О создании кафедры ЮНЕСКО "Возобновляемая энергия и устойчивое развитие " в Таврическом Национальном университете
Рассматриваются цели и задачи Программы UNITWIN/UNESCO, анализируется современная ситуация по созданию сети кафедр ЮНЕСКО, раскрываются пути создания кафедры ЮНЕСКО в ТНУ. Подчеркивается значение этой работы в связи с провозглашенным ООН Десятилетием образования для устойчивого развития. Розглядують...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Культура народов Причерноморья |
|---|---|
| Дата: | 2007 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2007
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/35143 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | О создании кафедры ЮНЕСКО "Возобновляемая энергия и устойчивое развитие " в Таврическом Национальном университете / Л.А. Багрова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 99. — С. 134-137. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Рассматриваются цели и задачи Программы UNITWIN/UNESCO, анализируется современная ситуация по созданию сети кафедр ЮНЕСКО, раскрываются пути создания кафедры ЮНЕСКО в ТНУ. Подчеркивается значение этой работы в связи с провозглашенным ООН Десятилетием образования для устойчивого развития.
Розглядуються цілі та завдання Програми UNITWIN/UNESCO, аналізується сучасна ситуація по створенню мережі кафедр ЮНЕСКО, розкриваються шляхи створення кафедри ЮНЕСКО в ТНУ. Підкреслюється значення цієї роботи у зв'язку з проголошеним ООН Десятиріччям навчання для сталого розвитку.
The purposes and tasks of Program UNITWIN/UNESCO are examined, the modern situation on creation of a network of UNESCO chairs is analyzed, ways of creation of UNESCO Chair in ТNU are considered. Value of this work in connection with the United Nations Decade of Education for Sustainable Development is emphasized.
|
|---|---|
| ISSN: | 1562-0808 |