Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення
У статті висвітлено особливості функціонування математичної освіти та кадрового її забезпечення у навчальних закладах Хотинського повіту Бессарабської губернії (Хотинщини) за часів його перебування у складі царської Росії. Проаналізовано програми з математики, акцентовано увагу на навчально-мето...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Наука. Релігія. Суспільство |
|---|---|
| Datum: | 2010 |
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainian |
| Veröffentlicht: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2010
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33944 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення / І.В. Житарюк // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 10-15. — Бібліогр.: 19 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-33944 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Житарюк, І.В. 2012-05-31T08:43:51Z 2012-05-31T08:43:51Z 2010 Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення / І.В. Житарюк // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 10-15. — Бібліогр.: 19 назв. — укр. 1728-3671 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33944 94(477.85+498.7)«181/191» У статті висвітлено особливості функціонування математичної освіти та кадрового її забезпечення у навчальних закладах Хотинського повіту Бессарабської губернії (Хотинщини) за часів його перебування у складі царської Росії. Проаналізовано програми з математики, акцентовано увагу на навчально-методичному забезпеченні математичної освіти у краї; зазначено, що завдання з математики були наближені до практичного застосування; з’ясовано, що у навчальних закладах Хотинщини україномовним учням математику викладали російською мовою. В статье отражены особенности функционирования математического образования и кадрового его обеспечения в учебных заведениях Хотинского уезда Бессарабской губернии (Хотинщины) во времена его пребывания в составе царской России. Проанализированы программы по математике, акцентировано внимание на учебно-методическом обеспечении математического образования в крае; отмечено, что задания по математике были приближены к реальной жизни; выяснено, что в учебных заведениях Хотинщины украиноязычным ученикам математику преподавали на русском языке. In the article the features of functioning of mathematical education and its staffing in schools of Khotyn region in Bessarabian province during its stay in the tsarist Russia are reflected. The programs in mathematics are analysed, attention is accented on the methodical study providing of mathematical education in the region; it is marked that tasks in mathematics were close to the real life; it is found out that in schools of Khotyn mathematics was taught in Russian to the Ukrainian-language students. uk Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України Наука. Релігія. Суспільство Історія Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення Математическое образование Хотинщины во времена её пребывания в составе царской России: становление, развитие и кадровое обеспечение Mathematical Education in the Khotyn Region during its Stay in the Tsarist Russia: Establishment, Development and Staffing Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| spellingShingle |
Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення Житарюк, І.В. Історія |
| title_short |
Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_full |
Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_fullStr |
Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_full_unstemmed |
Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_sort |
математична освіта хотинщини за часів її перебування у складі царської росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| author |
Житарюк, І.В. |
| author_facet |
Житарюк, І.В. |
| topic |
Історія |
| topic_facet |
Історія |
| publishDate |
2010 |
| language |
Ukrainian |
| container_title |
Наука. Релігія. Суспільство |
| publisher |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
| format |
Article |
| title_alt |
Математическое образование Хотинщины во времена её пребывания в составе царской России: становление, развитие и кадровое обеспечение Mathematical Education in the Khotyn Region during its Stay in the Tsarist Russia: Establishment, Development and Staffing |
| description |
У статті висвітлено особливості функціонування математичної освіти та кадрового її забезпечення у
навчальних закладах Хотинського повіту Бессарабської губернії (Хотинщини) за часів його перебування у
складі царської Росії. Проаналізовано програми з математики, акцентовано увагу на навчально-методичному
забезпеченні математичної освіти у краї; зазначено, що завдання з математики були наближені до практичного
застосування; з’ясовано, що у навчальних закладах Хотинщини україномовним учням математику викладали
російською мовою.
В статье отражены особенности функционирования математического образования и кадрового его
обеспечения в учебных заведениях Хотинского уезда Бессарабской губернии (Хотинщины) во времена
его пребывания в составе царской России. Проанализированы программы по математике, акцентировано
внимание на учебно-методическом обеспечении математического образования в крае; отмечено, что
задания по математике были приближены к реальной жизни; выяснено, что в учебных заведениях
Хотинщины украиноязычным ученикам математику преподавали на русском языке.
In the article the features of functioning of mathematical education and its staffing in schools of Khotyn region
in Bessarabian province during its stay in the tsarist Russia are reflected. The programs in mathematics are
analysed, attention is accented on the methodical study providing of mathematical education in the region; it is
marked that tasks in mathematics were close to the real life; it is found out that in schools of Khotyn
mathematics was taught in Russian to the Ukrainian-language students.
|
| issn |
1728-3671 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33944 |
| citation_txt |
Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення / І.В. Житарюк // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 10-15. — Бібліогр.: 19 назв. — укр. |
| work_keys_str_mv |
AT žitarûkív matematičnaosvítahotinŝinizačasívííperebuvannâuskladícarsʹkoírosíístanovlennârozvitokíkadrovezabezpečennâ AT žitarûkív matematičeskoeobrazovaniehotinŝinyvovremenaeeprebyvaniâvsostavecarskoirossiistanovlenierazvitieikadrovoeobespečenie AT žitarûkív mathematicaleducationinthekhotynregionduringitsstayinthetsaristrussiaestablishmentdevelopmentandstaffing |
| first_indexed |
2025-11-27T09:01:26Z |
| last_indexed |
2025-11-27T09:01:26Z |
| _version_ |
1850852043269341184 |