Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права
Аналізується можливість застосування антрополого-комунікативного методу для дослідження правового компромісу і правового конфлікту. Пропонуються шляхи подолання конфліктів у сфері права, визначається його роль у досягненні компромісу. Анализируются возможности применения антрополого-коммуникативного...
Saved in:
| Published in: | Правова держава: Щорічник наукових праць |
|---|---|
| Date: | 2010 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/36831 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права / С.В. Бобровник // Правова держава: Щорічник наукових праць. — 2010. — Вип. 21. — С. 124-130. — Бібліогр.: 17 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1860026143180062720 |
|---|---|
| author | Бобровник, С.В. |
| author_facet | Бобровник, С.В. |
| citation_txt | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права / С.В. Бобровник // Правова держава: Щорічник наукових праць. — 2010. — Вип. 21. — С. 124-130. — Бібліогр.: 17 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Правова держава: Щорічник наукових праць |
| description | Аналізується можливість застосування антрополого-комунікативного методу для дослідження правового компромісу і правового конфлікту. Пропонуються шляхи подолання конфліктів у сфері права, визначається його роль у досягненні компромісу.
Анализируются возможности применения антрополого-коммуникативного метода к исследованию правового компромисса и правового конфликта. Предложены пути разрешения конфликта в сфере права, определена роль права в достижении компромисса.
Here have been analyzed possibilities of using the antropology-communicative method in researching legal compromise and legal conflict. Here.ve been proposed the ways of conflicts resolution in the sphere of law, defined the role of law in reaching a compromise.
|
| first_indexed | 2025-12-07T16:50:14Z |
| format | Article |
| fulltext |
1. Òàì ñàìî. � Ñ. 23. 2. Èëüèí È. À. Íàøè çàäà÷è. � Ì., 1993. � Ñ. 182. 3. Òåîðèÿ ãî-ñóäàðñòâà è ïðàâà / Ïîä ðåä. Á. Ê. Áàáàåâà. � Ì.: Þðèñòú, 2002. � Ñ. 313. 4. Çàãàëüíà òå-îð³ÿ äåðæàâè ³ ïðàâà: ϳäðó÷. / Çà ðåä. Ì. Â. Öâ³êà, Î. Â. Ïåòðèøèíà. � Õàðê³â: Ïðàâî,2009. � Ñ. 547. 5. Îí³ùåíêî Í. Ì. Êîäèô³êàö³ÿ òà ³íêîðïîðàö³ÿ ÿê ìåòîäè ñèñòåìàòèçàö³¿çàêîíîäàâñòâà // Ïðàâîâà äåðæàâà. � Âèï. 8. � Ê., 1997. � Ñ. 87. 6. Îí³ùåíêî Í. Ì. Ïðà-âîâà ñèñòåìà: ïðîáëåìè òåîð³¿: Ìîíîãðàô³ÿ. � Ê.: ²í-ò äåðæàâè ³ ïðàâà ³ì. Â. Ì. Êîðåöü-êîãî ÍÀÍ Óêðà¿íè, 2002. � Ñ. 46. 7. Îí³ùåíêî Í. Ì. Ïðîáëåìè åôåêòèâíîñò³ çàêîíîäàâ-ñòâà: ñó÷àñíà äîêòðèíà òà ïðîáëåìè ïðàêòèêè // Ñóäîâà àïåëÿö³ÿ. � 2006. � ¹ 2. �Ñ. 10�16. 8. Íîâèêîâ À. È. Íèãèëèçì è íèãèëèñòû. � Ë., 1972. � Ñ. 11�12. 9. Ìàðêñ Ê.,Ýíãåëüñ Ô. Ñî÷èíåíèÿ. � 2-å èçä. � Ì.: Ãîñïîëèòèçäàò, 1962. � Ò. 22. � Ñ. 41. 10. Ñàëüíè-êîâ Â. Ï., Ñòåïàíèí Ñ. Á., Õàáèáóëëèí À. Ã. Ãîñóäàðñòâî êàê ôåíîìåí è îáúåêò òèïîëî-ãèè. � ÑÏá.: Óíèâåðñèòåò, 2001. � Ñ. 4�5. 11. Îáùàÿ òåîðèÿ ãîñóäàðñòâà è ïðàâà: Àêàäåì.êóðñ. � Ì.: Çåðöàëî, 1998. � Ñ. 382. 12. Ãðîøåâ À. Â. Ïðàâîñîçíàíèå è ïðàâîòâîð÷åñòâî(óãîëîâíî-ïðàâîâîé àñïåêò): Ó÷åá. ïîñîáèå. � Åêàòåðåíáóðã: Èçä-âî ÊÂØ ÌÂÄ ÐÔ,1996. � 76 ñ. 13. Ãîëîâ÷åíêî Â. Â., Íåë³í Ã. ²., Íåë³í Ì. ². Ïðàâîâå âèõîâàííÿ ó÷í³âñüêî¿ìîëîä³: ïèòàííÿ ìåòîäîëî㳿 òà ìåòîäèêè. � Ê.: Íàóêîâà äóìêà, 1993. � Ñ. 78.
Ñ. Â. ÁÎÁÐÎÂÍÈÊ,êàíäèäàò þðèäè÷íèõ íàóê
ÀÍÒÐÎÏÎËÎÃÎ-ÊÎÌÓͲÊÀÒÈÂÍÈÉ ÌÅÒÎÄ ßÊ ÇÀѲÁ ϲÇÍÀÍÍß ÊÎÌÏÐÎ̲ÑÓ ² ÊÎÍÔ˲ÊÒÓ Ó ÒÐÀÍÑÖÅÍÄÅÍÒÍ²É ÒÀ ²ÌÀÍÅÍÒÍ²É ÑÊËÀÄÎÂ²É ÏÐÀÂÀ
Àíàë³çóºòüñÿ ìîæëèâ³ñòü çàñòîñóâàííÿ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî ìåòîäó äëÿäîñë³äæåííÿ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó ³ ïðàâîâîãî êîíôë³êòó. Ïðîïîíóþòüñÿ øëÿõè ïîäî-ëàííÿ êîíôë³êò³â ó ñôåð³ ïðàâà, âèçíà÷àºòüñÿ éîãî ðîëü ó äîñÿãíåíí³ êîìïðîì³ñó.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ïðàâîâèé êîìïðîì³ñ, ïðàâîâèé êîíôë³êò, àíòðîïîëîãî-êîìóí³êà-òèâíèé ìåòîä, ñóòí³ñòü ïðàâà.
