Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації

С целью изучения эффективности реабилитации детей раннего возраста с поражениями ЦНС, проведен анализ работы областного центра детей с поражением нервной системы, на основании изучения медицинской документации, оценка неврологического статуса, психологических тестирований, результатов дополнительных...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Медична гідрологія та реабілітація
Дата:2008
Автори: Сміян, І.С., Павлишин, Г.А., Корицький, Г.І., Свірська, Н.М., Сковронська, А.О., Стеценко, Е.В.
Формат: Стаття
Мова:Українська
Опубліковано: Інститут фізіології ім. О.О. Богомольця НАН України 2008
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/41621
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації / І.С. Сміян, Г.А. Павлишин, Г.І. Корицький, Н.М. Свірська, А.О. Сковронська, Е.В. Стеценко // Медична гідрологія та реабілітація. — 2008. — Т. 6, № 1. — С. 14-20. — Бібліогр.: 13 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1859997601889255424
author Сміян, І.С.
Павлишин, Г.А.
Корицький, Г.І.
Свірська, Н.М.
Сковронська, А.О.
Стеценко, Е.В.
author_facet Сміян, І.С.
Павлишин, Г.А.
Корицький, Г.І.
Свірська, Н.М.
Сковронська, А.О.
Стеценко, Е.В.
citation_txt Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації / І.С. Сміян, Г.А. Павлишин, Г.І. Корицький, Н.М. Свірська, А.О. Сковронська, Е.В. Стеценко // Медична гідрологія та реабілітація. — 2008. — Т. 6, № 1. — С. 14-20. — Бібліогр.: 13 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Медична гідрологія та реабілітація
description С целью изучения эффективности реабилитации детей раннего возраста с поражениями ЦНС, проведен анализ работы областного центра детей с поражением нервной системы, на основании изучения медицинской документации, оценка неврологического статуса, психологических тестирований, результатов дополнительных методов обследования (электроэнцефалография, электронейро-миография). Доказана необходимость внедрения обновленного лечения с раннего возраста (период новорожденности) необходимость сочетания медикаментозных и немедикаментозных методик для уменьшения процента инвалидности в группе детей с перинатальным повреждением ЦНС, улучшение физической и социальной адаптации детей с диагнозом ДЦП. Rehabilitation of infants with central nervous system disorders - the assurance of their social adaptation. The effectiveness of rehabilitation of infants with central nervous system disorders was performing in regional center of central nervous system disorders in children. Medical documentation, nervous status evaluation, psychological tests, results of additional methods of examination (electroencephalogram, electroneuromyogram) was observed. It is substantiated the necessity of inculcating of the rehabilitation in newborns, and obligation of combination of medications and non-drug therapy for decreasing of invalidism percentage in group of children with perinatal central nervous system disorders, physical and social adaptation of children with cerebral palsy.
first_indexed 2025-12-07T16:34:52Z
format Article
