Лингводидактический подход к изучению немецкого языка при введении категории будущего времени глагола в крымскотатарской аудитории (на материале будущего времени глаголов в немецком, русском и крымскотатарском языках)

• Published in: Культура народов Причерноморья
• Date: 2004
• Main Author: Джербинова, Л.М.
• Format: Article
• Language: Russian
• Published: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2004
• Subjects: Психолого-педагогические ориентиры коммуникативной деятельности
• Online Access: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/35460
• Journal Title: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Cite this: Лингводидактический подход к изучению немецкого языка при введении категории будущего времени глагола в крымскотатарской аудитории (на материале будущего времени глаголов в немецком, русском и крымскотатарском языках) / Л.М. Джербинова // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 54. — С. 253-256. — Бібліогр.: 8 назв. — рос.

Данная статья посвящена сопоставительному анализу образования будущего времени глагола в немецком языке с образованием будущего времени глагола в крымскотатарском языке через призму русского языка. Ця стаття присвячена порiвняльному аналiзу творення майбутнього часу дiєслова в нiмецькiй мовi з творенням майбутнього часу дiєслова кримськотатарськiй мовi крiзь призму росiйської. Given clause is devoted to the comparative analysis to formation of future time of a verb in German language with formation of future time of a verb in the Crimean-Tatar language through a prism of Russian.