Buchumschlag

Метод семантического анализа лексических значений

Данная работа является частью более объемного исследования, направленного на выявление лингвистической сущности и закономерностей языковой номинации. Природа языковой номинации особенно ярко и ощутимо проявляется при рассмотрении значений лексических единиц разных языков и их сопоставлении....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Культура народов Причерноморья
Datum:	2007
1. Verfasser:	Айвазова, Э.Р.
Format:	Artikel
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2007
Schlagworte:	Вопросы духовной культуры – ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Online Zugang:	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/35275
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:	Метод семантического анализа лексических значений / Э.Р. Айвазова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 121. — С. 151-153.— Бібліогр.: 7 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

Ähnliche Einträge

Системная история лексических групп
von: Рудяков, А.Н.
Veröffentlicht: (2000)

Семантико-функциональные парадигмы лексики
von: Айвазова, Э.Р.
Veröffentlicht: (2006)

Теоретические предпосылки выявления системообразующих параметров номинативных подсистем языков разного строя
von: Айвазова, Э.Р.
Veröffentlicht: (2009)

Тестирование как вид контроля лексических навыков
von: Бурова, В.С.
Veröffentlicht: (2013)

Принципы функционально-семантического анализа поэтического текста (на примере стихотворения И. Бродского)
von: Малько, В.Л.
Veröffentlicht: (2000)

О создании лексических минимумов для иностранных студентов-нефилологов
von: Журомская, Л.И.
Veröffentlicht: (1998)

Формирование исходных значений имен прилагательных, производных от эмоциональных глаголов
von: Чепурина, И.В.
Veröffentlicht: (2002)

Педагогические условия воспитания уважения к народным традициям у младших школьников
von: Аметова, Э.Р.
Veröffentlicht: (2007)

Куртуазия как героика на материале шотландской поэзии XIII-XV вв.
von: Тулуп, Э.Р.
Veröffentlicht: (2012)

Эпитеты как аттракторы в поэтической системе А.А. Ахматовой (на материале сборников «Вечер», «Четки»)
von: Асанова, Э.Р.
Veröffentlicht: (2014)

Диалог культур в образовании (На примере курса "История педагогики")
von: Аметова, Э.Р.
Veröffentlicht: (2002)

Вильям Дунбар и его поэзия: героические и антигероические мотивы
von: Тулуп, Э.Р.
Veröffentlicht: (2012)

Формирование орфоэпических навыков украинской речи учащихся-крымских татар в условиях полилингвизма
von: Анафиева, Э.Р.
Veröffentlicht: (2002)

Героические мотивы: люди церкви
von: Новикова, М.А., et al.
Veröffentlicht: (2011)

Когнитивная фразеология: опыт полевого анализа
von: Эмирова, А.М.
Veröffentlicht: (2002)

Исследовательские стратегии в анализе поликультурных художественных текстов
von: Новикова, М.А., et al.
Veröffentlicht: (2012)

Национально-культурные единицы языка в свете полипарадигмального анализа
von: Терехова, С.И.
Veröffentlicht: (2013)

Особенности методики обучения чтению и пониманию научных текстов на основе сопоставительного анализа семантики глагольных соматических фразеологизмов английского, русского и крымскотатарского языков
von: Эмирусеинова, Э.Н.
Veröffentlicht: (2011)

Герменевтический метод Э.Д. Хирша
von: Фортунатова, О.В.
Veröffentlicht: (2003)

Презентація як активний метод навчання
von: Полікарпова, Ю.
Veröffentlicht: (2012)

Русский Дюма телесных приключений (повесть М. Арцыбашева „Женщина, стоящая посреди” в контексте телесно-миметического метода анализа художественных произведений)
von: Штейнбук, Ф.М.
Veröffentlicht: (2012)

Метод кейс-стади в коммуникативном процессе группового обучения студентов
von: Добросельский, В.В.
Veröffentlicht: (2014)

Кейс Стади – активный метод обучения английскому языку студентов экономических специальностей
von: Кудрявцева, В.С., et al.
Veröffentlicht: (2012)

Артионимы как объект семантического анализа
von: Плужникова, Т.И.
Veröffentlicht: (2006)

«Къырайет тюркий» как ведущий учебник по родной литературе в новометодной школе И. Гаспринского
von: Абибуллаева, Э.Э.
Veröffentlicht: (2009)

Функционально-семантические особенности слов after, before и since в современном английском языке
von: Гаджиев, Э.
Veröffentlicht: (2011)

Об особенностях перевода имен собственных
von: Гасымова, Э.
Veröffentlicht: (2012)

Из истории крымскотатарской лингвистической терминологии
von: Ганиева, Э.
Veröffentlicht: (2004)

Теория поэзии Роберта Грейвса (на материале книги «Белая Богиня: Историческая грамматика поэтической мифологии»)
von: Джапарова, Э.К.
Veröffentlicht: (2007)

Обучение студентов-инженеров чтению профессионально-ориентированных текстов на английском языке
von: Аджиаблаева, Э.О.
Veröffentlicht: (2007)

Структурно-грамматическое оформление лингвистических терминов в крымскотатарском языке
von: Ганиева, Э.С.
Veröffentlicht: (2007)

Экстралингвистические факторы происхождения соматических фразеологических единиц английского, русского и крымскотатарского языков
von: Эмирусеинова, Э.Н.
Veröffentlicht: (2007)

Контрастивный анализ в обучении переводу, связь лингвистической теории перевода с практикой преподавания лексики английского языка
von: Эмирусеинова, Э.Н.
Veröffentlicht: (2007)

Лингводидактические условия обогащения словарного запаса младших школьников на уроках трудового обучения в условиях синхронного изучения нескольких языков
von: Дуваджиева, Э.Н.
Veröffentlicht: (2006)

Роль британской монархии в сохранении памяти событий Крымской войны 1853-1856 гг.
von: Мустафаева, Э.М.
Veröffentlicht: (2011)

Лингвистическая терминология в арабографичной грамматике начала XX-века "Сарф-и тюркий"
von: Ганиева, Э.С.
Veröffentlicht: (2005)

Метиннинъ лингвоуслюбий хусусиетлери (Лингвостилистические характеристики текста. На материале крымскотатарского языка)
von: Меметова, Э.Ш.
Veröffentlicht: (2008)

Семантический потенциал компонентов группы «орнитонимы» в крымскотатарском языке
von: Ганиева, Э.С.
Veröffentlicht: (2012)

Основные особенности школы «черного юмора» и творчество Томаса Пинчона
von: Алиева, Х.Э.
Veröffentlicht: (2014)

Традиционное представление о воде в крымскотатарских народных песнях
von: Зиядинова, Э.А.
Veröffentlicht: (2005)