fulltext �.�. �����, �.�. 0����=��, �.�. ��������/, �.�. ��������, �.�. �����������, �.�. �� � ��� � ���������� �� / �������� ��� � ��@ ���� � ������ ���� �� – ��0�� �� �� ���������� � �0����� ) ����� ����� ������ ���� ���� � ��� ����� ������� ������� � ������� � * ), ��� ���� ���� � ������ ���������� ������ ����� � ������� �� ��� ��� � �����, �� ���� �� ����� ��� � ����� ���������� , ������ �� ����� ������� �������, �� ����� ���� � ���� �� �� �, ���������� ������ ������� ������ ������� �� (������������������� , ������������-� ����� ). +������� ������� ����� ������ ���� ������� ����� � ������� ������� (��� �� �� ����������� ), ������� ����� ������� ��� ����������� ����� ����������� ����� � �� �����(�� �������� � �� ����� ������ ����� � ��� ��������� �� ������ �� * ), ����(�� � � � ������ ��� ������ ������� ����� � � ������� +*,. * * * ��� 0 ����� � ���� �! ���� ",���%�/���� �%��� � �� �� ��� �� �6��� ����" ��� "���� '� ������%� ����� � [2,8]. '���6� �%� ������� � "���� �! ����� "6� 3 /����, �� ��, "�����/ ��������� �����-� ����� " ��� 3� �6 ��"�� �%� �� ��" 6� �%� ��" ��� . �� �� �6� �� � �� �������� 11�, �� �� ��� �� ",���3� � ��������� �����-� ����� ��" ���/���� ���6 � ���, ���� ������/ 3-4% �� "�%��� �%� ����� ����� (#C� – 4 %, +�- – 4,9 %, �����,���� �� – 2,5 %). �� �� �6� �� �� 6���� �� ���������� �1� ����� �, ����" �� ������� � ���� ���� ����� �, � �,�����, "����6�, 6�/ ����� �� �� ��� �� "����� �, � ��� � �� � " ��� � ����" ��� ����� � ����. -� � � "�%��� �� � ���� ���� ����� ,���3� �� "� ��������� �� ������ ",���3� �� � 85 % ( 1992 ���� – 95,7, 2005 ���� – 177,6 � 10000 �����). ����� � 0���� � ���� � ���� �- � ���� ����6 / ,��"��� 16000 ����� �,� 20,0 � 10000 �����. #���� �� �� ��� �� "����� � ���3��� ������� �-��"������ � �! ����� ����� �, �" ���/ ��,!�� ���� �� ��� ���% ������, �������� �� ���,�������� � ����%�� �� ���� ���� [6,10]. � �� ��� � ��� � ��� " 1 ��� � 2007 ��� � �! �������� �� � ������ � �� ��� � ������� �!��� � � � � ������ �! " ������6��� � 6���� 6���� �� ������ �� ����/"��� ����, �� ���� � ���/ �� ,���3 ��� ��� �6. ��� �� / ���������! ���� ����" /, 0� "� ����! 6� ",���3 /���� ��������� �����-� ����� , "����6� �" ���% �"�6 ������� ����,���� �� ������� (�:'). �� ����, ����� "�! ��� � ���� �� �� ������� �%� �� , ��" �6� �� ���� ��� 3� � ������ ��� �%� "���� '� (� ������ �-"����� � "�! ��� � � ����� �! ��%� � , ��� 3� � 6� ��� ��� �%� ���� ) � �� � ��6���� �� ������%��, ������ ���� !�� �� �� �������� �� � ������, �� ��%� ����� �%� �����, 3����� �! " ����, ����� ���" ����� �� ��� � �%� �� ���� �%� ,�"������, � � �3 � � �� " 6� ����� ���� ������ ������%�� �%�� ���� � ����%� , 0� ,�"������� ��, ��������� � ��� ���� � ��" ���� �����, " �� ��� ��6�� ����� �-��������� � 6���� ���� � � ������ �!. '��� ����� � ���� � �� � �� �����6� "��6���� ���� � 6���� ����� "�! ��� � � ����� �� ��%� �� , �������� / �� �/� " ����� ���6 � � �����! ��� 3� � ���!� � ����%�� �%� ��" ��� . #�������� � ����" ��� ��/� ������%�� ��� �� �3� �! ����� ���� ������ 6���! 2-8 %, ��� ��� �3� �! – �� 3 �� 100 % ����� " ������6��� � �"���� 6���� [1,3,7,9]. <������ %��,���� "����6�� �� � �-���!�� �%� ��" ��� ������/ �� 2-3 �� 5-7 � 1000 ����� [4,5]. � ���" ����� ��� � �� � ���� ����, �� ’�"� �! �" "�! ��� � �6 � ������� ����,���� �� �������, "�� ��� / "���" �� ���% ����� ��%� �� �! "6� � ����%�� �6 ���� �� � � ������ �! �� �� �/��� ���� ���� �� �%� �� � �%� ��� � �. � �����, � �/��� ���� �� ��� ���,�������� ��/ 6���� ���� 70-80 % ����� " ���� ����� �� ������%�/� �� � �� �����6� ���������� ���6 � � %� ,�%� � ����%�� �%� ������ . ��6 , ���� � �!��� � �, ��������� � � ������ �! " %� �� ��"�� , ���,�� � ��� �3� �!, �� �! ���,�������� 6�/ ����� � ��3� 6���� �, ��� � ������� � " ��� �. ����� � �� ������� � ���,�������� ����� " ���� ����� �� ������%�/�, ������6���� �6� ��� 3� �6� – �� "�,�"���� � " �� �� ��6�� ����� ������%�� �! "6� "� 6� � ������ �� ������� ���� ������%� ��%� �"6 ��, �� ����, �����"���� ��"�� �-��������� �! 