Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій

У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Світогляд - Філософія - Релігія
Datum:2012
Hauptverfasser: Жук, М., Костанчак, С.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України 2012
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40680
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2012. — Вип. 2. — С. 25-34. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862664009217474560
author Жук, М.
Костанчак, С.
author_facet Жук, М.
Костанчак, С.
citation_txt Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2012. — Вип. 2. — С. 25-34. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Світогляд - Філософія - Релігія
description У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити, показуються результати спільних досліджень та практик авторів. Article deals with the problems of criteria of development in terms of the process of globalization. Traditional and innovative model of development, “Knowledge Society”, special features of modern transients, the role of innovative education in maintenance of transformative processes and ability of the government to carry out social transits is shown. The results of collaborative research of authors are put into life.
first_indexed 2025-12-07T15:12:38Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-40680
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn XXXX-0108
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T15:12:38Z
publishDate 2012
publisher Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України
record_format dspace
spelling Жук, М.
Костанчак, С.
2013-01-23T18:14:13Z
2013-01-23T18:14:13Z
2012
Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2012. — Вип. 2. — С. 25-34. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
XXXX-0108
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40680
37.018.46
У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити, показуються результати спільних досліджень та практик авторів.
Article deals with the problems of criteria of development in terms of the process of globalization. Traditional and innovative model of development, “Knowledge Society”, special features of modern transients, the role of innovative education in maintenance of transformative processes and ability of the government to carry out social transits is shown. The results of collaborative research of authors are put into life.
uk
Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України
Світогляд - Філософія - Релігія
Філософія
Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
Social Development in the ХXI Century: Educational Potential of Transformations, Transits, Innovations.
Article
published earlier
spellingShingle Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
Жук, М.
Костанчак, С.
Філософія
title Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_alt Social Development in the ХXI Century: Educational Potential of Transformations, Transits, Innovations.
title_full Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_fullStr Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_full_unstemmed Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_short Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_sort суспільний розвиток у ххі столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
topic Філософія
topic_facet Філософія
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40680
work_keys_str_mv AT žukm suspílʹniirozvitokuhhístolíttíosvítníipotencíalsocíalʹnihtransformacíitranzitívínnovacíi
AT kostančaks suspílʹniirozvitokuhhístolíttíosvítníipotencíalsocíalʹnihtransformacíitranzitívínnovacíi
AT žukm socialdevelopmentinthehxicenturyeducationalpotentialoftransformationstransitsinnovations
AT kostančaks socialdevelopmentinthehxicenturyeducationalpotentialoftransformationstransitsinnovations