefinitionoftheirprofessionalsuitability AT prisnâkovkv aboutamethodicofacomplexestimationoffeaturesofthepersonofthecolliersanddefinitionoftheirprofessionalsuitability |