6���� ����� ���� � ������� �� �� �%� " ���� �%� ��" ��� ���� ����� �! ���� �, �������� ��6� ��� ������ � ��%� �" / ��,���3 �������� �6 ��� ��������, �� �%� ���� �%� ���� � � ��6�� ����� �- ������� ��� �! ������� ��%� �"6 [1,12,13]. � �� ��� � �� �,��� � �, ��������� �6 �� "%���� �6 " 6�� ���� �� ��������� ���,��������, / �� ��� � � � ��� �6 ����� 6�����-������� �! �� ��� ���,�������� ����� " ������%�/� �� � �� �����6�. ��� �� � ���,�������� �!, ���� �� � �6�����6� ��" �! 6������, ����6� � �! � �� � �� � � ���� ��� �! �����6 "�,�"��� / 6����6��� � 6���� ������� ��������� �� �� � �������/ ����� ����� " ��%� �� �6 ���� �6 �� � �� �����6�. 1� � �6� ��� ����6� �� ��� ���,�������� – ������� �� � �%� ��� � � " �� ����� �%� ������ , � �� �� ��� �� ���!�� �� ���� �, ��6����� ���� �� ��� � ���� ��� ��� ��� � ���,�������� �! ���%��6. �� ���%�� �3 �� �� � ,�%����! ���� ����� �! �� ���! �� �����/ ���,�������� � �����6� – NIDCAP (N – neonatal, I – individualized, D – developmental, C – care, A – assessment, P - programme), ��� ���/ �� � � � �� � ����������� ���6 � � ������"����%�� �! ��� 3� � �� ��6���"���� ��% ��� �!, �� ��� �� �! � ����. ���� ���%��6� �����/ �����6 � � �!��� �%� ����6 �" "�!����6 ���� � �� ��3���� ���%� ��� ,���� �%� �����" ���, 3 6 , ����� �%� � ����, "�,�"���� � ���� �� �� ������ ��� �� ���6 �����, "����� � � �������� �! ������ ��� ��������� � ��������� �! ��� 3� �, �� �� �� ���� " ,�����6� ��� ��� � �� � ���!���%�� �%� ��6�� �%� "�/6� �� �3� �. �� ,�"� ��� ���������� �,��� �� ������� ��� �� �� ����� � 2002 ���� �� ��� � �� �� �� ��� 6�����-������� �� ���,�������� ����� " ��%� �� �6 ���� �6 �� � �� �����6� �� ����� �� ������%�/�, �� "���� �/���� ���% ����� � �� ��� ��� �-���,�������� � ����6�%�. :� �� �� �0� �� �������-� ������%����6, �������6��%����6, �������6 ��� �����" �� �%� �,����� � � �� . �� ,�"� �� �� �������� �����- � ����%, �����-�������������� �, �����-&2+, ���!���%, ��%����, ����%�%-���������% �� ����� �� 6���� �� ����� ��: 6�������� �� 6���� , � ��� ����� &2+. ��,��� �� �� ���3 � ����/���� ���%��6� �� ��6 – "�/6 � ��� ����� ������, ,����� �� ������� �! ����%�%� . '�������� �6 ����6��6 ����� ���� �� �� / ��,��� " ����6� ���3�%� ��� �����. -� � ���,�������� ����� ���%��/ ���� � ����, ��� �� ���6� 0� �������� � 6���� ���� �� � �� �����6� " �� � �0� �����%�6 ���3�%� ��� , �� � � ������� ��� ������ �� � � , � ����� ���� �� � �� "��� � ����� ��%� �" . -�" ���� �� � �� �����6� ��, �/���� � ���� �� �, � ����,������, �, ������� �� �� �� ���,���"���� "6� ������ ������ �6� �������6� ����, �� �, ���� � "6� �����6 � ����6, ��� ��� � ����� "'� ������� � �, ��6 � �� ���� �6 / ��6����� �� ������� �� ���" ����� ���� �� � ���� �� � ��� � �. �#�". '��� ���" ��� �� � � ����" ��� ��,��� �� �� �� ��� 6�����- ������� �� ���,�������� ����� " ���� �6 �� � �� �����6�, ����� �� ������%�/� �� ��� ��� ��� �� ������ ���� �� � �%� ��� � � " ��6����� �6 �������� �6 6����� �������� – ��% �����%� ��� ��� ��� �%� 6���� , &2+, �� �! ������ �, ��������������� �� ���!���%�-����%�%�� �� ���,��������. � �� � �� ��� ����� ����� � 5-�� ���� ���� �� ��,��� �� �� �� � � ��� � � ����6��� 2718 ����� " ���� ����� �� ������%�/�, " ���! 1616 (60%) – ����-� �����. ����� �� ��� �� �� "�! ��� � ���� " ���� ���� ���!����� ���,�������� � � ���, ���� ������ ��" � ���6� �:' (833 ���� � – 30 %), ���� � ��������� �� �� � �� �����6� �%���� ,��!������������ 127 ����� – 5 % �� ����� � ������%�� (��,�. 1). ��,���� 1. '���� � ��� �� �� "�! ��� � ���� �� ��� ���,�������� ��"���%�� 2003 2004 2005 2006 2007 ���%� �:' 134 140 181 193 185 833 (��!������������� 33 26 20 25 23 127 ������������ 13 27 13 16 19 88 *����������� 10 13 14 7 6 50 #�� �-6�"�� � ���� 5 11 6 10 13 45 '��%��� ��� 6'�"� � "�! ��� � � 13 9 8 4 3 37 ?