Àíàëèçèðóþòñÿ âîçìîæíîñòè ïðèìåíåíèÿ àíòðîïîëîãî-êîììóíèêàòèâíîãî ìåòîäàê èññëåäîâàíèþ ïðàâîâîãî êîìïðîìèññà è ïðàâîâîãî êîíôëèêòà. Ïðåäëîæåíû ïóòè ðàç-ðåøåíèÿ êîíôëèêòà â ñôåðå ïðàâà, îïðåäåëåíà ðîëü ïðàâà â äîñòèæåíèè êîìïðîìèññà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ïðàâîâîé êîìïðîìèññ, ïðàâîâîé êîíôëèêò, àíòðîïîëîãî-êîììóíè-êàòèâíûé ìåòîä, ñóùíîñòü ïðàâà.
Here have been analyzed possibilities of using the antropology-communicative method inresearching legal compromise and legal conflict. Here�ve been proposed the ways of conflictsresolution in the sphere of law, defined the role of law in reaching a compromise.Key words: legal compromise, legal conflict, antropology-communicative method,essence of law.
Ìîæíà íàçâàòè äåê³ëüêà ÷èííèê³â (ïåðåâàã), ÿê³ çóìîâëþþòü íåîáõ³äí³ñòüçàñòîñóâàííÿ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî ï³äõîäó äî äîñë³äæåííÿ ïðàâîâî-ãî êîíôë³êòó ³ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó.Ïî-ïåðøå, ³ñíóº íåîáõ³äí³ñòü ìîäåðí³çàö³¿ çàãàëüíî¿ ìîäåë³ âçàºìîâ³äíîñèí«ñóñï³ëüñòâî � äåðæàâà � ëþäèíà», â ÿê³é íà çì³íó åòàòèñòñüêèì òà þñíàòó-
124 ÏÐÀÂÎÂÀ ÄÅÐÆÀÂÀ · Âèïóñê 21
ðàë³ñòñüêèì óÿâëåííÿì ìຠïðèéòè ï³çíàííÿ òîãî, ùî çàçíà÷åí³ ñóá�ºêòè � öåïåðø çà âñå ïàðòíåðè, ÿê³ ôóíêö³îíóþòü ó ëþäñüêîìó ñåðåäîâèù³ ³ ðàçîìðîçâ�ÿçóþòü ñï³ëüí³ çàâäàííÿ.À. Â. Ïîëÿêîâ ñëóøíî çàçíà÷àº, ùî êîíôë³êò, çàëåæíî â³ä ñòóïåíÿ ðîçâèò-êó ³ ãîñòðîòè, ìîæå áóòè îõàðàêòåðèçîâàíèé ³ ÿê ïåðåøêîäà â ïðàâîâ³é êîìóí³-êàö³¿, ³ ÿê ïðè÷èíà ¿¿ ðîçðèâó 1.Ïî-äðóãå, ³ñíóº íåîáõ³äí³ñòü ó ìîäåðí³çàö³¿ ïðàâîâîãî çàáåçïå÷åííÿ (îõîðî-íè òà çàõèñòó) ëþäñüêî¿ êîìóí³êàö³¿.Òàêå çàáåçïå÷åííÿ ó á³ëüøîñò³ âèïàäê³â ìຠðåàë³çîâóâàòèñü íå çà äîïîìî-ãîþ àïàðàòó ïðèìóñó, çàáîðîí òà îáìåæåíü, ùî â³äîáðàæàþòü íàñèëüíèöüêèéàñïåêò ïðàâà, à áóòè ïîáóäîâàíèì íà çàñîáàõ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó. Ïðè öüî-ìó çàñòîñóâàííÿ ô³çè÷íîãî ïðèìóñó íå âèêëþ÷àºòüñÿ, âîíî ò³ëüêè ìຠ³ç á³ëüø³íòåíñèâíîãî òà çàãàëüíîãî íàáóòè õàðàêòåðó ñòèìóëþþ÷îãî òà ³íäèâ³äó-àëüíîãî.²äåÿ ùîäî ïåðåá³ëüøåííÿ ó ïðàâîâîìó çàáåçïå÷åíí³ ñòèìóëþþ÷îãî âïëèâóíàä ïðèìóñîì âèñâ³òëåíà ó ïðàöÿõ áàãàòüîõ â÷åíèõ-ïðàâíèê³â.Çà ñëîâàìè, íàïðèêëàä, Ä. Ëëîéäà, íå êîæíà âèçíà÷åíà â çàêîíîäàâñòâ³ íîð-ìà ïîâèííà áóòè çàáåçïå÷åíà ïðèìóñîì, õî÷à îñòàíí³é ìîæå áóòè íåîáõ³äíèìåëåìåíòîì åôåêòèâíî¿ ïðàâîâî¿ ñèñòåìè. Ïðè öüîìó áóëî á ïîìèëêîâî ââàæà-òè ö³ íîðìè íåïðàâîâèìè2.Íà äóìêó Ã. ªëë³íåêà, ïðàâî º ñëàáêèì, ÿêùî áàçóºòüñÿ ïåðåâàæíî íà çàñî-áàõ ïðèìóñó. Ñóòí³ñòü ïðàâîâèõ íîðì íå ñê³ëüêè ó ïðèìóñ³, ñò³ëüêè ó ñòèìó-ëþâàíí³ òà ãàðàíòóâàíí³ íîðìàëüíî¿ äèíàì³êè ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ3.ßê ñòâåðäæóº Â. Â. Ëàïàºâà, ïðèìóñ íå º âèçíà÷àëüíîþ îçíàêîþ ïðàâà.Ïðàâî íåîáõ³äíî ðîçóì³òè ÿê ðåçóëüòàò ³ çàñ³á ñîö³àëüíîãî êîìïðîì³ñó, ùî äî-ïîìàãຠðîçêðèòè éîãî ³íòåãðàö³éí³ (îá�ºäíóþ÷³) ÿêîñò³4.Òàêèì ÷èíîì, âèêîðèñòàííÿ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî ï³äõîäó äîï³çíàííÿ ïðàâà á³ëüøå ñïðèÿº âñòàíîâëåííþ ïðàâîâî¿ êîìïðîì³ñíîñò³ óñóñï³ëüñòâ³, í³æ çàñòîñóâàííÿ ³íøèõ òèï³â ïðàâîðîçóì³ííÿ.Ïåðåâàãîþ çàñòîñóâàííÿ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî ï³äõîäó äîäîñë³äæåííÿ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó ³ ïðàâîâîãî êîíôë³êòó º õàðàêòåð áóòòÿ öèõïðàâîâèõ ÿâèù. Ñàìå àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíèé ï³äõ³ä äîçâîëÿº âèÿâèòèâçàºìîçâ�ÿçîê òðàíñöåíäåíòíîãî òà ³ìàíåíòíîãî ó ïðîöåñ³ óïîðÿäêóâàííÿêîíôë³êò³â ³ êîìïðîì³ñ³â.Òàêèé âèñíîâîê ïîâ�ÿçàíèé ç òèì, ùî òðàíñöåíäåíòíå â ïðàâ³ � öåçîâí³øí³ ñòîñîâíî ïðàâà ÿê ö³ëîãî ñîö³àëüí³ ÷èííèêè, ÿê³ ïðîÿâëÿþòüñÿ ó ïî-âåä³íö³ ñóá�ºêò³â, ùî çä³éñíþºòüñÿ ó ïðàâîâ³äíîñèíàõ. Ó ñâîþ ÷åðãó, ³ìàíåíò-íå â ïðàâ³ � öå ïðàâîâ³ íîðìè, ïðîöåñ ¿õ óòâîðåííÿ òà ðåàë³çàö³ÿ ó ïðàâîâ³ä-íîñèíàõ.Çà ñëîâàìè ². Î. ²ëü¿íà, ïðàâî îáóìîâëþºòüñÿ âçàºìîçâ�ÿçêîì òðàíñöåí-äåíòíîãî òà ³ìàíåíòíîãî. Ïðè öüîìó òàêèé âçàºìîçâ�ÿçîê ìຠêîíôë³êòíèé àáîêîìïðîì³ñíèé õàðàêòåð5.Çâ³äñè, ÿê ïðàâèëüíî ñòâåðäæóº Ï. Øëàã, íàéâàæëèâ³øèì äëÿ áóòòÿ ïðàâàòà éîãî äîñë³äæåííÿ º ñòàí ä³àëîãó (êîìïðîì³ñó) ì³æ òðàíñöåíäåíòíèì òà³ìàíåíòíèì. Ïðè öüîìó òðàíñöåíäåíòíå º ãåíåòè÷íîþ òà ôóíêö³îíàëüíîþçàñàäîþ ïðàâà, à ³ìàíåíòíå � ñïåö³àëüíî-þðèäè÷íîþ ñêëàäîâîþ áóòòÿ ïðàâà6.
