Організаційні моделі дистанційної освіти

В статті розглянуто організаційно-економічний аспект запровадження системи дистанційної освіти в українських і закордонних вишах, досліджено і узагальнено основні організаційні моделі дистанційної освіти, надані рекомендацій щодо організації ДО в навчальних закладах України. The paper considers the...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Економіко-математичне моделювання соціально-економічних систем
Date:2012
ISSN:XXXX-0009
Main Authors: Макарова, М.В., Лавренюк, Р.М.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2012
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/46279
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Організаційні моделі дистанційної освіти / М.В. Макарова, Р.М. Лавренюк // Екон.-мат. моделювання соц.-екон. систем: Зб. наук. пр. — К.: МННЦІТС НАН та МОН України, 2012. — Вип. 17. — С. 74-88. — Бібліогр.: 13 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:В статті розглянуто організаційно-економічний аспект запровадження системи дистанційної освіти в українських і закордонних вишах, досліджено і узагальнено основні організаційні моделі дистанційної освіти, надані рекомендацій щодо організації ДО в навчальних закладах України. The paper considers the organizational and economic aspects of the introduction of distance education in the Ukrainian and foreign universities, research and summarizes the key organizational models of distance education provided recommendations for organizations to educational institutions in Ukraine.
ISSN:XXXX-0009