�������� 10 5 13 3 4 35 ����3�� � � �0� ����� ������ 11 8 4 0 6 29 ����� � ������%�� 19 32 28 36 33 148 ���� ���3�%� ��� ����� 80 102 137 148 158 625 ���� ���3�%� ��� ����� �" ��� � �� �� � ���� ���� 20 18 12 20 15 85 ���� �� 1-3 ���� 96 104 166 187 175 728 ���� �� 1-3 ���� �" ��� � �� �� � ���� ���� 76 82 95 114 108 475 ���� �� 3-6 ���� 54 60 110 145 152 521 ���� �� 3-6 ���� �" ��� � �� �� � ���� ���� 48 52 74 102 113 389 ��%��� � ��������� ����� 400 554 571 602 591 2718 ��%��� � ��������� �����-� ����� 356 305 314 320 321 1616 � ���" ��� ��� �� � "�! ��� � ���� �� �� , ���� ��6�����, ",���3� � ��������� �����, ��� �����, ��� �� � �%� ��� � �. ����� � �’��� ���� �! ���� ��6���/���� "����� � ����� ����� �" ���% �"�6 �:', ����� �6� ���6� ��" ��� � ���� �� �� ,��, ������ �� ������%�/�, �� ���� "�%��� � ��������� �����-� ����� "���3�/���� �� �� � ���,��� ��. �� ��� �� ��� �� ��� " �� � ����6� �%� ������� ����6 ���3�%� ��� ����� (625 ����� – 23 %), " ���! ����-� ����� – 13 %. ���� ��" �����, 0���� � ",���3� � ��������� ����� ���3�%� ��� ����� �" ���� ����� �6 ���� �6 :�#. ��� � %� �� �� 1 �� 3 ���� ������/ 728 (27 %) �����, " �! ����-� ����� – 475 (58 %). � �� ��� � "����� � ����" ��� �����-� ����� � 1-3 ���� �����, ������� /���� �� �/��� ���� ���% ������ ���� ����� �� ������%�� � ���3�6 ���� ����� �� ���������/���� ������ ���� �� ��� �������� � ����%�� �! ���� ���� ����� ��/� ��� �� %� ��, 0� ��" ����� ���������� ���6 � � %� ,�! � ����%�� �! ������� . �� ������ � ������ �%� � ���" 6���� �� ��� 6� ����� �� �� ���,��������, �,’/��� �� ��� �� � ����%�� �%� ���� � �� ��" ������ ������� �! 6����� �������� � (�������� ������%��6�, �������- ����6��%��6� ��0�), �6� ��� ��� � ����6 ����� � ���������� � "� ����6�, ��� " �!������� � �� � �6 ��� � � �� ��� �� ��� 6�����-������� �� ���,�������� ����� � 2007 ��� . �� ��� ������ ���,�������� �� � �� ����3�� 591 ���� �, �" �! ����-� ����� ��� � ��� 321( 54 %). � � ������ �� �� ������� ��� +�6����� � �� � � ������� ����� �� ��� �� ��� 6�����-������� �� ���,�������� ������� �������� � 6�����6� ��" �! �� �6�����6� ��" �! 6������. 1� � �" ��,���3�! %� � �����, ��� �����, ��� ���,�� � ���� �� �%� – �� ���� ���3�%� ��� �����. '�� �3�6 ���������� �6 ����, ��� 158 ����� ��/� ��� �� ����%����, ��� " �!������� � ������ �� �6 ��� � � " ��� �� ����! ���6 %������� �-�3�6�� �%� ���� � �� � �� �����6� ������ �! � �� �� �� �������, ������%�� � � ������ �! �� ��� �3� �! ��� ���������� �,��� �� ������� ��� �� �� ����� �. �� �3� � � � ������ � �������� 49 %, ��� �3� � – 51%; "� ����� �6 ��6����"6�6 ���� ����� !�������: 101 (64,0%). � �6 ����� �� � ���" "�� ��� / �� ���� ��������� �! �� ��� � ��- �� � ��� ����� �%� ������� ��! �����, ��� ����, ��� � �� � �6 ��� � �. ���, ���,�� ���� � �� ����� �%� � �6 �" , �� ����� ��/� � � ��6���� ��, %� �����%�� �� �� � ������ �� ������%�� (%����� ���������� � "�! ��� � �, !�� �� � �������� � � ������, � �6��), � ����� �� ���� ���%�� ���� �! �� ��� (��������� ��� � ������� ����, !�� �� � %�������, "�%��"� ������ � � �%�� ����, %����"�). $ ��� ����� �� ������ !��������" � �� ����� � �6 ����,�%�6 �%���� ������%�� �! ����%� (����6�� �� "���� � ����%�, ���,����� ����%� �� ����� ���� " ��,!�� ���� 6�����6� ��" �� ���6 �����, ��"�� � 6����� ��������6�%�, ������ � �� 3������! 0���� ��0�), � ��� ����� �� �������/�. 1� � �6� ���� �6� � ����%�� �! ��� 3� � ��� %� �� , �� ������%�� � �� ���6� �� � �%� ������ (� !