Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій

У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити,...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Світогляд - Філософія - Релігія
Дата:2011
Автори: Жук, М., Костанчак, С.
Формат: Стаття
Мова:Українська
Опубліковано: Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України 2011
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/39528
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2011. — № 2(2). — Бібліогр.: 9 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862739649041006592
author Жук, М.
Костанчак, С.
author_facet Жук, М.
Костанчак, С.
citation_txt Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2011. — № 2(2). — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Світогляд - Філософія - Релігія
description У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити, показуються результати спільних досліджень та практик авторів. Article deals with the problems of criteria of development in terms of the process of globalization. Traditional and innovative model of development, “Knowledge Society”, special features of modern transients, the role of innovative education in maintenance of transformative processes and ability of the government to carry out social transits is shown. The results of collaborative research of authors are put into life.
first_indexed 2025-12-07T20:10:32Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-39528
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn XXXX-0108
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T20:10:32Z
publishDate 2011
publisher Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України
record_format dspace
spelling Жук, М.
Костанчак, С.
2012-12-19T16:39:30Z
2012-12-19T16:39:30Z
2011
Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2011. — № 2(2). — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
XXXX-0108
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/39528
37.018.46
У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити, показуються результати спільних досліджень та практик авторів.
Article deals with the problems of criteria of development in terms of the process of globalization. Traditional and innovative model of development, “Knowledge Society”, special features of modern transients, the role of innovative education in maintenance of transformative processes and ability of the government to carry out social transits is shown. The results of collaborative research of authors are put into life.
uk
Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України
Світогляд - Філософія - Релігія
Філософія
Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
Social Development in the ХXI Century: Educational Potential of Transformations, Transits, Innovations
Article
published earlier
spellingShingle Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
Жук, М.
Костанчак, С.
Філософія
title Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_alt Social Development in the ХXI Century: Educational Potential of Transformations, Transits, Innovations
title_full Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_fullStr Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_full_unstemmed Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_short Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_sort суспільний розвиток у ххі столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
topic Філософія
topic_facet Філософія
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/39528
work_keys_str_mv AT žukm suspílʹniirozvitokuhhístolíttíosvítníipotencíalsocíalʹnihtransformacíitranzitívínnovacíi
AT kostančaks suspílʹniirozvitokuhhístolíttíosvítníipotencíalsocíalʹnihtransformacíitranzitívínnovacíi
AT žukm socialdevelopmentinthehxicenturyeducationalpotentialoftransformationstransitsinnovations
AT kostančaks socialdevelopmentinthehxicenturyeducationalpotentialoftransformationstransitsinnovations