125ÐÎÇÄ²Ë 2 · Ïðîáëåìè òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà
Ðàçîì ç òèì ó áàãàòüîõ âèïàäêàõ çàçíà÷åíèé ä³àëîã íå â³äáóâàºòüñÿ ó çâ�ÿç-êó ³ç êîìóí³êàòèâíîþ ïðèðîäîþ ñóá�ºêò³â, ÿêà ðåàë³çóºòüñÿ ÿê ó êîìïðîì³ñíèõ,òàê ³ ó êîíôë³êòíèõ â³äíîñèíàõ, çîêðåìà ïðàâîâèõ. Ç îãëÿäó íà öå, ïðàâî íå ìî-æå áóòè â³äîêðåìëåíå â³ä ³íøèõ ñîö³àëüíèõ ÿâèù ³ íå º ñàìîäîñòàòí³ì ôåíî-ìåíîì, çàêðèòîþ ñèñòåìîþ, ÿêà ôóíêö³îíóº çà âëàñíèìè çàêîíàìè ïîçà áóòòÿìñóñï³ëüñòâà. ²íàêøå êàæó÷è, äëÿ âñåá³÷íîãî ï³çíàííÿ ïðàâà íåîáõ³äíîäîñë³äæóâàòè éîãî ç òî÷êè çîðó âíóòð³øíüîãî (àíòðîïîëîã³÷íîãî) òàçîâí³øíüîãî (êîìóí³êàòèâíîãî) áóòòÿ ëþäèíè.Âðàõîâóþ÷è êîìóí³êàòèâíî-àíòðîïîëîã³÷íó ìåòîäîëîã³þ7, ìîæíà âèÿâèòèîñîáëèâîñò³ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó ³ ïðàâîâîãî êîíôë³êòó ó òðàíñöåíäåíòí³éòà ³ìàíåíòí³é ñêëàäîâ³é ïðàâà.Òàê, ïðàâîâ³ êîìïðîì³ñè ³ ïðàâîâ³ êîíôë³êòè ó ìåæàõ ³ìàíåíòíî¿ ñêëàäîâî¿ïðàâà íàé÷³òê³øå ìîæíà âèÿâèòè ï³ä ÷àñ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãîàíàë³çó ïðàâîâèõ òåêñò³â. Çàçíà÷åíèé àíàë³ç îáóìîâëþºòüñÿ âèêîíàííÿì òàêèõçàâäàíü.Ïî-ïåðøå, íà ï³äñòàâ³ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî àíàë³çó ïðàâîâèõòåêñò³â ìîæíà îòðèìàòè åìï³ðè÷í³ äàí³ ïðî ïðàâîâ³ óìîâè æèòòºä³ÿëüíîñò³³íäèâ³äà, ãðóïè (îá�ºäíàííÿ) ëþäåé, äåðæàâè òà ñóñï³ëüñòâà8.Ïî-äðóãå, çà äîïîìîãîþ çàçíà÷åíîãî àíàë³çó ìîæíà âèÿâèòè íàéãîñòð³ø³ïðîáëåìè òà ð³âåíü åôåêòèâíîñò³ ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ â³äíîñèí ì³æñóá�ºêòàìè ïðàâà, ìîäåëü ÿêèõ çàêð³ïëåíà ó ïðàâîâîìó òåêñò³9.Íàðåøò³, çàñòîñóâàííÿ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî àíàë³çó äîçâîëÿº âèÿ-âèòè íàéïåðñïåêòèâí³ø³ ìåòîäè ïðàâîâî¿ ðåãëàìåíòàö³¿ ç ïîãëÿäó êîìôîðò-íîñò³ (êîìïðîì³ñíîñò³) ðåàë³çàö³¿ ëþäüìè ïðàâîâèõ óñòàíîâîê10.Ïðè öüîìó àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíèé àíàë³ç ïðàâîâèõ òåêñò³âçä³éñíþºòüñÿ ó ìåæàõ òàêèõ ñòàä³é.1. Òåîðåòèêî-àíàë³òè÷íà ñòàä³ÿ, ÿêà ïîëÿãຠó âèçíà÷åíí³ ö³ëåé ïðàâîâîãîäîêóìåíòà àáî ö³ëåé ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ.Ó ìåæàõ ö³º¿ ñòà䳿 ï³çíàºòüñÿ ñòàí ñóñï³ëüñòâà, ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, ÿêê³íöåâèé ðåçóëüòàò ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ, à òàêîæ äîñòóïí³ñòü, çðîçóì³ë³ñòüïðàâîâîãî òåêñòó ç òî÷êè çîðó ïðàâèë þðèäè÷íî¿ òåõí³êè, ìîæëèâ³ñòü ïåðåêî-íàííÿ (êîìïðîì³ñó), ñïðÿìóâàííÿ ïðàâîñâ³äîìîñò³ ëþäèíè íà äîñÿãíåííÿ óçãî-äæåíîñò³ â êîìóí³êàö³ÿõ ç ³íøèìè ñóá�ºêòàìè.2. Çì³ñòîâíî-îíòîëîã³÷íà ñòàä³ÿ, ÿêà ïîëÿãຠâ àíàë³ç³ ïðàâîâîãî ðåãóëþ-âàííÿ, ìîäåëü ÿêîãî ì³ñòèòüñÿ â þðèäè÷íîìó òåêñò³ (äîêóìåíò³).