� �! ��� 3� �, %���������� ��, �� ���6 "����6�� �����-�� ���� �%� ��" ��� �� �%���- �������� �! ��"���� ). ���� ��6�����, 0� ����� � ��! ��������� � �! ����6 ��� �� ��� � (� ���-�����) � ��� �� � �� �������, 0� ��� ������� �� � � ������� �! �����-�� ���� �%� ��" ��� : 2-3 6��, 5-7 6�� �� 9-11 6�� �����. '��3�� � �� ���,�������� �� ���%��6� ��� ����� ��/� %� ��, "��,���3�%�, ��"���� � �� � ���3�6 6����� �����, ����, ���� � ��� � � ������ �! ������%�� � � ������ �! �� ��� ��� �3� �!. (�"� �� ������/� ��� %� �� , �� �������� � ������ �%� � � �%� 6���� , &2+, ���������������, ,��� ��������� (����� � � �). �� ����, �6�����6� ��" � 6������� ��� � � ��/� ����� �" 6�����6� ��" �6� "���,�6�, "���� � �� �����,�: ����%� �, "��������� �, ������� (%���� , �� ��%�6, ��%�� 6), � ���� ���� ��. �� �� � ��� ��� �%� ��6����� �%� �� � �%� ��� � � 60 % �����, ���6 12 6����� , �� ����� � � �"���� �� � �� " ��� " ����� ��� �%� �%��� , 35 % ����� ����� � ��� " �!������� ��� ����� ��� �6 �%����6 � ����%� " ���% �"�6 – 6� �6��� � 6�"�� � ���� ����, 5% ����� – ��� � �� � ���% �" �:'. ���� � %� � ��� � ��� 185 (31 %) ����� �" ������� �6� ���6�6� �:', ����� �� �� ���! ������ 2-6 ���� . +�6����� � ���,�������� ����� ��/� %� �� ������� 6�����6� ��" � �� �6�����6� ��" � 6������� ��� � �. � 6�����6� ��" �� ������� �������� ��� � ���� ���� �� (������ , �� ����� , ��6���� ), ����%� � (������,, ����6� �), 6��������� �� (6������6, ��������� ,�� ������� ), ������� (�������� , �6� ��� , %��� �� �� �������), 6���,���� � �� ���6� � ���������. ��6�����6� ��" � ���,�������� ������� ��,� �� �"��������� (6����, &2+), ,��� ��������� (����� � � �, %����6����), ���������������, ��"�������� ��� � ������ ��, "� ���� � ������� ,����%�� �-" ���� ��%� " '�"� "�6,������", %� �� � "� ���� "� 6�������� C��,�� -�������, � ����� ���!���%�-����%�%�� � "� ���� " ��%�����6, ���!���%�6 (� ���� � 1 � 2). ���� ��" �����, 0� ,��"��� 40% ����� ����6��� � � � ,���3� � ��� �� � �%� ��� � �. # ���� �.1 ������ � � (����� � � �) �� ��� ���,�������� # ���� � 2. *� �� � "� ���� " ���!�%�6 ������ 1�� �� � ����%�� �%� ���� � ��� %� �� ����� � �� � ��6����� �%� ��� � � ����"��� ��"��� �� �6�� �����-�� ���� �%� ��" ��� : 70 % ����� ",���3����� �6���� �� ���� �! �� ���� �! � !� , �����0����� ����� � �� � �, !��� ("6� 3����� ������- ���% � � �����6���� ����, ����� � ������), � ����� "6� 3����� �" ��� �������� ("� �� �6� ?��*). ������0�� ��" ����� ��������%� �� %� �� �����, ���6 �� 2 �� 4 ���� , ,���3���� " ���! ��"������ �� � � ��� � � " 5-7 6���� �%� �� . ���, ����/ �� ��/� %� �� 6 % ����� – ������ ��6����� � !�����, 8 % ����� – ������ ��6����� � ������, ������ – 7 %, ���6��� %��� – 10 %. ��� � ������� � ��� �! 6������ ��� � �, "����6� ��� ���� � "����� � � �������� ������� (,�� ������� ), ��" ����� " �� � �������� ����� �6�����6� ��" �! ������ � ,�����,� "� ���������. �� ����, �����0� � �����! 6���� �! � ����, ���� �� �� ,���3���� ����� (96 %) ��/� ����� �" ",�%��� �6 �6���� �� �����, �����0� �6 ��������� �� ����, � � ������� �, ",���3� �6 ��� ��� �%� "���� . � �����, � �6 �"� ���! ��6������� � ��6�, � ��� ����6 ��� � ���� ���� ��, ��������%����� " ��� � ����% �������"6��� �� ���� ���� ("� �� �6� ??*). '����, 4 % ����� , �� ��� � � ��"��� � �� �6��� � ����%�� �6 ���� �� "� ��� ������. :� %� � ������ ����, ����3� 5 ���� , �" ����6� ��%� �� �6� �������6� %��� �%� 6�"� , 0� " 6� ��� %��,���� � ������ ��� �� �� ��"�� �� �������. ���� ��" �����, 0� �����������6� �� �� �� ��� 6�����-������� �� ���,�������� "���� � � � �� � ,����� �����-� ����� �� � �! ���6� �� 6���� �� &2+, ��� � ���!���%�� � �� � �������. +�6����� � �� � � ������� ����� " ,��!������������/� ����� ������� 6�����6� ��" � �� �6�����6� ��" � 6�������. (�"� �6� ������ ��6� ��� ��� ��� � � �� �� � �%� ��� � � , �� ������ �� 6����, &2+, ��������������� – %������������������� �� ��"���� �� ��. ����6, ���6 ����3�! 