Філософсько-релігійний вплив екзистенціалізму на український мовно-літературний процес

Стаття підносить актуальну проблему в сьогоденні – розширення кругозору студентської молоді у створюваному творчому освітньо-виховному середовищі через знайомство з філософськими течіями, зокрема екзистенціалізмом. Такий підхід до організації навчально-виховного процесу сприятиме особистісній е...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Наука. Релігія. Суспільство
Datum:2010
1. Verfasser: Приходченко, К.І.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2010
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33650
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Філософсько-релігійний вплив екзистенціалізму на український мовно-літературний процес / К.І. Приходченко // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 68-77. — Бібліогр.: 14 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:Стаття підносить актуальну проблему в сьогоденні – розширення кругозору студентської молоді у створюваному творчому освітньо-виховному середовищі через знайомство з філософськими течіями, зокрема екзистенціалізмом. Такий підхід до організації навчально-виховного процесу сприятиме особистісній естетизації тих, хто навчається, зростанню їх культуротворчого рівня. Статья поднимает актуальную проблему на сегодняшнем этапе – расширение кругозора студенческой молодежи в создающейся творческой образовательно-воспитательной среде через знакомство с философскими течениями, в том числе с экзистенциализмом. Такой подход к организации учебно-воспитательного процесса будет способствовать личностной эстетизации обучаемых, повышению их культуротворческого уровня. The article raises a rather actual problem of the present – the expansion of students’ outlook at the modern creative educational environment through the acquaintance with philosophical directions and existentialism in particular. Such a method of approach to the organization of educational process will promote personal aestheticism of students and a rise in their cultural stage.
ISSN:1728-3671