Ó ìåæàõ ö³º¿ ñòà䳿 ï³çíàºòüñÿ çì³ñò ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ â ö³ëîìó, êîí-êðåòí³ñòü òà ëîã³êà þðèäè÷íîãî óïîðÿäêóâàííÿ ä³ÿëüíîñò³ ñóá�ºêò³â ç ïîãëÿäóçðó÷íîñò³ ðåàë³çàö³¿ ñïîñîá³â òà åëåìåíò³â òàêîãî ðåãóëþâàííÿ. Íà ö³é ñòà䳿òàêîæ ìîæíà âèÿâèòè íàÿâí³ñòü ïðàâîâèõ ìåõàí³çì³â, ÿê³ ðåàë³çóþòüñÿ çà äî-ïîìîãîþ àáî ïåðåêîíàííÿ, àáî ïðèìóñó ³ ìàþòü â³äïîâ³äíî êîìïðîì³ñíèé àáîêîíôë³êòíèé õàðàêòåð.3. Çì³ñòîâíî-êîìóí³êàòèâíà ñòàä³ÿ, ÿêà ïîëÿãຠó äîñë³äæåíí³ ñïåö³àëüíî-þðèäè÷íîãî âïëèâó ïðàâà íà ä³ÿëüí³ñòü ëþäèíè, ãðóïè ëþäåé (îá�ºäíàíü ëþ-äåé) òà ñóñï³ëüñòâà ³ âèâ÷åíí³ äèíàì³êè ïðàâîâ³äíîñèí, ùî çä³éñíþþòüñÿ çà-âäÿêè ïðàâîâîìó òåêñòó (äîêóìåíòîâ³).
126 ÏÐÀÂÎÂÀ ÄÅÐÆÀÂÀ · Âèïóñê 21
Ó ìåæàõ ö³º¿ ñòà䳿 ï³çíàºòüñÿ ñóòí³ñòü ³ âèä ïðàâîâ³äíîñèí, õàðàêòåð çàáåç-ïå÷åííÿ ïðàâîâèì òåêñòîì îñíîâíèõ ïðàâ òà ñâîáîä ëþäèíè, ñóá�ºêòèâí³ ³ ÷à-ñòêîâî îá�ºêòèâí³ îö³íêè ïðàâîâîãî òåêñòó (äîêóìåíòà)11 (ðîçðÿäêà-äîïîâíåí-íÿ íàøå � Ñ. Á.).Ó ñâîþ ÷åðãó ïðàâîâ³ êîìïðîì³ñè ³ ïðàâîâ³ êîíôë³êòè ó ìåæàõ òðàíñöåí-äåíòíî¿ ñêëàäîâî¿ ïðàâà íàé÷³òêwit ïðîÿâëÿþòüñÿ ó äèíàì³ö³ ïðàâîâ³äíîñèí.Ïðè öüîìó, ÿê ïðàâèëüíî ñòâåðäæóºòüñÿ ó þðèäè÷í³é ë³òåðàòóð³12, ïðàâîâ³êîíôë³êòè, ïîâ�ÿçàí³ ç äèíàì³êîþ ïðàâîâ³äíîñèí, ïðîÿâëÿþòüñÿ ÿê ó òåîð³¿,òàê ³ ó ïðàêòèö³.Ó òåîðåòè÷í³é ïëîùèí³ ïðàâîâ³ êîíôë³êòè ïîâ�ÿçàí³ ç àíàë³çîì íåñóá�ºêòíî-ñóá�ºêòíèõ â³äíîñèí, óðåãóëüîâàíèõ íîðìàìè ïðàâà, � ïðàâîâ³äíî-ñèí, à ñóá�ºêòíî-îá�ºêòíèõ â³äíîñèí, ùî ïðèòàìàíí³ íàóö³ óïðàâë³ííÿ, ÿê³â³äîáðàæàþòü õàðàêòåð çâ�ÿçêó ñóá�ºêòà òà îá�ºêòà ä³ÿëüíîñò13. Çðåøòîþöå ïðèçâîäèòü äî äâî¿ñòîãî êàòåãîð³àëüíîãî àïàðàòó ó ïðàâîçíàâñòâ³, òåðì³íî-ëîã³÷íî¿ ïëóòàíèíè ³, ÿê íàñë³äîê, äî ïîìèëêîâîãî ïðàâîðîçóì³ííÿ òà ïðàâîðå-àë³çàö³¿ ñóá�ºêòàìè ïðàâà.Çà ñëîâàìè Í. Ñ. Ïèëþã³íî¿, ãîëîâíå çàâäàííÿ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâ-íîãî ìåòîäó ïðàâîâîãî ï³çíàííÿ �� öå çì³íà ïðàâîñâ³äîìîñò³ ùîäî çàñòîñóâàí-íÿ çàì³ñòü ñóá�ºêòíî-îá�ºêòíèõ â³äíîñèí ñóá�ºêòíî-ñóá�ºêòíèõ, òîáòî âêëþ-÷åííÿ ïåðøèõ â îá�ºì äðóãèõ14.Àâòîð ï³äòðèìóº ïîçèö³þ òèõ íàóêîâö³â, ÿê³ äîâåëè, ùî â³äîáðàæåííÿä³ÿëüíîñò³ ÷åðåç ïîíÿòòÿ «ñóá�ºêòíî-îá�ºêòíèõ â³äíîñèí» ïðèòàìàííå ñôåð³óïðàâë³íñüêèõ, ïîë³òè÷íèõ íàóê, ïðè âèâ÷åíí³ ïðîáëåì âèáîðó îïòèìàëüíèõôîðì óïðàâë³íñüêîãî âïëèâó âëàäíîãî ñóá�ºêòà íà ñóñï³ëüí³ ñèñòåìè, à òàêîæïðè äîñë³äæåíí³ ñòðàòåã³÷íèõ ö³ëåé òà çàñîá³â öüîãî âïëèâó. Ðàçîì ç òèì çà äî-ïîìîãîþ öüîãî ïîíÿòòÿ íå ñë³ä ³äåíòèô³êóâàòè ä³ÿëüí³ñòü ó ñôåð³ þðèñïðó-äåíö³¿, àâòîìàòè÷íî ïåðåíîñèòè éîãî ó ïðàâîçíàâñòâî, ïðåäìåòîì âèâ÷åííÿÿêîãî º óðåãóëþâàííÿ âîëüîâèõ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, òîáòî íå îêðåìèõ âïëèâ³â(àáî ñèñòåìè îäíîñòîðîíí³õ âïëèâ³â, íàâ³òü ïîáóäîâàíî¿ ç óðàõóâàííÿì àêòèâ-íî¿ ó÷àñò³ îá�ºêòà óïðàâë³ííÿ ó ïðîöåñ³ îñòàííüîãî), à çàâæäè âçàºìîä³ÿ³íäèâ³ä³â òà ¿õ îá�ºäíàíü, ìîäåëü ÿêî¿ çàêð³ïëåíà ó ïðàâîâèõ íîðìàõ. Çâ³äñè êà-òåãîð³ÿ «ä³ÿëüí³ñòü» (ä³ÿëüí³ñòü äåðæàâè, ô³çè÷íèõ òà þðèäè÷íèõ îñ³á) â þðè-ñïðóäåíö³¿ çàâæäè âèñòóïຠÿê êàòåãîð³ÿ, ï³äïîðÿäêîâàíà ùîäî êàòåãî𳿠«ïðà-âîâ³äíîñèíè», òîáòî âîíà âèçíà÷ຠôàêòè÷íó ïîâåä³íêó ¿õ ó÷àñíèê³â. Òàêèì÷èíîì, êàòåãîð³ÿ «ä³ÿëüí³ñòü» ìຠö³íí³ñòü äëÿ ïðàâîâî¿ íàóêè â ðàêóðñ³äîñë³äæåííÿ ñï³ââ³äíîøåííÿ ðåàëüíî¿ ïîâåä³íêè ó÷àñíèê³â ïðàâîâ³äíîñèí ç¿õí³ìè ïðàâàìè òà îáîâ�ÿçêàìè15.