Здібності у структурі емоційного інтелекту як фактор формування особистості
У статті представлено теоретичне дослідження емоційного інтелекту як сукупності когнітивних, емоційних, 
 адаптаційних та соціальних здібностей. Виділено окремі структурні компоненти емоційного інтелекту, 
 які відображають зміст зазначених здібностей. На основі аналізу концептуальни...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Наука. Релігія. Суспільство |
|---|---|
| Datum: | 2010 |
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainisch |
| Veröffentlicht: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2010
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33654 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Здібності у структурі емоційного інтелекту як фактор формування особистості / О.М. Собченко // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 84-87. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Zusammenfassung: | У статті представлено теоретичне дослідження емоційного інтелекту як сукупності когнітивних, емоційних, 
адаптаційних та соціальних здібностей. Виділено окремі структурні компоненти емоційного інтелекту, 
які відображають зміст зазначених здібностей. На основі аналізу концептуальних положень визначено
функції, що реалізуються емоційним інтелектом.
В статье рассмотрена модель эмоционального интеллекта. Методом теоретического анализа выделены его
отдельные структурные компоненты, которые соответствуют содержанию способностей, обозначенных
как когнитивные, эмоциональные, адаптационные и социальные. Определен ряд функций, свойственных
эмоциональному интеллекту.
In the article the model of emotional intelligence is considered. By means of the theoretical analysis method it is 
allocated its separate structural components which correspond to the maintenance of the abilities designated as 
cognitive, emotional, adaptable and social. A number of the functions inherent to emotional intelligence is defined.
|
|---|---|
| ISSN: | 1728-3671 |