Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій

У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Світогляд - Філософія - Релігія
Date:2012
Main Authors: Жук, М., Костанчак, С.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України 2012
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40680
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2012. — Вип. 2. — С. 25-34. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-40680
record_format dspace
spelling Жук, М.
Костанчак, С.
2013-01-23T18:14:13Z
2013-01-23T18:14:13Z
2012
Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2012. — Вип. 2. — С. 25-34. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
XXXX-0108
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40680
37.018.46
У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити, показуються результати спільних досліджень та практик авторів.
Article deals with the problems of criteria of development in terms of the process of globalization. Traditional and innovative model of development, “Knowledge Society”, special features of modern transients, the role of innovative education in maintenance of transformative processes and ability of the government to carry out social transits is shown. The results of collaborative research of authors are put into life.
uk
Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України
Світогляд - Філософія - Релігія
Філософія
Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
Social Development in the ХXI Century: Educational Potential of Transformations, Transits, Innovations.
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
spellingShingle Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
Жук, М.
Костанчак, С.
Філософія
title_short Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_full Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_fullStr Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_full_unstemmed Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
title_sort суспільний розвиток у ххі столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій
author Жук, М.
Костанчак, С.
author_facet Жук, М.
Костанчак, С.
topic Філософія
topic_facet Філософія
publishDate 2012
language Ukrainian
container_title Світогляд - Філософія - Релігія
publisher Інститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН України
format Article
title_alt Social Development in the ХXI Century: Educational Potential of Transformations, Transits, Innovations.
description У статті розглядаються проблеми критеріїв розвитку за умов глобалізації, традиційна та інноваційна моделі розвитку, “суспільство знань”, особливості сучасних перехідних процесів, роль інноваційної освіти в забезпеченні трансформаційних процесів і спроможності держави здійснювати соціальні транзити, показуються результати спільних досліджень та практик авторів. Article deals with the problems of criteria of development in terms of the process of globalization. Traditional and innovative model of development, “Knowledge Society”, special features of modern transients, the role of innovative education in maintenance of transformative processes and ability of the government to carry out social transits is shown. The results of collaborative research of authors are put into life.
issn XXXX-0108
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/40680
citation_txt Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій / М. Жук, С. Костанчак // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2012. — Вип. 2. — С. 25-34. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT žukm suspílʹniirozvitokuhhístolíttíosvítníipotencíalsocíalʹnihtransformacíitranzitívínnovacíi
AT kostančaks suspílʹniirozvitokuhhístolíttíosvítníipotencíalsocíalʹnihtransformacíitranzitívínnovacíi
AT žukm socialdevelopmentinthehxicenturyeducationalpotentialoftransformationstransitsinnovations
AT kostančaks socialdevelopmentinthehxicenturyeducationalpotentialoftransformationstransitsinnovations
first_indexed 2025-12-07T15:12:38Z
last_indexed 2025-12-07T15:12:38Z
_version_ 1850862845315514369