Îòæå, àíòðîïîëîã³÷íî-êîìóí³êàòèâíèé ìåòîä ï³çíàííÿ ïðàâà, íà ïðèêëàä³äîñë³äæåííÿ òåî𳿠ïðàâîâ³äíîñèí, äîïîìàãຠâèÿâèòè ïðàâîâ³ êîíôë³êòè ó ìå-æàõ òåîðåòè÷íî¿ ïëîùèíè òðàíñöåíäåíòíî¿ ñêëàäîâî¿ ïðàâà.Ùîäî ïðàêòè÷íî¿ ïëîùèíè òðàíñöåíäåíòíî¿ ñêëàäîâî¿ ïðàâà, òî ïðàâîâ³êîíôë³êòè ³ ïðàâîâ³ êîìïðîì³ñè áåçïîñåðåäíüî ïðîÿâëÿþòüñÿ ó äèíàì³ö³ ïðà-âîâ³äíîñèí. ßñêðàâèì ïðèêëàäîì öüîãî º çàïðîïîíîâàíà â ë³òåðàòóð³ êëà-ñèô³êàö³ÿ ïðàâîâ³äíîñèí íà ðåãóëÿòèâí³, îõîðîíí³ òà çàõèñí³.Çâ³äñè, ÿê çàçíà÷ຠÀ. Ñ. Ñïàñüêèé, ³ñíóþòü âèïàäêè, êîëè äëÿ ðîçìåæóâàí-íÿ ôóíêö³é ïðàâà íåäîñòàòíüî êðèòåð³þ íàÿâíîñò³ àáî â³äñóòíîñò³ ïðèìóñó.
127ÐÎÇÄ²Ë 2 · Ïðîáëåìè òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà
Ó òàêèõ ñèòóàö³ÿõ êðèòåð³ºì ðîçìåæóâàííÿ ðåãóëÿòèâíî¿ òà îõîðîííî¿ ôóíêö³éïðàâà º õàðàêòåð þðèäè÷íîãî êîíôë³êòó òà íàÿâí³ñòü àáî â³äñóòí³ñòü ïðîöå-ñó ðåàë³çàö³¿ ïðàâà íà çàõèñò16.Ïðè öüîìó, íà äóìêó À. Â. Ïîëÿêîâà, ïðàâîâèé êîíôë³êò, çàëåæíî â³ä ñòó-ïåíÿ ðîçâèòêó é ãîñòðîòè, ìîæå áóòè îõàðàêòåðèçîâàíèé ³ ÿê ïåðåøêîäà â ïðà-âîâ³é êîìóí³êàö³¿, ³ ÿê ïðè÷èíà ¿¿ ðîçðèâó (ïðàâîïîðóøåííÿ)17. ³äïîâ³äíî äîòàêîãî ï³äõîäó ðåàë³çàö³ÿ îõîðîííî¿ ôóíêö³¿ çàáåçïå÷óº ë³êâ³äàö³þ ïåðåøêîäèâ ïðàâîâ³é êîìóí³êàö³¿, ÿêà ïîâ�ÿçàíà ç êîíôë³êòàìè íåäåë³êòíîãî õàðàêòåðó.Ó ñâîþ ÷åðãó ðåãóëÿòèâíà ôóíêö³ÿ ïðàâà õàðàêòåðèçóºòüñÿ êîìïðîì³ñíîþ ìî-äåëëþ ïîâåä³íêè ñóá�ºêò³â, à çàõèñíà âèÿâëÿºòüñÿ ó çâ�ÿçêó ³ç â÷èíåííÿì ïðà-âîïîðóøåííÿ (êîíôë³êòó äåë³êòíîãî õàðàêòåðó).Îòæå, àíòðîïîëîã³÷íî-êîìóí³êàòèâíèé ìåòîä ï³çíàííÿ ïðàâà, íà ïðèêëàä³äîñë³äæåííÿ çä³éñíåííÿ äèíàì³êè ïðàâîâ³äíîñèí, äîïîìàãຠâèÿâèòè ïðàâîâ³êîíôë³êòè ó ìåæàõ ïðàêòè÷íî¿ ïëîùèíè òðàíñöåíäåíòíî¿ ñêëàäîâî¿ ïðàâà.Ç îãëÿäó íà öå ìîæíà ñòâåðäæóâàòè, ùî çàãàëüíîâèçíàí³ ôîðìàëüíî-ëîã³÷í³ ìåòîäè ï³çíàííÿ ïðàâà íå äîçâîëÿþòü âèÿâèòè îñîáëèâîñò³ êîíôë³êò³â³ êîìïðîì³ñ³â ó ìåæàõ ïðàâîâèõ òåêñò³â. Êð³ì òîãî, çàñòîñóâàííÿ çàçíà÷åíèõìåòîä³â íå ñòâîðþº òåîðåòè÷íîãî òà åìï³ðè÷íîãî ôóíäàìåíòó äëÿ çì³íè ïàðà-äèãìè ïðàâîòâîðåííÿ ³ ãóìàí³çàö³¿ (êîìïðîì³ñíîñò³) ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ.Ìîæíà çðîáèòè òàê³ óçàãàëüíåííÿ ùîäî ïåðåâàã çàñòîñóâàííÿ àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî ï³äõîäó â äîñë³äæåíí³ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó ³ ïðàâîâîãîêîíôë³êòó.