Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості

Про теоретичне підґрунтя соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі освіти, в контексті якої представлена проблема підготовки майбутнього педагога як мовної особистості. Подана характеристика соціокультурного комунікаційного простору. Здійснено аналіз психолого-педагогічних досліджень про...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Інформація і право
Дата:2011
Автор: Махінов, В.М.
Формат: Стаття
Мова:Ukrainian
Опубліковано: Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського НАН України 2011
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/39010
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості / В.М. Махінов // Інформація і право. — 2011. — № 2(2). — С. 61-65. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-39010
record_format dspace
spelling Махінов, В.М.
2012-11-27T12:19:02Z
2012-11-27T12:19:02Z
2011
Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості / В.М. Махінов // Інформація і право. — 2011. — № 2(2). — С. 61-65. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.
XXXX-0105
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/39010
378.016
Про теоретичне підґрунтя соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі освіти, в контексті якої представлена проблема підготовки майбутнього педагога як мовної особистості. Подана характеристика соціокультурного комунікаційного простору. Здійснено аналіз психолого-педагогічних досліджень проблеми соціокультури та її зв’язку із соціокультурною комунікацією.
О теоретической почве социокультурного коммуникационного пространства в парадигме образования, в контексте которого представлена проблема подготовки будущего педагога как языковой личности. Представлена характеристика социокультурного коммуникационного пространства. Осуществлен анализ психолого-педагогических исследований проблемы социокультуры и ее связи с социокультурной коммуникацией.
On the theoretical ground of sociocultural communication space in the paradigm of education, in the context of which the problem of training of future teacher as language personality is presented. The description of sociocultural communication space is presented. The analysis of problem of sociocultural researches and its connection with sociocultural communication is carried out.
uk
Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського НАН України
Інформація і право
Соціальні комунікації
Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
spellingShingle Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
Махінов, В.М.
Соціальні комунікації
title_short Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
title_full Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
title_fullStr Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
title_full_unstemmed Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
title_sort теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості
author Махінов, В.М.
author_facet Махінов, В.М.
topic Соціальні комунікації
topic_facet Соціальні комунікації
publishDate 2011
language Ukrainian
container_title Інформація і право
publisher Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського НАН України
format Article
description Про теоретичне підґрунтя соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі освіти, в контексті якої представлена проблема підготовки майбутнього педагога як мовної особистості. Подана характеристика соціокультурного комунікаційного простору. Здійснено аналіз психолого-педагогічних досліджень проблеми соціокультури та її зв’язку із соціокультурною комунікацією. О теоретической почве социокультурного коммуникационного пространства в парадигме образования, в контексте которого представлена проблема подготовки будущего педагога как языковой личности. Представлена характеристика социокультурного коммуникационного пространства. Осуществлен анализ психолого-педагогических исследований проблемы социокультуры и ее связи с социокультурной коммуникацией. On the theoretical ground of sociocultural communication space in the paradigm of education, in the context of which the problem of training of future teacher as language personality is presented. The description of sociocultural communication space is presented. The analysis of problem of sociocultural researches and its connection with sociocultural communication is carried out.
issn XXXX-0105
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/39010
citation_txt Теоретичні підходи до визначення соціокультурного комунікаційного простору у парадигмі формування мовної особистості / В.М. Махінов // Інформація і право. — 2011. — № 2(2). — С. 61-65. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT mahínovvm teoretičnípídhodidoviznačennâsocíokulʹturnogokomuníkacíinogoprostoruuparadigmíformuvannâmovnoíosobistostí
first_indexed 2025-12-07T13:16:05Z
last_indexed 2025-12-07T13:16:05Z
_version_ 1850855512095064064