Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення
У статті висвітлено особливості функціонування математичної освіти та кадрового її забезпечення у
 навчальних закладах Хотинського повіту Бессарабської губернії (Хотинщини) за часів його перебування у
 складі царської Росії. Проаналізовано програми з математики, акцентовано увагу н...
Saved in:
| Published in: | Наука. Релігія. Суспільство |
|---|---|
| Date: | 2010 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33944 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення / І.В. Житарюк // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 10-15. — Бібліогр.: 19 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862592845890715648 |
|---|---|
| author | Житарюк, І.В. |
| author_facet | Житарюк, І.В. |
| citation_txt | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення / І.В. Житарюк // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 10-15. — Бібліогр.: 19 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Наука. Релігія. Суспільство |
| description | У статті висвітлено особливості функціонування математичної освіти та кадрового її забезпечення у
навчальних закладах Хотинського повіту Бессарабської губернії (Хотинщини) за часів його перебування у
складі царської Росії. Проаналізовано програми з математики, акцентовано увагу на навчально-методичному
забезпеченні математичної освіти у краї; зазначено, що завдання з математики були наближені до практичного
застосування; з’ясовано, що у навчальних закладах Хотинщини україномовним учням математику викладали
російською мовою.
В статье отражены особенности функционирования математического образования и кадрового его
обеспечения в учебных заведениях Хотинского уезда Бессарабской губернии (Хотинщины) во времена
его пребывания в составе царской России. Проанализированы программы по математике, акцентировано
внимание на учебно-методическом обеспечении математического образования в крае; отмечено, что
задания по математике были приближены к реальной жизни; выяснено, что в учебных заведениях
Хотинщины украиноязычным ученикам математику преподавали на русском языке.
In the article the features of functioning of mathematical education and its staffing in schools of Khotyn region 
in Bessarabian province during its stay in the tsarist Russia are reflected. The programs in mathematics are 
analysed, attention is accented on the methodical study providing of mathematical education in the region; it is 
marked that tasks in mathematics were close to the real life; it is found out that in schools of Khotyn 
mathematics was taught in Russian to the Ukrainian-language students.
|
| first_indexed | 2025-11-27T09:01:26Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-33944 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1728-3671 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-11-27T09:01:26Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Житарюк, І.В. 2012-05-31T08:43:51Z 2012-05-31T08:43:51Z 2010 Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення / І.В. Житарюк // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 10-15. — Бібліогр.: 19 назв. — укр. 1728-3671 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33944 94(477.85+498.7)«181/191» У статті висвітлено особливості функціонування математичної освіти та кадрового її забезпечення у
 навчальних закладах Хотинського повіту Бессарабської губернії (Хотинщини) за часів його перебування у
 складі царської Росії. Проаналізовано програми з математики, акцентовано увагу на навчально-методичному
 забезпеченні математичної освіти у краї; зазначено, що завдання з математики були наближені до практичного
 застосування; з’ясовано, що у навчальних закладах Хотинщини україномовним учням математику викладали
 російською мовою. В статье отражены особенности функционирования математического образования и кадрового его
 обеспечения в учебных заведениях Хотинского уезда Бессарабской губернии (Хотинщины) во времена
 его пребывания в составе царской России. Проанализированы программы по математике, акцентировано
 внимание на учебно-методическом обеспечении математического образования в крае; отмечено, что
 задания по математике были приближены к реальной жизни; выяснено, что в учебных заведениях
 Хотинщины украиноязычным ученикам математику преподавали на русском языке. In the article the features of functioning of mathematical education and its staffing in schools of Khotyn region 
 in Bessarabian province during its stay in the tsarist Russia are reflected. The programs in mathematics are 
 analysed, attention is accented on the methodical study providing of mathematical education in the region; it is 
 marked that tasks in mathematics were close to the real life; it is found out that in schools of Khotyn 
 mathematics was taught in Russian to the Ukrainian-language students. uk Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України Наука. Релігія. Суспільство Історія Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення Математическое образование Хотинщины во времена её пребывания в составе царской России: становление, развитие и кадровое обеспечение Mathematical Education in the Khotyn Region during its Stay in the Tsarist Russia: Establishment, Development and Staffing Article published earlier |
| spellingShingle | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення Житарюк, І.В. Історія |
| title | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_alt | Математическое образование Хотинщины во времена её пребывания в составе царской России: становление, развитие и кадровое обеспечение Mathematical Education in the Khotyn Region during its Stay in the Tsarist Russia: Establishment, Development and Staffing |
| title_full | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_fullStr | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_full_unstemmed | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_short | Математична освіта Хотинщини за часів її перебування у складі царської Росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| title_sort | математична освіта хотинщини за часів її перебування у складі царської росії: становлення, розвиток і кадрове забезпечення |
| topic | Історія |
| topic_facet | Історія |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33944 |
| work_keys_str_mv | AT žitarûkív matematičnaosvítahotinŝinizačasívííperebuvannâuskladícarsʹkoírosíístanovlennârozvitokíkadrovezabezpečennâ AT žitarûkív matematičeskoeobrazovaniehotinŝinyvovremenaeeprebyvaniâvsostavecarskoirossiistanovlenierazvitieikadrovoeobespečenie AT žitarûkív mathematicaleducationinthekhotynregionduringitsstayinthetsaristrussiaestablishmentdevelopmentandstaffing |