Ïî-ïåðøå, ³ñíóþòü ÷èííèêè, ÿê³ çóìîâëþþòü ïåðåâàãè çàñòîñóâàííÿ àíò-ðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî ï³äõîäó ïðè äîñë³äæåíí³ ïðàâîâîãî êîíôë³êòó ³ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó. Äî òàêèõ ÷èííèê³â íàëåæàòü:� íàãàëüí³ñòü ìîäåðí³çàö³¿ çàãàëüíî¿ ìîäåë³ âçàºìîâ³äíîñèí «ñóñï³ëüñòâî �äåðæàâà � ëþäèíà», â ÿê³é çàçíà÷åí³ ñóá�ºêòè ìàþòü áóòè ïåðø çà âñå ïàðòíå-ðàìè, ÿê³ ôóíêö³îíóþòü ó ëþäñüêîìó ñåðåäîâèù³ ³ ðàçîì ðîçâ�ÿçóþòü ñï³ëüí³çàâäàííÿ;� íåîáõ³äí³ñòü óäîñêîíàëåííÿ ïðàâîâîãî çàáåçïå÷åííÿ ëþäñüêî¿ êîìóí³êàö³¿,ÿêå ìຠçä³éñíþâàòèñü íå çà äîïîìîãîþ àïàðàòó ïðèìóñó, çàáîðîí òà îáìå-æåíü, ùî â³äîáðàæàþòü íàñèëüíèöüêèé àñïåêò ïðàâà, à áóòè ïîáóäîâàíèì íàçàñîáàõ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó;� íàÿâí³ñòü òà ôóíêö³îíóâàííÿ á³ïîëÿðíî¿ ìîäåë³ ñîö³àëüíîãî æèòòÿ, âÿê³é ñîö³àëüíà êîìóí³êàö³ÿ õàðàêòåðèçóºòüñÿ äâîìà ïàðàäèãìàìè: ç îäíîãî áî-êó � ïàðàäèãìà êîìïðîì³ñó, ç ³íøîãî � ïàðàäèãìà êîíôë³êòó.Ïî-äðóãå, âèçíà÷åíî ïåðåâàãè àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî òèïó ïðà-âîï³çíàííÿ êîíôë³êòó ³ êîìïðîì³ñó ³ äîâåäåíî íåäîñêîíàë³ñòü ³íøèõ ìåòîäî-ëîã³÷íèõ ï³äõîä³â äî äîñë³äæåííÿ çàçíà÷åíèõ ïðàâîâèõ ÿâèù. Äî òàêèõ ïåðå-âàã àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíîãî ï³äõîäó íàëåæàòü:� äîñë³äæåííÿ ìîäåë³ âçàºìîâ³äíîñèí «ñóñï³ëüñòâî � äåðæàâà � ëþäèíà»ÿê äóàë³ñòè÷íîãî ïðîòèð³÷÷ÿ êîíôë³êòó ³ êîìïðîì³ñó;� ïð³îðèòåòí³ñòü çàñòîñóâàííÿ ñòèìóëþþ÷îãî ïðàâîâîãî âïëèâó, ùî çóìîâ-ëþº êîìïðîì³ñí³ñòü ïðàâîâ³äíîñèí;� ðîçêðèòòÿ ³íäèâ³äóàëüíîãî òà ñîö³àëüíîãî àñïåêò³â äèíàì³êè ïðàâîêîì-ïðîì³ñíèõ ³ ïðàâîêîíôë³êòíèõ â³äíîñèí;
128 ÏÐÀÂÎÂÀ ÄÅÐÆÀÂÀ · Âèïóñê 21
� ôóíêö³îíóâàííÿ êîíôë³êòó ³ êîìïðîì³ñó ÿê ñóòí³ñíèõ çàñàä ïðàâà, ùî, íàâ³äì³íó â³ä ³íøèõ òèï³â ïðàâîï³çíàííÿ, äîïîìàãຠâ³äîáðàçèòè âñ³ àñïåêòè ïðà-âîâî¿ ðåàëüíîñò³;� âèÿâëåííÿ ñîö³àëüíîãî àñïåêòó (ïðîöåñó ëåãàë³çàö³¿ òà ëåã³òèì³çàö³¿ ïðà-âîâèõ íîðì) âíóòð³øí³õ ïðàâîâèõ êîíôë³êò³â òà êîìïðîì³ñíîñò³ ïðàâîâî¿ ñèñ-òåìè;� îá�ºêòèâàö³ÿ ïðàâîâèõ êîíôë³êò³â ³ ïðàâîâèõ êîìïðîì³ñ³â ó ïåâíó ôîðìó(ïðàâîâèé òåêñò) ³à ðåàë³çàö³ÿ ó â³äïîâ³äíèõ ïðàâîâ³äíîñèíàõ;� ï³çíàííÿ ñóòíîñò³ ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó ³ ïðàâîâîãî êîíôë³êòó ó ïðîöåñ³ëåãàë³çàö³¿ òà ëåã³òèì³çàö³¿ ïðàâîâèõ íîðì;� âñòàíîâëåííÿ âçàºìîçâ�ÿçêó òðàíñöåíäåíòíîãî òà ³ìàíåíòíîãî ó ïðî-öåñ³ ïðàâîâîãî óïîðÿäêóâàííÿ êîíôë³êò³â ³ êîìïðîì³ñ³â.Ïî-òðåòº, ðîçâèíóòî ïîëîæåííÿ ïðî òå, ùî çà äîïîìîãîþ àíòðîïîëîãî-êî-ìóí³êàòèâíîãî ï³äõîäó çä³éñíþºòüñÿ ñèíòåç óñ³õ ïðîÿâ³â ïðàâîâîãî êîìïðîì³ñó³ ïðàâîâîãî êîíôë³êòó, ùî ïîâ�ÿçàíî ³ç äîñë³äæåííÿì ëþäèíè ÿê ³íäèâ³äà òàñîö³àëüíîãî åëåìåíòà.Íàðåøò³, äîâåäåíî, ùî àíòðîïîëîãî-êîìóí³êàòèâíå ï³çíàííÿ îá�ºäíóº òåî-ðåòè÷íó ³ ïðàêòè÷íó ñôåðè áóòòÿ ïðàâîâèõ êîìïðîì³ñ³â ³ ïðàâîâèõ êîíôë³êò³â.
