Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України
Статтю присвячено актуальній проблемі гуманістичної трансформації методологічних підстав критичного мислення у дослідженні та викладанні історії. Наголошується на ключовій ролі ідеї свободи у теоретико-методологічному дискурсі. На прикладі конфлікту інтерпретацій, акцентується потреба розвитку навич...
Saved in:
| Published in: | Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки та знахідки |
|---|---|
| Date: | 2010 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Інститут історії України НАН України
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40649 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України / О. Горенко // Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки і знахідки: міжвід. зб. наук. пр. — 2010. — Вип. 19. — С. 349-368. — Бібліогр.: 24 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-40649 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Горенко, О. 2013-01-20T20:11:38Z 2013-01-20T20:11:38Z 2010 Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України / О. Горенко // Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки і знахідки: міжвід. зб. наук. пр. — 2010. — Вип. 19. — С. 349-368. — Бібліогр.: 24 назв. — укр. XXXX-0020 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40649 Статтю присвячено актуальній проблемі гуманістичної трансформації методологічних підстав критичного мислення у дослідженні та викладанні історії. Наголошується на ключовій ролі ідеї свободи у теоретико-методологічному дискурсі. На прикладі конфлікту інтерпретацій, акцентується потреба розвитку навичок самостійного аналізу історичних фактів і процесів як найважливішої передумови продуктивного соціального діалогу й гарантії особистої свободи громадянина. Статья посвящена актуальной проблеме гуманистической трансформации методологических оснований критического мышления в изучении и преподавании истории. Подчеркивается ключевая роль идеи свободы в теоретико-методологическом дискурсе. На примере объективной оценки существующего конфликта интерпретаций, акцентируется потребность развития навыков самостоятельного анализа исторических фактов и процессов как важнейшей предпосылки продуктивного социального диалога и гарантии личной свободы гражданина. The article deals with the problem of humanistic transformation of critical thinking methodology in history (teaching and learning aspects).The key-role of the idea of freedom in theoretic and methodological discourse is being underlined.The example to evaluate objectively the existing conflict of interpretations helps to accentuate the necessity of developing the skills to analyse historical facts and processes as an important precondition for effective social dialogue and private civil freedom guarantees. uk Інститут історії України НАН України Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки та знахідки Питання методології Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України Historical and methodological ethotcentrism and anthropocentrism competition in European integration of Ukraine Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України |
| spellingShingle |
Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України Горенко, О. Питання методології |
| title_short |
Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України |
| title_full |
Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України |
| title_fullStr |
Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України |
| title_full_unstemmed |
Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України |
| title_sort |
історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції україни |
| author |
Горенко, О. |
| author_facet |
Горенко, О. |
| topic |
Питання методології |
| topic_facet |
Питання методології |
| publishDate |
2010 |
| language |
Ukrainian |
| container_title |
Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки та знахідки |
| publisher |
Інститут історії України НАН України |
| format |
Article |
| title_alt |
Historical and methodological ethotcentrism and anthropocentrism competition in European integration of Ukraine |
| description |
Статтю присвячено актуальній проблемі гуманістичної трансформації методологічних підстав критичного мислення у дослідженні та викладанні історії. Наголошується на ключовій ролі ідеї свободи у теоретико-методологічному дискурсі. На прикладі конфлікту інтерпретацій, акцентується потреба розвитку навичок самостійного аналізу історичних фактів і процесів як найважливішої передумови продуктивного соціального діалогу й гарантії особистої свободи громадянина.
Статья посвящена актуальной проблеме гуманистической трансформации методологических оснований критического мышления в изучении и преподавании истории. Подчеркивается ключевая роль идеи свободы в теоретико-методологическом дискурсе. На примере объективной оценки существующего конфликта интерпретаций, акцентируется потребность развития навыков самостоятельного анализа исторических фактов и процессов как важнейшей предпосылки продуктивного социального диалога и гарантии личной свободы гражданина.
The article deals with the problem of humanistic transformation of critical thinking methodology in history (teaching and learning aspects).The key-role of the idea of freedom in theoretic and methodological discourse is being underlined.The example to evaluate objectively the existing conflict of interpretations helps to accentuate the necessity of developing the skills to analyse historical facts and processes as an important precondition for effective social dialogue and private civil freedom guarantees.
|
| issn |
XXXX-0020 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40649 |
| citation_txt |
Історико-методологічна конкуренція етноцентризму та антропоцентризму в євроінтеграції України / О. Горенко // Міжнародні зв’язки України: наукові пошуки і знахідки: міжвід. зб. наук. пр. — 2010. — Вип. 19. — С. 349-368. — Бібліогр.: 24 назв. — укр. |
| work_keys_str_mv |
AT gorenkoo ístorikometodologíčnakonkurencíâetnocentrizmutaantropocentrizmuvêvroíntegracííukraíni AT gorenkoo historicalandmethodologicalethotcentrismandanthropocentrismcompetitionineuropeanintegrationofukraine |
| first_indexed |
2025-12-07T16:13:14Z |
| last_indexed |
2025-12-07T16:13:14Z |
| _version_ |
1850866657649491968 |