3 ���� , ��� ������� "� ���� � ������� "�6,������", 0� ,�" /���� � ��� ����! ,����%�� �-" ���� ��%� " ’�"� . ���� "�" �����, 0� �6���� � "�,�� �� � ����! "� ��� " �� � �����0 / �� �� �� ��" ����� " ���� �! ��"�� �! ��� . ���� �� 6�����6� ��" �! "���,� ����� ���������, ��� �����0 ��� �� � �- 6’�"� ��� �� ���� (%������� , ����6��� , ���"��� ��0�) �� 6���,���� �%� ���� � � ( ���6� � %� �� , ���-��� ��� , ��� "�6 Q10, ����� ��, ���� �%� ). &��� ������� ���� ������ �, �������� �, 3��!�6 �����������" �� 6�����6 6���6�� �! � ’/����, ,�"������� �� ���� � 6’�"�. � �� � ����� � ����� ��/� %� �� (70%) �� � � ��� � � ����6 ��� ,���3� � �! ��"� . '���� ���3�%� � �� ��� � � 50% ����� ��������%����� ",���3� � �,’/6 ���� �! � !� : �����0 ����� � �� ���� ����������� �� �� ��� � �����, ��� �0� � 6’�"� �%� �� � , 0� ���� ���� ����� �� �6� ?��*. ������0�� ��" ����� ��6��� �� ����� �� 1-4 ���� . � 2 % �����, ���6 ����3�! 10 ���� , �" ����6� � �6� �� ����� ��6� ����� �%� �� ������ �%� � %��,� , 6’�"� �� %���- ������/�, �� � � ��� � � , �� ������� �6. �� ����� ��� �6 �,��� �� ��� �� ��� 6�����-������� �� ���,�������� " �!������� ��3� 4 ����� " ��������/�, 0� " 6� �� � �,6��� �6� 6���� ����6� "����� � � ���,�������� �! 6������ ��/� ����%���� ! ���!. �� ���3� 6���� �� � �6 ��� � � ��/� %� �� ����� �!����� ������� � ���,��������: "� ���� " ���!���%�6, ����%�%�6-���������%�6, ��%�����6. � ��! ��! ����� ��6������� �����0� � � ������ ��� �- 6 ����� �! � ���� �� �! ��������� ������� �, "� ���� %� �� �6 "� ����6, � ����� "6� 3� � ��������� �� � �� �� ���� �����������6 �� ���� ����, " ��� � ����% �������"6��� �� ���� ����, "� �� �6� ??*. #���� � 3�! ������%�� � ,�"� �3�%� �� �� ���,�������� �� � �� ����6��� 13 ����� �" ���% �"�6 ��� �-6�"�� � ����, ���� � � " ���! ���!����� �� ��� � � ��� ���,��������. �� �� � ��6����� �%� �� � �%� ��� � � ��������%����� ��"��� � �� �6���: 10 % ����� – "6� 3����� ���� � � �����" �� � ��" , 70 % – �����0� �� 6� �� ��" ��� , �� � �� �� �� ������ ��6����� � !�����. ����� � ���%� ��� �� ��� ���!����� ��6����� � ��� � � 33 �����, ���6 2-4 ����, �" ������ �� ������%�/�, �� ���� ��3�� !��6���6 � � �6����. (���3� ���� � � ����� " ��/� %� �� ����6 ��� �� ��� � � ��� ���,��������. 1� � �� �"���%�/� , �� ! ���,� �� �. ?����� ���� ��� ��� � ��6����� �� ���,�������� �� ���%��6� ��� %� �� ����� ���� ����� � ����6� ��" ������6�: 10 % ����/ �� ������ %� �����, 6 % – ��6����� � !�����, 5 % – !����� " ������6��� "� � � . �������� 1. ����� � ���� �! ���� ��6���/���� "����� � ����� �" ���� ����� �6� ���� �6� :�#, " �� � ����6� �%� ����� ���! ������� �6� ����6, ������ �! �� �������� �! ����%� . ��� ���� � �� ��%� �� � �%� ��� � � " ���3�! 6����� ����� �� "�,�"���� � ,�"����� ���� "���� � � ���,�������� �� ���%��6� ("� ���� �� ��� ���,��������, 0��� � ����� ,����� ) ����� � ���3�%� ��� ��" ���/ ����% �� �� � � � 60 % ������ . 2. � ������ � "����� � ���3��� ������� �-��"������ � �! �����, ������ �6 / �� / �� � � ��� � �, ��"������ " ������ � � ������ ����, �� 6�6� � ���6 � � ������%�� �! ��" �� ��� � ��, 0� "�,�"������ ������ ���� ��"�� �� �� ������� �� ���,�������� ��/� %� �� �����. 3. ?����� ���� �� � �%� ��� � � �" ���/���� ��� �6� ����%����6� ����/ �� , ���! ��"������ ���,�������� � ���%��6�. �����6�, �����0�� ����� ���,�������� �%� ��� � � ��������%�/���� %� �� ����� �� ��%� �� (0-4 ����), 0� " 6� �� � ������ "��� ���� �� � �� �����6� �� ������� ���� ��6� ���6 ���, ��� � ���� 6'�"� �! ������� �� ������ �! �����6���� ��� ��" � ������ " ����6. 4. '�/� � � �6�����6� ��" �! 