1. Ïîëÿêîâ À. Â. Îáùàÿ òåîðèÿ ïðàâà: Ïðîáëåìû èíòåðïðåòàöèè â êîíòåêñòå êîììó-íèêàòèâíîãî ïîäõîäà: Êóðñ ëåêöèé. � ÑÏá.: ÑÏá. ãîñ. óí-ò, 2004. � Ñ. 619. 2. Ëëîéä Ä.Èäåÿ ïðàâà: Ðåïðåññèâíîå çëî èëè ñîöèàëüíàÿ íåîáõîäèìîñòü? / Ïåð. ñ àíãë.:Ì. À. Þìàøåâà, Þ. Ì. Þìàøåâ; Íàó÷. ðåä. Þ. Ì. Þìàøåâ. � Ì.: ÞÃÎÍÀ, 2002. �Ñ. 49. 3. Åëëèíåê Ã. Îáùåå ó÷åíèå î ãîñóäàðñòâå. � ÑÏá.: Èçäàíèå Þðèäè÷åñêîãî êíèæ-íîãî ìàãàçèíà Í. Ê. Ìàðòûíîâà, 1908. � Ñ. 245�246. 4. Ëàïàåâà Â. Â. Ñîöèîëîãèÿ ïðàâà:â ïîèñêàõ íîâîé ïàðàäèãìû // Ãîñóäàðñòâî è ïðàâî. � 1992. � ¹ 7. � Ñ. 25. 5. Èëüèí È. À.Ïóòü ê î÷åâèäíîñòè. � Ì.: Ðåñïóáëèêà, 1993. � Ñ. 125�126. 6. Schlag P. Missing pieces: acognitive approach to law // Texas Law Review, 1989, ¹ 67, ð. 1200�1210. 7. Ïó÷êîâ Î. À.Þðèäè÷åñêàÿ àíòðîïîëîãèÿ è ðàçâèòèå íàóêè î ãîñóäàðñòâå è ïðàâå (òåîðåòè÷åñêèå îñ-íîâû): Äèñ. ... äîêò. þðèä. íàóê: Ñïåö.: 12.00.01. � Óðàëüñêàÿ ãîñ. þðèä. àêàäåìèÿ,2001. � Ñ. 450�451; Áà÷èíèí Â. À. Àíòðîïîñîöèîëîãè÷åñêèå ïðîáëåìû ïðàâà // Èçâåñòèÿâóçîâ. Ïðàâîâåäåíèå. � 2001. � ¹ 3. � Ñ. 30�35. 8. Õîëîñòîâà Ò. Â. ×åëîâåê êàê ïðåäìåòñîöèàëüíî-àíòðîïîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ // Î÷åðêè ñîöèàëüíîé àíòðîïîëîãèè. �ÑÏá.: Ïåòðîïîëèñ, 1995. � Ñ. 75-80. 9. Ïó÷êîâ Î. À. Àíòðîïîëîãè÷åñêîå ïîñòèæåíèåïðàâà: Ìîíîãðàôèÿ. � Åêàòåðèíáóðã: Óðàëüñêàÿ ãîñ. þðèä. àêàäåìèÿ, 1999. � Ñ. 54�58.10. Êîâëåð À. È. Àíòðîïîëîãèÿ ïðàâà: Íàó÷. èçä. � Ì.: Èçä-âî ÍÎÐÌÀ, 2002. � Ñ. 78�87.11. Ïó÷êîâ Î. À. Þðèäè÷åñêàÿ àíòðîïîëîãèÿ è ðàçâèòèå íàóêè î ãîñóäàðñòâå è ïðàâå (òå-îðåòè÷åñêèå îñíîâû): Äèñ. ... äîêò. þðèä. íàóê: Ñïåö.: 12.00.01. � Óðàëüñêàÿ ãîñ. þðèä.àêàäåìèÿ, 2001. � Ñ.451�452. 12. Ñïàñüêèé À. Ñ. Ïðàâîâ³äíîñèíè çà ó÷àñòþ îðãàí³ââíóòð³øí³õ ñïðàâ ó íàäçâè÷àéíèõ ñèòóàö³ÿõ: òåîðåòèêî-ïðàâîâèé àñïåêò: Àâòîðåô. äèñ.... êàíä. þðèä. íàóê: Ñïåö.: 12.00.01 / Õàðê. íàö. óí-ò âíóòð³øí³õ ñïðàâ, 2007. � Ñ. 12�13;Ïèëþãèíà Í. Ñ. Àíòðîïîëîãè÷åñêèé ìåòîä ïîçíàíèÿ ïðàâà: òåîðåòèêî-ïðàâîâîé àíàëèç:Àâòîðåô. äèñ. ... êàíä. þðèä. íàóê: Ñïåö.: 12.00.01. � Êóáàíñêèé ãîñ. óí-ò, 2009. � Ñ. 8�9.13. Ñïàñüêèé À. Ñ. Ïðàâîâ³äíîñèíè çà ó÷àñòþ îðãàí³â âíóòð³øí³õ ñïðàâ ó íàäçâè÷àéíèõñèòóàö³ÿõ: òåîðåòèêî-ïðàâîâèé àñïåêò: Àâòîðåô. äèñ. ... êàíä. þðèä. íàóê: Ñïåö.:12.00.01 / Õàðê. íàö. óí-ò âíóòð³øí³õ ñïðàâ, 2007. � Ñ. 14�16. 14. Ïèëþãèíà Í. Ñ. Àíò-ðîïîëîãè÷åñêèé ìåòîä ïîçíàíèÿ ïðàâà: òåîðåòèêî-ïðàâîâîé àíàëèç: Àâòîðåô. äèñ. ...êàíä. þðèä. íàóê: Ñïåö.: 12.00.01. � Êóáàíñêèé ãîñ. óí-ò, 2009. � Ñ. 11�17. 15. Ñïàñü-
129ÐÎÇÄ²Ë 2 · Ïðîáëåìè òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà
êèé À. Ñ. Ïðàâîâ³äíîñèíè çà ó÷àñòþ îðãàí³â âíóòð³øí³õ ñïðàâ ó íàäçâè÷àéíèõ ñèòó-àö³ÿõ: òåîðåòèêî-ïðàâîâèé àñïåêò: Àâòîðåô. äèñ. ... êàíä. þðèä. íàóê: Ñïåö.: 12.00.01 /Õàðê. íàö. óí-ò âíóòð³øí³õ ñïðàâ, 2007. � Ñ. 5�6. 16. Òàì ñàìî. � Ñ. 8�9. 17. Ïîëÿ-êîâ À. Â. Îáùàÿ òåîðèÿ ïðàâà: Ïðîáëåìû èíòåðïðåòàöèè â êîíòåêñòå êîììóíèêàòèâíî-ãî ïîäõîäà: Êóðñ ëåêöèé. � ÑÏá.: ÑÏá. ãîñ. óí-ò, 2004. � Ñ. 619�620.
