Математичне моделювання взаємодії в системі «викладач — комп’ютер — студент» на основі нечіткого логічного висновку

• Опубліковано в: : Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Технічні науки
• Дата: 2012
• Автори: Кір’янов, В.М., Фільо, І.Є.
• Формат: Стаття
• Мова: Українська
• Опубліковано: Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України 2012
• Онлайн доступ: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/47244
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Цитувати: Математичне моделювання взаємодії в системі «викладач — комп’ютер — студент» на основі нечіткого логічного висновку / В.М. Кір’янов, І.Є. Фільо // Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Технічні науки: зб. наук. пр. — Кам’янець-Подільський: Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т, 2012. — Вип. 6. — С. 97-105. — Бібліогр.: 12 назв. — укр.

У статті наведено етапи моделювання взаємодії в системі «викладач — комп’ютер — студент» (ВКС) для реалізації комп’ю­те­ризованого дослідницького навчання на основі нечіткого логічного висновку. Розглянуто загальні принципи побудови моделі прогнозування ефективності взаємодії в системі ВКС. In the article the stages of design of co-operation are resulted in the system «teacher — computer — student» for realization of сomputerized research studies on the basis of unclear logical conclusion. General principles of construction of model of prognostication of efficiency of cooperation are considered in the system.