6������ ��� � � " �� ��� �������� �-����%�%�� �� "�/6���/� �� ���" ��� �6 ������ �! ��������� 6'���� ��� ",���3 / ����� ���,�������� �! "�!��� , ��"��� � ��� ���� � ��" ���� 6���� �! � �%����� �! � ����, ��6�� �� ��6���� �! �������, ,���������� ���� ���� %��� �%� 6�"� . ��� ��� �� 1. (���3 � ..B. '��� ����� �� � ����%��. – �: ������-5, 2005. – 638 �. 2. *���� �.*., # �i6� 1.*. '��� ����� �� ������%�� � � ������ �! � � ��� �6 ����i // '��������, �� 3���� � �� %� �����%��. – 1999. – 7 4. – #. 37-39. 3. � �6� ���� �.+., '����/ �.1., '����� �1.�. #�� �� � �� �����6� "� �� �6� ������ �%����� � � ������ �! �� 6����� , � ���� � �! ����6�%��� �� ��6 // ���. �� �. “��� ��� � ���,��6� ��%� �"���� 6���� �� ����6�%� � � ������ �6”. – +., 2003. – #.36. 4. +��6� �� �.�., ����� ����� �.�. #����6 �� � ���" �������� ������%����� �! �������� �� ��� ���% ������ �� ���% �" � � ����,�% %������� �! ���� � :�# � � ������ �! // ����� �� ��,� ��. – 2007. - 71(4). – #. 90-93. 5. +���6� � � B.#. 8������ �� ���� �� �� 3� �� ��" ���� ���!� � ����%������! � ���� ����� �� �%� �"����� // #� ��6� �� ���������. – 2007. - 72 (15). – #. 198-203. 6. ����� �� ..., �� �� �� #.�. 1� � � 6�����-������� �� ���,�������� ����� " ��%� �� �6� ���� �6� �� � �� �����6�. – +.: $ ���6��, 2005. 7. ����� �� ..., '� ���� &.1. # ��� � ��� �����"� � � ���!��� �� ��� �� �� ���% ������ ���� ����� � �, 6� �� �! 3����� � �� � �� �����6� � � ������ �! �� �6� ��� // ���. IV +� %��� �� �����%� ����� � “��� ��� � ���� � �� �����%��” – +., 2006. – #.87-89. 8. 1� � 9 ���,�������� � �%����� 9! �� 3� �� �� 6���� +�"� �� � / +�"� �� .B., �.�.#��, 1.�. +��6��, �.�. (�,���%�9.- ���� ���� �� ��� ��� ����� � ����� �%� ���� ��, 2007. 9. 1� � �� ������ �� � ���� ����� �� ��6�0�: ���, 9� ��6� ��9 �� ������6 ���� ����� �� 6����� 9. ? ��������� ��%�� ��� �� ,��� 1�, 2002. 10. '������ �.(., C�,��� �.'. *�����������-�3�6������� D ����������� � ������ 9!: - �. ��� �����. – #',.: '����, 2000. 11. -��� %�����������-��� 6��������! �� ����� �� %��� �%� 6�"%� ���6��� � �� � ���� ���� � ����� � / (���3 � ..B., -�"� � �. ., '� � .1., ���, / �.B.// -��. ��� .���� ����.� �������. – 2006. - 74. – #.41-46. 12. McLean C., Ferriero D. Mechanisms of hypoxic-ischemic injury in the term infant // Seminars in Perinatology. – 2004. - 728(6). – P. 425- 432. 13. Geffrey M., Perlman M.B. Brain injury in the term infant // Seminars in Perinatology. – 2004. - 728(6). – P.415-424. I.S. SMIYAN, H.A. PAVLYSHYN, H.I. KORYTS'KYI, N.M. SVIRS'KA, A.O. SKOVRONS'KA, V.V. STETSENRO THE REHABILITATION OF CHILDREN FROM EARLIEST YEARS WITH INJURIES OF NERVOUS SYSTEM IS GUARANTY ITS SOCIAL ADAPTATION Rehabilitation of infants with central nervous system disorders - the assurance of their social adaptation. The effectiveness of rehabilitation of infants with central nervous system disorders was performing in regional center of central nervous system disorders in children. Medical documentation, nervous status evaluation, psychological tests, results of additional methods of examination (electroencephalogram, electroneuromyogram) was observed. It is substantiated the necessity of inculcating of the rehabilitation in newborns, and obligation of combination of medications and non-drug therapy for decreasing of invalidism percentage in group of children with perinatal central nervous system disorders, physical and social adaptation of children with cerebral palsy. +������ ��������� " ������� !�� �%�/� ��� ���������%� ����� �%� 6���� �%� � ������� �6. $.). *�,��� ����%�, ��� ��������� �,��� � ��6 ��� � ������ ��� �� � ����� � ���� ���� ��� �: 25. 12. 2007 �.