Í. Ì. ÏÀÐÕÎÌÅÍÊÎ,äîêòîð þðèäè÷íèõ íàóê
ÃÀÐÀÍÒ²¯ ÐÅÀ˲ÇÀÖ²¯ ÏÐÀ ² ÑÂÎÁÎÄ ËÞÄÈÍÈ ² ÃÐÎÌÀÄßÍÈÍÀ: ÏÐÎÁËÅÌÈ ÑÓÒÍÎÑÒ² ÒÀ Ç̲ÑÒÓ
Ó ñòàòò³ ïðîàíàë³çîâàí³ ïðîáëåìè âèçíà÷åííÿ ñóòíîñò³ òà çì³ñòó çàãàëüíèõ òàþðèäè÷íèõ ãàðàíò³é ðåàë³çàö³¿ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè ³ ãðîìàäÿíèíà. Çðîáëåíî âèñíîâîêïðî òå, ùî ðåàëüí³ñòü çàáåçïå÷åííÿ ïðàâ ³ ñâîáîä ãðîìàäÿí íàñàìïåðåä çàëåæèòü â³äâèçíà÷åííÿ òà çàêð³ïëåííÿ ãàðàíò³é (çàãàëüí³, þðèäè÷í³, ì³æíàðîäí³) òà ïðàâîçàñòî-ñîâíî¿ ä³ÿëüíîñò³ äåðæàâè.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: çàãàëüí³ òà þðèäè÷í³ ãàðàíò³¿, ðåàë³çàö³ÿ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè ³ãðîìàäÿíèíà, êëàñèô³êàö³ÿ òà ôóíêö³¿ ãàðàíò³é ðåàë³çàö³¿ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè ³ ãðîìà-äÿíèíà. ñòàòüå ïðîàíàëèçèðîâàíû ïðîáëåìû îïðåäåëåíèÿ ñóùíîñòè è ñîäåðæàíèÿ îáùèõè þðèäè÷åñêèõ ãàðàíòèé ðåàëèçàöèè ïðàâ è ñâîáîä ÷åëîâåêà è ãðàæäàíèíà. Ñäåëàí âû-âîä î òîì, ÷òî ðåàëüíîñòü îáåñïå÷åíèÿ ïðàâ è ñâîáîä ãðàæäàí â ïåðâóþ î÷åðåäü çàâè-ñèò îò îïðåäåëåíèÿ è çàêðåïëåíèÿ ãàðàíòèé (îáùèå, þðèäè÷åñêèå, ìåæäóíàðîäíûå) èïðàâîïðèìåíèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè ãîñóäàðñòâà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: îáùèå è þðèäè÷åñêèå ãàðàíòèè, ðåàëèçàöèÿ ïðàâ è ñâîáîä ÷åëîâå-êà è ãðàæäàíèíà, êëàññèôèêàöèÿ è ôóíêöèè ãàðàíòèé ðåàëèçàöèè ïðàâ è ñâîáîä ÷åëîâå-êà è ãðàæäàíèíà.In the article have been analyzed the issues of understanding the nature of general andlegal guaranties of citizen�s and human rights and freedoms realization (protection). It�s beenconcluded, that efficiency of citizen�s rights and freedoms (protection) primarily depends ondefinition and normative fixation of the guaranties (general, legfl, international) and lawenforcement activities of the state.Key words: general and legal guaranties, realization of citizen�s and human rights andfreedoms, classification and functions of the guaranties for realization of citizen�s and humanrights and freedoms.
 óìîâàõ ñâ³òîâî¿ åêîíîì³÷íî¿ êðèçè, ÿêà òîðêíóëàñü òàêîæ ³ Óêðà¿íè, ç íå-àáèÿêîþ ãîñòðîòîþ ïîñòàþòü ïðîáëåìè ïðàâîâîãî çàáåçïå÷åííÿ çàõèñòó é ðå-àë³çàö³¿ ïðàâ òà ñâîáîä ãðîìàäÿí, îäí³ºþ ç³ ñêëàäîâèõ ÿêîãî º þðèäè÷í³ ãà-ðàíò³¿. Ó ñò. 3 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè çàçíà÷åíî: «Ëþäèíà, ¿¿ æèòòÿ, ÷åñòü ³ã³äí³ñòü, íåäîòîðêàíí³ñòü ³ áåçïåêà âèçíàþòüñÿ â Óêðà¿í³ íàéâèùîþ ñîö³àëü-íîþ ö³íí³ñòþ». Ïðàâà ³ ñâîáîäè ëþäèíè òà ¿õ ãàðàíò³¿ âèçíà÷àþòü çì³ñò ³ ñïðÿ-ìîâàí³ñòü ä³ÿëüíîñò³ äåðæàâè. Äåðæàâà â³äïîâ³äຠïåðåä ëþäèíîþ çà ñâîþä³ÿëüí³ñòü. Óòâåðäæåííÿ ³ çàáåçïå÷åííÿ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè º ãîëîâíèì
130 ÏÐÀÂÎÂÀ ÄÅÐÆÀÂÀ · Âèïóñê 21
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-36831 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 0869-2491 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T16:50:14Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Бобровник, С.В. 2012-08-03T19:48:19Z 2012-08-03T19:48:19Z 2010 Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права / С.В. Бобровник // Правова держава: Щорічник наукових праць. — 2010. — Вип. 21. — С. 124-130. — Бібліогр.: 17 назв. — укр. 0869-2491 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/36831 Аналізується можливість застосування антрополого-комунікативного методу для дослідження правового компромісу і правового конфлікту. Пропонуються шляхи подолання конфліктів у сфері права, визначається його роль у досягненні компромісу. Анализируются возможности применения антрополого-коммуникативного метода к исследованию правового компромисса и правового конфликта. Предложены пути разрешения конфликта в сфере права, определена роль права в достижении компромисса. Here have been analyzed possibilities of using the antropology-communicative method in researching legal compromise and legal conflict. Here.ve been proposed the ways of conflicts resolution in the sphere of law, defined the role of law in reaching a compromise. uk Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України Правова держава: Щорічник наукових праць Проблеми теорії держави і права Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права Article published earlier |
| spellingShingle | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права Бобровник, С.В. Проблеми теорії держави і права |
| title | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права |
| title_full | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права |
| title_fullStr | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права |
| title_full_unstemmed | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права |
| title_short | Антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права |
| title_sort | антрополого-комунікативний метод як засіб пізнання компромісу і конфлікту у трансцендентній та іманентній складовій права |
| topic | Проблеми теорії держави і права |
| topic_facet | Проблеми теорії держави і права |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/36831 |
| work_keys_str_mv | AT bobrovniksv antropologokomuníkativniimetodâkzasíbpíznannâkompromísuíkonflíktuutranscendentníitaímanentníiskladovíiprava |