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-41621
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn XXXX-0046
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T16:34:52Z
publishDate 2008
publisher Інститут фізіології ім. О.О. Богомольця НАН України
record_format dspace
spelling Сміян, І.С.
Павлишин, Г.А.
Корицький, Г.І.
Свірська, Н.М.
Сковронська, А.О.
Стеценко, Е.В.
2013-03-01T08:09:51Z
2013-03-01T08:09:51Z
2008
Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації / І.С. Сміян, Г.А. Павлишин, Г.І. Корицький, Н.М. Свірська, А.О. Сковронська, Е.В. Стеценко // Медична гідрологія та реабілітація. — 2008. — Т. 6, № 1. — С. 14-20. — Бібліогр.: 13 назв. — укр.
XXXX-0046
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/41621
С целью изучения эффективности реабилитации детей раннего возраста с поражениями ЦНС, проведен анализ работы областного центра детей с поражением нервной системы, на основании изучения медицинской документации, оценка неврологического статуса, психологических тестирований, результатов дополнительных методов обследования (электроэнцефалография, электронейро-миография). Доказана необходимость внедрения обновленного лечения с раннего возраста (период новорожденности) необходимость сочетания медикаментозных и немедикаментозных методик для уменьшения процента инвалидности в группе детей с перинатальным повреждением ЦНС, улучшение физической и социальной адаптации детей с диагнозом ДЦП.
Rehabilitation of infants with central nervous system disorders - the assurance of their social adaptation. The effectiveness of rehabilitation of infants with central nervous system disorders was performing in regional center of central nervous system disorders in children. Medical documentation, nervous status evaluation, psychological tests, results of additional methods of examination (electroencephalogram, electroneuromyogram) was observed. It is substantiated the necessity of inculcating of the rehabilitation in newborns, and obligation of combination of medications and non-drug therapy for decreasing of invalidism percentage in group of children with perinatal central nervous system disorders, physical and social adaptation of children with cerebral palsy.
uk
Інститут фізіології ім. О.О. Богомольця НАН України
Медична гідрологія та реабілітація
Медична реабілітація та бальнеотерапія
Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
The rehabilitation of children from earliest years with injuries of nervous system is guaranty its social adaptation
Article
published earlier
spellingShingle Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
Сміян, І.С.
Павлишин, Г.А.
Корицький, Г.І.
Свірська, Н.М.
Сковронська, А.О.
Стеценко, Е.В.
Медична реабілітація та бальнеотерапія
title Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
title_alt The rehabilitation of children from earliest years with injuries of nervous system is guaranty its social adaptation
title_full Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
title_fullStr Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
title_full_unstemmed Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
title_short Реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
title_sort реабілітація дітей раннього віку з ураженням нервової системи - запорука їх соціальної адаптації
topic Медична реабілітація та бальнеотерапія
topic_facet Медична реабілітація та бальнеотерапія
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/41621
work_keys_str_mv AT smíânís reabílítacíâdíteirannʹogovíkuzuražennâmnervovoísistemizaporukaíhsocíalʹnoíadaptacíí
AT pavlišinga reabílítacíâdíteirannʹogovíkuzuražennâmnervovoísistemizaporukaíhsocíalʹnoíadaptacíí
AT koricʹkiigí reabílítacíâdíteirannʹogovíkuzuražennâmnervovoísistemizaporukaíhsocíalʹnoíadaptacíí
AT svírsʹkanm reabílítacíâdíteirannʹogovíkuzuražennâmnervovoísistemizaporukaíhsocíalʹnoíadaptacíí
AT skovronsʹkaao reabílítacíâdíteirannʹogovíkuzuražennâmnervovoísistemizaporukaíhsocíalʹnoíadaptacíí
AT stecenkoev reabílítacíâdíteirannʹogovíkuzuražennâmnervovoísistemizaporukaíhsocíalʹnoíadaptacíí
AT smíânís therehabilitationofchildrenfromearliestyearswithinjuriesofnervoussystemisguarantyitssocialadaptation
AT pavlišinga therehabilitationofchildrenfromearliestyearswithinjuriesofnervoussystemisguarantyitssocialadaptation
AT koricʹkiigí therehabilitationofchildrenfromearliestyearswithinjuriesofnervoussystemisguarantyitssocialadaptation
AT svírsʹkanm therehabilitationofchildrenfromearliestyearswithinjuriesofnervoussystemisguarantyitssocialadaptation
AT skovronsʹkaao therehabilitationofchildrenfromearliestyearswithinjuriesofnervoussystemisguarantyitssocialadaptation
AT stecenkoev therehabilitationofchildrenfromearliestyearswithinjuriesofnervoussystemisguarantyitssocialadaptation